趣味作文錦集4篇 文輯精選:趣味作文寶典

來源:巧巧簡歷站 2.98W

歡迎來到我們的公文網站!在這裏,我們為您精選了一系列趣味作文,旨在為讀者帶來歡樂和啟發。這個“趣味作文錦集”以其輕鬆有趣的風格,涵蓋了各種主題,從兒童故事到動物世界,從夢想與挑戰到人生哲理,都有精彩的故事等待着您。讓我們一起享受閲讀的樂趣吧!

趣味作文錦集4篇 文輯精選:趣味作文寶典

第1篇

剪刀、石頭、布的遊戲大家都玩過吧,這可是咱們的家常便飯了!今天的興趣課上,老師帶我們玩了一個趣味猜拳遊戲,這可不是普通的石頭、剪刀,布。

趣味歸趣味,規矩還是得遵守的。遊戲的規則是這樣的:兩人相對同時快速出拳,進行“石頭、剪刀、布”遊戲。贏的那隻手可迅速擊打輸了的同學手背,輸的'同學則儘量躲避。要是判斷錯誤,自己輸了還打對方,則要被對手罰打兩下,還不可以躲。我認為整個遊戲的核心就是動作要迅速,判斷要準確。

首先是同學們自主練習。我嘛,嘻嘻,對手自然是木訥同桌韓亞坤啦!我滿懷着讓小韓韓必輸的信心向他發起了挑戰,沒想到這傢伙還真是深藏不露。我出石頭,他居然出布。見勢不妙,我連忙以迅雷不及掩耳之勢收回右手,用左手的剪刀代替。這個小韓韓還真沒發現,於是,我趁機用我的無敵大巴掌打了他一記肥拳。(*^__^*) 嘻嘻……可是,我高興得太早了,被勝利衝昏了頭腦的我接連輸了兩次。還因為急於想“報仇雪恨”而判斷失誤,結果被小韓韓逮住報了他的一“拳”之仇。呵呵,我是不是有點“罪有應得”!

要到表演賽了,我的勇氣、拼勁早就飛到了九霄雲外了!看着同學們在台上雷電般地猜拳,耳邊不時傳來“啪啪”聲,我早就頭昏耳鳴,眼花繚亂了。不過有一場比賽我倒是記住了。

那是張晶晶和李涔溪的一場對決。她倆跟狒狒打架似的出了拳在空中畫個圈,又趕緊收回到身後,要是加上個拍打胸口的動作就更像了。我看了半天總算明白了:既怕自己輸了被別人打,又怕判斷錯誤,誤打別人而被罰打。所以,這倆人乾脆不管是輸是贏,出了拳就“收兵”!…… 有趣的遊戲還在繼續!

趣味作文錦集4篇 文輯精選:趣味作文寶典 第2張

第2篇

那是去年暑假裏的一天,太陽像個大火球,瘋狂的把光照射着大地。儘管我把家裏的風扇開到最大檔,但還是汗流汗面。

在這樣炎熱的天氣下,真想吃根冰棍解解渴,可是,要吃就要出去商店買。

可是,家裏都這麼讓人覺得悶熱,喘不過氣來。那外面不是更熱嗎?誰會願意出去買呀。

突然,我的'腦子裏冒出了一個奇怪的想法:自己做冰棍。

於是,我急匆匆地從冰箱裏拿出白糖和奶粉,調好味道。就先嚐為快。嗯!香噴噴、甜絲絲。可以把“戰利品” 放進冰箱了。

我坐下來不耐心的等着,快凍成了吧?我不時打開看看,沒想到越急越看,越看越凍不成。

這時,姐姐被我的“愚蠢”激怒了,説:“看你這急性子,隔一會兒就看一次,冷氣都跑出來了,怎麼凍得成呢?”我想:姐姐説得對呀。我只好耐着性子慢慢等。

我一會兒坐在牀上,一會兒坐在竹椅上,一會兒又坐在沙發上,真是坐立不安。

好不容易捱過了個把小時,姐姐見我踱來踱去焦急的樣子,就説:“去吧,冰棍應該凍成了!她的話語剛落。我就像個身手敏捷的小猴子似的,飛快地跑到冰箱前。

打開冰箱,果然,冰棍猶如一個個雪白的小天使,正向我招手呢!我迫不及待地抓起一個冰棍塞進嘴裏,“啊!好冰!”我的手都被凍麻了,真是自討苦吃,誰叫我忘了加竹棒了。

這件事對我來説是個教訓,今後,我做什麼事都應該有點兒耐心,急於求成不行,俗話説:“心急吃不了熱豆腐,”心急也吃不成冰棍了。

第3篇

我們去了綜合實踐基地,那裏的許多事情都另我印象深刻,其中最有趣的就是“趣味攻城堡了”

那天下午,教官帶我們來到了一塊空地上,説要帶我們玩一個很有意思很有趣的遊戲,那便是趣味攻城堡,教官先給了我們一人一個小小的墊子,便講起了遊戲規則,原來,這個遊戲是這樣的`:我們每個人手中拿的這個小小的泡沫板就象徵着一座座的城堡,我們每個人一個位置,把泡沫板放在地上,然後踩上去,就視為一個人一座城堡。然後用剪刀,石頭,布的方式攻佔城堡。當一個人贏的時候就上前走到敗的人的泡沫板上,就是攻下了一座城堡,當這一隊都沒有城堡的時候這一隊就算輸了,當倒計時結束,分多的那隊就勝出。

比賽開始了,我在隊伍的倒數第二個,我們前面的人一直贏,所以隊伍也一直向前走,我還沒到玩趣味城堡的時候,我們這隊就贏得了這場比賽,這局太快了!我們都感到不可思議。接着開始第二局,開始時我們很快就輸掉了一半的城堡,怎麼辦?我焦急不已,我前面還有3個人,兩個人,一個……很快就到我了,我出個石頭,對方出個剪子,哈哈我贏了!剛贏一局,第二局馬上就輸了,我只好下去,輪到別人了,還有5個城堡,可是對方的勢頭非常強勁,又輪到我上了,本想守着城堡,可是事與願違,最終也沒能守住,我們輸了這一局!最後開始了決戰賽,這一局我們終於反敗為勝,扭轉了局面,我們贏了!

兩天的基地實踐,經歷了很多事情,非常的開心,也成長了很多!

第4篇

“體會文本之美,享有讀書之樂。”那一天,我們班機構了一次更有意義的主題活動,想要知道是啥嗎?再次往下讀吧。

一天早上,教師公佈了一個喜訊,“同學們,今天上午我們能夠去讀書館,每個人各選兩本,完全免費的哦。”同學們聽了,各個歡欣鼓舞。開心十分,“丁零零,”中午的上課鈴聲響了,我還不等他跑回課室,就看見同學們蜂擁而至地擠壓課室,立在自身的部位上。考慮嘍,應對道上的花朵,我一直激動不已,想靠做深吸氣才可以靜下心來,不一會兒,大家齊整的團隊抵達了圖書館,“”一組的同學們進去選書,”老師老師用她洪亮的響聲説。裏邊有多大呢?有木有我喜歡的書呢?……很多很多難題閃過在我的`腦中,“別想了,別想了,再那樣下來就需要變為難題多多的了”,我自説自話,盼星星,盼月亮,總算盼到三組了,哇!裏邊的書讓我覺得得目不暇接,有楊紅櫻的《笑貓日記系列》;《特童話系列》;《瓦布爾昆蟲記系列》。我趕到優秀作文書櫃前,拿了一本作文書,隨便翻到一面,題型就是我當小紅軍下邊有優秀教師評價,還把小同學應當改動的地區一一明確,我對這本書是欲罷不能,我打算選下這本書。我還在到楊紅櫻系列產品的書櫃我找到了一本我最喜歡的《笑貓日記》,我拿着這本書給老師看,教師點了點頭,我狂奔到牆腳,津津樂道地看過起來。大概一半以上鐘頭,大家該回去了,道上縈繞着大家的歡歌笑語。

書給我們帶來了專業知識,也給我們帶來了歡樂專業知識,也給我們帶來了歡樂!

熱門標籤