月考之後作文12篇 升級月考：賞析高分作文
月考過後，作文成為了學生們重要的考察對象。如何在短時間內收集素材、理清思路、準備好格式化寫作，是每個同學都需要面對的挑戰。因此，我們精心準備了本篇文章，將為各位同學提供實用的寫作技巧，以便在寫作中能夠更為得心應手。
第1篇
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我剛來到這所學校的時候，對這裏的一切都不熟悉。可現如今，一個月都過去了，我才得知每個月都要月考一次。
今天就是月考的日子了，我昨天在牀上一直唸叨着：“明天月考！我該如何是好？”一夜都沒有睡覺，所以今天貌似多了兩個黑眼圈！
我進了考場，不一會兒，考試結束了，一直緊張的我變得放鬆起來。這張試卷並不算太難，我當前只是自己嚇自己而已。呼~鬆了一口氣，據説試卷明天會發，我期待我的成績。
令我沒想到的是：我考了全年級第一！那一幕，我高興的都快不知道怎麼形容了，我歡呼了，我高興了！耶！
第2篇
令人神經緊繃的月考終於結束了，接着最“動人心魄”的事情就是等待月考的成績了。
盼星星盼月亮都不及盼望月考成績，一天過去，知道月考卷還沒批改出來的我們也沒有那麼心急。但是，第二天，我們的騷動就開始了。第三節下課時，語文老師叫我第四節課到辦公室批改試卷。雖然我表面看上去很平靜，但是心裏早就蕩起了一圈圈的漣漪。
老師吩咐好一些後，我就拿着一些卷子改起來。改着其他同學的答案，我和自己做的答案對照起來。可以確定，我改的兩道題自己絕不會出錯。優美的下課鈴聲響起，我看到了窗前好友的身影。我們一次來到老師的辦公桌前，看到了一摞我們班的試卷。雖然班級姓名被訂住了，但我還是一眼就認出了自己的試卷。卷子中上方，鮮紅色的96分，深深地衝進了我的心。“何文博，你自信滿滿的好成績呢?你最近有努力嗎?你最近對待學習的態度又是怎樣的呢?”我在心裏暗暗地問自己。又想到亂哄哄的路隊，邁着沉重的步伐走出了辦公室。
數學成績也提前知道了。數學課結束，老師收好教案就往教室外走。一個值周生送給老師一摞卷子，眼尖的我們看見了，趕緊追上老師，詢問成績。我知道了自己數學考了一個不錯的成績:100分。
英語卷的分數我就不得而知了，只能等待家長會過後爸爸將試卷帶回來。
週六下午五點左右，爸爸回家了。一進家門，爸爸就開玩笑地説:“哎!開家長會去接受批評了。”頓了一下，又對我説:“知道你數學考了多少嗎?”爸爸又想令我“沉默寡言”了，但這次沒用了。“嗯，我早就知道了。”爸爸好像“沉默寡言”了。一會兒，他拿出卷子，對我説:“數學考好了，看看語文考了多少，把卷紙拿好，星期一交了。”我接過捲紙，向房間走去。
捲紙看過一遍，心中不覺思索萬千:雖然數學和英語考好了，但為什麼語文沒考好呢?哎!考試不容易，做學生真不容易。不過還是那句話，換一種更好的方式去對待學習，換一種更有精神面貌去對待課堂，為了絢麗的明天，努力吧!
第3篇
同學們，老師們，大家好！10月份的月考在同學們的努力下圓滿地結束了，為了這次月考，大家都付出了努力，尤其是六年級的同學們，這是我們進中學的第一次的月考，必然要認真對待。
在這次的月考中，我取得了不錯的成績。俗話説：“一份耕耘，一份收穫”，但我不能為此而感到驕傲，以後，我們各自的班級裏，甚至六個班，還會有更激烈的競爭。在這次的月考中，我的英語成績比較突出，經常聽到同學們問我：“應該怎樣學好英語？”我總是對他們説，只有認真去閲讀，遇到問題，不恥下問，這才是學好英語，甚至三門學科的基本方法。如果再談得深一些，我個人認為，對於英語，只要掌握六大技能，即可把握英語的核心：第一，用英文界定事物的技能。第二，用英文進行解釋的技能，也就是能夠用不同方式表達同一意思。第三，用英文描述事物的技能。第四，自如使用習慣用語的技能。
第五，廣泛地閲讀課外英語短文，開闊視野，多聽錄音，第六，養成良好的漢語、英語的雙語轉換習慣。在這裏，我就詳細講一講第三點和第五點把，首先，要想學好英語，就要掌握好口語能力，也可以説，你只要多讀，多背，口語能力自然會上升，這樣，你才能用英文描述某樣事物，要想將其描述得更好些，那還要再加倍努力一些，日積月累下來，你一定會發現自己有很大的變化。再説説這第五點，是我學好英語的“王牌”，因為，一個人只有多積累課外知識，才能不斷地進步，完善自己。
我一直每天堅持聽半個小時左右的錄音，到了現在六年級，我感覺自己的聽力大大提高了，這都是我的學習好方法起的效果。
當然，人不是萬能的，我在月考中也有不足之處，但我希望同學們可以採用我的方法，學習英語，這樣，大家不僅可以提高英語學習能力，還可以加大對英語學科的興趣，以上是我個人的點滴體會，以後我會取長補短，取得更好的成績，謝謝大家。
第4篇
因為上閃月考成績不太理想，我糾結了好幾天。一直在埋怨自己，後來才發覺，這樣是於事無補的。以前，都是在講自己要怎樣努力，怎樣考好，卻沒有去做。這次的語文考試，考得也不算好，都讓一些閲讀題給扣了分，這都是我沒有多看書造成的後果。數學科裏的計算題分什也很高，而我也敗在了計算題上。這樣我也只能夠多練習了。
聽説下次的期會考試還要考生物、歷史、地理、政治等科目。在這很短的一段時間內，我打算分清重點和主次，既不忽視這些小科目的複習，也根據月考的得失來安排好語數外三科的複習。
總之，有了上次的教訓，我再也不敢輕視這次考試了，不光嘴巴上訂計劃，還在趕快動手，勤於動腦。
第5篇
月考的成績馬上出來了，教室裏的空氣異常沉悶，我靜靜地呆在角落裏看着剛發下來的試卷發呆，我多想時間能倒流，可是“佼位者”卻在喋碟不休討論。我心裏在想我會考多少分呢？
老師走進教室，宣佈考試結果。我心裏暗自祈棒蒼天呀！大地呀！你們顯顯靈，讓我不會被老師説。還是聽到我的名字，一抬頭，看到老師的眼神，心中充滿了懊悔，我不該上課不聽講的。
終於到了放學，拿着慘不忍睹的試卷走出教室，心裏卻犯起了難：怎麼回家跟父母交代呢？要不跟父母説老師沒有公佈考試成績？不行，老師會在qq上把成績公佈的。我重重的歎了口氣，算了，這些理由説出來自己都不會相信。
走在回家的路上，看着匆忙的路人，只想一個人找個地方靜下來，我來到往日玩耍的大樹下，樹上的鳥卻叫個不停，我心中的怒火中燒，你們這些傢伙就不能讓我安靜一下嗎？我説完就撿起一塊石頭。準備丟卻又鬆手，我心中暗嘲自己無能：怎麼連鳥都不如，真沒用。
無色已晚我不知不覺來到家門口，我輕輕的敲門，我決定把成績告訴媽媽。
第6篇
秋風蕭瑟，伴着這蕭瑟的秋風，不知不覺我已成為國中生一個月了。就在這個星期，我們學校組織了一次月考，懷着緊張期待的心情走進考場。走出考場，恍然隔世，成績並不如意。
懷着激動的心情接過老師手中的政治試卷，當我發現自己的政治分數是88分，達到了老師的目標，並且是全班最高分時，我沾沾自喜，當老師宣佈年級最高分是98分時，我默然了，我和年級最高分相差了整整十分，內心有一種無地自容的感覺……我迷茫了起來，為什麼在考試前自己把知識清單上的知識點背了一遍又一遍？為什麼成績還是不如意呢？我反覆翻動自己的試卷，終於發現了問題所在，自己雖背會了知識點，但卻不懂得考試設問的是什麼？沒有把題目理解透徹，答非所問。經過慎重的考慮，我決定每天抽空做一些政治題，通過刷題把存在的問題補上來，才能使我的政治分數提上去。
我的地理成績也不是十分理想，甚至在考試時把對的答案改成錯的，就像媽媽説的：“由此説明你對知識掌握的還是不牢固。”從地理老師口中，我得知，這次自己的成績拉低了平均分，我也感到十分愧疚，為了彌補，我決定要加強對地理學科的練習，把自己的分數提上去，老師課上講的知識記在心中，下課積極鞏固知識點，多做題，不會的及時問老師。
這次我的成績雖然從四十名進入年級前八，進步特別大，老師父母對我的成績也十分滿意，但我卻一點也不滿意，如果地理的知識再掌握牢固一點，我便有機會進入年級前五。可惜沒有如果，世上也沒有後悔藥可吃，月考是對自己的查缺補漏，既然發現了問題，那就要把它改正過來，就像老師在發的本子上寫的：你要持續的努力和堅持，小草也有點綴春天的價值”。我，猶如那根小草，我的野心很大，我不安然於此，雖然我只是一根渺小的'小草，但我相信小草也有一天會成為參天大樹，萬物皆有奇蹟，我一定可以超過第一名，成為爬上山頂的那個奇蹟！
第7篇
今天月考結束，爸爸問我為什麼語文只考了57.5分，月考後的感覺如何？
這一系列問題我一時答不上來，就低頭不答了。此外，我通常在做作業時會養成拖延的習慣，所以當我遇到閲讀理解時，我沒有足夠的考試時間。為了趕時間，不認真思考，在上面亂塗亂畫，評分率最高。我深深地意識到了自己的錯誤，後來向父親坦白了。爸爸笑着説：“既然知道了，以後怎麼辦？”我羞愧地低下頭，低聲説：“我以後再注意。晚上冷靜下來想了想：英語只考了76分，數學因為粗心大意考了84分。但中文只有57。五分。於是我從書包裏拿出語文試卷，仔細看錯題，想找出原因。當我讀完這一切，我終於明白了中國人失敗的原因。是因為我沒有認真讀課文，沒有認真讀生詞，沒有牢牢抓住單詞。”通過這次月考，我不僅感受到了學習的退步，也感受到了因為過去沒有好好學習，基礎不紮實。為此，我不得不下定決心從現在開始：平時多積累成語和好的單詞句子，每週把學過的新單詞背下來，養成閲讀字典和辭典的好習慣；上課注意聽講，回家認真完成作業，平時或考試時認真看題，克服馬虎的習慣。隨着年級的提高，學習難度加大，一定要抓緊。
第8篇
月考結束後，我一個人走在我家門前的小路上。天空好藍，看，這雲好漂亮，像只小狗，好可愛；那朵雲有多白，白得像棉花糖，甜甜的，軟軟的，讓人感覺真舒服。但是開心的時候總覺得有點難過。面對這突如其來的分數，我的心變得那麼寒酸，總覺得無論用什麼方法，都無法把這顆破碎的心完整的補上。一開始是全班第一，現在變成了全班第十。這個直線下降的排名讓人眼花繚亂，睜不開眼睛直接看。嘴裏嚼着口香糖，我把它吹成了“大氣球”。我以為它可能會繼續下去，但事實往往達不到人們的期望。過了一會兒，砰的一聲，還是壞了，説明又一次失敗。
看到期末考試又來了，我不知道該怎麼辦。從月考開始，我對自己沒有信心。恐怕又一個不滿意的分數真的會讓我失望。突然，後面傳來兩個孩子氣的聲音：“兄弟，這條路有多遠？”“挺遠的，但總會走到盡頭。”回頭一看，原來是一個小男孩和一個小女孩。從他們的對話中，我們可以知道他們是一對兄妹。他們在陽光下笑得如此天真和燦爛。由此可見，他們是幸福的，他們的童年是美好而有趣的。我覺得成績下降的原因大概是平時不夠努力，所以平時要好好準備，考的時候不會裹足不前。我試着想小男孩剛才説的話。路再難，再曲折，總會有盡頭，一定會到。就像這次考試，這次沒通過，不代表以後都沒通過。
第9篇
教室裏的空氣異常沉悶，我一個人靜靜的呆在角落裏，看剛發下來的試卷，我多想找一個地縫鑽進去，我簡直無地自容。可是“佼佼者”卻在喋喋不休的討論，我心裏即厭煩又羨慕，還十分失落。
老師走進教室，宣佈考試的結果，我心裏暗自祈禱，天靈靈，地靈靈，希望老師念名單時把我的分數念掉，老天爺呀，求求您呀，可還是聽到我的名字了，不輕意抬頭，看到了老師的眼神，心中充滿了懊悔、失落、惆悵。
終於熬到了放學，拿着慘不忍睹的試卷走出教室，心裏卻犯起了嘀咕，怎麼回家跟父母交代呢？那就回家告訴父母説試卷掉到了學校，讓他們以後慢慢忘記。或者告訴他們説因為分數考得不理想，被老師一氣之下給撕碎了，也許可以告訴他們説試卷被風給吹跑了……算了，這些理由説出來自己都不會相信。
走在回家的路上，看着匆忙的路人，只想一個人找一個地方靜一靜，來到往日玩耍的大樹下，樹上的鳥鴉卻叫個不停，心中怒火中燒，你們這些傢伙天天鬼叫鬼叫的，叫得人的心煩意亂，本來我就十分煩，你們也來湊熱鬧。撿起一塊石頭，準備丟卻又鬆手，心中暗暗嘲笑自己的無能，就連烏鴉們都敢欺負我。
天色已晚，不知不覺來到家門口唉，該面對的還是要面對……
第10篇
時光飛逝，轉眼就來到了第二次月考，不知不覺我們就快樂地度過了四分之三學期。
這一次月考，雖然説不如期會考試、期末考試，但是畢竟一個月才有一次，也非常重要。我是很緊張的，因為我連續兩次都沒有發揮好了。“所以，這一次我必須考好！”我在心中給自己暗下了決心。
考試時間定在十二月九日，我有些慶幸，比預期錯後了，我就能夠在週六日再複習一遍。考試並不是最可怕的，關鍵是考試的前一天才可怕。在這一天，我只能卧薪嚐膽、懸樑刺股。此刻，我耳畔彷彿回想起諸葛亮對他兒子的諄諄教誨：“夫君子之行，靜以修身，儉以養德。”我心想：“這難道不正是在告誡我要屏除雜念與干擾、寧靜專一嗎？這正是考試前必須擁有的狀態啊！”於是我複習更緊張了。
月考前，更考察我們的心理素質。考試前，我非常緊張，真是頭髮昏，眼發花，渾身發抖又發麻。我心想，假如考不好，那我就真的太陽落了，星星滅了，一切都不復存在了！這時，父母提醒我：“千萬別緊張，考試前，做幾個深呼吸！考試就講究心理素質，你若是太緊張，反而考不好！”
考試時，我就發現，手心已出了不少的汗。發完卷子後把手拿起，已經形成了一個深深的手印。我看看考題，心裏暗喜，想不到我昨天覆習竟有如此好的效果。
考試結束了，我總算鬆了一口氣。等排名公佈了，我發現我排第六。我有點喜悦：我怎麼考第六！我也有點哀傷：我怎麼考第六？
當語文試卷發下來以後，我看了卷子，發現我有糧給選擇題答案抄錯了！這可真是不應該！我為此感到惋惜和遺憾。不然，我應該是第五名。這一定是我看到考試題以後鬆懈了！我心想：“淫慢則不能勵精，險躁則不能治性”，因此，我以後考試，即不能太緊張，也不能太鬆懈。只有我不緊張也不鬆懈，才有可能考好。
這一次考試，我也是有僥倖因素才考好的。但是期末考試，就不一樣了，大家都在努力，磨刀霍霍，虎視眈眈。因此，我在這七科上要更加努力。語文上，我的基礎知識不能丟分，閲讀理解需要我注重積累。數學是我的強項，一定要一百分。英語需要系統複習一次，要考九十五分以上。政治老師已經講過答題技巧了，目標考到九十二分，老師説對我來説是沒問題的。歷史的基礎不紮實，大題還不熟，因此我要全面地複習它，要考到九十分。生物和地理是需要認真背誦就可以考好的科目。我一定要好好背，只要也只有這樣才能考好。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，我相信，只要堅持努力，就一定會達成目標！
第11篇
緊張的考試終於結束了，我心裏的大石頭好像移開了，讓我心情輕鬆了一些，我覺得我又恢復像太陽一樣笑咪咪的臉，就像以前一樣，這一次考試我考得不錯，所以我很得意，也很高興。
當我一聽到快要考試時，我馬上就把家庭測驗拿出來寫，到了月考時，我的心情卻變得好害怕哦!就像要經過一片黑暗森林一樣可怕，也像心臟快跳出來一樣可怕!希望我不要考得太差。
我拿到考卷時先看了一下，還好沒有我想像的那麼難，好開心哦!所以我考得還不錯。我要謝謝爸媽很愛我，因為他們幫我複習，我爸爸一聽到我有一科考一百分，高興地回家吃晩飯，我爸爸不常回家吃飯，所以爸爸可以回家陪我吃飯，我也好高興哦!
老師發回考卷的時候，我偷看了一下，發現我考得不錯哦! 看到自己的考試成績，我覺得我好像被微風吹風，心情好開心，不過我還是要再努力一些，因為我考得還可以更好，所以還要再加油。
我覺得我考試的時候有點分心，也有點不認真，希望可以再認真一點，這次我準備的還不錯，也希望四年級下學期的月考可以考第一名。
第12篇
每個人上學時都要經過考試，而我也不例外。每次，考試成績從老師到學生手裏的過程，是我備受煎熬的時候，我的心像熱鍋上的螞蟻，十分焦急，心不停地跳，彷彿一下比一下快。
當這回月考試卷發下來的時候，我如同從100樓上跳下，想想，我的情緒是多麼低落呀！回家時，我感覺背上有一塊無比沉重的石頭壓着我。
回到家中，沒有想到這個石頭，而是看到妹妹在看電視，我也不由自主地過去看了一會兒電視了。在吃飯時，媽媽總是提起“你考的怎樣？”這句話，我聽了幾十遍了，每次，我總想岔開話題，我一會兒説要喝水，一會兒要上廁所，一會兒要看電視，我要……到了最後，我實在不知道還可以有什麼好藉口。
可是，見到老媽凶神惡煞的表情，把我嚇得屁滾尿流。只聽媽媽對我大聲叫道：“快點把卷子拿出來！”那時，我像一隻老鼠碰上了一隻貓。緊張地拿出卷子，老媽看到後大聲訓斥我。我多想有個洞跳進去，我的臉紅得無法比喻。
一陣暴風雨過後，我下定決心，一定好好學習，向更高的目標進發。
