調研計劃書模板6篇 "精益求精！完美調研計劃書模板分享"

調研計劃書是進行實地調研前必須要準備的一份重要文件。在編寫計劃書時，需要對調研目的、方法、內容、進度、預算等進行詳細規劃佈置，確保調研全面、科學、高效。以下是一份調研計劃書模板，供廣大同志參考使用。

第1篇

20xx年是南湖區全力構建“五彩南湖”，打造江南水鄉現代田園城區的重要一年，也是全面實施規劃，加快轉型升級的關鍵之年。為了更好地履行憲法和法律賦予的神聖職責，切實發揮地方國家權力機關的職能作用，圍繞區委工作中心和全區工作大局，結合區八屆人大一次會議精神,深入開展調查研究，特制定20xx年度區人大會調研工作計劃。

一、結合區人大會各工委工作監督開展調研。根據區人大會20xx年工作要點，協調各工委確定工作監督的調研課題，全面瞭解情況、深入剖析問題、提出有見解、可操作性強的意見建議，力求參政參到點子上，議政議到關鍵處，形成高質量的調研文章，為領導決策和推進工作提供參考。

二、結合區人大工作中帶有探索研究性的問題開展調研。為了加強人大系統理論指導實際工作的水平提升，結合人大工作的特點，針對人大工作中一些深層次問題，各委室由分管領導牽頭確定帶有研究性問題的調研課題，深入調查研究，提出具有指導性的意見建議，以指導和推動人大工作深入開展和理論創新，不斷提升人大監督的整體水平。

三、配合市人大及區委的各類重點課題進行調研。做好區委交辦的有關調研工作，重點落實好會主要領導的調研課題完成工作。精心準備、認真配合上級人大以及區委組織開展的年度理論文章及調研文章評比工作，選送一批重點突出、觀點鮮明、針對性強，具有一定的理論深度和較強的實踐意義的優秀文章，努力提升我區人大調查研究工作的整體水平。

四、組織指導基層人大開展專題調研活動。加強對鎮、街道人大調研工作的聯繫與指導。定期組織開展各鎮、街道人大專題調研活動，並進行優秀調研文章評比，充分調動基層人大開展調查研究工作的積極性。

五、創新舉措促進調研成果轉化。為加快推進人大理論研討以及調研文章的成果轉化，擬以研究會的名義創辦《調研與參考》內刊，不定期刊登具有較強針對性和指導性的調研文章等。同時，擬於10月左右會同研究會組織優秀調研文章評選,並在每年年底將優秀理論研討及調研文章彙編成冊。通過創新舉措使人大調研工作取得成效、產生影響，引起黨委、政府和有關部門的關注和重視，並使成果在他們的工作中得以採納和運用。

第2篇

為認真研究謀劃明年工作思路，縣委決定從11月中旬開始開展專題調研活動，現將有關事項通知如下：

按照深入貫徹落實科學發展觀的要求，圍繞我縣經濟社會發展新跨越中的若干重大問題開展調查研究，科學確定明年平陽經濟社會發展的總體目標、工作重點及主要措施，研究提出切實解決前進中困難和問題的對策措施，為促進我縣經濟社會又好又快發展提供工作指導。

1、明年全縣經濟社會發展的總體要求和工作重點調研

調研內容：認真總結今年我縣經濟社會發展的基本情況、主要特點及存在問題，分析我縣當前面臨的新機遇、新挑戰、新優勢，研究提出明年全縣經濟社會發展的總體要求、工作基調、工作重點和主要舉措。

參加單位：縣發改局、經貿局、財政地税局、國税局、科技局、國土資源局、規劃建設局、農辦、農業局、交通局、水利局、環保局、文化廣電新聞出版局、教育局、衞生局、體育局、縣委政法委、公安局、信訪局、安監局等。

調研內容：認真總結今年我縣經濟運行情況和存在問題，研究提出明年全縣經濟發展的具體目標、工作重點和主要舉措。

參加單位：縣發改局、經貿局、財政地税局、國税局、外經貿局、統計局、環保局、規劃建設局、國土資源局、農辦、農業局、交通局、水利局、科技局等。

調研內容：認真總結我縣今年平安建設特別是國慶安保工作的成績和不足，深入分析當前社會轉型期維穩工作特點和做好明年維護穩定工作存在的困難，明確明年我縣維穩工作的重點、抓手和舉措。

參加單位：縣公安局、檢察院、法院、司法局、信訪局、安監局、維穩辦。

調研內容：認真總結今年我縣沿海產業帶建設的做法、成效和經驗，分析當前工作中存在的問題和不足，重點圍繞沿海產業帶各區塊建設進度、圍墾造地、選商引資等問題進行調研，提出明年的工作思路和主要舉措。

參加單位：縣經貿局、水利局、規劃建設局、宋埠-西灣灘塗圍墾工程建設指揮部、西灣南片灘塗圍墾工程建設指揮部、有關鄉(鎮)。

調研內容：總結今年我縣基層基礎建設尤其是後進村集中整治的做法和經驗，深入分析基層基礎建設方面存在的主要問題和影響因素，重點圍繞擴大黨的組織和工作覆蓋面、加強基層黨組織自身建設、增強基層黨組織服務羣眾功能、改進基層黨組織工作方式等問題進行研究，提出明年的工作思路和主要措施。

調研內容：認真總結今年國防教育的工作成效，分析新形勢下國防教育存在的問題，提出明年國防教育的工作重點和主要舉措。

調研內容：認真總結今年我縣作風建設和黨風廉政建設工作情況、主要特點及存在問題，提出新形勢下深化作風建設和加強黨風廉政建設的工作重點和主要舉措。

調研內容：認真總結今年我縣以昆鰲一體化為龍頭的新型城鎮化和重點工程實施情況，研究提出加快推進平陽城鎮化尤其是昆鰲一體化及重點工程建設的工作思路和舉措，明確我縣明年重點工程建設項目安排。

調研內容：認真總結今年我縣文化、教育、體育、衞生等社會各項事業發展的主要成效及存在問題，研究提出明年加強以文化引領經濟社會發展的工作重點和主要舉措。

參加單位：縣文化廣電新聞出版局、教育局、體育局、衞生局、文明辦(創建辦)。

調研內容：認真總結今年強鎮擴權試點工作實施情況，積極探索擴權強鎮各項政策，提出明年具體思路和工作舉措。

調研內容：認真總結今年我縣科技事業發展情況，研究提出明年我縣加快科技事業發展的工作思路和主要舉措，着重研究如何強化企業創新主體地位、自主創新服務平台建設、完善產學研合作機制、健全多元化科技投入等問題。

調研內容：總結今年我縣外資、外貿、外經工作的主要情況及存在的問題，提出明年推進開放型經濟發展、加快構築對外開放新格局的工作思路和重點。

調研內容：認真總結今年我縣新農村建設的基本情況、主要特點及存在問題，特別是圍繞加快發展現代農業、實施“優美鄉村行動”、農村土地流轉、農房改造、宅基地復墾等方面進行研究，提出具體工作思路和主要舉措。

參加單位：縣農業局、林業局、發改局、規劃建設局、國土資源局、能源辦。

調研內容：回顧我縣鄉鎮行政區劃調整歷程，分析當前我縣鄉鎮行政區劃現狀及存在問題，深入研究鄉鎮行政區劃調整在促進區域經濟發展、加快小城鎮建設等方面的作用，提出我縣鄉鎮行政區劃調整的工作思路和具體方案。

調研內容：總結今年順溪水利樞紐工程建設進展情況，分析建設中遇到的困難和問題，提出明年加快推進順溪水利樞紐工程建設的具體任務要求和主要措施。

1、組織分工。這次專題調研由15個專題調研組分頭進行，每個專題組由縣黨政班子領導成員牽頭負責，有關部門主要負責人具體負責，抽調3-5名熟悉業務情況、有較強研究能力的同志組成。

2、時間要求。各專題調研組完成調研任務後，要及時寫出調研報告，12月初，縣委將聽取調研成果彙報。

第3篇

三、目的：通過對xx鎮、xx鎮、xx鎮的調查研究，深刻分析新形勢下農村思想政治工作的客觀環境及其基本特點，努力探索做好農村思想政治工作的新方法，新路子，加強和改進農村思想政治工作，把農村思想政治工作抓實，做好。

1、製作、發放問卷調查表，瞭解各鎮思想政治工作隊伍基本情況，6月27日前完成;

4、分析、交流調研情況，初步總結新時期加強和改進農村思想政治工作的對策建議，8月21日前完成;

5、根據部領導意見，下基層補充基層調研情況，8月30日前完成;(責任人：黃、張)

第4篇

為了更好的為同學們服務，緊密圍繞校團委的工作，做好校團委的得力助手，我部將繼續發揚往屆調研之家的優良傳統，並在此基礎上進行突破和創新。

在工作開展初期進行一次小型調研活動(主要集中在校本部)，主要是為了使各位成員重新熟悉有關調研活動的各項流程以及注意事項，為後期大型調研活動的順利開展做準備。

作為調研部的代表性活動，在以上小型調研活動以及各種準備的前提下，計劃將開展全校性的大型調研活動，特別是計劃與東校區聯手，加強兩校區的交流與合作，將調研工作全面展開。

每週出一期調研之窗，具體內容由黨團委指派任務或內部自行考

慮決定，內容具體為關注社會熱點話題及與同學們的生活，學習息息

人員安排：採用分組負責制。20xx年度調研工作計劃、b兩組輪流負責。

暑假前號召各二級團組織積極引導大學生進行社會實踐，暑假後舉行暑期社會實踐報告徵集活動，做好暑期社會調查報告的評選和表彰優秀調查報告的工作。

配合其他部門開展工作，負責信息收集，反饋和預測工作，協助其它部門做好事前調查、事後研究。加強校學生會與各二級學院之間的交流與合作，支持和幫助各二級學院開展與調研相關可豐富同學生活、富有教育意義的活動。

針對工作需要，本學期要特別加強本部人員的能力培養，加強實戰鍛鍊，讓其有更多的機會展現自己。並且上個學期新老校區調研部內部缺乏交流合作，許多工作做得不夠到位。本學期，要加強聯繫，要經常做工作交流，每次會議都有一段時間是內部學習的時間(包括自由例會)，與會者分享學習、工作、生活中的心得，領悟做人處事的道理。

本年度應繼續大力加強本部的宣傳工作，儘管以往一直在加強本部的宣傳力度，但是本部做出的成績大部分未被外界所知，以致廣大同學對調研部缺乏瞭解。本年度本部應繼續加大宣傳力量，本部所做出的的報告，所得反饋信息儘量投向校網站，校報和人人網，必要的話以海報形式張貼於眾。

第5篇

整個調研的步驟包括總體研究設計、網絡聯繫、人員招聘及培訓、實地訪問執行與管理、數據處理和分析、撰寫報告等幾個部分，其中第一項和最後兩項均集中在深圳進行，其它各項的執行方案如下：

在每個被調查的區域，我們會派1名公司督導前往，並召集當地聯絡人共同來執行此次調研項目。這樣每個區域有1名全職、熟練的專業人員來完成調研實施管理工作。

抽樣員、訪問員的招聘的渠道是由我公司在當地學校與學生會或校團委聯繫，在他們的幫助下招聘訪問員和兼職助理督導，兼職人員必須符合以下條件：

講解本項目對個人、客户的意義和價值，通過一些事例來鼓動學生對本次調查的熱情參與。

由我公司督導提供，為訪問員逐個問題講解如何提問，如何追問，如何記錄，如何注意與前後題的邏輯關係等，確保訪問員能全面瞭解問卷內容和訪問技巧。

訪問的技巧、留客的技巧、送禮物的技巧、語氣、語言的表達技巧等。

將訪員兩兩配對，模擬訪問員和被訪者的問答，進一步掌握操作技巧。

本人自願參加採納公司組織的市場調查，為了保證調研問卷的真實性和科學性，我承諾做到以下幾點：

我再次承諾做到以上幾點，如因本人違反上述幾點而給__公司造成損失，我願意承擔其責任。

2)根據經銷商的情況，瞭解相關有興趣的話題，達到對市場的瞭解。

問卷回到深圳後，我們將對問卷進行統一的編碼、數據錄入工作，以下就這兩部分做出説明：

編碼是將問卷中的開放題或半開放題的答案用標準代碼表達出來，便於電腦統計;要完成這項工作，首先要通過已完成的問卷建立答案標準代碼表(簡稱碼錶)，然後有編碼員對每份問卷編碼。

為了使原始碼錶趨於完善，我們會刻意選擇不同地區，不同層次的訪問來建碼錶。對於可能出現的新碼，我們也會在原始碼錶上留有補充餘地，從而靈活加碼。

一旦問卷被編好碼，就可以電腦錄入。在數據錄入中，還有兩道程序對數據進行最後的檢查。第一道程序是電腦邏輯查錯，保證每份問卷的邏輯合理;第二道程序是數據雙輸入，避免因輸入疏忽而造成的誤差

問卷回收後，經過整理、編碼、錄入以後，我們將用專業的市場調研軟件spss10.0對問卷進行數據分析。主要的分析有：

它可以將被訪者從人口背景、消費習慣、生活方式、個性等方面進行分類，並將這些特性與消費習慣結合起來，是營銷管理中“市場區隔劃分”的主要手段。

影響消費者購買的原因有很多，但有些原因是相關的，有內在的必然性，只要深入瞭解這些內在的必然性，就可以將複雜問題簡單化，在執行上變得輕而易舉。還有在品牌差異性方面，通過因子分析，也可以發現各品牌內在的聯繫，從而不會被外表所迷惑，對於分析品牌地位有很大的幫助。因子分析就是從大量的數據中尋找內在的聯繫，減少決策的困難。

相關分析提供影響消費者消費、評價品牌/產品與品牌/產品特性之間的內在關係。通過相關分析，可以看到自己品牌和競爭品牌的市場驅動力(driver)和阻礙力(barrier)。從而明確自身努力的方向。

分析品牌的內在環境和外在環境，從而明確優勢和劣勢，認清市場機會和威脅，對於策略性決定有很大的指導作用。

公司針對該項目成立專門的項目小組和質量控制小組。項目小組人員由調研經理、研究人員、督導、複核員、訪問員及其他相關人員組成，其主要責任為組織、協調整個調研流程，並對其實行質量監控。質量控制小組由公司朱總、調研部經理、項目部經理、品牌部經理等公司主要負責人組成，其主要責任為對調研的最終結果實行質量監控。

在方案及問卷設計以前，設計人員通過二手資料的收集、本地市場的調研、與客户的交流、專家訪談等方式，應對行業的現狀、項目的背景、調研的內容、消費者及產品的相關知識有一個較深入的瞭解。

(1)調研的督導人員由公司具有本科以上學歷的資深調研人員擔任，訪問員由具有高中以上學歷、具有市調經驗的人員擔任。督導人員和訪問人員在進行實際操作前，必須經過專門的培訓，經考核合格後方可操作。

(2)問卷調研時，多訪問5%作為備用問卷，以保證總體樣本量與設計數量相符合。

(3)問卷調研時，問卷的複核比例為全部問卷數量的5%——10%。採用電話複核和實地複核兩種方式相結合，複核時間為問卷收回24小時內。複核人員不能為訪問人員。

(1)問卷回收公司總部後，由公司專業的調研人員進行第二次審核。

本調研方案是本次調查的執行綱領，各個調研員必須按照規定的程序嚴格執行，在一些關鍵點上，比如學生培訓、調查監督、深度訪談上要特別注意主要質量的把控和監督。

第6篇

通過開展專業調研工作，瞭解本專業的發展現狀及未來發展趨勢，掌握區域內專業人才的需求狀況，為制定專業人才培養方案提供依據。

專業調研工作從20xx年7月23日起，到20xx年9月22日止，調研時間為2個月。

7月23日—7月25日組織學習及各專業調研方案制定階段。 7月26日—8月31日組織社會、企業調研階段。

9月1日—9月11日撰寫分項調研報告和總調研報告形成階段。 學校示範校建設辦公室將於9月12日起，審核各專業調研報告及相關材料。

第一階段組織學習及方案制定階段。各專業要按照學校的安排參加集中學習及本專業內部討論學習，擬定本專業調研方案，報學校項目建設辦後實施。學習和討論的質量是制定專業調研方案的保障，各項目組要切實重視。專業調研方案應對調研人員、調研範圍、調研方法和工作路徑等制定出詳細規劃，保證方案的實用性。

第二階段實施專業調研階段。各專業按照本專業的調研方案，採取現場查看、問卷調查、座談訪談和網上資料收集等多種手段，獲取本專業的全面信息。本階段是調研工作最困難和繁瑣的階段，重點抓好落實，尤為注意收集過程中的工作材料。

第三階段撰寫分項調研報告及專業總調研報告的形成階段。根據前一階段的調研數據和內容，形成分項調研報告和專業總調研報告。要求調研報告不僅有過程數據的分析，更要有提煉和總結，找出問題，找準問題，提出解決問題的辦法，切實提高調研報告的質量。

專業調研由各重點建設專業項目組組織實施，校示範校創建辦公室督促和協調各項目組的工作。

專業調研工作由行業協會或行業主管部門調研開始，通過行會或主管部分推薦，對區域內的企業和中介機構進行全面的調研工作。建立重點企業專業檔案，專業技能型人才檔案，專業人才需求檔案，專業畢業生專業發展檔案等。

按照調研對象及目的的不同，按照不同的調研提綱及問卷開展企業調研工作。

1、企業用工狀況和發展等方面的調研，可能會涉及企業的敏感信息，應與企業做好溝通，打消企業配合工作的顧慮。

2、各項目組每週一要召開調研人員工作會，總結上週調研工作，對本週工作作出安排。校創建辦每兩週召開一次會議，檢查各項目組的工作進度，督促協調各項目組的工作質量和進度。

3、各項目組要要將參加調研的教師分為若干個調研小組，每組2—4人，各調研小組要記錄調研日誌。

4、調研中的訪談記錄、問卷、照片等方面的資料為重要的過程材料，注意收集整理，妥為保管。

3、參加調研的老師要注意工作中的人身安全，提高安全意識。