成長的煩惱記敍文6篇 "青春的迷惘與成長"
這篇敍述文將講述一個人成長過程中所經歷的困惑與挑戰。人生中充滿了迷惘，每個人都有自己的成長問題和煩惱。本文將通過一個生動的故事，讓讀者更深入地理解成長的過程。
第1篇
在成長的道路上，時而會有鮮花怒放，時而會有荊棘阻擋；時而會有陽關大道；時而會有坎坷之路。成長的煩惱也時刻鋪遍了你的左右，憂愁、失敗、苦悶、辛酸在成長之路上阻擋着你前進，成為自己的煩惱。讓我打開煩惱之門，敞開心扉傾訴我成長的辛酸與煩惱。
生活中處處充滿着競爭，失敗是平常之事。可是我是一個不服輸的女孩，但是失敗也經常成為我的煩惱之一。失敗的滋味很難受，面臨着家長的斥責，老師的批評，同學們奇異的目光，心中不由自主地湧起一陣酸楚。記得有一次期末考試由於沒有發揮好而導致了那次的考試成績大跌，自然也沒有上優生榜，我感到十分難過。當頒發獎學金時，別的同學神氣十足地走上了獎台，我坐在椅子上卻如坐鍼氈，心中充滿了憤怒與怨恨，我感到太煩惱了。這時，老師又走了過來見了我便驚訝地問：“這次沒有得到獎學金嗎？”我無可奈何地點了點頭，老師便接着説：“下次努力，別讓我對你失望。”頓時，我的臉漲得通紅而滾燙，如同吃了辣椒一般。我既慚愧又煩惱，真的想找個地縫鑽進去，因為我不能再面對老師了，她那麼信任我，我卻……同學們奇羿的眼光更令我感到羞愧，家長的斥責早已浮現在我的腦海，這種令人難熬的日子怎不令人辛酸、慚愧與煩惱呢？
當別人不分青紅皂的責罵你時，你會怎樣的怒氣衝衝；當別人不知緣由就對你指手畫腳，是你，你會如此地暴跳如雷；當你受到誤解時，你會怎樣傷心難過。在生活學習中，受到委屈便成了我的煩惱。有一次，我一好朋友的座位上向她請教一些問題時，正當她講得津津有味、眉飛色舞的時候，另一位同學卻叫她出去要向她講一些事情，於是她便出去了。我便開始理解那道題，正巧，一位同學跑過去不小心地好朋友桌上的墨水瓶打翻了，還濺了她的書上，這時那位同學拔腿就跑，大家跑到座位上剛買的墨水打碎了，書也被墨水浸成了黑色，她看見大家都指責於我時，於是也不等我講清緣由便把我的作業扔了，還説與我絕交。我知道我無論怎樣也不能分辨清了，連最好的朋友都不信任我，誰還會相信我呢？被誤解的滋味太難受了，太令人傷感了，令人煩惱！
在人生路上，有許多艱難險阻，坎坷與磨難。遭受到挫折也是難免的。當一些困難、坎坷突如襲來的時候，我們都沒有做好應有的準備，艱難險阻從天而降，弄得我們措手不及，根本就喪失了鬥爭的信心與勇氣，想要戰勝挫折談何容易，但是也不能被挫折擊倒呀，於是絞盡腦汁地想方設法，在遭遇挫折的日子裏實在是太難熬了，令人傷心，令人煩惱！
成長中會遇到煩惱太多太多，但是當你遇到煩惱時細細地品味：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂鬱的日子裏需要鎮靜，相信吧，那快樂的日子將會來臨！是呀，需要以新的面貌面對煩惱：失敗乃成功之母，相信勝利就在前方；誤解了，應該以別的方式（寫信、日記等）向好朋友解釋，相信友誼會更上一層樓；生活中遭受挫折是常有之事，我們應該勇敢向上，克服困難！
成長的煩惱的確有時令人厭煩、慚愧，但是讓我們化煩惱為動力，成長路上會有更多鮮花怒放，會變得更加多姿多彩！
第2篇
不知從何時起，成長的煩惱組合了起來，對於有着許多牢騷要發泄的我來説，這個題目好親切。辛棄疾曾經説：少年不識愁滋味。或許是他老人家的少年時代無憂無慮，隨着歷史的不斷髮展，把越來越多的煩惱，統統留給了我們。
我們在不停成長，然而在成長的同時煩惱也緊隨而來，讓人整天籠罩在憂鬱之中。
我特別喜歡看故事書，他們是我最要好的朋友，一寫完作業就在我身旁陪伴着我，我們互相交流自己的心聲。
不要，再讓我看一會兒，就一會兒。我在一旁苦苦哀求道。
不行，快去寫作業説完老媽一把從我身旁帶走了她。我只好不滿的嘟着嘴，過去寫課外作業了。
片段二：星期天早上，我正窩在被窩中，歡天喜地的和知心朋友開心的聊天，這時老爸從我身邊帶走了她，有空去背課文
基本上每天都會上演這樣的戲碼，無語啊！我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰雲。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往但是，有煩惱並不可怕，關鍵是要正確對待它。從現在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶着多彩的夢走向成熟。
第3篇
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”煩惱是鞋子中的一粒沙子，雖然很小，卻是我們前進中的絆腳石。
“快一點，寫完作業你還要練鋼琴！”這聲音從媽媽的嘴裏不斷飛出，迅速進入我的耳朵，在我腦海中盤旋着。就這樣，我匆匆完成了作業，便開始我如監獄般漫長的鋼琴時間，那時，我感到一切都十分枯燥乏味。天真的我常給姥姥説：“姥姥，你讓我媽把那鋼琴賣了，我就不信她還不聽她媽媽的話。”説完後，我滿臉露出得意洋洋的笑容，便等待鋼琴被賣掉的那一天。
直到有一天，我改變了這種想法。我看見《快樂大本營》請來我國著名鋼琴家郎朗。他説他每天早上5:00就起來練鋼琴，才換來他在國際鋼琴比賽的冠軍，才成為中國著名的鋼琴家。這時，主持人又將他的父母請了上來。他的父母臉上洋溢着幸福的笑容。我突然怔住了，如果，現在站在那的是我該多好，如果臉上洋溢着笑容的人是我的父母就好了，如果在台上滔滔不絕講述自己的光輝事蹟的是我的一家那又多好！
於是，我便懂了成功的背後，有着無窮無盡的汗水，而堅持與時間是成功的必經之路。從此，我天天刻苦練琴，可是，我不會調手腕、高抬指。我就使勁練，一遍接着一遍，別人彈五遍我就練十遍，有時我還要接受自己的“懲罰”。面對玩的誘惑，我有一點小心動，玩可是小孩的天性。可是，每當我想起郎朗的堅持不懈時，我的心總會迴歸。雖然我沒有郎朗堅持不懈的精神，但是我可以做到，有一點時間，就做出相應的一份事！因為只要肯付出就會得到回報！
煩惱又像一朵雲，有了它，天空才會更加湛藍！我一直奉信的一句話是：你昨日最大的痛苦，極可能會造成你明天最大的力量！煩惱雖然無法避免，但只要你肯努力、肯付出，就會悟出其中的道理。
第4篇
看着那些小朋友玩得那麼開心，他們無憂無慮地玩。幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。
我的學習成績只是中上的，小考的時候我差點考不上。上了國中我發現自己越來越不喜歡學習了。媽媽常常説:"你怎麼不努力學習，你怎樣考高中啊，你國中就差點靠不上，你如果考不上，你以後的工作怎麼辦啊?你這國中文憑那有人要你，你又沒有什麼特長，你去幹什麼呢啊?現在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊。"是啊，現在不讀書那有出人頭地的一天啊，現在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。
剛上國中，一切都是那麼地陌生啊，老師，學校，同學。一個學期就這樣過去了，有很多同學我都不認識，我不知道怎麼樣去和他們溝通。上體育課的時候，有很多同學都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎麼樣和他們説。
前天，媽媽看了我的日記，讓我很惱火，我去跟媽媽講道理，可媽媽卻説做父母的應該知道孩子的一切。可日記裏都寫了我的小祕密，讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了，這幾我們都在冷戰中。
我多麼地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱，就象在陽光普照下，也難免回出現短暫的陰雲。其實煩惱並不可怕，關鍵是你怎麼樣對待它。從今以後，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶着多彩的夢走向成熟!
我是一個有點內向、不太愛言語的.女孩。小時候開始，我就很喜歡文學，用此點綴枯燥乏味的學習生活，就這樣度過了七年級的懵懂，享受了八年級的朦朧，但是進入九年級，我知道自己應該清醒地面對升學的現實。於是從這個學期開學的第一天起，我認真制訂了自己的學習計劃和目標。上課認真聽講，主動記筆記，回家積極完成作業，也投入地複習。而讓我難過的是，自己的付出根本沒有得到相應的回報：這次測驗竟然只考了班上的第32名，比上學期的期末考試還倒退了5個名次。大人們不是都説，付出就有回報嗎，為什麼我就被成功輕而易舉地否決呢?是不是我的學習能力真的很差呢?果真如此的話，與其辛苦的失敗還不如閒適的虛度呢!不過我還是不甘心。 九年級學生 默默
其實，學校中像默默這樣的學生很多，有的在失望中還堅守着仰望;有的卻在自我放棄中沉淪。對堅守仰望的學生我們擊掌讚美，對失望中沉淪的學生我們吶喊：孩子，挺住!你的付出大家都看到了，你的青葱歲月也在認真地記錄着!天道酬勤決不是句謊言。時間會公正地顯示：付出只是個過程，結果我會替你揭曉。
付出了沒有回報，箇中原因是什麼?我們不妨停下奮鬥的腳步仔細思量一下：反思自己的目標，反思自己努力的方向，也反思一下自己追求的方法，清醒地面對自己的所作所為。俗話説得好：磨刀不誤砍柴工。在反思中學會調整心態，正確定位。目標定高了嗎?定高了，就分解一下目標，然後逐一突破，積累小成功，成就大成功。方向找準了嗎?沒找準，及時調整，不要重蹈南轅北轍的無奈，否則付出得多，失望得更多;方法不對要改進，正確的方法乃成功的一半。我們都是社會中個體的人，個體的人有着各異的性格，學無定法，沒有最好，只有適合的，找個屬於自己的方法，把它變成自己的生活方式，內化成自己的一種學習能力。
第5篇
?成長的煩惱》是一個作文的題目，很多人只是為了完成作業而完成，有多少人能當作一次煩惱的傾訴，來完成呢？
我喜歡的動物，很喜歡。動物也是有生命有感情的，可是作為動物之首的我們為什麼不負責任！？為了利益毀掉那些天真活潑發笨的“孩子”。
雞。都知道的吧，為了自己一時的口感，人們要殺他們。它們在掙扎，可是有什麼用？割開大動脈，讓血流出來，“滴滴噠噠。”那種聲音。。它的淚，他的不捨誰會去體會？痛已經不重要了，重要的是一個生命已經結束！當我們吃着那美味的肉時有沒有想到那是用一個生命換來的，換來的一張張“笑臉”。
青蛙。活生生的用鐵絲扎透皮膚，扎透骨頭，用大剪刀，剪斷它們最重要能跳躍的雙腿！當它們上下分離時已經痛的麻木。
魚，海洋的孩子。作為人類的我們失去氧氣的時候是什麼感覺？當魚失去海洋的時候是什麼感覺，缺氧。。然後把它們放在陽光下曬，好像把我們丟進水裏慢慢缺氧死掉一樣，當我們吃着那帶着掙扎的魚的時候會高興嗎？人們都怕鬼，可是拿把鏡子照照，我們不是鬼嗎？
我要用我一生的生命照顧、補償它們，可是要照顧到什麼時候？它們一個個離我遠去，各種動物慢慢減少，這就是我的煩惱。
第6篇
在我的成長道路上，發生了許多令我激動，令我高興的事情，但是讓我接觸最多的還是煩惱。
六年級時快畢業了。我們畢業生在一天裏幹得最多的事是寫試卷，整天埋沒在堆積如山的作業裏。一個星期六，我終於把老師佈置的作業搞定了，出了屋，看見媽媽正在刷碗。我走過去，對媽媽説：“媽，我作業做完了，我可以出去玩或者幫您做點事兒嗎?”我以為媽媽會讓我玩，沒想到媽媽説：“你的作業做好了?”我點頭。“那趕快去把我給你買的什麼《ab卷》、《階梯》啦，全都做完它。”“媽，讓我歇會兒，我都累死了。”我哀求。“不行，你都長這麼大了，還不知道學，就光知道玩，快去。”媽媽的話是我抗拒不了的嚴肅，我只好悻悻地回到屋裏，看那些不入眼的書。
上了國中，六年級的好友雖然和我在一所學校，但不是同班。不知道什麼時候，她疏遠了我，和另一個女生走在一起笑得嘻嘻哈哈。我打聽了一下，那個女生是她們班成績最好的。我找到了好友問她怎麼回事，他竟説：“我們都上了國中，不是小孩子了，我們應該以成績為主”。我對她説：“那我們以前的友誼呢”?她瞥了我一眼：“友誼?它能當分數當錢嗎?”説完便獨自走了。
是的，我們是國中生了，難道國中生就不需要友誼了嗎?
七年級上學期期末測試，剛考完走出考場時，我認為自己考得不錯。但當領成績單的時候，我傻了眼。數學和歷史考得簡直是一塌糊塗，都考了兩個吉利的數字：66分。我覺得這真是個晴天霹靂，我真的難過極了。因為這樣的分數會得來老師的批評和家長的皮鞭，我想對天空説：“我真的努力了。”
