大學生實習報告模板2篇 錦繡前程,實習方案!——大學生實習報告模板

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大學生實習報告是對於實習生在企業或機構實習期間所進行的具體報告,也是一種完整展示實習成果和思考收穫的方式。因此,一份完整且真實的實習報告對於大學生尋求職業發展具有極大的幫助。本文將為大家提供一份實習報告模板,讓大家在撰寫實習報告時更加得心應手。

大學生實習報告模板2篇 錦繡前程,實習方案!——大學生實習報告模板

第1篇

時間過的真快,轉眼間,這一學期的診所程就已經到了尾聲,在這一學期的診所程的學習中難免有汗水和艱辛,但更多的是收穫。對我個人而言,經過一學期的堂學習和基地實訓,讓我對知識產權的理論體系有了更加深入的瞭解,更濃厚的研究學習興趣,同時還進一步堅定了我以後往知識產權方面深入研究的想法。

對於堂學習,雖然我們只上了十週的程,總時間也就只有2個小時,但事實上我卻不難發現在這短短2個小時中,着實收穫了許多。

首先,在第一週的堂學習中我就不只是瞭解到了知產庭、訴服辦和律所實習時分別應該注意的事項,同時我還學習瞭如何進行自我介紹,可能大家會感覺自我介紹很簡單,然而事實上一個好的自我介紹往往能夠帶意想不到的效果,而一個好的自我介紹往往需要注意以下三點,一是要注意進行自我介紹時位置的選擇,二是要對自己的籍貫和姓名進行具體的介紹,三是要針對不同的場合選擇合適的切入點進行介紹。

其次,接下的幾周裏通過先由劉老師給我們講授相關理論知識、然後分小組討論並完成相關作業,最後由老師在堂上對各組作業進行點評的模式,我們熟練掌握了會見當事人、給予法律諮詢和建議、進行事實調查和證據收集、調解前的準備及調解大綱的編制、談判的技能、訴訟代理大綱的撰寫等相關內容,對整個法律實務體系有了一個詳細的瞭解和掌握。

最後,老師還專門請了西城區的法官給我們介紹了多元化糾紛解決機制的相關內容,讓我們瞭解了法院外調解的分流情況和北京法院附設adr的實踐內容,同時,通過師兄與我們之間的問答環節還讓我對未職業的規劃有了初步的瞭解和想法。

在實訓過程中因為診所的內部調整,我在西城區法院訴服辦實習了兩週後被改為到高律師事務所進行餘下四周的實習。所以在整個基地實踐中,我既對訴服辦的工作有了相關的瞭解,還掌握了在律所實習時所需要的知識儲備和技能。

在訴服辦的實訓中,我們主要的任務是對前諮詢的當事人進行答疑,必要的時候還需要幫助其寫法律書,包括起訴書、申請強制執行書和認定公民限制民事行為能力申請書等,極大的鍛鍊了相關法律書寫作的能力。同時通過對各個案例的分析梳理及答疑還讓我瞭解了許多實用的知識。而在高律師實務所的實訓中,我們的主要任務就是對商標註冊進行分類整理和歸納;幫助律師查詢並整理法律專題演講的相關資料;查詢近似商標;校對律師函;外出幫助律師送發律師函並領取案證據材料;查找相關公司的具體商標申請進程和信息並進核實行核實和糾正;撰寫法律意見書等。

別看有的工作比較瑣碎簡單,只要認真的去完成了就一定會有不少收穫。例如外出幫助律師領取案證據材料,在這個過程中首先需要我們查閲並核對需要帶回的資料,因為資料數量較多,為了更有效的進行核對,建議按照清單上的順序先將資料進行整理排序,然後一一核對。而且為了日後工作交接的方便,領取案證據材料的時候對於證據清單要一式兩份,留給對方一份,我方帶回一份。在保質保量的完成該工作的同時,我們還可以通過查閲對方整理的證據清單掌握證據清單的梳理方法和規律。可以説,這一學期診所的實習我真的收穫了太多太多,既通過堂的學習進一步的掌握了相關的理論知識,還通過在基地的實訓,瞭解並初步掌握了一位優秀的律師應有的知識儲備和素養,為我以後踏入社會工作打下了堅實的基礎。

這一段時間的實習經歷不僅讓我掌握理解了知識產權的體系和相關知識,瞭解了想要成為一名優秀的律師應該具備的基本能力和素養,更重要的是還讓我懂得了如何更好更快的在社會工作中立足。

要想盡快的適應社會、適應工作,要學會真誠待人、主動出擊。在實習期間,我總是會真誠主動地做些力所能及的事,並會積極地尋找合適的話題主動與同事們交流,談生活、學習以及未的工作,這些看似只是小事,但卻給我帶了意想不到的收穫。在工作遇到困難時,我會積極主動地向駱律師諮詢指導和建議,這些指導和建議往往讓我能夠快速高質量的完成佈置的任務。

除了真誠待人、主動出擊外,工作中還需要時刻保持激情與耐心。在實習的過程中,我發現工作時僅僅依靠我在學校堂上學到的專業知識是不夠的,因為實習到後期,剛開始工作的新鮮感已經蕩然無存。每天在規定的時間上下班,日日重複着相對單調繁瑣的工作,時間久了很容易感覺工作枯燥乏味、產生疲累和厭倦之感。但是工作簡單單一也要端正態度,認真完成,不能草率敷衍了事。這個時候,充足的激情和耐心往往能夠使我的工作達到事半功倍的效果,可以説激情是我開始這份工作的動力,而耐心則是我繼續這份工作的支撐,人之所以能夠在每個地方放光發亮,就是需要對每事情充滿激情與耐心。

1、關於診所堂學習的有關內容,建議老師可以始終使用一個案例(例如沈軍訴百萬莊園專利侵權案)進行分析講解,這樣的話既有效減輕了同學們下的工作量,還加深了同學們對該案例的瞭解,有助於讓同學們最後一節的模擬法庭更加充分精彩。同時建議老師能夠適當的減輕堂學習作業的佈置次數,因為我們參加診所學習的學生大多為大三,平時的業已經較為繁重,其中六週還要抽出兩天的時間去進行實訓,所以建議老師可以將一些作業進行合併,例如將第二次作業的會見提綱和第三次作業的會見記錄進行合併成一次作業。同時作業提交頻率改為兩週一次,給同學們充分的時間去進行小組討論並完成作業。

2、關於如何提高堂展示部分效率的問題,雖然我們診所的同學們基本都已學過知識產權方面的相關內容,但是在知識產權的上老師教授的內容大多比較系統基礎,考試也是有偏重的,其中難免有一些細碎的知識點容易被同學們忽視,再加上經歷了一段時間後同學們對知識點的掌握已經逐步減弱,所以在堂展示時很有可能會出現大家對相關內容的掌握和理解並不充分的情況,所以我建議進行展示的同學能夠提前一兩天將自己準備展示的主題或者想要提出的問題發送到公郵,讓其他同學私下可以對相關知識內容進行回顧和思考,方便於堂上的探討。

?對於最後的模擬法庭,因為參加模擬法庭的人數是有限的,通常很難達到報名人數與所需人數正好相等的情況,為了保證相對的公平和公正,建議老師可以直接進行抓鬮決定參加模擬法庭的人員和所負責的職位,例如準備24個紙條,分別在其中八個紙條上寫上審判長、審判員、書記員、原告、原告方證人、被告、被告方證人,其餘的16個紙條空白,由大家統一抽籤,按照抽籤結果進行模擬法庭的準備,同時為了防止特殊情況的發生,對於抽籤的結果可以私下協商調換。

(二)對知識產權法律診所實踐中遇到的法律專業問題的思考。

商標的近似性判斷是商標法上的基本問題之一。[1]在商標註冊審查中,凡同他人在同一種或者類似商品上已經註冊的或者初步審定的商標相同或者近似的商標,由商標局駁回申請,不得註冊。在商標侵權上,未經商標註冊人的許可,在同一種商品或者類似商品上使用與其註冊商標相同或者近似的商標的,為商標侵權行為。

商標相同與否極容易辨別,因此,對於絕大多數案説,商標近似與否的判定就成為案能否有效解決的前提和關鍵。可見,在我國商標行政與司法實務中,對近似商標判定的研究有助於行政和司法機關正確的判定近似商標和處理相關案,在一定程度上減少因近似商標的誤判而導致的矛盾案例的數量,增強公眾對司法公信力的信心,有助於加強知識產權保護,維護商標權人和消費者的合法權益。而科學的判定方法對正確的判定近似商標有着極為重要的作用。很多時候,判定方法的科學與否會直接影響甚至決定着商標近似的判定結果,從而影響到對案的處理。最高院司法解釋規定對近似商標的判定既要進行對商標的整體比對,又要進行對商標主要部分的比對,比對應當在比對對象隔離的狀態下分別進行。從最高院司法解釋對近似商標判定方法的勾畫,我們可以看出我國司法機關對判定近似商標方法的輪廓—在隔離的狀態下,對近似商標進行整體比對和主要部分比對。同時,還要注意考量商標的顯著性和知名度以及商標的使用背景和方式等因素。

隔離比對是指將要進行近似判定的商標放置於不同的時間和不同的地點進行觀察比較,而不是將兩對商標放在一起進行比較。這種比較包括兩個方面,一是時間上的間隔,一是地點上的間隔。隔時是因為消費者對商標的記憶有一個隨時間而消退的過程,隔離時間太短,如今天識別前兩天遇到的商標,由於記憶處於新鮮期,一般不易發生混淆,隔離時間太長任何再確切的記憶也會變得模糊,從而喪失比對的意義。[2]隔地是指應將近似比對的商標放在不同的地方進行比較,而不是放在同一個地方由消費者觀察,否則這等於是對商標使用人的苛求,即使是再微不足道的差別,在這種情況下也可能被辨別出。隔時也為我國判例所確定。

我認為隔離觀察是近似商標判定比較方法的一個基本前提。因為,從消費者的購物心理和購物行為看,除非是消費者對商標有特別的喜好或其他類似嗜好,一般消費者是憑藉其通過廣告或其他途徑對某個品牌或商標的瞭解,或是憑藉其以往的購物經驗對某個商標的印象去購買商品或服務。在購買過程中,消費者往往不會帶着比對商標是否近似的心態去購物,更多的情況是在購物慾望刺激下的那種對商標大概或差不多的意識中去完成交易的。而在絕大多數情況下,消費者要購買的商品和服務的品牌和商標也不會同時出現在同一個銷售櫃枱供消費者參考比對以辨別的他們的差異,而從銷售者説,他們往往更願意將似乎是近似的商標放在不同的地方以防止消費者發現它們區別。所以,我們在事後的商標確定和侵權認定中,也應本着消費者的這種思維和購物模式,在時間和地點隔離的`情況下進行近似商標比對,以能夠更真實的反映出兩商標的近似混淆程度。

整體比較和主要部分比較是我國司法機關所確立和使用的一種近似商標比對方法。兩商標是否構成近似,應將商標的整體進行比較觀察,而不是將構成商標的各個要素分拆開進行單獨比較。但若兩商標的某一主要部分被認為具有顯著特徵而能代表該商標左右消費者對該商標印象的,也應對其主要部分進行比對進而確定近似與否。這裏的主要部分是指商標最顯著、最醒目、最易引起購買者誤認之部分而言。

我個人認為,之所以要進行整體比較一方面是因為商標各要素組合後的整體結構相似本身就是近似商標眾多組成種類中的一種;另一方面是因為消費者購物的行為和心態直接決定了在近似判定時應堅持整體比較。消費者在購物時,很少會分拆構成商標的各個組成要素並且仔細比對商標各要素之間的細微差別,而是從其對某一品牌和商標的整體直觀印象出發購買。所以,近似商標判定時,一般情況下我們應堅持整體比較。同時,在其他一些情況下,商標的整體外觀並不構成近似,但是其主要部分卻幾乎沒有什麼差異,並且其主要部分也左右了消費者對商標的整體印象。這時,就要堅持主要部分比較的方法去判定商標的近似度。對於主要部分的認定,首先應考慮每個商標特有的使其區別於其他非相似商標的特徵;其次,應考慮兩個商標相互區別的特徵。

對於一般注意力標準,我認為其可以分為兩個層次:其一是相關公眾在購買日常使用消費品時的一般注意力標準,這是一般注意力標準的起點,也是在大多數案例中所使用的標準;其二是較日用消費品的一般注意力標準高的注意力標準,體現在房屋、汽車、電梯、珠寶等較為貴重的特殊消費品領域,在購買這些消費品時的注意力程度一般要高於日常消費品。正如李友根教授所言:鑑於經濟生活與社會關係的複雜性,建立在日用消費品購買行為模型之上的“普通消費者”及其“一般注意力”,並不能涵蓋所有的商品銷售行為與購買者。因此,司法實務中逐漸形成了特殊消費者的判斷標準,即對於特定商品或服務領域中的商標近似及商標侵權行為的判斷,需要以特殊消費者的特殊注意力為依據。[]所以,從一定程度上説,這種一般注意力標準也是一種動態的標準,隨着具體案情的不同而變化,在某些案中的一般注意力要高於其他一些案中的一般注意力。但總的説不管是購買日用品的較低的一般注意力還是購買特殊消費品的較高的一般注意力,它們都是一般注意力標準,是一般注意力的內涵和應有之意。筆者認為這種動態的注意力標準是合理的,因為一般注意力標準和相關公眾的確定類似,它所追求的不是一種統一的一成不變的標準而是一種最適合案情最符合公平正義的標準。

從商標法的一般原理看,商標最基本的功能是區分商品的,防止消費者發生混淆。因此,商標的一個核心要素便是商標應具有顯著性,便於消費者識別。我國最高院司法解釋規定近似商標判定應結合商標的顯著性和知名度,也就是説商標的顯著性和知名度是近似商標判定的考量因素。

目前學術界對商標顯著性及知名度本身以及其與近似商標混淆判定關係有許多論述。但在法律本中各國對其並未有過明確的規定。因為儘管商標顯著性與知名度的存在是一種事實,具有相當客觀性,但在具體判定時仍然帶有一定主觀性,很難通過一個具體的表述確定。但是在進行判斷時,可以具體參考一些相關因素:如商標的內在特徵、商標的實際使用情況、廣告的宣傳和投入度等等。在一些案例中,我們可以清晰的看到,在我國司法實踐中,一些相關因素對商標顯著性與知名的影響以及商標顯著性與知名度對近似商標判定的影響。

我個人認為,商標的顯著性是指該標誌使用在具體的商品或服務時,能夠使消費者與特定的商品或者服務的聯繫在一起。商標顯著性越強,與其所依附的商品或服務的關係也就越密切,保護的範圍也就越大。商標在相關公眾中的知名度越高,名氣越大,那麼所應受到的保護也相應的更強。在確定商標的顯著性和知名度時,應結合各種相關情況,力圖做出綜合評判。

商標的使用背景與方式也直接關係到近似商標的判定。劉平將商標近似分為靜態近似和動態近似,靜態近似是指在認定近似商標時,只比對商標圖樣,而不考慮商標的實際使用方式;而動態近似認定則要充分考慮商標的實際使用方式,尤其是充分考慮商標與其他通用的説明性字和圖案的組合關係是否會產生混淆的客觀效果,當商標在靜態近似和不近似之間難以認定時,可以通過商標與商品上的其他字與圖案等背景組合綜合認定。[4]

我認為這是有道理的,在近似商標認定時,很多情形下若單單隻比對商標標識本身,那麼由於商標標識本身的差異性將很難認定近似商標,但若不認定為近似商標,在現實中又極有可能造成消費者混淆而產生不公。其原因就在於儘管商標標識本身不易造成混淆,但若結合商標的使用背景和方式綜合看,由於商標使用的具體背景和方式的襯托,兩商標在整體上就會給消費者造成混淆。所以,在近似商標認定時,要根據具體案情,必要時結合商標的使用背景與方式具體判定。

大學生實習報告模板2篇 錦繡前程,實習方案!——大學生實習報告模板 第2張

第2篇

大三學期末我們專業要求實習,我有幸被安排在了麗華購物廣場的家電部空調組實習促銷。銷售是我們主要的專業知識,也是老師多次強調我們要去實踐學知識的對象,因此我對此次的實習很感興趣,也希望能從中學到點做人的道理。

因為我們只是實習,不是廠家招的臨促,也就沒有統一的工作服。但我發現海信的臨促穿着統一深綠色帶有品牌標誌的工作服上班,從管理的知識來看,這顯然是強調銷售的團隊合作性以及給予客户視覺上的衝擊。因為銷售員是直接面對零售顧客,精神面貌和外表着裝是第一重要環節。做人也一樣,外表和精神面貌是與人接觸的第一印象,俗話説“先敬來衣,後敬人”指的就是這個意思,因此,我們無論在何種場合都要注意自我形象——外表、談吐、舉止,給人留下好的深刻印象是為以後自我發展奠定了良好的人際關係基礎。在這四天的實習促銷中,我覺得要做好銷售要做到以下幾點:

首先,要對產品的各方面知識相當瞭解,才能有足夠的知識基礎向顧客推銷。要懂得空調的型號、匹數、製冷量、能效比等專業術語和空調的相關專業知識,以及各種機型它的特點和賣點,同時也要了解競爭對手產品的特點,並進行對比突出自己的優點。像美的空調主推它的直流變頻的空調,正如它的廣告語“買變頻,選美的”。元旦假期是空調的淡季,絕大多數廠家都做了很大的讓利活動,比如格力的返送400、返送1000,而不是直接的降價,我覺得這樣既滿足了消費者的貪利心理和品牌心裏,同時也維護了格力作為世界名牌的形象價值。還有科龍的“驚爆價”和“7折”,這些pop廣告給予消費者直接的視覺衝擊。大多數空調廠家都有“特價機”,而當中少不了的也有抽獎等促銷活動。從中瞭解到“特價機”那麼便宜,主要是一些舊機型而且性能相對較差,它們的能效比(eer)都將不符合國家推出的新標準——所有空調的能效比都要達到3.16,否則淘汰。能效比是對空調的一個重要評定標準,“能效比”越高,就越省電。

其次,我們面對顧客時不僅要在態度禮貌上注重——當顧客走到你的銷售區內,要主動的跟他們打招呼比如“歡迎光臨格力空調!”。口頭一邊在説的同時,你的身體語言也要做適當的配合——眼光要與顧客接觸,面帶微笑,手勢上要引導顧客走到你的櫃枱。這些細節的東西看上去都是微不足道,但都是一個優秀銷售員所要具備的。

更重要的是在與顧客的交談中挖掘他的消費需求,他想要省電的還是價格便宜的或者高檔的等等,同時要找出顧客對我們產品的真實感覺。在與顧客的交流中也要結合顧客的真實情況給予意見,比如他的房間面積,是否西曬頂樓、冬天是否經常用啊等等。這就要求我們作為銷售員要有優秀的口才,敏鋭的洞察力以及良好溝通能力。有些顧客對空調知識不是很瞭解,這就要求銷售人員要有耐心去為他們講解。現在正處於空調的淡季,也許一上午都沒人來看或者一天一台也沒賣出去,這要求銷售人員還要保持良好的積極的心態。

短短的四天,學到的不但是額外的專業知識,而且更重要的是做人的道理。確實做好一名銷售員,也等於做好生活中的自己!到社會上工作、競爭,你面對的就是每天怎樣去“推銷”自己,去讓更多的企業、老闆……接受你,認同你!你不但要有紮實的基礎知識,對專業技能瞭如指掌,而且你要善於觀察,口才了得,靈活的應對能力,能將自己的優勢以“説話”形式向別人推銷出去,能看到別人所不能看的,能靈活應對老闆提出的各樣問題,發表自己獨特的見解!實習的銷售是一門很好的選修課,怪不得老師一直強調我們要去上好這個課程,這一點或許只有經過實踐才能深刻的體會到!

雖然比之前更懂得銷售知識,然而在真正銷售方面還是不盡如人意。但凡事都有一個過程,我希望自己能在這方面磨練,慢慢積累經驗,做一個優秀的銷售人員。

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