2023運動會策劃方案6篇 精彩綻放,2023運動會全面策劃!

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2023運動會策劃方案旨在全面提升比賽水平,精確安排賽程,並優化賽事體驗。通過積極推動全民健身,提高體育運動參與率,倡導全民關注運動健康。本方案將為參賽選手和觀眾帶來絕佳的競技體驗,同時為運動會的成功舉辦奠定堅實基礎。

2023運動會策劃方案6篇 精彩綻放,2023運動會全面策劃!

第1篇

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的六一兒童節將舉行第三屆趣味運動會,以開展系列幼兒個人、團體活動的形式來進行,為了使本次活動順利進行,特制定此方案。

1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓,有團隊和競爭意識。遵守規則,敢於克服困難,體驗勝利的愉悦。

3、使家長在參觀幼兒的節日慶祝活動中,瞭解孩子在進行遊戲活動的樂趣,並進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

4、通過向家長、社會展示幼兒的六一活動,進一步塑造本園的良好形象。

三、活動對象:大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長

4、電工:協助播放音響(按照活動節目表順序,負責編輯和準備好錄音磁帶、影碟及有關資料。)(注:彩排時,必須事先摘放一遍,防止正式演出時造成混亂。)

6、門衞安全員:負責全園安全由大門派出所、大門中幼老師(李仁春、王康連)

1、背景設計與場地佈置:(要求佈置富有歡慶氣氛的背景及張貼宣傳標語)全體教師及保育員

2、以班為單位作好參加遊行活動的準備:排練幼兒宣傳口號、手勢動作(銅鼓隊、花環隊、秧歌隊彩旗隊等);培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;每年段設計兩個遊戲項目、要求,並做好遊戲物品的準備。

3、由幼兒園準備活動時的幼兒六一節禮品,獎品、獎狀。

1、各班教師應管理好各班需要參加活動的幼兒,到場離場時需清點人數,防止幼兒走失。(本園的家長、幼兒憑接送卡入園)

2、各項活動的場地及器材要有專人負責擺放,同時做好安全工作。

4、各班老師負責準備好本班幼兒活動項目,做好活動的次序。

5、全體教師需在活動結束後整理、收拾好所有器材及場地上的物品方可離開。

1、小小運動員進場,(全體幼兒按級按班為單位繞場一圈並喊口號後,各班按指定位置坐好,主持人開場白

5、遊行活動開始(路線:大門中心幼兒園—朝陽街—橫河路—富民街—沙巖街——大門中幼)

2、各班教師清點人數,家長及時接孩子,六一慶祝活動結束。

2023運動會策劃方案6篇 精彩綻放,2023運動會全面策劃! 第2張

第2篇

1、進場要求:六路縱隊,從低到高。旗牌手---領隊(班主任)---運動員;

2、進場路線及要求:繞運動場半圈,在100m終點進場,經過主席台時,須行注目禮,並呼口號。(各班自行安排口號)要求:穿戴整齊、步伐一致、精神飽滿。出場儘量有特色。

3、入場順序:(1)四1---6班;(2)三1---6班;(3)五1-6班;(4)二1-6班;(5)一1-5班;(6)六1-6班 ;(7)除正副班主任外的老師進場。

4、非正副主任的老師均參加開幕式入場,排在學生隊伍後面,最後入場。

3、五、六年級:60米、100米、200米、400米、800米、4x100米接力、跳高、跳遠、推鉛球

(1)獎勵各前三名(35歲以下、35歲以上,男女兩組共四個組別)

在基準數的基礎上,規定時間內完成比賽的每名教師獎勵該級組相應的獎勵。

多人接力賽:一、二、三年級男女十人迎面接力賽(距離為50米)四、五年級男女混合接力賽16人,最少要有6名女生(距離為150米)六年級男女混合接力賽16人,最少要有6名女生(距離為300米)

多人跳長繩:四到六年級男女生混合賽,要求最少6人蔘加,兩人搖繩四人同時跳,三分鐘內以完成次數多少的隊伍排列名次,中途可以換人。

多人多足賽:一年級進行二人三足、二年級進行三人四足(不設男女組,每班可報四組)三年級進行四人五足、四年級進行六人七足(不設男女組,每班可報三組)五、六年級進行十人十一足(男女各一組)

2、運動員每人限報兩個單項,每項限報兩人,兼報集體項目。

1、各單項取前六名,按7、5、4、3、2、1計分數,接力、多人多足雙倍記分;

3、團體總分按在單項取得名次進行計算,分數高列前;同分則按看取得單項第一名多列前,以次類推。

1、在單項比賽獲得前三給予:金、銀、銅牌獎勵,其他為參與獎1條或2條(到班主任處);

2、獎勵團體總分前三名的班級,分別為第一名200元、第二名150元、第三名100、參與獎50元;

(1)個人獎勵各前三名(35歲以下、35歲以上,男女兩組共四個組別)各獎勵價格200元獎品;

集體基準獎金200元,男(女)教師在10(12)分鐘內跑完校園兩圈的教師,每人加基準獎金50元,跑完校園兩圈的教師(跑近路的教師將取消比賽資格)。

由各班主任填寫後,10月24日前以級組為單位統一用校園網交到體育組指定位置。(sb體育20xx年秋季運動會)

委 員:謝勇軍、馮煥明、黃勇獻、曾素靈、羅建嬋、方 萍、張 珂

終點計時員:張福平(兼)、温曉波、張 珂、曾鬆豪、高道清、

跳高組、投擲組:徐朝其(組長)、黃岸芳 、陳秋福、徐瑋瑋

1、做好《坑梓中心國小運動會安全預案》(安全辦負責)

2、邀請教辦領導、老幹部參加運動會開幕式(賴校負責)

3、後勤保障(服裝、水、太陽帽、獎牌、頒獎台、禮花、借音響由後勤處負責)

4、宣傳報道(含電子屏、宣傳橫幅、標語、聯繫街道電視台,由張珂負責)

5、獎牌榜(體育組負責設計,由馮主任交三和公司製作)

6、做好運動會的宣傳發動、報名、安全教育工作,鼓勵學生積極參與(班主任負責)

第3篇

1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

2、激發孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢於克服困難,體驗勝利的愉悦。

3、讓幼兒感受和體驗與家人一起遊戲的樂趣,達到家園共育的目的。

2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。

總 裁判:黃 __(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)

副總裁判:李 __(協助總指揮檢查人員和物資準時到位,負責展示活動和遊戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行,組織授獎。)

活動主持人:劉__(主持活動流程,把每個環節流暢串聯在一起。)

門衞安全: 鄭__(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。)

各班負責人:各班班主任及教師(負責各班的安全,杜絕意外事故的發生)

1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

3、講清潔,保持比賽場地衞生,愛護公共設施,做文明人。

2.本次比賽以參與性和趣味性為主,體現鍛鍊身體,增強體質,增強家園,親子交流,因此各項目不設預賽和決賽,均以成績決定名次。

遊戲玩法:各班選4組家庭,寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。遊戲開始,爸爸手持乒乓球拍,託球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手託瓶蓋將球運送到終點,先到達終點者為勝。

遊戲規則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班準備)

目標:學會投準發展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(乾淨的塑料垃圾桶),在規定時間1分鐘內,孩子把手裏的沙包投到家長的籃筐裏。

規則:家長可以自由調節籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進行,最後看誰在規定的時間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準備)

遊戲方法:各班選4組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊,每隊分a、b為兩小,面對面站在起跑線後,間距為15米。家長雙腳併攏用布條綁住腳踝,幼兒站在口袋中手舉小紅旗。遊戲開始,家長用雙手提着袋口,兩人一同蹦向隊友,將幼兒手中的小紅旗交到另一個幼兒手中,依次進行。最後一組將小紅旗交到裁判手中,以先交小紅旗的隊為勝(道具中二班準備)。

遊戲準備:乒乓球70個,小紙箱2個,塑料大筐1個,塑料大筐2個

遊戲方法:在場地中央劃兩條相距15米的線,一條為起點,放一個大筐子裏裝70個乒乓球,一條為終點,終點線前1米處放兩張桌子,桌上放一個小紙箱。各班選3組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊。三組小朋友縱隊站在起跑線處,家長站在終點線外,幼兒上跑道後自己的家長才可站到終點線。

遊戲開始:第一個小朋友迅速數10個乒乓球裝進塑料筐,並快速向送家長跑去,跑到家長跟前時家長從塑料筐中取乒乓球往桌子上扔,儘量讓彈起的乒乓球彈進本隊的紙箱裏。待框裏乒乓球彈完後,由幼兒將框送回去,交給由下一個幼兒繼續依次進行。最後以先扔完手中乒乓球的隊的時間為結束時間,由裁判數各班紙箱裏的乒乓球,以箱內球多的一隊為勝。

3、小朋友自己數,超過10個裁判拿掉,不足不提醒。(道具中二班準備)

遊戲規則:家長與幼兒並排站於場地一端起始線後。比賽開始,幼兒從起點牽引着蒙着眼睛的家長,來到終點後協助家長坐在椅子上,並取一塊桌上的蛋糕餵給家長吃,誰最先吃完誰最勝利,家長不許幫助。注:每組有一位老師負責戴上眼罩,並檢查遮避性,用兩塊兩眼罩輪流使用,保證效率與公平。

人數:各班4組家庭,每組4對親子(一大一小),共計2組。每小組取兩個優勝獎,共計四個獎品。

材料準備:跑道、眼罩4個,鮮奶蛋糕8塊,椅子4 把。(道具小一班準備)

活動目標:訓練孩子動作的協調性和控制能力,培養父母孩子之間的協調性。

遊戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的腳上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在後面,並在事前準備好的道路上向前走。誰先在最短的時間內到達終點就是勝利。孩子與家長要配合好,幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。

人數:各班限報四個家庭,共計八個家庭,四個家庭為一小組,分兩組進行,每小組取一個優勝獎。共計四個獎品。(道具小一班準備)

材料準備:單面接力遊戲,跑道、八個企鵝頭飾、椅子放於終點處。

遊戲規則:地上放許多個圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長抱着寶寶,聽鼓聲在圈外走動,鼓聲停,家長抱着寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最後場上剩下的三個家庭為優勝者。

人數:每班限報6個家庭,共計12個家庭參與,6個家庭一組,分兩組進行,每小組取兩名優勝獎。共計四個獎項。

遊戲規則:從起點出發,幼兒手拿氣球,爬到終點,幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球,直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。家長必須吹爆氣球才結束遊戲。

人數:各班限報4個家庭,共計8組家庭,四人一組,共計兩組,每組一名優勝者,共計2個獎項。

遊戲玩法:以家庭為單位,每班6個家庭,共12個家庭,分三組,每組4個家庭,哨聲響起,每組家長和孩子拿起一面紅旗手拉手同時往前跑,繞過椅子後往回跑,先到終點的家庭獲勝。每組取一個獎項,共設3個獎項

(2)活動方法:各班選6組家庭,分為3組,每組4個家庭。用兩塊墊子鋪在地上,聽到口令後,家長先手中拿一塊墊子,並向前鋪上墊子,然後,家長和孩子快速移動到前邊的墊子上,再向前鋪出第2塊墊子,孩子跟着家長再移動到第2塊墊子上,並依次向前進行。最先跑過終點為勝。

遊戲目標:培養幼兒與家長之間的親密情感與合作能力,並在遊戲中感受到快樂

遊戲準備:能裝下大(家長腳)小(幼兒腳)兩隻腳的遊戲鞋8只

遊戲規則:此遊戲必須是家長與幼兒合作完成,如果在遊戲過程中鞋子脱落就要返回重走並且不能用手碰鞋子,以先到達終點的一組獲勝。

遊戲玩法:各班選4組家庭,家長與幼兒同穿一隻鞋(遊戲鞋),從起點繞終點回來,再將大鞋迅速脱下傳給下一組,依次進行先完成的隊獲勝。

遊戲目標:培養幼兒與家長之間的親密情感與合作能力,並在遊戲中感受到快樂

遊戲規則:遊戲過程中幼兒的腳不能落地,如果落地則返回重新開始。

遊戲玩法:各班選4組家庭,每組8人,幼兒用手撐地,家長抬起幼兒的雙腿,從起點向前推着走,最先到達終點的為勝 。

第4篇

本着樹立健康第一思想,以活動為依託,實施我參與我快樂的精神,推動國中體育活動的廣泛開展;傳承楓葉人不斷創新、奮發進取的精神,充分展示學生快樂、健康、和諧、團結、向上的優秀品質,培養學生的集體榮譽感。

田徑類:100m(男、女),1000m(男),800m(女),立定跳遠(男、女),實心球(男、女)

趣味類:滾鐵環、吊瓶、邁向成功、袋鼠跳、公雞下蛋、100m迎面接力、拔河

五、裁判員和班主任培訓時間地點:20xx年x月x日-20xx年x月x日 (時間待定)

方法:每班男、女各2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行) 規則:預賽:以年級為單位進行,每組4-5人比賽(提前一週進行) 決賽:以年級為單位進行,取成績最好的6人進決賽。

方法:每班男生1-2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行) 規則:以年級為單位進行決賽,取成績最好的6人計入總分。

方法:每班女生1-2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行) 規則:以年級為單位進行決賽,取成績最好的6人計入總分。

方法:每班男、女各2人。每人連續跳3次,取三跳中的最好成績記 名次,如若犯規將不記成績(必須安規定執行)

規則:以年級為單位進行決賽,取成績最好的6人計入總分。

方法:每班男、女各2人。每人連續投擲3次,取三投中的最好成績 記名次,如若犯規將不記成績(必須安規定執行)

規則:以年級為單位進行決賽,取成績最好的6人計入總分。

方法:每班男、女各5人(共10人)。滾鐵環是對人的耐心和平衡技巧的考驗。用一根寬鐵片做一個圓環,再做一個前端帶鈎的推杆,手握推杆推動鐵環向前滾動。

規則:採取分組迎面接力的形式,將鐵環滾至對面,完成最快的班級獲勝。若半途中圓環倒下須在原定調整好前行,接力距離為20m。前三名班級計入團體總分。

方法:每班男、女各3人(共6人)。吊瓶是對人的耐心和操作技巧的考驗。把一根長線兩頭分別繫上一個長木棍和短木棍(比啤酒瓶口直徑細且長度比瓶口寬),面前放置一個啤酒瓶,只用一隻手操作長線吊着的短木棍放進啤酒瓶內提起向前跑動。

規則:採取分組迎面接力的形式,將瓶吊起跑至對面,完成最快的班級獲勝。操作過程中犯規的將從原地重新開始,接力距離為20m。前三名班級計入團體總分。

方法:每班男、女各3人(共6人)。每班兩塊長木板,每塊木板 上面有10個腳套,10名隊員(男前女後)左右兩腳分別踩在兩塊木 板上,隊員一起有節奏的邁步向前,走向終點即可。

規則:比賽距離為20m,一起邁步向前,最快的速度走向終點,前三名班級計入團體總分。以木板後端過終點線為準。

方法:每班男、女各5人(共10人)。每位運動員必須把雙腳放在編織袋裏跳動,若某隻腳在比賽時露出編織袋視為犯規,需在原地整理好,再出發。 規則:30m往返接力賽,採取分組迎面接力的形式,跳至對面,完成 最快的班級獲勝。,用時最短者獲勝。前三名班級計入團體總分。

方法:每班男、女各5人(共10人)。每位運動員必須在兩腿中間放一個籃球,進行雙腳同時跳躍向前,兩腿之間的球不能掉落,如有隊員將球掉落,須在原地調整好進行比賽。 規則:30m往返接力賽,採取分組迎面接力的形式,跳至對面,完成 最快的班級獲勝。,用時最短者獲勝。前三名班級計入團體總分。

方法:七年級組(1-5班)、八年級組(1-4班)各選拔20人(男女各 10人)參賽。

規則:比賽前抽籤決定對手,採用淘汰制,每局交換一次場地,三局兩勝制,表演賽不計成績,第一名發放獎狀。(提前兩週的課間操進行)

1、個人項目第1-6名記分,分別得7、5、4、3、2、1分。團體第1-3名記分,分別得14、10、8分。

2、個人和團體比賽積分記入班級總分。 3、若成績並列,則共享該名次

第5篇

深化我院體育教育特色,展現全院師生良好的精神風貌和充滿鬥志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力,融洽師生感情,提高我院學生的田徑運動技術水平,使學生得到全面發展。提倡重在參與,堅持比賽公平、公開、公正的原則,注重競賽效益,賽出風格,賽出水平,樹立誠信體育形象,為繁榮和發展我院體育事業,創建體育強校而努力。

主要負責人:付琛、湯暉、楊鑫、徐波、劉俊、張東波、朱維凱、康亞楠、周曉宇

4*100米接力、4*400米接力、鉛球、標槍、跳高、跳遠、三級跳

3、學生組:20*50米迎面接力賽(10男,10女,以係為單位參加,成績不記錄團體總分)、廣播操比賽(以係為單位,參加人數為180人)

其他:各班班主任老師、團總支學生會各部門全體成員向各班學生宣傳。

3、體育部組織召開全體班長和體育委員會議。宣傳運動會的大致情況和精神,下發給各班一份報名表,各班開始動員報名,並認真填寫報名表。

4、9月20日至25日,我們將積極並深入各班級宣傳運動會的精神及意義,積極鼓動新同學參加,盡全力説服老生報名參加。

2、接力項目由體育部在運動員中篩選,並組建接力隊。

3、各班級按報名表要求填寫一份並在9月26日前交至系學生會體育部處。字跡清楚,報名後不得更改或補充,逾期者以不參加論。

為測試一下同學們的能力,選出優秀運動員參賽,我們將對所有報名運動員進行選拔。

以上各負責人必須提前召集報名運動員到場,準備好比賽相關器材,並帶領負責項目的運動員進行比賽選拔,最後挑出最優秀的運動員為係爭得榮譽。

為增強我係運動員的競賽技能,提高我係的綜合實力,我們將對參賽運動員進行合理適量的訓練。

訓練期間,各負責人必須提前10分鐘到達訓練場地,並且要先準備好訓練的器材。

廣播體操比賽是每個系的形象工程。為做好信息工程系的形象工程,我們將由學生會主席團、部長及各新生班級輔導員助理分工負責各專業的廣播體操練習。

訓練期間,各負責人必須提前10分鐘到達訓練場地,並做好相關準備。我們分專業進行訓練,最後選出180同學參賽(男生150人,女生30人),要求服裝統一,身高均勻,組成6*30方正進行比賽。

2、根據比賽人數製作號碼布,規格:長25cm、寬20cm,用仿宋標號。

3、統計出參加800米以上的運動員,於10月15日至17日下午帶領他們到校醫務室進行身體檢查。

5、組建一支由20個預備黨員及入黨積極分子組成的青年志願者服務隊,維持場地秩序和衞生狀況。

4、配備大量跑鞋、一次性襪子及運動員可能需要的物品。

比賽期間,體育部各負責人組織負責項目的運動員進行比賽,要求各運動員提前30分鐘到檢錄處檢錄,之後到比賽場地熱身比賽。

各組男女800米以下項目均進行預、決兩個賽次,預賽按成績錄取8名參加決賽。參加比賽的運動員,必須在背後佩帶配發的統編號碼布,否則不能參加比賽。如有弄虛作假、冒名頂替者,取消其比賽資格及該隊團體總分成績。

1、工作站點必須做到比賽期間有專人負責,作為服務站點,必備的簡單醫療用品必須準備到位。跑鞋之類的體育用品也必須在站點統一發放。工作站點設立反映各班的交稿情況和運動員獲獎情況的宣傳欄。

賽前帶領運動員進入到比賽場地由我們體育部負責,到時候會有專人帶運動員如場參加比賽。負責帶隊的人員必須負責到位,比賽不結束不可以離場。

對於比賽中出現的意外情況,服務隊必須在第一時間做出最快反應,服務到位。

組織大一、大二學生坐在工作站點後面的看台為我係運動員吶喊助威。這不僅是我們系的形象問題也關係到我係的態度問題,所以觀看比賽十分重要。

3、運動會比賽期間要求團總支學生會全體成員到齊,並進行統一考勤(學生幹部參加項目或有特殊情況者必須向負責人説明情況)。

4、比賽期間各部門成員應留守工作站點,有組織有紀律的做好各項工作。

5、運動員在參加體能消耗較大的比賽結束後勤保障組工作人員應主動向前攙扶,待運動員體能恢復。

6、比賽時間結束後主要負責人安排工作人員留守工作站點。

3、運動會結束後即時將召開運動員表彰大會,併發放相應獎金和獎品。

為更好的鼓勵我係學生積極參與運動會,經研究計劃運動會期間系裏將評出眾多集體和個人獎項,並給予相應的獎勵。

班級廣播體操比賽採用積分制,最終成績由平時成績(30%)和比賽成績(70%)兩部分組成,前三名班級可獲得證書和相應獎勵。

從所有參賽的班級中評選出前六名進行積分獎勵,所得積分直接記錄到優秀班級評選總積分中,具體積分如下:

(3)對運動會期間全班同學的出勤紀律表現情況及參與比賽的積極性打分。

(4)班級同學在運動會期間是否配合學生會的工作,以及對運動會工作的貢獻。

2、本次優秀班級評選中所獲積分直接記錄到院優秀班級評選總積分中。

(1)運動會期間部門成員的出勤紀律表現情況及參與的積極性。

(2)部門成員在運動會期間是否配合工作,以及對運動會工作的貢獻。

1、優秀教練獎:班級廣播體操比賽獲第一名的領操者。

2、優秀組織獎:廣播體操訓練及比賽組織較好者(1名)。

4、最佳運動員:優秀運動員中表現最突出的運動員(男女各1名)。

5、優秀貢獻獎:(1)表現突出的後勤人員,包括志願者服務隊成員,每個小團隊取1名。

3、系裏會對獲獎者全部記錄檔內,並對其進行表彰,在系宣傳欄內公佈獲獎信息。

4、該獎勵辦法最終解釋權歸屬信息工程系團總支學生會。

為更好的使我係組織參加運動會順利進行並取得好成績,避免出現重大差錯和混亂,經研究計劃對以下違紀者處於取消一年內所有評優評先資格:

1、運動會期間嚴重違反學生會制度,不配合工作者。

2、弄虛作假、冒名頂替,被取消其比賽資格並導致扣團體總分成績者。

注:系裏會對所有違紀者全部記錄檔內,並對其進行處分,並在系宣傳欄內公佈。

一年一度的田徑運動會即將拉開戰幕,為了在運動會中取得更加輝煌的成績,信息工程系全體學生及學生幹部應重視運動會的組織操作情況,不定期向主要負責人彙報情況,在組織工作過程所遇到的困難應及時向系部領導彙報並解決,運動賽場健兒奮力拼搏,賽場下工作人員辛勤工作一定會在學院第五屆田徑運動會上取得驕人的成績。

第6篇

三、活動目的:為豐富我們的課外生活,培養積極參與的熱情和團隊合作意識,同時,促進校園文化氛圍,特舉辦此次趣味運動會

四、活動時間:20xx年5月的第一週(具體時間另行通知)

周蓉(英語沙龍)﹑黃蒙(英語俱樂部) 、鄒麗萍(英語俱樂部)、郝豔豔(英語沙龍)、宋蓉(中特)

活動方案的擬定,分配各社團參加本次活動的工作人員的任務,準備道具

①活動現場主要負責人:黃蒙(英語俱樂部)、周蓉(英語沙龍)

提醒個項目負責人準備好道具,負責解決現場工作中出現的問題

②各具體項目負責人:袋鼠跳跳跳-謝文玉(英語俱樂部)

提醒道具搬運人員搬運道具,擺放道具,保護參與者的安全,聯繫獎品發者分發獎品,負責解決現場項目中出現的問題

⑦獎品分發者:劉琴(長江武術)、夏菲(英語俱樂部)、張雯雯(中特)

②具體項目搬運人員:袋鼠跳跳跳-肖衞文(長江武術)、

陸紅蓮(英語沙龍) 比一比誰胃口大-劉澤(英語俱樂部)、

四人五腳-張玲(英語沙龍)、葉霞(英語沙龍)、張亞雄(中特)

十一、安全問題(保護參與者的安全): 1、各具體項目負責人

預祝本次活動取得圓滿成功,感謝社聯幹部的支持與鼓勵!

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