時間簡史讀後感8篇 穿越時空的思維啟示
《時間簡史》是英國物理學家史蒂芬·霍金的代表作，通過深入淺出的語言，講解了宇宙的起源、發展和未來的走向。書中涵蓋了從經典物理學到相對論、量子物理學和黑洞等前沿領域的知識。閲讀該書，可以幫助人們更好地理解宇宙和人類在宇宙中所處的地位。
第1篇
對於天文愛好者，閲讀《時間簡史》也許是對宇宙瞭解的最好途徑。奇特的領域，帶着迷幻的色彩，一個神祕的異地空間在我們眼前緩緩浮現。霍金提出：宇宙從何處來，又往何處去？這個問題，唯有讓時間來判斷。有始有終是萬物不變的規律。永恆之所以長久，是因為沒有找到它的盡頭。如果瞭解到宇宙的起始點，我們就能得知，由人類創造的高級文明社會在爆炸中何時完結。從他發現黑洞附近的量子效應時，引力，量子力學與統計學就被深深地聯繫到了一起。也因此，人類才認識到黑洞的強大生命力和它所帶來的巨大影響。空間與時間相對論的提出讓人類對宇宙的起源有了更深層次的瞭解。沒有絕對的事物，一切都是相對的。時間從無限的過去向無限的將來流逝。《時間簡史》告訴了我們：時間和空間都是依附於物存在的，宇宙則是人類面臨的最大未知物。常人無法想象的科學探究在霍金的努力下得到了一次次的驗證。霍金曾説：“身體和精神是不能同時殘障的。”雖然，他的身體一刻也沒有離開過輪椅，但是，他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神祕莫測的黑洞。他在大腦中想象着，論證着，計算着。霍金，以不容置疑的姿態站立在科技的最高峯，他用卓越的思想無限延長生命的價值，他是人生的鬥士！《時間簡史》的歷史意義不在於它對於宇宙的概述有多麼詳盡，多麼準確，而在於它開啟了人們對於未知事物思考的新方式，在於它為現代科學的前進鋪設了一條可行之路。我們要善於將模糊的東西清晰化，把不可能完成的任務做到最大限度的解決，更要擅於運用創新的頭腦，將不可思議與學術理論掛鈎。“愛因斯坦錯了——他説‘上帝不玩色子’。對黑洞的.研究表明，上帝不光玩色子，甚至有時候他會把我們弄糊塗，因為他把它們丟到了看不見的地方。”霍金玩笑的話語中讓我們感受到了智慧的光芒。人類的求知慾會在無盡的探索中求得滿足，而我們，需要找尋開啟天外之門的鑰匙。創新的頭腦，敢想敢拼，頑強的毅力，我們需要像霍金那樣用生命的腳步
去追趕未知的真理。重任擔負在我們的身上，也正是在一代代的進步中，人們認識到了天地萬物，是多麼的廣袤。當《時間簡史》讓我對於宇宙有了更深一步的瞭解時，我對於霍金的景仰之情油然而生。命運也許給予霍金一個破敗花架般的身體，但是不能阻止他用思想讓生命花繁似錦。我深知，我們肩負的是振興與崛起的使命，是時代的重任。未來的探索，有你，有我。
第2篇
從識字以來，我讀過很多書：《西遊記》《俄羅斯童話》《上下五千年》……然而，現在五年級的我有些不滿足於這些書了，開始對《前世今生》《時間簡史》一類講述哲理、科學的書興趣盎然。雖然初看上去，這些書枯燥無味，但是細細品味，卻常常引發我無限的思考與遐想。下面，來説説我讀《時間簡史》的故事吧。
第一遍讀《時間簡史》時，我只抱著試試看的心情，大都是跳讀，略去了那些艱澀難懂的部分，只看有趣的內容。但即使這樣，仍覺得無聊，先後也只是翻了兩頁，便束之高擱了。
直到有一天，無聊的我，抱著好奇的心，再次打開了那本黑色封面的《時間簡史》，低下頭，靜心地品味起來。我隨手握起鉛筆，點點劃劃，慢慢記下自己的疑問，一躍而出的靈感……咦!什麼時候那些黑白的文字漸漸生動了起來?慢慢地，我被帶入了一個科學的世界：與亞里士多德觀賞水、火、土、木幾顆星星的變化;與托勒密一起鑽研宇宙中心的祕密;與哥白尼、伽利略一起用真理、事實來推翻錯誤的理論……一頁一頁，我認識了偉大的.發明家愛因斯坦，堅持真理的伽利略，發現地心引力的牛頓;我瞭解了反粒子、對偶性、小圓周、光子的概念……與此同時，我也提出了不少疑問：宇宙的中心到底是什麼?是不是每顆行星的小圓周都是一樣的?在恆星光譜中，什麼顏色代表最熱，什麼顏色代表最冷?行星與恆星各是怎麼形成的?……一堆數不清的疑問，讓我不斷地查電腦，翻閲其它工具書，甚至用打破沙鍋問到底的精神，像唐僧唸經一樣在爸媽耳邊不停地問，問到二老大聲喝斥也渾然未醒。無盡的問題縈繞在我的腦海，揮之不去。我對《時間簡史》的興趣也更加濃厚了。看到後面，不少先前的疑問迎刃而解，那種豁然開朗的滋味讓我欲罷不能。
有時候我也會自己去做試驗。我嘗試和伽俐略一樣，從樓上同時扔下兩個質量相差很大的瓶子，看看它們是否同時落地;當看到書上説：“飛船在太空中直線飛行，路徑影子投到地球上的二維影相就顯明是彎曲著”時，我也嘗試著用鉛筆在地球儀上測試;讀到“視差”這一段時，我也試過坐在車上看遠處一點也不動的太陽……那時的我，竟也感受點兒“科學瘋子”的味道。
在讀完《時間簡史》後，更多的書成為了我的閲讀目標：《果殼中的宇宙》《瑪雅曆法》《自然哲學的數學原理》……感謝《時間簡史》為我打開了科學探索的大門!有時候，我也想過，以國小的水平來讀這一類書，是不是太困難，太“不求甚解”了呢?因此，我開始放慢速度讀，一點一點“煮”著讀，思考研究著讀。
這幾本書便成了我無聲的老師，將知識一點一點地送給我，引領我走向神祕的科學世界。雖然深奧難懂，但是依舊情有獨鍾。
第3篇
最近讀了《時間簡史——從大爆炸到黑洞》，感觸良多。
?時間簡史》是由英國偉大的物理學家、黑洞理論和“大爆炸”理論的創立人史蒂芬·威廉·霍金撰寫的一本有關宇宙學的經典著作，是一部將高深的理論物理通俗化的科普範本。
這本書讓我明白明白了許多科學知識。包括，全書的重點宇宙的起源與結局，作者對於時間的觀點，物理學的未來等等。這本書的內容很深奧，我雖然不能完全讀懂，但已經受益無窮。
我從這本書中得到許多做人的的`道理。比如從本書的作者史蒂芬·霍金身上學到了堅強。他因為在21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏症，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動。1985年，因患肺炎做了穿氣管手術，被徹底剝奪了説話的能力，演講和問答只能通過語音合成器來完成。儘管被病魔折磨着，但他的思想理論依然放射着耀眼的光彩。他是當代最重要的廣義相對論和宇宙論家，是當今享有國際盛譽的偉人之一，被稱為在世的最偉大的科學家，還被稱為“宇宙之王”。70年代他與彭羅斯一起證明了著名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他因此被譽為繼愛因斯坦之後世界上最著名的科學思想家和最傑出的理論物理學家。他寫出了科學鉅著《時間簡史》。馬克思説過﹕“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。”他這種堅強，不放棄的精神，也許比我們從書中的得到的科學知識更重要，更值得學習。
此外，這本書告訴我們，任何事都要用科學的眼光看待。要科學的看問題，不能沒有證據地盲目相信一些不科學的理論，即使找不出正確的答案也不能胡亂猜測。我們在學習上也應該是這樣，我們不能因為偷懶，一些題目不會而不去弄懂它。如果這樣，那麼永遠攀登不上學習的高峯。這本書讓我意識到，做任何事都要科學的，有計劃性。
我還認識到，人在宇宙面前，是很渺小的，宇宙的運轉的不可逆轉的自然之力，我們要向大自然學習。舉一個簡單的例子。人們根據蛙眼的視覺原理，已研製成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統後，雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而準確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等。特別是能夠區別真假導彈，防止以假亂真。大自然給了人類智慧，給了人類思考的能力，但在一些體能方面卻遠遠不如其他生物，這就讓我們學習，才能勇登高峯。
第4篇
“時間”究竟是什麼？晚上，我坐在窗前，出神地望着無限的夜空，反芻着剛剛讀完，放在一邊的《時間簡史》。
“時間”，它既看不見，也摸不着。它可以被浪費時間的人無限縮小，幾年如同幾日一般重複；它也可以被珍惜時間的人無限放大，變成在無限的宇宙中也能看得見的閃耀光點。霍金便是一個可以讓有限的時間無限放大的人，他對天體物理學的研究，告訴了我們“時間”的樣貌，告訴我們如何“書寫”自己的“時間”。
“他機智而清晰的闡釋宇宙物理的奧祕……他擁有無與倫比的頭腦”——《紐約書評》這麼評價霍金，這位出身劍橋大學的著名物理學家。
宇宙的'起源果然是非常奇妙的，就像《道德經》所言，可謂“玄之又玄，眾妙之門”啊。奇點也好，暴漲理論也罷，都是從觀察到的現象的角度儘量解釋大爆炸及之後的宇宙如何發展。當然，也會有人擇理論，認為宇宙之所以如此發展，是由於我們的存在。
種種理論，都能夠解釋一些現象，卻還是無法對於宇宙之所以有起源作出最準確的解釋，所以有造物主撥動了大爆炸的齒輪似乎也不是一句玩笑話啊。大爆炸後的1秒鐘，温度降低到約為100億度，這大約是太陽中心温度的1千倍，亦即氫彈爆炸達到的温度。這是第一次瞭解到氫彈爆炸能夠達到如此的温度。鐵的熔點不過1500多攝氏度，熔點最高的材料碳化鉭鉿合金也只是3990攝氏度，100億度真的是一個人類無法想象，無法描述的温度——你甚至找不到什麼詞語去形容它。不過現在我知道了，原來人類已經能夠造出爆炸可達10億度的武器了，想不到究竟什麼物質能阻擋一顆氫彈的近距離爆炸。想一想人類還是脆弱的。小到疾病的困擾，大到武器的襲擊，每一樣都可以奪走人類的生命。
不過從某種意義上來講，人類也是強大的，可以造出毀滅地球的武器，也可以看到光年之外的星系。《時間簡史》不僅僅給我帶來了物理意義上的思考，還有生命層次的啟迪。智慧這種看不到摸不着的存在，竟也可以反映在幾條染色體上，並且經歷了30億年的從粒子到生命體的演變。我相信以後一定會有基因改造人出現，只是不知道那時候人類是否已經衝出了太陽系。
當下為宇宙起源爭論不休，或許若干世紀之後，人類也能親手製造一個宇宙——就像吹泡泡一樣簡單。
第5篇
浩瀚的宇宙，神祕的地球，以及人類尚未弄懂的問題，都如磁鐵般吸引着我們。無論是大人，還是小孩，都在不斷的學習，不斷的探索着自己不知道的東西，為的就是能更好的瞭解周圍的事物。21世紀是個發達的世紀，我們就更應該好好地去研究身所處的環境。出於強烈的好奇心，我認真地讀了史蒂芬。霍金先生寫的[[時間簡史]]這本書。裏面講的是一些根據科學原理而得出的推論。起先，我是並不太懂這些內容。但是，合上書本仔細想想，細細地品味其中的哲理，倒也讓我耳目一新。
首先，這本書以科學的目光來向我們證明，每一個事物的存在都是有理由的，而不能因為某些問題太難懂了，所以就盲目的去相信一些什麼歪理邪説，那樣是不對的。任何事物的存在都有其存在的意義。就比如説是人人討厭的蚊子，我想沒有一個人是希望老天爺將它創造出來的'，可是，它又確實是生活在我們的大千世界，如果有誰想要使蚊子滅絕的，那是根本不符合常理和科學原理的。看待事物要用科學的眼光，同樣，對待生活和學習也是如此。每一種發現與發明，都是經過科學家們的研究與探索才得到的。因此，我們在學習方面上也要這樣，有一個自己的嚴密的學習計劃，而好的學習計劃呢，可以有助於你的聽課，複習，這對於一個國小生而言，這是一個很重要的學習過程。如果養成了這樣的一個好習慣，那麼，在日後的社會上，它就會給你很大的幫助。
其次，以前，不管在什麼課上，我只要懂得了一些知識，或者是明白了一些什麼道理。就會以為自己懂得了很多似的，總感到內心有一股莫名的興奮。但是，隨着年齡的增長，時間的推移，我才知道，只認識一些道理或公式是遠遠不夠的，因為在生活中，知道一些平常而又普通的知識的人，數不勝數。我被他們夾在中間，自然是沒有什麼特別之處，甚至，有些時候會被別人比下去。總的來説，知識不可能只被幾個道理所埋沒，人們也總是想方設法的去尋找更多的祕密。這個未解之迷解開了，下一個未解之迷又在等着你。而到底最後這個未解之迷有沒有被解開。還得靠你自己的努力。就像學習一樣“猶如逆水行舟，不進則退”。你無法在學習上做到最好，那是因為學習上根本沒有最好，你有的只是和別人較勁，和別人爭奪，這樣
最後，讀完了這本書，我的腦子還縈繞着許多的問題，宇宙曾經到底有沒有發生過大爆炸，地球以前是不是一個無限的小點。我還是困惑。 從這本著作中，我深深地感受到，只有多走進生活，多學多問，才能獲取更多大自然的奧祕。
讓我們記住霍金先生和他的《時間簡史》，更讓我們銘記自己內心深處的感悟。
第6篇
充滿奧祕的世界，浩瀚無垠的太空，給予人類無盡的幻想。世界之外，未來之變，如此神奇美妙!——題記
有一個人，他戰勝了疾病，創造了奇蹟，他證明了殘疾並非是成功的障礙，他用他生命踐行他的諾言，他為他所熱愛的科學事業而奮鬥終生。他，就是《時間簡史》的作者，20世紀最偉大的物理學家——史蒂芬·霍金。
捧着這本沉甸甸的書，我仔細端詳着它的封面，一個大大的鐘表首先映入眼簾，這個鐘錶十分抽象，橢圓形的錶盤，中間深深地凹了下去。我想它代表的是浩瀚的宇宙，代表着時間沒有盡頭。鐘錶上面是四個金色的大字“時間簡史”。我慢慢翻開書本，陶醉在書海中。在我沒有讀這本書前，我一直以為它是一部專業性極強的科學鉅著，讀起來肯定會枯燥乏味，甚至有些吃力，但是我現在不得不改變我的觀點了。霍金先生用非常幽默的語言，生動詮釋了一些天文學的'專業知識，他把膨脹的宇宙比喻成不斷進食的孩子，把恆星比喻成吃的鹽，一個個生動的例子不僅能讓你快速理解宇宙的知識，還能獲得一種美的享受，讀來生動有趣，讓人不禁想趕快通讀全書，滿足好奇心和求知慾。
霍金有一句名言，我深深地記在心裏，“身體和精神是不能同時殘廢的”。雖然，他的身體一刻也沒有離開過輪椅，但是，它的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處。我十分佩服他對科學的熱誠，他認真思索並巧妙解釋了科學理論的本性，即任何物理理論都只不過是一個假設，在這個意義上，理論只是暫時的，而我們永遠不能證明它。他還致力於研究量子引力。在他生病期間，他不僅沒有得到多餘的休息，反而利用僅有的休息時間更加刻苦地研究，廢寢忘食，終於得出了量子引力論。
他不僅對量子引力有獨到的見解，對宇宙黑洞的研究更是透徹，可以説霍金與黑洞齊名。他首先發現並證實了黑洞有温度有輻射，黑洞在逐漸縮小的過程中温度不斷升高，輻射不斷增強，直至最後變為一個奇點，然後再逐漸增大，以此循環。
讀了這本書，我深深地愛上了宇宙，彷彿置身於浩瀚的太空，探索着宇宙未知的祕密。我更感受到了科學的魅力。高爾基曾説：“充分熱愛科學，因為人類沒有什麼力量比科學更強大!”的確如此，科學就是力量。21世紀的今天，我們靠什麼來增強國力、發展經濟、讓中國巍然屹立在世界東方?答案只有科學。
第7篇
我剛拿到這本書，不知道去哪裏讀，因為它對我來説太奇怪了。陌生感不可避免地讓我感到空空洞...
我讀得很努力，感到有點寬慰。我忍不住感覺了很久。突然間，情感隨之而來，生活悲慘不堪...
?時間簡史》可能不會被很多人讀，但我相信，只要人們讀了這本書，他們一定會有這樣一種感覺:去窺探浩瀚的宇宙，生活中的瑣事怎麼會讓你筋疲力盡，為什麼你不能在浩瀚的宇宙中游泳？這不是蘇東坡的“送漂浮在天地之間，滄海一粟”。就連古人也這麼做了。我們的小地方是什麼，我們最大的擔憂是什麼？
?時間簡史》描述了大部分會影響你每一根神經並讓你深深感動和歎息的內容。從她出生的那天起，浩瀚的宇宙就註定有這麼多故事，這將使你擁有無盡的精彩閲讀、無盡的幸福和無盡的追求。回首過去，生活讓我們失去了所有的容顏，就像失去了生命的無限空。在充滿生命的生活中，我還能找到什麼？是的，也許沒錯，當a空約束你時，你需要做的不是逃離這個空而是在另一個高度享受它。達到這個高度不需要看書，而是理解一本書。
?時間簡史》是一部劃時代的科學著作，因此它被稱為對生命的讚美。沒有一個名人説得好:有100個人在讀《紅樓夢》，會有101個觀點來理解這部傑作。除了科學價值之外，科學作品還有其不可或缺的文學光環。科學是為理性的人保留的，而文學是為感性的人保留的。我擁有的是理性思維和感性思維。因此，當我讀《時間簡史》時，不同的思維火花會碰撞。它讓我感到舒適和愉快。
突然，我發現我日常生活中的瑣事已經打亂了我的生活，讓我過得一團糟，但是我不知道為什麼我很忙，為什麼我很害怕。在不同的高度，你會有不同的感覺。生活依然忙碌，但你的心不會碎，因為一切都變得如此平靜和輕鬆。生活仍然是殘酷和令人無法抗拒的，但是你不會放棄，因為你以前什麼都見過。原因是你站在不同的高度，比較生命的`高度和宇宙的長度空。這個類比有點難以理解，但是詳細研究它是很有意義的。寬度決定高度，高度決定生命的寬度，寬度是人類努力的程度。由此我們可以看出，你視野的開闊可以反映你思維的開闊。放棄你思想的負擔，做一個放鬆和心甘情願的人。在你知道你在做無用的工作之前，不要筋疲力盡。
?時間簡史》是一本反映不同生命理論史的科學書籍。我不認為快樂很難！跳出生活去觀察生活，冷靜下來，回頭看，你不會累或迷失方向。懂得如何生活的人會控制自己的生活，不會讓生活牽着他們的鼻子走！
第8篇
最近讀了《時間簡史》，重新更新了一下自己對宇宙的認識。對本書及其作者，我是久聞大名，直到最近才有機會讀到本書。書有些難懂，裏面有不少專業知識，比如粒子左旋右旋之類的概念，但並不影響普通人理解其主要理念。
人類能夠認識宇宙的本質嗎?從神話到地心説、日心説，從時間的絕對性到相對性，從宏觀宇宙到微觀量子，人類對宇宙的認識不斷進步，現在已建立一系列的宇宙理論。但讀了本書，我反倒對人類認識宇宙本質的可能性產生了懷疑，因為人類的侷限性。
從量子的測不準原理等等理論可以看到，不論是從微觀量子到宏觀宇宙，人類雖然極大的提高了科技水平，但在宇宙面前我們仍然顯得那麼無力，我們無法觀察最微小的粒子，無法觀察宇宙宏觀結構，我們就像是瞎子摸象一樣認識宇宙。目前大多數理論的建立，多依賴於數學計算推導出的理論，甚至只是通過觀測結果的一種猜想性的反推，永遠無法真正得到驗證。
人類通過感官認識世界，感官是人類認識的基礎，但對於宇宙我們只能通過抽象的概念來理解。這很像是一維世界不能認識二維世界的面，二維世界不能認識三維世界的立體空間，我們也不能認識更高維世界一樣，只能看到的是高維世界在我們世界的投影。我們可以用數學去構建，但只能是認識其投影，就像是柏拉圖的洞穴。比如絕對時間和相對時間概念，我只能從概念上教條式的理解，很難從感官上進行深刻認識，我想大多數人終其一生也是很難深刻認識和理解的。
如果把科學等同於神話幻想，我們可以看到，在對宇宙的認識上，科學以遠遠走在了神話的前面，有些概念甚至是神話也不敢想象的。比如宇宙的尺度、黑洞、大爆炸理論等。孫悟空的'金箍棒不過一萬三千斤，宇宙弦的大小和質量完全不是古人能夠想象到的。
但有意思的是，古人對宇宙的理解和現代科學理論對宇宙的理論非常相似。《文子?自然》：“往古來今謂之宙，四方上下謂之宇”。古人很早就把空間和時間聯繫在一起。現代對宇宙解釋：空間、時間、物質和能量，所構成的統一體。兩者都是把空間和時間聯繫在一起。
前一陣子在省圖書館，展館裏介紹的無限多元宇宙，其中宇宙的觀念很像是西幻dnd設定裏的宇宙，位面(維度)、晶壁(子宇宙、母宇宙)。科學理論又和神話幻想相似了。
經典力學、狹義相對論、廣義相對論、量子理論……我們越走越遠，巴比倫塔越來越高，但是我們能不能找到最終的真理呢?
