我5篇 行萬里路,匠心跡

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我5篇 行萬里路,匠心跡

第1篇

我屬猴,人稱“孫悟空”、 “調皮鬼”……這樣一些外號。正中我的短處。

説我“孫悟空”是因為我從小看過《西遊記》、《水滸傳》……這樣一些小説,使我受到感染,想學孫恰空的七十二變。武松的打虎神功。

我纏住舅勇,要他給我做金箍棒、大刀什麼的,整天耍刀弄棒,搞得全家雞飛狗跳。四鄰不安。

説我“調皮鬼”是因為我上課時不用心聽講淨搗鬼。有時在紙上畫只小烏偷偷地貼在前面同學的背上,引起後面同學鬨堂大笑,弄得老師丈二和尚摸不着頭腦;有時拿小剪刀悄悄地把前邊的女同學的頭髮剪下一小束,弄得她哭哭啼啼,我也下不了台。由於學習隨隨便便,作業馬馬虎虎,所以成績總是中等偏下,常常弄得同學煩,老師火,家長恨。

我還迷上了電子遊戲,一放學就去玩,不到天黑不回家,還變着法兒騙家裏的錢,今天説要交資料費,明天説要買書本。這樣,不僅浪費了不少錢, 而且視力也從1.5下降到0.5。現在想起,後侮不已。為此, 我曾下決心改過自新,有幾次我還偷偷地流過淚哩!要知道我是多麼想改正這些缺點和鍺誤呀!

同學,讓我們交個知心朋友吧,希望得到你的幫助和支待。我決心自己編 一個緊箍咒來約束自己言行,做一個既有本領又有規矩的小毛猴!

我5篇 行萬里路,匠心跡 第2張

第2篇

我有一頭烏黑透亮的頭髮,有一張像蘋果一樣的臉蛋,有一雙炯炯有神的眼睛,像黑色的珍珠一樣。

我是一個很膽小的女生。有一次,媽媽把我一個人留在家裏看電視,我很害怕。突然聽見有“嘰嘰”地叫聲,好像有老鼠在叫,我心驚肉跳地朝有聲音的地方走去,果然有一隻老鼠在吃東西,那隻老鼠有一雙鋒利的牙齒,“嘰嘰”地叫着,好像在跟我説:“我要吃你了,我要吃了你……”我嚇得跳到沙發上,尖叫起來:“啊!”

我有一個愛好,就是:看書。就因為我喜歡看書,別人都叫我“小書蟲”。怎麼樣?聽了這個名字,大概知道我喜歡看書了吧!有一天,媽媽帶我去書城看書,我一進書城,就跑到我最喜歡看的那類書中看起書來。時間過得真快,一轉眼,從中午,到了傍晚,媽媽喊我回家了,我理也不去理她,繼續看我的樹。媽媽喊得不耐煩了,跑過來大叫一聲:“楊詩藝!”我才反應過來。媽媽看了我説:“你想買書就買吧!”我連忙挑了幾本最喜歡的書買了下來,媽媽一看,嚇了一大跳,説:“楊詩藝,你怎麼買這麼多書啊?”我説:“沒關係,我看得完的。”買了書,我們就回家了。一回到家我連忙又看起書來,一直看到睡覺。

第3篇

我叫李思儀,今年我九歲啦!我喜歡玩男孩子的運動,雖然我是個女孩子。我有一副瘦小的身材,喜歡穿短袖短褲。我最討人厭的是那張小嘴,雖説它像櫻桃,但是説起話來不分輕重。他們都説我的眼睛大,瞪起來像西瓜,眼珠子黑得像葡萄。我的口頭禪是:“幹什麼?”你猜為什麼?其實我也不知道!哈哈哈哈!

我是個脾氣倔強的小女孩。有一次,我和爸爸爭論一道數學題,這道題是這樣的。問下面哪些是平行四邊形?三角形;正方形;平行四邊形;④長方形。我的答案是④,但是爸爸檢查我的作業之後,認為答案是④。我的意見是,正方形就是正方形,長方形就是長方形,跟平行四邊形一點關係都沒有。爸爸也提出了意見,指出了平行四邊形的定義,兩組對邊分別平行的四邊形就是平行四邊形,而正方形和長方形完全符合,所以他們就是平行四邊形。我不服,但是又沒有太多的理由,一轉眼就説完了,又不想這麼輕易的'就投降了,只有一直都説這些話。爸爸振振有詞地説了數不盡的理由,我還説不服,最終公公聽着不耐煩了,走了過來,又説了七七八八的道理,這下我知道了這道題的正確答案和理由,我佩服他們,佩服得五體投地。我真後悔剛才執迷不悟啊!爸爸卻表揚了我有自己的想法,勇敢地提出來,並且接受了正確的答案。

我受到了很大的啟發,下定決心,一定要把這個習慣堅持到底,用於提出問題,追問到底,提出自己的想法,得到正確認識,要像伊琳娜質疑郎志萬那樣,不要輕易相信權威,要敢於懷疑。

第4篇

小小的我年齡小。今年才九歲,在爸爸媽媽眼裏我還是個小不點呢!可現在我已經讀四年級啦!

小小的我個子小。我長得小巧玲瓏,小小的嘴巴是顆櫻桃;小鼻子是個可愛的小問號;小眼睛是架望遠鏡,一眼可以望好遠好遠;小小的腦袋上長着稀稀疏疏的黃毛,可爸爸媽媽覺得這可是珍貴的品種喲!別看我個子小、皮膚白,但我的體育成績一點不差喲,我四肢有力,跑步和雙槓都是我的拿手好戲。我身材勻稱,靈活好動,在家受家人寵愛,在校經常得到老師的表揚。

小小的我有個小小的閨房。這小小的空間是爸爸媽媽給我的愛,我在這温馨、整潔的房間裏讀着自己喜愛的書,聽着悦耳的歌,畫着有趣的畫,睡着舒服的覺。

小小的我心眼可不小。我大公無私、活潑勇敢、聰明大方、知識面廣,這可不是自我吹噓,因為這是老師給我的好評。班主任熊老師評價我是一隻快樂的百靈鳥——熱愛集體、助人為樂。當然,小小的我也小小的缺點——做事浮躁、寫字不規範……今後我要用行動來表明我改正的決心。

小小的我有大志向。美術畫畫是我最愛的科目了,一上美術課,我不由自主地就會有一種激動的感覺。長大後我想當畫家,用手中的畫筆描繪出人間的五顏六色;我想當設計師,用手中的工具造就出人們的夢想。

第5篇

我叫金楊,是怡海國小六年級的學生。我在眾多優生中不算突出,但我有一個可貴的品質,並非人人都有——那就是誠實。

六年級的學生,在學校最看重的莫過於分數和名次。記得有一回數學考試,我的分數是87分,很不理想,名次也在15名左右,心情也像披上了一層薄霧。數學周老師講題的時候,無意間的我卻發現我做錯了一道應用題,那題是五分的。我的心裏咯噔一下:做錯題是要扣分的,如果再扣五分,我的分數就會變成八十二分,名次肯定還要後退。怎麼辦?找不找周老師改分呢?我的心裏彷彿有兩個人在説話,一個人説:“快去找周老師改分吧,誠實比分數更重要。誠信是金,是立人之本。”另一個人説:“唉,要是改了分,排名又會後退一大截。別人會怎樣看你呀!反正也沒人知道,別改了,分數更重要啊!”經過好長時間的思想鬥爭,“誠實”還是戰勝了“分數”,我還是去勇敢地找周老師,把分數改了過來。此後,語文方面也發生過多次。雖然感到分數上的遺憾,但在良心上,我問心無愧,反而輕鬆多了。

還有一次,在家裏,我們點了外賣。等外賣送到,我們在核對菜單時,發現多送了一碗粥。我馬上對媽媽説:“媽媽,咱們給餐廳打個電話,不能佔別人的小便宜。”“好,女兒乖。”但在電話裏,我們知道了餐廳很忙,沒法來拿錢,於是我便下了趟樓,親自把一碗粥的錢給餐廳送了去

在眾多學生中我不算很優秀的,但誠信才是立人之本,我為自己有一個誠實的好品質而自豪與驕傲。

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