考試後作文19篇 "勝利之後的探索"

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考試後作文是指學生在考試結束後根據題目或者指定的主題進行寫作的一種練習。通過考試後作文的訓練,學生可以培養自己的寫作能力,提升邏輯思維和表達能力。同時,考試後作文也可以幫助學生反思考試中存在的問題,並及時修正。在本網站,我們提供各類考試後作文的範文和寫作指導,幫助學生更好地應對考試後作文的要求。

考試後作文19篇

第1篇

考試後,成績下來了,想必大家都有感想吧,我也有。

考試前,大家都緊張,考試時大家寫題,有些同學都認為

題會做,做完題不認真檢查,在哪玩。等收卷後大家就都輕鬆了。

到髮捲時,就都愣住了。考得成績比理想的成績要糟的很多。

比如我今年上四年級,該上五年級了,這次考試,由於我粗心大意,把大於號寫成了小於號,一道題把答案寫錯了,還有兩道

選擇題因為矛盾,所以也寫錯了。在一道應用題上,把減號寫成了加號,所以扣了四分,還有畫圖題,因為粗心所以不把七毫米畫成了一釐米,被扣了兩分,這是數學,才考了79.5分,我心裏很難過,因為我的數學成績一直沒有下過95分,我考到了96分媽媽就要生氣,何況79.5呢?

語文更別提了,我雖然下過90分,但是,錯的是該錯的題,但是,這次錯的是不該錯的題。我的作文扣了兩分,省略的“略”加了兩點,我沒加,扣了0·5分。四字詞語寫錯了,兩分沒了。判斷題錯了一個扣了一分。一個句子錯了,扣了兩分,選序號錯了一個,一分沒有了。唉,真是,看來還是俗話説的好,水滴石穿非一日之功,這分明是説學習好,非一天的功勞。語文才考了91分。

我害怕的心快速的跳,非常害怕家人打我,心中浮現出了可怕的景象,我和姐姐去學英語了,雖然時間要兩個小時,但是我還是擔心,時間過得真快,該回家了,我的心怦怦的跳,回到家了,媽媽看到這次成績很不滿意。竟然傷心的哭了。

我對這次考試感受很深,考這麼低的分對我們來説是個打擊,當然,這也離不開,考試前我們不認真複習,家庭作業不好好作的原因,

期會考試結束了,經過漫長的等待後,成績終於公佈了。

在這次考試中,語文、數學滿分,只是英語又錯了一個小題。可能是粗心吧,可是我們班怎麼有得滿分的同學。這説明我的學習還不夠紮實,我今後一定要注意。

大科學家愛因斯坦把成功的祕訣概括為:w=x+y+z,也就是説,成功等於艱苦勞動,正確方法,再加上少説空話。我一定要努力學習,總結出好的學習方法,爭取下一次考好。

考試後作文19篇

第2篇

期末考試結束了,感覺自己考得還不錯,於是,就高高興興地回家了。考完試了,出去放鬆放鬆,先到籃球場打打籃球,然後又回到家,玩了會兒電腦。可是,畢竟掛念着考試成績,玩得也不盡興。於是,我多麼希望老師改試卷快些,讓我早一點知道成績呀。

終於到了公佈成績這一天,早上我早早地去了學校。一路上陽光明媚,清風拂面,空氣是那樣清新甜潤,小鳥在空中歡快地唱着歌,這一切美好的景象使我十分愜意。

“叮鈴鈴”,上課鈴響了,老師抱着試卷走進了教室,教室裏頓時變得鴉雀無聲,靜得連地上掉一根針都能聽得見。老師開始發話了:“這次考試同學們考得很好,絕大部分同學考了90分以上,還有不少同學考出了高分,真是可喜可賀!但是,也有幾個同學考得不好,下了90分,特別是有的同學,平常很是不錯,這次才考了80多分,甚是可惜。”開始發試卷了,我感覺教室裏的空氣都凝固了,只聽見“沙沙”的發試卷的聲音。“啪!”,彷彿地震了一樣,出現了一聲“巨響”,我的心也隨之猛跳了一下,回頭一看,原來是一個同學不小心把書碰到地上。同桌的試卷發下來了,72分,看着同桌哭喪着的臉,我也緊張起來,就怕自己考砸了,頓時,我的心裏就像15個吊桶打水——七上八下的。

我的試卷終於發下來了,反面朝上,靜靜地躺在桌子上。成績會是多少呢?我用有點顫抖的手去掀試卷,一個鮮紅的“8”字映入我的眼簾,我的心一下子提到了嗓子眼,我的手一抖,試卷又合上了。最後,我心一橫,牙一咬,鼓足勇氣,一閉眼,把試卷反過來了,睜眼一看,我的心咯噔一下子,涼了半截,呀!“86”。完蛋了,考得不行,這時我彷彿看到老師失望的面容,我彷彿聽到老爸的歎息聲,頓時,我是滿面愁容。就在這時,我的同桌叫起來,“孫毅鬆,你真行,考了98分!”真的嗎?我不由得定了定神,揉了揉眼,睜大眼睛仔細一瞧,真的是98分,剛才是我把試卷拿倒了,真是“虛驚一場”,嚇死我了。

這次考試老師對我很滿意,向我投來讚許的目光,給我發了個“學習標兵”的大獎狀。老爸更是滿意,帶我去吃肯德基,還給我買了一套書——《自古英雄出少年》。老媽就是心細,給我買了一塊嶄新的手錶,鼓勵我好好學習,再創佳績。

第3篇

“考試結束,考試結束。”啊,考試終於結束了。我迅速地收拾好書包,準備放學,享受考試後的放鬆。

剛回到家,媽媽就問我:“考的不錯吧,不會有難題吧?”我信心十足地説:“沒有難題,我對這次考試非常滿意。”

1月17日星期五是發試卷的時間,來到教室一看,好熱鬧呀!有的大叫,有的亂跳,像表演節目一樣。

開始發試卷了,當老師唸到我的名字時,我便懷着激動的心情上台領試卷,回到座位上,我迫不及待地翻看試卷查看分數,首先是數學100分,哈哈不錯,心裏小小得意了一下;英語98分也不錯;語文,92分,我很驚訝的有看了一遍,沒錯是92分,這和我預期中差的有點太多,我連忙檢查試卷,沒想到閲讀題中1、2題沒做扣了5分,作文因為塗改太多扣3分,我的心情一下掉進了冰窟窿,鬱悶到極點,這是我做題馬虎的老毛病,這次期末考試竟然重犯了。好在我其他幾門功課考的都不錯。我靜下心了回想了一下,這與我平時做作業沒有專心致志有關,我默默的下了決心:以後每次做作業都要專心致志,踏踏實實。

這次期末考試我共得了三個獎狀,分別是“三好學生”、“科學小標兵”和“樣板試卷”,總體看還是很高興的,同時我也吸取了語文考試的教訓,在下學期一定改掉馬虎的壞習慣,我想我會取得更好的成績。

第4篇

2008年5月12日的汶川地震是中國歷史上的一場大災難。

在短短几秒鐘內,許多建築倒塌,道路開裂,導致交通堵塞,人們不得不步行。更糟糕的是,有多少孩子失去了父母,有多少父母失去了孩子和同伴。

這次抗震救災,感人的故事太多了。在搶救過程中,它又崩潰了。一名消防隊員不顧人身安全,執意鑽入廢墟,在一位跪着的母親懷裏救出一名幾個月大的嬰兒。還有一個國小生。被解放軍叔叔解救後,躺在木板上,舉起右手向解放軍叔叔敬禮。一個小小的運動表明,國小生學到的都是中華民族的傳統美德。最感人的是温總理奔赴隨時可能爆發的防災第一線,與戰士們並肩作戰。“長城不能動搖。只要我們的手在,我們就能建設一個更好的災區!”讓災區人民得到安慰。

看着無辜的生命就這樣消失,看着多少孤兒沒有親人,我感到很難過。想到這,看到這,作為一個幸運兒,一定要好好學習,將來成為一個有用的人。

抗擊地震,讓我們團結起來!加油中國!加油汶川!我們支持你,我們是一家人!

第5篇

雖然中段考已過,但也因此也預示着我們期末考的來臨。也是時刻刻提醒我們不可鬆懈,不然爸爸媽媽可能會獎勵你幾個“板栗”,讓你好好的品嚐品嚐。

果然,我一到教室,便聽到班上的人在議論考試的事情。有的答案、有的問難題、有的問績。反正問的問題是五花八門呀。這不,我又被一個難纏貴給纏上了。她問我:“品品,你覺得你自己能的多少分呀?”我本來對她的問題不想給予理睬,可她一直追問,一直搖晃我的身子。還好我已經舊經沙場了,有了定的經驗和抵抗能力。要不然,我可能骨頭都要被搖散架了。我説:“我不知道,就算知道了又能怎樣?考也考了,又與事無補。反正,我是已經做好了被捱罵、的準備了。”趙珍藝又説:“品品,好有個性喲。”我沒在理會她,我想:“一切都順其自然吧。該來的總會來,我們是逃不掉這個早就是鐵的事實了。差也好,好也罷,都順其自然吧。”

我一向都是這樣,對一些將要面對的未來都是保持一種悠閒悠閒的狀態。因為,我覺得在去想那些無聊的東西只會然自己更加的煩躁,更加的胡思亂想而已。還不如保持這種心情,去看待沒一件事。這樣,人過的才沒有那麼累。

第6篇

唉!怎麼又是她,每次都是我們的陳宣得第一名,真是不甘願,怎麼每次我都只得到第二名?太不高興了。

我決定要認真讓我的夢想成真,所以我開始認真讀書,好希望可以超越她,得第一名。

就從那天開始,不管是什麼作業或考卷,我都會仔細檢查一遍,雖然很,累但我還是這麼做。我希望自己不要那麼粗心,想成檢查的好習慣。

快要期會考了,我一直拼命的複習,想要把所有要考的範圍,都讀的滾瓜爛熟。

終於了考試那天,我一下子就寫完考卷了,我一直仔細的檢查,直到鐘聲響了,才肯停手。

考試的成績出來了,我的數學100分,但語文只有98分,我懊惱不已,慘了一定不會第一名。

我沮喪的回家了,爸爸安慰我:“別沮喪!別灰心!你考了100分,好厲害的喲,不管有沒有第一名,爸爸都以你為榮。”説完!爸爸給我拍拍手,説:“你好棒!”

隔天,老師走在我旁邊,很擔心老師罵我,沒料到老師説:“恭喜你!第一名耶!”那個當下,我好開心。哇!我真的揮出美好的得分球了。

第7篇

今天上午,我們進行了閲考,靠的不僅僅是數學,還有英語、語文,我心裏非常緊張。

正在路上,我的心緊張的怦怦跳,就想:自己能不能考好呢?語文課英語一定可以考好,但是數學就説不定了。到了考場心裏更加緊張,因為第一場考的就是數學。“開始髮捲!”老師説。我一拿到卷子就趕緊寫上班級姓名考試答題。第一大題是填空題都很簡單,我覺得自己都能做對,但是老師説過不要小看每一道題,也許你就做不對,把這一大題寫完之後,就在草稿紙上算了一遍沒有問題。第二大題也這麼順利。可是越往後就越難了,自己就要更加仔細認真了。到了最後一大題,我記不清是第一小題,還是第二小題了,我就被難住了。認真想了想48000平方米怎麼變成多少平方千米呢?,這是我的心情非常傷心,都怪我上課時沒有記住,現在可難辦了,老師説過不會也得蒙上去,我只好蒙成了48平方千米。這時我心裏覺得不對,可是又不知道怎麼改了。而且最後一道題也不會,用自己的想法算了算等於33,這是最後一道題,終於做完了!

只有髮捲的時候,才意識到自己那兩道題都錯了,一下就減到了80多分,最後自己才考了75分,我覺得自己很羞恥,自己明明能考到80分以上的。

第8篇

我進了自己的房間,真想大哭一場,可是,不能露餡,只好傷心得坐在那寫作業。寫完了作業便把試卷藏了起來。我想起了媽媽説的話:“如果這次數學測試考好了,就給你買賽車,買賽車跑道,去參加比賽。”

過了一會兒,媽媽問我:“遠遠呀!測試考了多少分?”我撒了個謊,脱口而出:“一百分!”媽媽聽了,給我二百元錢讓我去買賽車和賽車跑道了。

我高興得走在路上,到新華書店門口時,我愣住了,心想:“我不能撒謊,我要誠實,即使沒有賽車和賽車跑道也無所謂。”

我猛地來了個180度大轉彎,拿着二百元瘋跑着回家,路人見了都説:“真快,可以參加長跑比賽了!”

我回到家,看見媽媽正在看我的試卷,媽媽看到我回到家,語重心長地説:“孩子,我知道你是個誠實的孩子,班主任已經給我説過了。”“媽媽!哇—哇—”我撲在媽媽的懷裏哭了起來。媽媽摸着我的頭説:“好孩子,賽車和賽車跑道我已經給你準備好了,來,糾正錯誤,再訓練賽車,去比賽。

第9篇

考試就像風,吹乾學生額頭上的汗水。考試就像下雨一樣,打濕了學生們期待已久的熾熱的心。這次考試,就像洶湧的洪水,摧毀了我心中的期望。

那天,我剛上完廁所,回到座位上,突然發現桌上有一張試卷。看期末考試試卷。我不敢往下看,因為我知道我複習不好,成績肯定很差。説到“回顧”。想想考試前一週:全班都在複習。只是我還在糊里糊塗,根本不注意考試。直到考試前一天我才嚥下它。他匆匆忙忙地去參加考試哎呀,一想到這件事,我真後悔。一開始就不應該是這樣的!我再看一遍比分。啊,才79。比我想象的要低。對於錯誤的部分,我發現作文和閲讀扣分太多。原因是我通常不注意老師在課堂上講的方法,而且缺乏寫作。

我正在想這件事,這時一張試卷被分發出去,打斷了我的思考。看,這是一份數學試卷,只有99.5分。讓我們再看一看丟失的點數。最初,這是不加單位的自我粗心。英語98分,因為我寫得不好,我在這次考試中被無緣無故扣分,我意識到了一個真理:不勞則無獲!你耕得越多,收穫就越多。

第10篇

1.我這次語文期會考試沒有專心的翻閲課本,對課文進行復習,過度的放鬆了自己,沒有以一個好的心態對待考試,從而面臨考試時候,心裏特別的緊張,做起題目來總是會質疑,以至不敢去頂。尤其是課文的文言文的有關題目,感覺似曾相識,但總不敢下手,一種模稜兩可的感覺。語文期會考試後感想

還有那些默寫背誦的古詩文也是如此,總是模糊,所以最後也只能亂猜一通,進而也影響了下面做題,還影響我最後作文的寫作,這就是我成績如此糟糕的原因了吧。

2.經過這次期會考試,我才知道自己的水平是那麼的地下,很多會做的題目不是算錯了就是填錯了位置。哎,粗心了,不過,我知道這也正反映了我平時沒有多做多練題目的問題了。對於語文,我沒有深入的瞭解,就是到時候前翻了一下書而已,但是考試又考了很多課內的知識,真後悔平時沒有能夠多多地看書啊。反正這次是考砸了,不知道家長會要如何應對才好,真讓人頭疼。所以,從現在開始,我要多多的去彌補自己的種種不足,爭取一次比一次更好。

第11篇

今天,是考試的後一天,為此,我寫了一篇考試後的感想,説説在這一學期裏,學習好還是不好,在考試時,我在想些什麼。

在這一學期,我發現我的學習成績明顯下降,還學了一些不良的習慣,由其是沉迷在網絡中,不能自拔。在以前,我讀過一個故事,他講的是有一位高中生,因迷戀上了網絡遊戲形成了學習下降,沒錢了,就問媽媽要,媽媽不給,就去偷、騙、搶,因為做了這些壞事,被警察拘留,關在了鐵房子裏。雖然我想到了這一點,但是我還是忍不住區玩,以後,我要堅持每天只上一小時的網,不沉迷於網絡。

雖然説每年考試我們都會有些不滿,但是學校也是為我們好,測試一下這一學期我們的知識,俗話説得好“養兵千日,用兵一時”我們為了老師的苦心,就再上一次“戰場”在考試的前幾天,我們都睡不好滿腦子全是考試。在語、數、英三門課中,語文我最有把握,因為我考試前做了充分的準備,我沒有把握的是英語,在英語課上我偷這玩,甚至我上英語課還寫別科作業,果然,考試時我語、數答的都很好,就英語一下失了六分。

今天,試考完了,沒有了擔憂,就讓我們過一個快樂的暑假吧!

第12篇

半學期過去了我們要期會考試了。考完以後卷子發給了我們。當我看到語文期中試卷我驚呆了,我意然考了七十五分。

回到家中我一直在想為什麼會考的這麼低。這時我想起了自己在上課時的做法和麪對作業的態度。上課時老師講時,我卻有一點不認真。當寫日記的時候我為了湊字數內容寫的並不好,回到家中我也很少看課外書。因此我在這一次的期中試卷當中的課內閲讀,課外閲讀和作文當中才會丟失那寶貴的25分,考完試以後我十分後悔,所以我決定在這後半個學期當中好好學習,我要通過上課好好的聽課,多讀課外書和寫作書,讓我在以後的考試當中的'課內閲讀,課外閲讀和作文當中不會在扣太多的分數,這樣我才會在考試當中有一個優異的成績。所以我一定要在後半個學期中好好學習爭取有一個良好的成績。

在這一次期會考試中我沒有考好的原因便是學習態度不端正,所以我一定要改正這些缺點讓自己的老師和父母,所以我一定會努力學習,改正自己在學習上的這一些不好的習慣。

這便是這次期會考試中我考不好的原因了,但是我一定會努力將自己的這些缺點改正,讓這個七十五分成為我最後一個七十五分。

第13篇

當我聽到這個成績着實讓我詫異的很,尤其是本班的平均分,更是讓我不知道説什麼號的。老師你也不要太擔心了,以後又機會我們會把它提上去的。 分析下此次考試或者是每次考試都會犯的錯誤吧!

1. 英語聽力:明明告訴自己要專心,可越是這樣越發無法將心思全部投入聽力當中來,有時候甚至聽到下一題的時候,還在回想上一題是否正確,這個毛病必須克服。也就是這樣答案總是不確定的,在塗塗改改中就斷送了我那一分分寶貴的分數。實在是平時應該多訓練才好。

2. 單項選擇題:這個還好吧。有時候也會出現幾個事態或語法的錯誤。我會多做練習的。

3. 完形填空:需要耐心,而我缺乏的就是耐心,專心理解吧。

4. 閲讀理解:先看題目再讀文章,這是國中英語老師教我的,謝謝他,這個方法挺好的。帶着問題去邊讀邊找答案。更重要的是,讀文章時,不能被打擾,不能中斷,不能一心二用,心平氣和地做題才好。

呵呵,雖然我都知道這些方法,可是每次做題都會出現漏洞,希望老師多多指教。

班上的同學的時間都花到理科上面去了,所以考這個成績也是情有可原的吧,希望老師原諒。

再之,不質疑老師的教學能力,只是紀律好,會更有效率。

第14篇

這次的第一“月考”直接給了一個下馬威,有喜也有優,讓我苦笑不得,尤其是語文,原本簡單的題卻讓我損失慘重。

考完後,我認真看了看那些錯題,卻發現都是小二科的題,只是被謝老師的設置成了“紙老虎”嚇到了而已,例如魯濱遜在荒島上生活多少年?經歷了幾次航海,這本書內容我早就看的熟熟的,可是,因為自己的粗心大意使全部關於這本書的題全錯了,現在看來,自己都覺的可笑,以前看《魯濱遜》的內容記憶都跑哪裏去了?

再接着看,閲讀理解和詩句默寫,讓我足失掉了12分,簡直讓我捶胸頓足憤怒不已,例如。那“樹棲鴉”“中庭地白”解析那麼容易,可題它搞了個障礙眼法,讓我張冠李戴了,沒看清題的要求,馬馬虎虎把一個解析對的當成錯的了,結果可想而知,又失分了。其追究根本原因還是自己知識點掌握的不牢,考試時間緊迫,慌忙答題讓分與我擦身而過。

通過這次考試,老師檢測檢測學生這段時間學習的質量,網上聽課效率,學生也給自己學習效果也有個總結,總的來説,不管在學校學習還是網上上課學習都不能掉以輕心呀!

第15篇

期末考試很重要,有時候還意義非凡。考好了,心裏甜滋滋的,隨之而來的是老師的讚揚,同學們的羨慕和父母的喜悦;考得不好,老師會失望,父母會生氣,同學們的嘲笑。

時光飛逝,新一學年的期末考試如鐘錶上的時針一般走過了兩週。試卷剛交上去,我就長長地吁了一口氣,這次考卷不難,我是抱着雙百的希望來應考的。從早上到晚上,心裏彷彿有兩個小人在打架,一個説:“考好!”一個卻説:“考不好!”直到晚上,睏倦使我安穩的睡了一覺。

第二天,試卷發下來,不知為何,我竟不想知道結果,但還是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,語文97.5,數學100,英語100,我想,看見這些數字,我可能連睡覺時都會笑醒過來吧!

不過,當我看見語文哪一個地方扣分時,真是欲哭無淚,我整個人如“思想者”一般愣在那裏了,除作文外,沒有一題是該錯的,都怪我粗心,不然,“一根油條兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……

每一次考試,或許是成功的喜悦,或許是失敗的懊惱。不管怎麼説,接下來,對我們每個人都是一個新的開始。考好了,再接再厲,不要驕傲,;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向——滿分,勇敢前進!

第16篇

終於考試結束了,學生也領完了通知書,原以為沒事幹了可以徹底放鬆一下,沒想到手機卻一直響個不停,都是家長打電話詢問孩子的成績為什麼不理想了?

這讓我措手不及,以前在鄉鎮學校從沒碰見過,很少有家長主動撥打電話給老師詢問成績,可這在這裏,沒想到學生家長如此關心孩子的學習。有幾位家長竟然還索要學生的考試試卷,想認真分析失分的原因。這讓我很受震撼,城裏就是城裏,家長對孩子的要求硬是要高呀!

我細細的琢磨了一番,總結了這次考試成績跟平時有所差距的原因:第一是因為考試前由於天氣原因連續放假十幾天,孩子雖然在家也複習了,可他們的複習沒有針對性,也沒有連續性;有些孩子也許自覺性不夠,根本沒有進行復習,所以成績下降也是必然。其次是由於本次考試的試題比我們平時訓練的試卷難度要大一些,出現了很多靈活性較大的試題,很多孩子無從下手,這也是他們本次考試成績不理想的原因所在。

家長對孩子的要求如此高,無形中鞭策了執教的老師,我知道今後的工作該怎樣做......

第17篇

考試如風,吹乾學生們額頭上辛勞的汗水;考試如雨,淋濕學生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇湧的洪水沖毀了我心中的期望。

那天,我剛上完廁所,回到座位時突然發現有一張試卷在自我的桌子上。一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看,因為我明白我沒好好複習過,成績必須很差。一説到“複習”二字。就想起考試前的一星期:全班都在埋頭複習,唯有我還在得過且過地過日子,對這次考試毫不重視。直到考試前的一天,我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應考…..想起了這件的事真是後悔不已,當初不應當這樣!我再一看分數,啊,僅有79。比我預料的還要低,再一看錯的部分,發現主要的還是作文與閲讀扣太多分了,而導致這樣的原因則是我平時不注重教師上課時講的方法和缺少寫作。

正想着,一張試卷發下來把我的思路給打斷了。一看,是數學試卷,僅有99.5分。再看一下失分的地方,原先是自我粗心大意沒有加單位。英語98分,因為字沒寫好,被白白扣掉了一分……

這次考試裏我悟出了一個道理:一分耕耘,一分收穫!耕耘越多,收穫越多。

第18篇

經過一番努力學習後,期會考試最終考完,並且試卷也改完發回給我們自我了。而我的期會考試成績且是很不夢想。這時,你明白我當時是什麼樣的心境嗎?你猜不出來吧。告訴你好了,我當時是高興的心境。你必須會疑惑了吧,會想:你不是考得很不夢想嗎,為什麼還會高興得起來呢,真是一個“怪胎”!

其實我之所以高興的原因有兩個。第一個是因為期中試考試期間我十分地温習過政治,結果我這次期中試政治就考得很好。這樣一來,它給我一個啟示:只要在考試期間,最重要的科目只靠你平時學習,而次科主要在考試期間再温習一下就能夠。所以你能説我不高興嗎?

第二個就是因為“失敗乃是成功之母”。經過這次的考試我明白了我的短處,所以我以後再加強一下就能夠了。另外還能夠挫一下我的鋭氣,使我自我再也不再有什麼值得我驕傲。另外,這次考試,我完完全全都是靠自我的真材實料,而有些同學卻是靠“出貓”而得到的高分;這樣我想這些同學就算考得高分也不會光彩,而我自我起碼對得起自我的良心。

這就是我的考試後得感想!好看嗎?那就説説你自我吧!

第19篇

這是考試完放假的第一天,我擔心我的分數,可我又不知道自己的分數,所以我的心裏總是七上八下的,搞得我的心臟都快要跳出來了。

今天是我考完試的第一天,也是讓我終於鬆了一口氣的一天。我想玩,我想瘋玩。但是要先把作業寫完,可州痛苦呀。可是我的心情還是特別的不安寧,這是因為我一想到我的分數啊,我的心跳就會加速,我的身上就會出好多汗,心裏的火苗就會被點燃,這會讓我更加的煩躁。

我們班好多人都這樣想:考試完的第一天,一定要好好玩玩,因為成績下來,我們就要上緊發條,每天拼命的學習,一刻也不能放鬆,所以趁着這個機會好好瘋狂一下吧!

對這個分數問題,我也很忐忑,我覺得我自己可能考60分以上,也可能考60分以下,不過我最希望自己考九十分以上,這是我給自己定的小目標哦。

在昨天考試結束後,王老師把我們召集到教室佈置了暑期作業,最後還特別強調説:“如果哪個人語文考不到90分,那就等着加作業吧。”我頓時風中凌亂啦。

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