手機被沒收檢討書8篇 手機被沒收,陷入檢討困境

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“手機被沒收檢討書”是指由學校或單位對違反規定使用手機的行為進行處罰,通常是沒收手機並要求其填寫一份檢討書。這一措施旨在引導人們健康規範地使用手機,避免其給學習和工作帶來干擾。

手機被沒收檢討書8篇 手機被沒收,陷入檢討困境

第1篇

我錯了,我不應該在課上打電話。我知道,那是我對您得不尊重得行為。是我對您得教育不在乎,我沒有履行我得保證。我真得知道錯了。

老師,也許,您不會在相信我了。但我保證,我在也不會再課上玩手機了。我會認真聽棵,好好學習,不會辜負您對我得期望。我知道,您所作得一切,都是為了我好,我不會再胡作非為了,我回好好得學習。我不會在擾亂課堂紀律了。我會乖乖得聽老師得話。

對於我所做得,我很後悔,我沒有嚴格要求自己。是我辜負了老師,很父母得期望,我不會再這樣了。再您得教育下,我知道了,作為一個學生,我應該做得就是好好學習,其他得什麼也不要多想。我以後回認真學習得,不會把心思都放在那些沒用得事情上得。

老師,請您相信我,這次我不會再讓您失望了。我不會在在課堂上做別得事情了。我會嚴格要求自己。把心思都放在學習上。我回對自己負責得。不會在惹您生氣了。請您吧手機換給我吧。我以後上課不會在帶手機了。

這一次,我犯了大錯了,那就是我違反學校規定帶手機進入課堂。更為嚴重得是我竟然忘記在上課之前關掉手機,導致手機在課堂上響起讓同學在課堂學習中遭受影響與打擾。

面對這樣嚴重得錯誤,我感到非常地悔恨、惋惜。這樣得錯誤反映了我得很多缺點,我為此很懊惱,也很為自己感到生氣。

首先,我觸犯學校鐵得規章紀律,我也深刻認識到自己犯了這樣得錯誤,我為感到羞愧。

其次,學校三令五申禁止學生帶手機入學,一再強調我依舊不聽,這説明了我思想上很鬆懈,沒有嚴格要求自己。

再有,我在課堂上手機響起以後沒有立刻加以關機,浪費很多時間。這説明我行事馬虎不用謹慎。此外,我手機響起也是缺乏對教師得尊重。

我一個人犯得錯誤,它可能會引起其他同學效仿,影響班級紀律,給學校得紀律造成一定程度得破壞。我得行為也給老師和家長造成了一種傷害,對於其他同學來説也是一種不負責任得行為。

我現在真得深刻地認識到自己得錯誤,我將用今後很長得一段時間來做反省與檢討。

在此,我決定了以下糾正措施:第一,今後保證嚴格遵循學校相關規章紀律,我要將手機上交給父母保管,學校學習期間再也不帶手機入學了。第二,我要深挖自己得思想根源,並充分認識我此次錯誤可能帶來嚴重得後果。第三,端正個人生活學習作風,以克服自己馬虎、懶惰、粗心得缺點,努力在下一次測試階段取得好成績,以彌補我得過錯。

最後,我再次向老師、同學們表示歉意,並且懇請你們得原諒,也歡迎大家監督我完成這些糾正措施。

手機被沒收檢討書8篇 手機被沒收,陷入檢討困境 第2張

第2篇

前段時間心存僥倖的自己攜帶手機進入了學校之中,雖然自己並未拿出玩耍卻也因為沒電的原因導致將手機放在教室充電,也許是這種舉動過於大膽才會在後面上課的時候導致手機被沒收,因此我在認真檢討自身給手機充電的過失以後希望能夠得到老師的諒解。

實際上將手機隨便帶進校園的行為很容易遭受非議和誤會,畢竟若不是想要在校玩手機的話又怎麼會冒着這麼大的風險將其帶進校園呢?無論是學校的規定還是老師的教導都提到過不許學生帶手機進學校,然而自己卻無視這條重要的規定甚至將手機拿出來充電,不得不説敢於做出這樣的舉動從而導致手機被沒收也是活該!我應該認識到高中階段的學習不應該因為手機而受到嚴重的影響,也許在家中玩手機的話只不過會導致自己的學習下降,殊不知將手機帶進教室並擺在外面充電的話又會給同學們帶來多大的衝擊,至少可以明白自己這種做法將會導致同學們很難專心投入到學習之中。

真因為知道給手機充電的錯誤性我才能理解老師恨鐵不成鋼的心情,作為高中生卻不將精力放在重要的學習上面又怎能取得令人滿意的成績,若是自己不能夠引起重視的話即便老師再怎麼着急也是無濟於事的,因此我十分抱歉自己在以往的學習之中辜負了老師對大家的一片好意,真因為對學生的關心才希望我們班每個人都能夠通過努力從而在考試之中取得優異的成績,不得不説自己這次將手機帶進學校並進行充電的做法是錯誤的。

儘管手機被沒收卻可以得知老師是多麼痛恨這種影響學生成績的東西,因此我會牢牢記住老師的教導並保證不會再將手機帶進學校,畢竟若是因為玩手機導致自己高中階段的學習成績下降無疑是有些得不償失的,所以還希望老師能夠原諒初次將手機帶進學校充電的自己,我會在後續的學習中時刻警醒自己從而避免再次接觸手機,而且通過老師的教導也讓我明白長期接觸手機會讓自己難以集中精力進行學習,我會讓父母在家中監督自己從而在根源上斷絕將手機帶進學校的可能性。

其實對於自己給手機充電的事情也應該考慮到被校領導發現的可能性,若是出現這樣的結果則意味着整個班集體的聲譽都會因為自己的行為受到影響,考慮到這種後果以後自然需要認真對待學習並保證不再隨便接觸手機。

第3篇

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師説的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課時間再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師説的話不能夠裝做沒有聽見,老師説的話就要聽從,老師説的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,認可我認錯的態度,給我一次認錯的機會,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

第4篇

我是xxx,非常難受,您不能容忍我們在學校玩手機的情況,因為這次的事情已經嚴重的影響到了自己的學習,我心裏一直都知道玩手機是不對的,作為一名學生來講,學習擺在第一位,我現在去濰坊的學校的相關規定,上課的時候玩手機還是被您抓到了,這樣的情況以前是沒有過的,嚴重的影響到了班級的形象象,還對我自己有了一個非常不好的影響,對於這次的事情,包括過去一段時間我玩手機,我須要嚴格的反省一下。

有很多事情在不知不覺當中就會改變一個人,包括在生活當中都是如此,我現在的情況是非常不樂觀的,對於學習我沒有太多的堅定,總是會給自己找一些理由,我不希望這樣的事情再發展下去,對自己是不負責任的,現在不知不覺當中也變化了很多,讓我也知道了,有些事情是不能夠任由自己去放縱的,特別是在學校的時候,玩手機的現象非常不好,我不敢去想今天的情況,未來也會有很多事情改變着我,但我不希望是因為自己不遵守學校相關規定,玩手機這樣的事情,積累足夠的學習經驗,提高自身的學習能力,這才是我現在需要去努力的。

今天在上語文課的時候,我本來應該好好的,聽講老師講課是付出了汗水,我們在下面應該認真才是,可是我今天一直不在狀態,總是在課桌上面搞一些小動作,心態也完全沒在上課,上面這樣的事情嚴重的影響到了我的學習,學習狀態才是擺在第一位的,我不管是在什麼時候都必須要清楚這一點,這是作為名學生應該有的心態,未來還是要給自己充分的時間去做好,在學習當中,要求對自己低的話,就會越來越墮落,本來今天應該認真學習的,您突如其來的查課,直接就看到了,我玩手機,現在我不知道怎麼跟您解釋,當然有些事情還是需要用自己的實際行動去表明的,有些東西真的是不言而喻的,所以這次事情我必須要承擔責任,我一定會好好的糾正這一點,這毋庸置疑的,因為這是我作為一名學生的本職工作,望您能夠再給我機會,高中的學習階段越來越緊張了,我一定會好好的去反思這段時間的表現,再也不會再上課的時候玩手機,

第5篇

對不起!鄭重的對你説聲對不起!我不該,不該上課時間玩手機,更不改在你沒收我手機後還和您慪氣!

事情寫,我不知道你是發生什麼事難收手機的,總寫一下。事情經過是這樣的。

回到寢室後輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的。

對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的xx行為嚴重影響了同學,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很後悔我所造成的這些嚴重後果,如果早知道後果這麼嚴重,我絕不會做這種事的,為此我寫下這千字檢討書來反省我的錯誤,希望您能夠原諒學生的無知。

發生這件事情,所有的問題都在我。老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由於上大學以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這麼嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個大學生,尤其是這麼好的一個學校的大學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學生。

其次,我沒有注意自己的道德素質的修養。玩手機一種嚴重的原則性問題。這是我個人思想的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮後果的結果。古人説“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最後,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經常教育我,而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。

從今往後,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學好剩餘的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我願意承擔一切後果與責任。只是我即將畢業,面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

真不該怎麼不懂事。辜負老師對我們的好。作為一名好的學生本應該第一個站在前面來維護學校的紀律。做為學生,應尊師重教。在學校無論是什麼情況下。我們應該做的事把學習擺在第一位,

師者,傳道授業解惑也。除此之外老師還是修塑學生的人格修養,培養學生的道德情懷的重要途徑之一。學生在做不對的時候有個好老師能及時予以糾正,這能使學生在做錯的時候及時走回正確的路上。

人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會牢記這次教訓,重新正視尊師之道。學生在此再次向老師您説聲,“對不起。”

第6篇

我懷着一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節課後寫下這篇檢討書,全班同學可以給我作證。檢討書具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協商:

我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。

我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業的樣本。我保證我今後不會再上課時間玩手機,某位名人曾説過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您説是吧。

但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衞填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表

如果老師放學後能將手機還我的話,這將會是對我精神上的鼓勵,你的寬容大量能激發我奮發向上、努力學習的決心,我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利於您加薪升職。

第7篇

首先致以我誠懇的歉意。由於昨天晚自習,玩手機被值班老闆沒收。經過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識到了,我所犯下的錯。

第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾;

我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業的樣本。我保證我今後不會再上課時間玩手機,某位名人曾説過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您説是吧。

但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衞填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現方式來做到上課不玩手機。

這幾點我都深深的反思過,並嚴重的認識到自身所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以後不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。並請老師及全班同學一起監督我。

第8篇

在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味着我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,並且沒收我的手機作為處罰。

如今,經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:

第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。

第二,在大學期間的教育對於每個人來説都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對於教育資源的浪費。

第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對於我年邁的父母來説,是一個很大的打擊。

我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。

而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過後,我也會跟老師做當面正式道歉的。

最後我寫一下對今後保證:我保證今後上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今後認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。

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