幼兒園聖誕活動方案3篇 "歡樂童年，聖誕幼樂園：打造温暖與快樂的聖誕慶典"

這篇文章將為大家介紹一份精心準備的“幼兒園聖誕活動方案”。在這個快樂的假期裏，幼兒園為孩子們準備了一系列豐富多彩的聖誕活動，包括舞蹈表演、手工製作、聖誕遊戲等。通過這些活動，孩子們將不僅感受到節日的歡樂氛圍，還能培養團隊合作意識和創造力。讓我們一起來了解這個精彩的活動方案吧！

第1篇

通過開展聖誕親子同樂活動，讓幼兒瞭解中西方的多元文化，知道聖誕節是西方國家的重要節日，感受聖誕節歡樂的氣氛，體驗親子慶聖誕迎新年的快樂，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會，培養幼兒樂於分享的品質。

1.各班進行室內外環境佈置：裝扮聖誕樹、佈置分年級活動場地(窗户周圍掛上雪花和“merry christmas!”的字樣、聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)、裝飾幼兒園走廊及大門。

2.製作各班幼兒及家長簽名牆、活動宣傳展板，向家長髮放活動邀請函。

3.全園教師分主題角色扮演參與活動並自制各種化粧用具。

5.活動前，幼兒及家長學習《圓舞曲》舞步，設計“親子簽名秀”。

7.向派出所及主管部門彙報活動事項，請求安保支持。

(一)8：00全體教師準時到園，進行幼兒園環境佈置(擺聖誕樹、掛彩條、鋪紅毯、搭簽名牆等)。

(二)8：30—9:20各班教師在幼兒門口迎接幼兒及家長入園，引領幼兒及家長到簽名牆前開展“趣味親子簽名秀”及“親子留影”。

(三)9:20—9:40各班家長及幼兒回教室整理服裝、補粧及生活活動，教師向家長講解活動流程及安全注意事項。

(四)9：40準時開展“親情滿園、盛裝迎新”親子化粧舞會。

1.在音樂聲中，按大班—中班—小班的順序，各班依次出場。請各班自備出場音樂，按編排好的隊形，呼口號(可加動作、道具)有秩序地進入操場。

2.主持人介紹聖誕節的來歷及西方國家過聖誕節的習俗。學唱英語歌曲《happy new year》。

4.在《圓舞曲》音樂聲中，家長和孩子翩翩起舞，共享節日的快樂。

家長和幼兒回到教室，分年級開展“禮物分享”活動。感受同伴之間分享的快樂。

1.各班教師做好家園聯繫，及時通知家長活動內容、活動需準備的物品、活動時間等。

3.出場時提醒家長和幼兒有秩序上下樓梯，以免造成踩踏事故。

第2篇

1、進一步學習粘貼技能，能將材料貼在紙面上，養成良好的粘貼習慣。

2、通過遊戲讓幼兒喜歡美工活動，體驗到成功的快樂。

老師：我們都有好朋友，老師請寶寶們去找找你的好朋友和他抱抱，好嗎？

老師：瞧，這裏也有兩個好朋友，他們也想抱在一起，是誰？（出示卡紙）認識大大的卡紙。

（出示彩紙）這是什麼紙？認識彩紙。它是什麼形狀的？

這裏還有一些圖形，它們是什麼形狀的呢？（出示方形、三角形、心形）認識這幾種圖形和顏色。這些圖形想和卡紙做朋友，它們怎樣才能貼在一起呢？什麼能幫助它們？（漿糊）

請個別幼兒上來粘貼。提醒圖形要分開一點，不要疊在一起。

那邊還有許多卡紙和圖形紙，請你們也去貼一貼，做一做，好嗎？

3、幼兒操作，粘貼圖形。（輕聲播放關於聖誕的歌曲）

卡紙還會變魔術呢，瞧它會變成什麼？（教師示範做成一頂聖誕帽）

聖誕節馬上就要到了，我給大家變了一頂聖誕帽，漂亮嗎？你們想變頂聖誕帽嗎？那我們請客人老師變一下。請人幫忙要説：“請幫幫我。”

6、戴上聖誕帽一起過聖誕節，讓客人老師給小朋友拍照欣賞。

第3篇

環境佈置：各園根據聖誕節日氣氛佈置環境。在17號開始佈置園內聖誕氛圍。

1、24日早舉辦幼兒、家長及教師聖誕老人秀，以班級為單位，在班內班主任（聖誕老人裝扮）進行聖誕老人由來的講解（版本統一，形式不一），然後讓孩子展示（走秀、聖誕舞蹈、歌曲、講故事等）。每一位孩子發放一個平安果，在發放形式上可以考慮多樣化。

2、在孩子肩膀處貼幼兒園標誌貼，分發聖誕糖果、卡片。

1、家長提前將孩子裝扮成聖誕老人：聖誕帽、聖誕老人大鬍鬚、大麻袋等，發揮家長創意，

3、各班“聖誕老人秀”活動時間控制在一個小時之內。小班控制在兩個小時左右。

1、教師：小朋友，我們又跳舞又做遊戲，來慶祝聖誕節，那你們知道聖誕樹是怎麼來的？聖誕老人是怎麼來的嗎？

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇聖誕節的來歷。

（旁白-教師）：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐（家長），他又冷、又渴、又餓。他來到了一個村莊，遇到了一位富人（幼兒）和一位窮人（幼兒）。

乞丐（對着富人）説：我又渴又餓，你行行好，給我一點麪包吃吧？

富人：我是富人，我很富有，我有的是麪包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。並踢了乞丐一腳。乞丐（艱難的站起來對窮人）説：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點麪包吃吧？窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我願意分一半給你。

乞丐（脱去破衣，變成一位可愛的聖誕老人）：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。

旁白)慢慢的，松樹枝真的發芽了，並長成了一棵聖誕樹，而且樹上結滿了各種各樣的禮物，聖誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。）

1、讓孩子學會給予，學會奉獻，體驗到聖誕老人奉獻精神的快樂。

1、班主任帶領家長及兒童，至各定點進行聖誕禮物及賀卡（賀卡由幼兒園提供）分享。

2、分享活動結束後集合，進行簡單教育總結後就地解散。

2、家長需提前為孩子準備分享的小禮品，如糖果、小掛件等等。

我們善良的孩子們，為福利院的兒童送去最最純真、真摯的祝福。

2、組織孩子們為福利院的兒童繪畫，獻上祝福，捐贈給臨沂市兒童福利院。

聖誕老人的一生都在無私的奉獻着，因為他懂得：奉獻愛，得到愛。

親愛的家長們，當我們的寶寶在懷裏撒嬌、甜甜的叫爸爸媽媽的時候，兒童福利院的孩子又是怎樣生活的呢？他們沒有父母，沒有兄弟姐妹，甚至都不知道自己的生日。所有的孩子共同仰望着同一片天空，可是他們缺少世界上最珍貴的愛：來自父母家人的關愛。

值此20xx聖誕節，讓我們攜手給予我們所能給予的，奉獻我們所能奉獻的，為這些從小就缺少父母疼愛的孩子們獻上一片純淨的愛。

這個聖誕節，您們就是聖誕老人，為福利院的兒童們送去他們童話裏的希望。

衣物、玩具（也可以提供孩子用過的，但是要乾淨、五成以上新）紙尿褲、奶粉（限多美滋一段、燕山、三元牌奶粉）；

3、標籤標註寶寶姓名、家長姓名、物品名稱、數量。

4、統計結束後幼兒園將選派幼兒及家長代表親手交至臨沂市兒童福利院。

以上只定出了大體流程及方式，請各園組織教師集思廣益，設計出新穎別緻的活動詳案，強調趣味性及教育目標的達成。