五年級讀書心得4篇 國小閲讀,成長不止:五年級讀書感悟

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五年級是一個關鍵的閲讀階段,學生開始逐漸獨立思考和理解更深層次的書籍。在這個階段,讀書不僅是拓展知識面的良好途徑,更是培養想象力和表達能力的重要方式。本文將給大家分享一些五年級學生的讀書心得,希望能夠激發更多孩子對於讀書的熱愛。

五年級讀書心得4篇 國小閲讀,成長不止:五年級讀書感悟

第1篇

翻過最後一頁書,我長長地舒了一口氣,又一次目睹了它的風采,又一次不捨地與它告別。一段歷史,在它的字裏行間中,我看到了一個真實的羣雄割據的時代,我慢慢回味着它的魅力……我與它相識在國小,那時的我還不懂得看課外書,在父親的極力推薦下,我捧起了它—《三國演義》,我曾經厭倦過,因為這裏面全是我不明白的文言文,但我又難以放下那顆好奇的心。在心裏的矛盾下,我執拗地讀起了它,慢慢的,我喜歡上了它,並就此痴迷於它。我以一個孩子的無知與純潔品味着,我驚奇於那段歷史,震懾於張飛的烈性,讚歎於孔明的機智,又歎息於周瑜的狹隘,驚駭於曹操的___詐,憤怒於戰爭給百姓帶來的災難。我因一個情節或喜或悲,我入讀古詩一樣的在心中閃現一幕幕悲歡離合,簡單地認為你不過如此。

幾年後,我再次將它捧於手心,我才發現自己有多麼可笑,我看見的知識幾多跳動的浪花,就以為看過了深邃的大海。再一次細細品讀,透過上演的情節,我才明白了劉關張桃園三結義的豪情義氣,他們走南闖北,終得卧龍相助,而孔明也是蜀國的忠義之臣,在白帝託孤,他毫不貪婪,憑藉對漢室的一腔碧血和一顆忠心,輔佐阿斗繼承父業。我亦因司馬家族的統一而驚喜,結束了勞民傷財的戰爭,也許和平不遠了吧,當我期待着看着其樂融融的國時,小升中考試打斷了我的夢,我不得不先與你離開……

上了國中,我有心血來潮拿起泛黃的書籤,回到了我當年的那一幕情景中去,我再次發現了自己的無知,一個人的稱帝並不意味着戰爭的災難就此結束,當司馬炎滅掉蜀後,我無奈了,無奈於劉禪的樂不思蜀,更為漢相諸葛亮的早逝而悲痛,如此昏庸的主公,或許真應了司馬昭的那句話:“就算諸葛亮活着,蜀國也遲早會滅亡。”翻過幾頁書,吳國也被西晉滅亡,歎息之餘,我想起了魯子敬曾囑咐與呂蒙一定要孫劉聯盟的言語,也許兩國正是因為破壞了和為貴才慘遭滅亡的厄運的吧!總之,這該值得慶幸,至少會有一段短暫的和平,讓無辜的百姓歇息一下。

就這樣,我以我眼觀書,以我心感悟,窺得三國的一角,以我的閲歷,怎能讀懂這不千古傳頌的鉅作,我只能努力汲取它的養料,來構築我的精神世界,在手中,久久捧着它……

五年級讀書心得4篇 國小閲讀,成長不止:五年級讀書感悟 第2張

第2篇

我本來是個不愛讀書的人,但這本書使我受益匪淺,念念不忘。因此我也愛上了讀書,天天遨遊在書的海洋裏。

在這本書裏,大自然裏的一切都是有靈性的;在這本書裏,花草樹木都具有豐富的詩意;在這本書裏,各種各樣的動物、植物等,甚至連死物都會説話,都會表達思想感情;在這本書裏,所有美好的東西都是金子做的,並且鑲嵌了鑽石。

這本書擁有奇特的想象和異想天開的事物:月亮可以被一小塊一小塊的剪下來,當陪葬品;沸騰的火焰可以跟玫瑰公主一起睡了一百年;胖胖的僕人能一口把海水喝乾。在一種充滿人性智慧和奇思妙想的組合中成了一個通往無限的想象世界。

在大家熟悉的《小紅帽》裏,兇殘的大灰狼把小紅帽和祖母吞進肚子裏後,安然大睡。這時獵人來了,他發現大灰狼後,及時地把小紅帽和祖母救了出來,然後小紅帽搬來幾塊大石頭填在大灰狼的肚子裏······狼醒了,想逃走,但石頭太沉了,把它壓在地上,很快就死了。你看!奇思妙想會使緊張的童話有了一個輕鬆的結尾。

讀着讀着,我不禁沉思起來:書中的主人公大多數是平凡的百姓,但他們不是惡勢力的奴隸,而是自己生活的主人。種瓜得瓜,種豆得豆。好人終究好報。

第3篇

愛是有温度的,非常真實,一點也不虛偽。如果你深深感受一下身邊的人,你會覺得有許多的人都在幫助我們,自己特別的幸福!愛在無時無刻都存在,只是你善不善於發現他的美!

讀完這本《與愛同行》我非常得感動,因為這裏的每一個故事都會讓你有千言萬語對那個心中有愛的人説。這本書吸引我的並不是他寫的句子很深奧、優美,而是在平凡的生活中父母的呵護。

在我們受到挫折,最難受、傷心時爸爸媽媽總是第一個來安慰、關心我們。無論自己的孩子是殘疾、心裏對父母有偏見,但是父母永遠都不會拋棄我們、嫌棄我們,對我們非常的關心。我在這裏也要感謝全天下的父母對自己的孩子不離不棄。愛是一盞神燈照亮着全世界需要愛的人。

班級裏師生情、同伴關愛都是十分重要的。要是少了老師的關愛,天天都被罵聲纏着;要是少了同學的關心也是不行的,這樣會引起同學們的嫉妒天天都魂不守舍的。就像這章裏説的一個故事一樣同學就像我的兄弟姐妹,這篇讓我深刻的體會到同伴的關愛比任何物質需求都來的珍貴。愛在春天是一絲暖風,愛在夏天是一棵參天大樹,愛在秋天是一片豐收的田地,愛在冬天是一件保暖的羽絨衣。

社會上也是需要温暖的。在這篇中讓我想起孟子寫的名句:愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。也讓我們知道社會上也有很多人心中有愛比如:最美司機吳斌、最美媽媽吳菊萍、最美教師陳霞、最美教師姜文等等。他們不顧自己的安危挺身而出救了即將再見人間的人們,他們這種精神值得我們受益一生。大愛是一種本能,責任是一種習慣,向善向美之心是人性之中最亮麗的奇葩。讓我們一直把愛傳遞下去吧!

我們每一個人都在地球媽媽的懷抱裏成長,在大自然的哺育下讓我們心裏有愛。這時突然想起司各特的名句:若不是讓畫筆蘸滿田園的七彩顏料,人間靈巧的畫師又怎能繪出斑斕的七彩彩虹?我應該慶幸身在地球又在這麼繁華的大自然,而且天天都在城市裏開開心心的度過。在大自然裏只有愛是最純潔最無私的。

愛是一本豐富多彩的書,當我們仔細地讀它時會覺得很有味道;愛是一根永不熄滅的蠟燭,當我們心裏很陰暗時,它就會幫你照亮前方;愛是一個指南針在我們陷入困境時幫我們指明方向。

第4篇

?紅樓夢》就是我國四大名著之一,我讀完它感觸頗深。它諷刺了我國古代封建惡勢力獨霸一方的醜態與它最終將會走向滅亡的必然命運。

?紅樓夢》刻畫了兩百多個人物,他們各具特色。然後給我印象深刻的有賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳等。

賈寶玉這個人由於從小被祖母與母親溺愛而造成每日與女孩兒們玩樂,不顧學業,而且多愁善感的性格特點,但也就是正因這樣,他的父親賈政才會不喜愛他,寶玉也很懼怕他的父親。雖然大觀園裏的人盡就是心靈骯髒,但就是也有真情在,賈寶玉與林黛玉真心相愛,最終卻套但就是封建婚姻父母之命、媒妁之言的命運。

林黛玉也就是多愁善感、經常落淚,此時都説她心眼小,然後但就是隻有她才擁有賈寶玉這個知己。薛寶釵在大觀園裏可算就是最有心機的一個了。她為人處事很能幹,矇住了很多單純人的眼睛,她人緣極好,卻得不到寶玉對她的真愛,她極力討好沒一個人連賈母也不在話下。

王熙鳳就是最潑辣的一個了,不僅僅辦事幹練,而且心直口快,常噎得人説不上話來,她處處不吃虧,人們稱她“鳳辣子”,卻逃但就是早逝的命運。

大觀園裏的人物我喜愛的要數探春了,他心機不如寶釵,文學功底不如黛玉,此時但就是她為人爽朗,而且冷眼看一切,或許她有一點孤高自詡,但就是能在混濁的世界裏冷眼看一切的又有幾個呢?但她的命運同樣也就是遠嫁,離開家鄉,離開父母。

賈母可算就是仁慈的了,她疼愛孫子孫女們,此時甚至連與自己毫無血緣關聯的小孩子也疼愛,但就是她的話何嘗不暗藏玄機呢!黛玉剛進榮國府時,賈母讓她做上座,她不肯,賈母説了句“你就是客,本應如此。”暗示了她從來沒有把黛玉當成就是自家人,雖然表面上和誰都很親切,但就是她但就是就是假慈悲罷了。

讀完《紅樓夢》讓我見識了人間的美與醜、善與惡,讓我懂得人們之間並不只有完美的事物,也有骯髒與醜陋的靈魂。

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