學生早自習遲到檢討書4篇遲到檢討書：靜心反思，追求卓越

來源：巧巧簡歷站 3.18W

這是一篇以“學生早自習遲到檢討書”為主題的文章，旨在呼籲學生們認真反思自己的遲到情況，並通過檢討書的形式表達對自己過失的道歉與決心改正。通過這種方式，我們希望激勵學生們樹立起良好的學習習慣，提高自我管理能力，更好地適應學習與生活的節奏。

第1篇

每次早自習的進行對我來説都是重要的學習機會，尤其是進入高中階段以後讓我們明白任何學習機會都是不容錯過的，而且在學習道路中即便是些許的錯誤都會導致嚴重的後果產生，正如這次早自習遲到的問題讓我對此感到十分苦惱，為了獲得老師的諒解還是應當深刻檢討早自習遲到的問題。

讓人難以啟齒的是造成遲到的原因主要在於自己早上睡過頭了，明明已經設置了鬧鐘卻因為自身的怠惰導致沒能起牀，沒能以嚴格的標準約束自己的生活自然很容易因為些許的怠惰造成損失，正如這次的遲到其實便是放縱自身的不良習慣導致的後果，一方面早上睡過頭自然意味着自己晚上沒能休息好，身為學生卻不懂得早睡早起的重要性又怎能期待今後的自己在學習上有所成就，畢竟許多學習上的難題需要具備較高的自律性以及懂得規劃自己的人生才能夠將其解決，另一方面鬧鐘響起卻沒能起牀自然是自作自受的結果，自律性不強便需要做好付出代價的準備才能夠得到深刻的教訓。

分析過遲到的原因以後自然明白錯過早自習是多麼愚蠢的事情，不懂得在高中階段爭分奪秒則很容易導致自己在學習方面落後於人，畢竟早自習遲到自然意味着自己錯過了老師講解的重要知識點，若是無動於衷的話很有可能在今後的考試之中因此出現丟分的狀況，更何況學習成績的提升本來便是不進則退自然要對遲到的問題引起重視，努力提升自律性並確保今後的早自習不會遲到也是我需要做到的事情。

我得明白老師對自身的錯誤並非是無底線的包容自然要保持警惕才行，在牢記教訓的同時也要採取有效措施提升自律性，總之我會認真反思遲到的後果並從自身的不良習慣着手，在將其改正的同時多向表現良好的同學進行學習，畢竟高中階段再不努力的話只會在將來大學聯考落榜後陷入後悔的情緒之中，為了不讓這類損失出現也要重這次遲到並保證不再發生同類狀況，而我在表明決心的同時也要採取用行動來彌補損失。

不得不説因為遲到錯過早自習的問題讓我對此感到很懊惱，但我也能夠及時發現自身的不足並在老師的批評下不斷改善，總之我會在以後的學習中嚴格要求自己並保證不再遲到，希望老師能夠信任我的檢討並在學習方面給予幫助，我會珍惜改錯的機會並通過自律性的強化來提升自己。

第2篇

不重視早自習的學習以至於出現遲到的狀況無疑是難以被原諒的，畢竟已經是高中生的自己本應該明白遲到的做法是有害無益的，無論是老師的教導還是學校的規定都提到過早自習遲到是嚴重違反校規的行為，在我承認錯誤的同時也對早自習遲到這種做法進行了深刻的檢討。

儘管遲到的因素有很多卻也應該要承認自身的錯誤才行，在我看來也許是近期作息時間紊亂的緣故導致自己經常很晚才會徹底入睡，做出這種行為卻意識不到隱患所在自然很容易因此導致早上難以按時起牀，明明提前設置了鬧鐘卻因為過於疲憊導致自己沒能儘早醒來，等到意識到不妥之處以後才發現遲遲不肯起牀的自己已經快要遲到了，縱使匆匆趕往學校卻也會因為擁擠的交通導致自己難以及時參加早自習，若是自己能夠提前意識到作息時間的紊亂自然能夠通過相應的調整防止遲到的狀況發生，然而也許是不在乎的緣故導致我即便明白晚睡是種錯誤的做法卻沒能將其糾正過來。

對待遲到的問題應該秉承嚴謹的態度並虛心接受老師的批評，畢竟這類過錯是由自己造成自然需要承擔相應的後果才能夠吸取遲到的教訓，再加上我在學習上的表現的確不夠好的緣故導致面對遲到的問題感到十分慚愧，明明高中階段的學習如此重要卻因為自身的疏忽導致早自習遲到的狀況發生，若是能夠謹記老師平時的教導完全可以加強對自身的要求從而避免遲到的狀況發生，然而無論是對早自習的不重視還是近期在學習上的懈怠都讓我存在着遲到的隱患。

既然明白遲到的嚴重後果就應當採取行動避免這類狀況發生才行，畢竟我上學的時間出現交通擁擠的狀況很正常自然要儘早從家中出發才行，無論是拖沓的洗漱速度還是賴牀的壞習慣都要想辦法糾正過來才行，重要的是對作息時間的調整從而讓習慣晚睡的自己儘早睡着才行，畢竟每天的學習任務如此繁重自然不能夠在晚上出現遲遲無法入睡的狀況，須知早自習對於自身的學習十分重要自然不能夠因為遲到的狀況而錯過。

為了不錯過早自習的學習時間還是應當儘量早些來到學校比較好，遲到的做法畢竟對自身的成長不存在任何好處自然要認真對待才行，無論是老師的告誡還是這次遲到的教訓都讓我明白這種做法是有害無益的，所以我會通過學習上的努力證明自己不會再出現遲到的狀況。

第3篇

首先，作為xx的一份子，我對我們班在這學期累計遲到次數排在法學院倒數，深感愧疚。對於學校做出的寫檢討書的處罰，表示接受，也感謝老師和學生會幹部發現並指出我們的錯誤，避免我們釀成更嚴重的錯誤。

通過老師的耐心指導，通過學習《學生手冊》中對學生行為管理規定，我深深地認識到了問題的嚴重性，並對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領導、學生會幹部做出深刻檢討，並將我的反思結果彙報如下：

作為一名大學生，我應該嚴格遵守學校的校紀校規，嚴格遵守法學院對學生的學習生活做出的一切安排。不應該因為磨蹭等原因而造成晚自習遲到。

一方面，這種行為不僅不利於自身養成早起的習慣，而且也不利於學院的院風建設。作為法學院的一員，給老師和學生幹部的工作帶來麻煩，我感到抱歉。

另一方面，晚自習遲到的行為也對我們養成守時的習慣非常不利。試想，在學生時期，尚不能在自習守時，以後踏出社會，不守時的習慣會給工作帶來多大的危害？

所以，再次對老師的嚴格監督表示感謝。是您讓我認識到遲到這種行為會有多大的危害性。

如今，錯已釀成，多説無益，在深刻的自我反思之後，在對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理之後，在認清晚自習遲到可能造成的嚴重後果之後，我做出如下保證：

今後一定克服生活懶散作風，做事磨蹭的缺點，和老師加強溝通，交流。保證今後晚自習不再出現遲到的情況。當然，還要和同學加強交流，督促經常遲到的同學。xx是一個班集體，我們有責任為這個班儘自己的一份力。

第4篇

今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對早讀不來睡懶覺這種不良行為的深刻認識及決心。

這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候睡懶覺，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師説的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎麼可以這麼的。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會在早自習時睡懶覺。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師説的話就要聽從，老師説的話也絕對會實現他的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質是嚴重的。我在早自習睡懶覺，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想着自己，我這麼做，害的只是我自己。而且，也是對老師的不尊重。所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。