上課手機檢討書8篇 "縱情享受互聯網，釋放課堂潛能"
本文主要介紹了一份名為“上課手機檢討書”的公文，旨在引導學生認識和反思自己在上課期間使用手機的行為。通過填寫這份檢討書，學生將被思考自己手機使用對學習的影響，並承諾合理使用手機，培養良好的學習習慣。這份公文將對學生的學習態度和課堂紀律起到積極的促進作用。
第1篇
我不知道該説什麼了，這樣的事已經不是第一次發生了，我今天上課玩手機又被繳了，你一定對我失望透頂了吧，我在一件事上惹您生氣這麼多次，您這次也對我徹底失去了耐心，狠狠的批評了我，並讓我寫下了這份檢討書，一般您很少讓我們寫檢討書的，其實您的脾氣是我見過的每個老師中脾氣最好的，我能您惹的這樣怒髮衝冠也是沒誰了，我也是第一次看你這樣的生氣，我在此向您道歉了，老師對不起，我錯了。
我們學校是十分忌諱學生玩手機這件事的，早在我們剛入學的時間就跟我們清清楚楚的説過，學校嚴禁學生帶手機來學校，父母也在場聽着的，但是我卻沒當回事，三番五次的帶手機來學校，並且無視校紀校規，在上課的時間玩，膽大妄為這個成語用來形容我再合適不過了，但是這次您的生氣，卻讓我第一次覺得我真的做錯了，我不應該讓您這麼生氣的，您是除了我父母之外最關心我的一個人了，我卻三番五次的`讓您失望，我真對不起您。
我第一次上課玩手機被您看到了，收繳去後，月底又還給我了，您本以為我會自己想明白有所悔改，但是我卻沒有吸取教訓，第二個月又帶過來了，這一次是我帶過來還沒兩天就在上課的時候玩，被教務處的老師抓住，直接把我手機摔個稀巴爛，但是我又不信邪，自己又去買了一個手機，也就是現在被您繳去的那部手機，這次您是真的生氣了，課都沒上了直接把我叫到辦公室，大發雷霆的問我：“你到底還想不想讀書啊，這是我第幾次看到你玩手機了？還換了個新的，你家賣手機的？不想聽課你以後別來上課了，回家玩手機去吧，在家玩沒人管你！”我們學校是縣唯一一所封閉式教學的中學，但是我們學校的名氣也是聞名遐邇的，我的父母也是慕名而來，把我送進了這所學校，還有一個原因是，他們工作很忙，經常要出差，根本沒時間管我，但是他們給我的零花錢卻是很多很多，一個月給我1000塊的生活費，我除了花三百在學校食堂吃飯，剩下的錢全由我自由支配。所以我都是用我自己的生活費去買的手機。
對不起，老師，我可能是太缺少父母的關愛了，有個手機陪着我我會有安全感，只有在玩手機的時候，我才能不去想爸爸媽媽，我現在想明白了，這只是我內心的一個藉口，我完全可以把時候都用在學習上，證明給父母看，而不是玩物喪志，上課玩手機既不尊重老師，又是對自己不負責任的表現，也對不起父母辛苦工作賺來的錢。
老師您放心，這部手機您幫我保存吧，期末再給我都行，我已經下定決心試着去認真聽課，好好學習，看看自己能做到怎樣的程度，這是我第一次為自己定下的目標，我一定會全力以赴的。請您拭目以待。
第2篇
今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不範類似錯誤的決心，決不能辜負老師對我們的.一片苦心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全班同學不得上課玩手機。但是我這次還是上課玩手機。關於上課玩手機的事情，我覺得有必要説一説。我覺得我向您所説的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省自己的錯誤，絕不再犯。
第3篇
首先我鄭重地向您道歉，對不起！我沒聽您的話，帶了手機來學校，不僅如此，還在您的課堂上玩，可能是我的經驗不足，我神色慌張到你注意到我了吧，所以才被您抓個正着，被您兇狠狠的沒收了我的手機。
我是於星期x上午第x節課物理課也就是您的課上在玩手機，我把物理書用小刀在中間掏了一個長方形的洞，剛好可以放進我的手機的大小，我的手機就躺在裏面，而物理書就那樣肆無忌憚的放在課桌上，我桌子上的書堆得很高，就是為了遮擋您的視線，以防您看到我低着頭沒看黑板。我是上週回家吃飯拿東西的時候，把手機帶到學校來的，這是我這學期第一次帶手機來學校，因為周圍的同學都在玩，他們都有帶，引起了我強烈的慾望，勾引着我也想玩，而且看他們玩了這麼長時間都沒被發現，我就覺得我也不會被發現，我就效仿他們那樣把書堆高點，書裏面扣洞放手機，等一系列用來防您的策略。可是您不愧是三十年教齡的資深教師，一下子就意識到我的不對勁了，也是我第一次經驗不足，總是怕你會注意到我，我看手機一分鐘就抬頭望你一眼，就這樣被你發現了，我很難過。
我被沒收手機的`這段時間，無時無刻不在想着我的手機，吃飯吃不香，睡覺失眠，晚上不玩會手機我就睡不着覺，上課下課無聊的時候下意識的摸口袋，可是裏面已經空蕩蕩的，不抱着個手機渾身難受，被您沒收手機後剛下課，我就跟同學打聽好了，我的手機已經在您辦公室的櫃子裏鎖着，我想我真的是有點入魔了，我當時還想着把我自己手機偷出來，也不能説是偷，畢竟那本就是我自己的東西，多麼可怕的想法！
可是經過這段時間的沉澱，和自我檢討，自我審視，我發現自己在做一件多麼愚蠢的事，父母艱辛工作換來我學習知識的機會，我卻在該努力學習知識的時候，玩手機、自我墮落還樂在其中！我對不起您的辛勤教導，對不起父母的辛勤工作，對不起我自己。歐文已經深刻認識到自己的錯誤，我坦白，我不想被那些人影響，我想讓我們班有個很好的學習氛圍，他們手機充電都是在音響後面、飲水機後面、多媒體機箱裏面、監控攝像頭箱子裏面、甚至還有人趁你吃飯去了，在您的辦公室充電！請您嚴查，杜絕我們班玩手機的情況，給我們這些想學習的人羣一個良好的學習環境，可能他們現在會恨我，我不怕，以後他們就會想明白我是為了他們好，壞人我來當，我現在只想好好學習，天天向上，讓相信我的人能以我為驕傲，跟別人聊起我會嘴角上揚！
最後我向您保證，我這絕對不是三分鐘熱度，我已經想明白了，學習才是我的當務之急，重中之重的事情，這樣才對得起養育自己的父母和不怕艱辛日復一日教育着我的您！
第4篇
今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不犯類似錯誤的決心，決不能辜負老師對我們的一片苦心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全班同學不得上課玩手機。但是我這次還是上課玩手機。關於上課玩手機的.事情，我覺得有必要説一説。我覺得我向您所説的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省自己的錯誤，絕不再犯。
第5篇
關於我本次在您的數學課堂上玩手機、觀看手機視頻的行為，在此我向您表示深深的歉意，按照您的吩咐做出深刻的檢查。特此，遞交這篇"上課看手機視頻的`檢討書"，以作反省。
面對錯誤，事情是嚴重的，後果是惡劣的，問題是相當複雜的。我上課看手機視頻的行為充分説明了我沒有清晰的頭腦，分不清主次關係，也沒有正確地梳理好學習與娛樂的關係，更加是對您的不敬。
現如今，我已經知道錯了，並且您也沒收了手機。我在此向您做出鄭重保證：從今往後，我再也不攜帶手機進入課堂了。
第6篇
上課玩起了手機的行為，我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什麼呢？因為我發現自己的無知和天真。為什麼我不能做一個好孩子？為什麼上課不集中注意力嗎？為什麼上課玩起了手機？首先的客觀原因是因為我還小，無法抗拒的誘惑。但為什麼不能抵制誘惑，我改怎麼辦？因為已經是個高中生了。雖然在我們的生活學習中存在這麼多為什麼，但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤！
老師，在寫這檢討書的時候，我的內心在掙扎，為什麼我第一次寫的那麼認真呢？我百思不得其解，最後，我得出了答案，因為，我是真的錯了，我真的不應該違背老師的話，我們作為學生應該完全聽從老師的.話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過。
我一定會痛改前非，好好學習來報答您！最後，我想説：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧！
第7篇
我在上課的時候玩手機，不認真聽課，即使老師把我的手機給沒收了，我還是憤憤不平，覺得老師太古板了，而且覺得這上課太沒意思的，學到的東西也沒什麼用，不過現在冷靜下來想想，真的我感到很後悔，我怎麼會有這種想法呢，而且還是那麼重要的一堂課上面。老師我在這裏檢討，也是反省我之前的行為，向老師認錯。
我們新學期剛開學沒多久，其實大家都是在同一個起跑線上面，只要我肯努力，完全成績會不錯的，但我在開學的時候就把手機帶到了學校，其實學校是不喜歡我們帶手機來的，而且覺得手機對我們的學習沒有什麼幫助，開始我還覺得學校真的太愛管閒事了，怎麼就一個手機還阻礙了學習了，但是真的我帶來之後，現在又被老師沒收了，我才想起學校之前説的不要帶手機是多麼的正確，自從帶了手機之後，我就有些不怎麼想學習了，而是老想着玩手機，課間去玩，晚上去玩，到現在居然在上課的時候都偷偷的拿出來玩，這樣我的心思全在手機上面，真的是沒有想過學習的事情了。
而上課本來是應該要去認真的聽課，玩手機，這簡直是浪費了大好的時間，其他的同學在認真的聽課，而我呢，卻在玩手機，還玩得很入迷，直到老師突然把我的手機收了，我當時都是蒙的，怎麼回事，我平時都是很小心的，但真的入迷了，都沒注意到老師已經發現我在玩手機了，要是我能把玩手機的這種入迷的精神放在學習上面，哪怕是一半或者更好，那麼我的成績也是會好很多的，特別是我的成績本來就是比較差的那種，更是要發奮，而不是把時間浪費在其他的事情上面。
老師，現在我已經特別深刻的意識到，我要去把學習搞好，而不是搞東搞西的，手機也要請老師幫我保管了，真的讓老師操心了，一個學期其實很快就過去了，我要珍惜每一天那課堂上的時間，認真的聽課，不再浪費光陰了，同時在課後，我也是要自覺的去做好作業，把自己的'學業當成最重要的事情去做，可能我拿不出玩手機那種入迷的勁頭來搞好學習，但是我想我還是會多努力，爭取我的心思多用在學習上，而不是其他的娛樂或者雜事上面，老師，也請您以後多多的監督我，多多的幫助我，我真的意識到了我的學業是非常重要的，是需要去努力搞好的。
第8篇
向您遞交這份上課不遵守紀律玩遊戲的檢討書，以反省自己上課不恪守課堂紀律的錯誤行為。我在上課的時候玩起了手機。
首先我要對於我上課玩手機做一個檢討，上課時間是我們學習各種科學文化知識的時間。是人人應該遵守紀律、努力聽講的時間，而我卻嚴重的蔑視了上課紀律，居然玩手機。雖然老師曾經在上課前，三令五申地要求過不能夠玩手機，一旦發現就嚴厲處罰。
此刻，我對本人的上課玩手機的錯誤行為感到十分的`對不起。關於我上課不該有的行為，則是由於我年少任性，長期以來不斷沒有認識並反省自我招致了我關於教師的不尊重。在此，我為本人給教師帶來的費事説一聲：“十分負疚，請原諒我的任性”。回憶這次上課玩手機的錯誤行為，本人客觀錯誤在於忽視課堂紀律。首先要曉得，身為一名學生，課堂是萬分嚴肅與嚴肅的中央。
課前我須及時完成教師所佈置的任務，而我恰恰沒有做到，反而在學習的課堂上玩手機，不僅影響自己，而且影響他人。此次反省，我認識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不只影響本人的學習，更會招致本人聽不到教師強調的事情，為以後的學習帶來不便。教師給我指正錯誤而本人卻不服從，由於本人的一時激動而遺忘了教師的辛勞教導，我為此感到非常懊悔，再次懇請教師的原諒。
我保證：在以後的學習生活中，我會盡本人的努力矯正我的錯誤，上課恪守課堂紀律，尊重教師，改掉本人任性的壞缺點，端正學習態度，端正對教師的態度，最後，我為這份檢討書給本人給教師帶來的不便和對同學們的影響説聲對不起。
