國小目標責任書7篇 國小目標必達書：揚帆起航，追夢未來！

本文旨在為廣大國小生提供一個目標責任書的範例，以幫助他們明確自己的學習目標，並促使他們充分認識到自己肩負的責任。這份國小目標責任書旨在培養孩子們養成良好的學習習慣和責任感，從而成為自主、積極的學習者，為美好的未來打下堅實的基礎。

第1篇

為了認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，強化我校安全工作管理，明確職責，落實責任，杜絕各類事故發生，確保學校師生員工的生命財產安全，維護學校正常教育教學秩序，特簽訂本安全工作目標管理責任書。

2、安全責任事故為0；消防經濟損失為0；食品中毒事故發生數控制為0。

1、健全機構。成立安全工作領導小組，分工明確，職責落實，措施科學，獎懲過硬。

2、制度建設。年初有安全工作實施綱要，建立健全並落實

“安全工作領導責任制”、“安全工作目標管理責任制”、“安全工作一票否決”、“大型活動預案制度”、“隱患排查整治制度”、“安全工作報告制度”等規章制度。每位幹部、教職工有明確的崗位安全職責、重點崗位操作規程和符合實際的安全規則制度及預案制度，做到有章可循，各司其職。

3、隱患排查。領導並督導後勤、體育部門每月例查一次校舍門窗、欄杆、圍牆、活動場地、文體器具、電線及消防設施設備、消防通道等的安全情況。每月要督導後勤部門對學校隱患排查一次，對發現的.各類安全隱患提出整改措施，並有詳細記載，交學校討論決定實施，學校無力解決的，由學校書面請示報告。

4、食品衞生。嚴格執行《食品衞生法》和學校集體用餐規定，督促後勤、食堂建立完善各種制度，保證師生食飲衞生安全。

5、安全教育。督促教務處、少先大隊部開展好法制教育和安全常識教育，按要求開展“安全宣傳月”活動，並詳細記載。

8、其它工作。按時完成上級佈置的各項安全工作任務，建立健全學校安全工作檔案。

2、對安全工作成績突出給予重獎。對發生了重大安全責任事故或因管理疏漏造成安全事故的，追究相應責任。

第2篇

為加強學校安全工作，增強教師的安全意識，保證學生健康成長，我校根據上級文件指示精神，特制定教師安全工作責任書。具體內容如下：

1、學校每位教師都有責任向學生進行有關安全方面的教育。

2、學校每位教師不管在什麼地方發現學生有不安全的隱患時，能自己解決的自己解決，不能自己解決的都要及時向學校分管領導彙報，不能袖手旁觀。

3、任何教師不經教導處批准不得隨意調課。只要在教室裏上課的教師就是第一責任人。

4、不管上什麼課，只要用教具、學具的教師（比如剪刀、酒精等）課前都要向學生進行安全教育。

5、要做好學生交通安全工作，加強對學生交通安全知識教育和養成教育，培養學生遵守交通規則的良好行為習慣。

6、要把防火安全問題放在突出的位置來抓。各位教師及負責專用教室的教師要對危險線路、漏電插座、可燃氣體、危險物品的管理等問題進行重點排查，不留“死角”，對發現的問題，要立即處理，不得拖延。

7、班主任是安全第一責任人，要加強學生安全教育，如出現因學生引起的事故，直接追究該班主任的'責任。

8、任何教師不得私自留學生,只要學生在教師就在。如果確實要留，必須事先通知家長，並且要保證學生回家的安全。

9、如出現重大安全事故，首先發現的教師就是第一責任人，要及時向校長報告，並積極實施救護。對推委扯皮、隱瞞、拖延不報的，將根據情節輕重嚴肅處理。

10、加大學校周邊環境的整治力度，突出抓好學生迷戀網吧問題的治理，加強學校、家庭和社區的聯繫，做好學生的思想教育，使學生遠離網吧。

11、教師在上課前必須清點學生人數，對於缺勤的學生要及時瞭解學生缺席原因，並進行適當處理。

不管在什麼情況下，學生一旦發生意外，責任人不等、不拖立刻送往醫院，同時通知家長及學校有關領導。責任人要在醫院陪同，不得隨意離開，不允許責任人把學生交給醫生和通知家長後，就無事大吉。

上述內容，望全體教師認真遵守，如果因教師玩忽職守而導致發生安全事故，則有當事教師承擔所有的經濟責任和所有的法律責任。

第3篇

1、實行控輟工作責任狀制度。學校校長是學校實施義務教育的責任人。各班是義務教育控輟的主體。學校校長與各班主任、任課教師簽定責任書，實行教師對學校負責。學校對班主任和任課教師控輟工作監控和考核。

2、嚴格規範學籍管理。各班學生自入學起按照要求建立電子學籍檔案。學校有專人做好學籍管理工作，嚴格規範學生的轉學、休學、復學等手續，所有學生變動情況，均應有相應的變動材料，並按學年度彙總，健全各班控輟台帳資料。

3、實行義務教育階段學生情況上報制度，每月各班上報學生變動情況統計資料。實行學生輟學上報制度，發現學生輟學，各班級經做工作無有結果的應及時向學校書面彙報。由政府幹預或採取措施，強迫其履行義務教育到位。

4、凡是從外地返回的義務教育階段學生，經學校介紹插入班級，各班不得以任何理由拒絕接收，沒有學籍的要建立學籍。造成返回學生輟學的，一經查實，學校將追究所屬班主任和任課教師的責任。

1、對未履行責任，各班沒有采取解決好適齡兒童在接受義務教育學習中的困難，出現適齡兒童、少年輟學，學校將依法追究各班班主任及任課教師的責任。

2、實行控輟工作一票否決制，凡是上學年出現輟學的班級、學校採取取消班主任、及任課教師的.參加當年評優、評選資格。

3、對歧視、刁難、侮辱和體罰學生造成學生輟學的，將追究各班班主任和任課教師的法律責任。情節嚴重的，年度考核定為“不合格”。

第4篇

為全面推進我校創城工作，按期完成各項目標任務，根據根據市區會議和文件精神，做到分工明確，責任到人，落實到位，鐵車中學創城領導小組特與相關責任人簽訂目標責任書如下：

（一）完成《全國文明城市測評體系》和《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》中要求的各項任務。

（一）各科室、年級組、各班嚴格對照市區創城的內容、標準和要求，責任到人，保質保量按時完成各項測評任務；負責抓好組織、落實、督促自查工作，確保各項測評內容達到a類標準。

（二）各科室、年級組、各班隨時上交實驗國小創城領導小組、檔案資料組所索取的檔案資料，積極配合檔案資料的補充、完善等工作。

（三）各科室、年級組、各班要通過主題班隊會、家長學校、博客、校信通等形式加大創城工作宣傳與知識普及力度，提高師生和家長的參與度與知曉度。

（四）鐵車中學創城領導小組根據《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》要求，結合我校工作的具體安排，將陸續開展有針對性的.公益活動、健康體檢、運動會、校園藝術節、師德建設、安全教育與演練、家長學校、心理健康教育（心理素質）、愛國主義教育、理想信念教育、道德品質教育、社會公德教育（公共秩序、公共環境、公共交通等）、文明禮儀教育等主題教育活動和模擬問卷，相關責任人要積極做好相應的配合工作，確保工作落到實處、收到實效。

（五）各科室、年級組、各班要按時保質保量完成鐵車中學創城領導小組、局創成指揮部、區創城指揮部部署的各項工作任務及存在問題的整改；對完不成責任目標，工作進程緩慢存在嚴重問題的單位和責任人啟動創城指揮部制定的《問題機制》進行考核。

第5篇

為確保九店國小校園及學生平安和諧，根據上級有關安全指示精神，結合我校實際，特與各老師簽訂安全目標責任書。

晚自習安全（包括學生進入校園後上下樓梯、自習課直至把學校送出校門鎖上大門）由負責。

早自習安全（包括學生進入校園後鎖上大門，上下樓梯、自習課直至把學校送出校門）由負責。

上下午課前一律由值班老師負責安全、紀律、秩序以及突發事件處理，並將發現問題及時公佈。

值班老師有事請假要請人代班，否則出現安全事故由值班老師本人負責。幼兒班安全由張蓮英老師全權代管。

各教室包括其設備安全由班主任老師負責，一年級樓道安全由亢榮負責。三四五年級樓道安全由上課老師負責維持秩序。

課間安全由班主任老師負責本班學生。上下午放學站隊由值班老師負責整隊，班主任老師協助。

班主任老師堅持每週一次安全課並由安全教案或記錄。每期至少一次安全演練課，確保學生能安全自救。

第6篇

為強化學校預防手足口病（ev71感染）工作目標管理，保障學校師生身體健康，維護學校正常的教育教學秩序，根據《臨沂市教育局關於加強手足口病防控工作的緊急通知》文件要求，學校與各功能室管理員簽訂預防手足口病工作目標責任書。

1、教育學生熟記預防“十五字”口訣（勤洗手、吃熟食、喝開水、多通風、曬衣被），培養兒童良好的生活、衞生習慣。

2、各功能室管理員必須對到功能室的學生進行仔細的觀察，如發現發熱、手、足、口、臀部皮疹或皰疹性咽峽炎的學生時及時上報本校的安全辦公室。

3、保持本功能室的乾淨整潔，為學生創造一個良好好的學習環境。

5、教師認真做好防控手足口病的宣傳工作，掌握防控手足口病的知識，爭取做到早發現，早治療。

第7篇

為了落實本年度國小教育工作各項管理目標，根據上級及教育行政部門的要求，結合我鎮國小教育實際，特簽訂本《責任書》。

1.正常學齡兒童入學率100%，在校生鞏固率100%，國小生畢業升學率達到100%。

1.教育現代化創建成果不斷鞏固提高，管理水平不斷提升，學校得到優質均衡發展。

2.學校自主發展目標明確，措施落實，內涵和特色建設有方案、有落實，形成自己的辦學特色。

3.貫徹落實《××省中國小管理規範》，達到精緻化，無違反"六嚴"規定現象發生，德育工作落到實處，家長教育工作正常開展，班隊及社團工作充滿活力，成效顯著，加強學生髮展指導中心建設，定期開展心理健康教育活動。

4.規範招生行為，加強學籍管理，嚴格執行省市學籍管理規定。

5.牢固樹立"健康第一"的指導思想，提高學生健康素質;開齊開足藝體課程，積極開展各類藝體活動，培養學生良好的`體育鍛煉習慣，提升學生審美素養;強化體育藝術"2+1"專項教育活動，並形成學校特色項目;做好學生健康教育和體質監測工作。

6.教學中心地位突出，努力提升教育教學質量。牢固樹立質量意識，建立教學質量建設和提升的有效機制;教學改革思路清晰，提升教學質量措施得力、方法有效，教學質量不斷提高。

7.結合教育教學開展各類教科研活動。開展好""教育規劃課題的立項與研究;教師認真總結教育教學經驗、撰寫教育科研論文，組織參加省市縣"五四杯"、"師陶杯"、"教海探航"等徵文比賽活動，組織各種形式的"全員讀書活動"。完成中心校下達的教科研目標任務，本年度教師須在市級以上刊物上發表論文不低於 篇，在縣級以上論文評比中獲獎的不低於 篇;教師博客管理規範，每週教師須積極撰寫博文，每週不低於 篇。

8.完善電教裝備制度，重視圖書室、微機室、實驗室等專用室的管理與使用，管理平台運行規範，積極組織參加教師教育技術培訓和各項電教裝備展評活動，參與率高，活動效果好。

9.加強教師隊伍管理，師德師風教育富有成效，教師專科以上學歷達90%，其中本科學歷達35%。實施教職工全員聘任，紮實有效開展教師培訓工作，積極完成上級下達的培訓任務。

11.要繼續加強教育宣傳及信息上報工作的力度，營造濃厚的教育發展輿論氛圍。繼續加強學校的網站建設，本年度每週須向中心校上報各類教育信息不低於 條。

1.加強校舍管理，按時檢查並上報檢查結果，無校舍安全事故發生;做到每月對校舍進行一次拉網式檢查並按時上報檢查結果，無校舍安全事故發生。

2.新建、加固校舍嚴格按照校舍安全工程程序操作，配合有關部門做好立項、設計、施工等有關工作。

4.按照上級要求訂購教育教學用品，杜絕亂採購現象發生和不合格產品進校園。

5.倡導厲行節約，反對鋪張浪費。學校資產管理規範，確保國有資產保值增值。

6.學校積極組織學生參加勞動實踐活動，各類報表上報及時。

4.落實各項安全防範措施，按要求配備必要的安全硬件措施，實行安全工作責任追究制，杜絕重大安全事故發生。

5.加強安全穩定工作，無違法違紀現象，無非正常停課、羣訪和越級上訪事件發生。

五、完成中心校下達的各項任務和其他工作