以行動為話題的作文6篇 行走,改變世界

來源:巧巧簡歷站 2.36W

近年來,“以行動”成為社會熱詞,成為人們關注的核心話題。無論是環保行動、公益行動還是創新創業行動,人們都在努力踐行自己的理念和價值觀。作為一個公文網站地編輯,我們深知行動的力量,也相信每個人的小小行動都能匯聚成巨大的力量,推動社會的進步與發展。本文將以“以行動為話題的作文”為主題,從不同角度探討行動的重要性和意義。

以行動為話題的作文6篇 行走,改變世界

第1篇

生命中往往絢爛無比,然而,一件平凡不過的小事卻能勾起內心深處的情感,一股莫名的感動也湧上心頭……

奶奶是個慈祥的人,但在我眼裏,她只是一個愛嘮叨的長者而已。直到現在,我才知道自己對奶奶的所作所為是那麼年幼無知,那麼殘忍。

每天放學,放下沉重的書包,最先聽到的便是奶奶殷情的招呼和關切的詢問。天天如此,千篇一律。那時任性的我,總以為自己是個很有自我意識、追求時尚的新新人類。而奶奶那庸俗不堪的思想,是與我格格不入的。他對我的愛是不在乎,他説的話我不管聽不聽得懂,總是以一句“好”收場。我們之間的關係也僅以我對她,一位高齡長者僅存的一絲尊敬維持着。我總忘不了那次——

“啊——已經7點了!”從牀上驚醒,“可惡,奶奶也不叫醒我,快遲到了!”這時,剛起牀穿好衣服的奶奶走來,滿懷歉意地説:“對不起,我昨天太晚睡了,所以……”我大聲嚷道:“少廢話!都是你害的!上次還説什麼一定會早早地叫醒我,要是遲到了饒不了你……”我牢騷了一大堆,可奶奶則耐心地聽我説完後,才説:“好了,快去刷牙洗臉,我去準備早飯。“不用了!”奶奶對我的忍氣吞聲,我反倒得理不饒人了。就這樣,我沒吃早飯就走了。果然,我遲到了。不僅被老師“訓”了一頓,罰打掃一天的教室。再加上,剛發下來的數學考卷,也考砸了。於是,我更抑制不住自己內心的氣憤,把所有的憤怒都撒在奶奶身上了。

放學時,正巧下着雨。我故意將自己淋濕,一方面是心情不好,另一方面則是我認為奶奶一定會為我擔心,看到因自己淋濕犯錯而使孫子淋雨感冒而自責。此時,我還不知道,我已利用了奶奶對我的愛,那份無私偉大的愛。忽然,奶奶提着傘在叫我的名字,我又故意跑快,不接受奶奶的好意。

後來,我才知道奶奶是因為為我連夜織毛衣才晚起,而且在追我拿傘時不慎跌倒……奶奶對我還是始終如一,而我每天看見奶奶時,不敢承認錯誤,視線卻已模糊了。這淚,是愧疚?是感動?已不重要了。反正,我已在試着接受奶奶對我的愛,試着流淚,試着感動。

以行動為話題的作文6篇 行走,改變世界 第2張

第2篇

我家住在牟平區最古老、最繁華的商業街——文興路邊,這裏總是人來人往,喧鬧聲不絕於耳。

雖然這裏叫做夜市,但以前兩三點鐘,人羣、車輛就早已把這裏堵得水泄不通。攤位更是如此,在中午時分,他們就早早的來到這裏佔地方,大家都把下午四點鐘才可以擺夜市的規定當成了耳旁風,到處都吵吵嚷嚷的。每當下午我放學時,家門口早已寸步難行,爸爸的車輛別説開進院來了,連找個地方停下也是一件不太容易的事,我只能從很遠的地方就下車步行回家。我家門口的紅綠燈更是成了擺設,沒人去遵守交通規則,堵車,碰撞是常有的事。

但這些日子我家門口發生了翻天覆地的變化。道路兩旁畫上了一些停車線;車輛不再像從前那麼亂停亂放了;衞生狀況更是比從前好多了,很多志願者都冒着酷暑在清掃垃圾。最重要的一點是,現在,每天下午都會有幾名城管以及幾名義工在監督着攤主們,禁止在四點鐘之前擺攤,所到之處都是秩序井然,熱鬧繁榮而不喧譁吵鬧。

對於更好的管理以及改進我們牟平最古老的這一條商業街,我還有一條提議:去年,我去青海旅遊時,有幸看見了他們的早市以及夜市,那裏的攤位數量比我們這還要多,但那裏的衞生和我們這裏的衞生幾乎是天壤之別,我仔細觀察了一下,那裏每一個攤位前都擺着一個垃圾桶,每一位攤主都會把自己的攤位收拾的乾乾淨淨。我希望我們這裏的攤主也能在攤位前擺放一個垃圾桶,不要破壞衞生,讓我們周圍變得更加乾淨!

看着改變中的家門口,我想:這只是創城行動中的牟平區的一個小小的縮影,但在這裏,卻能發現我們的家鄉正在逐漸改變!我更希望文明現象能持久下去,成為一種習慣,而不是為了創城曇花一現!

第3篇

“好雨知時節,當春乃發生。”當淡的春意開始在大街小巷流淌起來,隨心所欲地信手塗抹着新綠的時候,春天的第一場雨就迫不及待的來到這可愛的人間。淅淅瀝瀝,猶如短線的珍珠,牽動着我的心絃。

霏霏細雨,絲絲縷縷。獨自漫步河邊的小徑,風兒拂面而來,夾雜着調皮的雨點,吹散我愁亂的思緒。好像出籠的鳥兒,我盡情享受着大自然的愛——母親般的温柔,母親般的呵護。我呼吸着大自然的氣息,微微濕潤的泥土醖釀着花的味道,有一種讓人心悲的感覺。

經過春雨的洗禮,河畔不知名的野花也有了一種誘惑力,猶如含淚少女的嬌羞,超凡脱俗,亭亭玉立,恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。

微風迎面,那河邊的楊柳搖拽多姿,紛紛飄灑的柳絮楊花,唱着悠揚的歌,翩翩起舞,令人遐想。

魚兒也耐不住寂寞,你追我趕。在屬於自我的世界裏自由自在地暢遊。伸出手來逗逗那快活的魚兒,魚兒似乎被這突如其來的朋友嚇壞了,划起一道美麗的弧線,一條大魚“撲通”一聲跳起又迅速落入水中,大一塊明鏡大的支離破碎,我忍不住笑了。

看看花,看看樹,再看看那可愛的魚兒,無拘無束的白雲,天地間的一切都那麼令人心曠神怡。

第4篇

這是心的呼喚,這是愛的奉獻。只要人人都獻出一點愛這世界就變成美好的人間。每當聽到這首《愛的奉獻》時我就會心潮澎湃,想起上星期發生的一件事情。

上週五下午放學,路上異常清新,心情也隨之變好,可能是下了場雨夾雪的緣故吧走到路燈旁,我看到了一個與清新的空氣毫不搭調的東西—“牛皮癬”

我所説的“牛皮癬”就是大家身邊隨處可見的小廣告咯!那張小廣告被雨水沖刷的皺皺巴巴的,看起來可惡心了。電線杆上貼滿了各式各樣到底小廣告。內容五花八門的。什麼“刻章辦證”啊,“學歷文憑”啊,“招聘”啊,“促銷”啊,“送煤氣”啊看到我和同行的夥伴心情都不好了,我倆不約而同的走上前去把它們撕了,撕了一張又一張。很快,我們倆的“任務”順利的完成了,也許是被雨水沖刷過的緣故吧,如果在平時想撕掉它那就廢了大勁了!撕掉小廣告,那時夜幕已經降臨,我們就各自回家了,約定好第二天繼續執行任務,把那一塊的都清理掉。

時間過得真快啊。第二天。我和欣欣都如約而至。我們提上小水桶,帶上小鏟子,食用油,刷子。在情理的過程中。我們先用刷子沾一點在桶裏的食用油,刷一下小廣告,然後用小鏟子把沾上食用油的小廣告一點點的剷下來。每一道工序都有條有理。我們就這樣一點點認真的清理小廣告。隨着時間,我們清理的小廣告越來越多了,心情也就自然越來越舒暢了。

愛我們的國家,愛我們的社區這不是嘴上説説的,我們要把他落實到實際行動中去。我們嘴上説環保,愛護環境,可是我們真的做到了麼?從現在起,讓我,們每個人都行動起來,共同保護我們的社區環境吧!

第5篇

我想每個人都應該有一個目標,也許是想要儘快發財、也許是當領導、也許……無論是什麼樣的目標,我們都要付出實際行動,而不要憑空想象,只有真正的奮鬥過,認證的聆聽過,才能真正的踏上成功的道路。

人們説:從前有一個充滿智慧的教授和一位文盲相鄰而居,他們的學歷、地位和性格相差的太大,但是他們有一個共同的目標:如何儘快富裕起來。每天,教授都會傲慢的向文盲講他的致富經,而文盲卻在一旁認真的聆聽着,他非常欽佩充滿智慧的教授,並且開始依着教授的致富設想去實現。若干年後,文盲成了一個百萬富翁,而教授還在空談它的致富理論。

一個人要想走向成功就要勇於設想,認真的聆聽別人的經驗,最重要的是要付出實際行動。如果這些你都做到了,那你就已經在成功的道路上邁出了一大步。

張海迪這個偉大的人物,人們應該都知道吧。她高位截癱,但她並沒有失去對生活的信心,沒有失去鬥志。雖然他在人們看來是一位殘疾人,但她內心比正常人還要堅強。因此她被譽為“當代保爾”。面對殘酷的命運時,她並沒有選擇退縮,而是發出挑戰,她對生活充滿信心。她沒有像正常孩子一樣,進入校園,應老師講課。她在家自學了國小及國中的全部課程,還自學了許多種外語,並攻讀了大學碩士和研究生的學位。還翻譯了許多作品,她才是一個真正的偉大的人物’。

張海迪與文盲的故事,讓我深受啟發,一個人如果有了遠大的目標,就一定要為之奮鬥,不要光説不做,要行動起來。如果心裏只想:我要成功,我要成功,卻不付出實際行動,那就永遠也不會成功。

第6篇

愛迪生(1847~1931)是美國著名的發明家。一生勤奮好學,善於思考,努力工作,在75歲的時候,還每天準時到實驗室簽到上班,他在幾十年間幾乎每天工作十幾個小時,晚間在書房讀3至5小時書,若用平常人一生的活動時間來計算,他的生命已經成倍的延長了。因此,愛迪生在79歲生日的那天,他驕傲地對人們説,我已經是135歲的人了。他活到84歲,一生中的發明有1100項之多,其中最大貢獻是發明留聲機和自動電報機,實驗並改進了白熾燈和電話。愛迪生20歲出頭開始研究電燈,歷時10餘年,他先後選用了竹棉、石墨、鉭……等等上千種不同物質作燈絲材料進行試驗,時常通霄達旦,有一次他和助手們竟連續工作5晝夜。1879年愛迪生用碳絲作為白熾燈絲,並點燃40小時。由於碳絲表面多孔,性脆,強度很低。不久被鎢絲代替。

1883年愛迪生髮現了熱電子發射現象,也叫“愛迪生效應”,即金屬表面附近的部分電子或離子因高温而使其無規則運動得到足夠的動能,克服表面的束縛,逸出金屬之外。愛迪生效應對於一切真空管的操作至為重要,作為發射表面的陰極常塗上一層鹼土金屬氧化物,以利電子發射,並用電流加熱以維持高温。

1900年愛迪生髮明瞭鐵鎳蓄電池,是一種鹼性蓄電池,電動勢約為~伏,壽命長,但效率不高。愛迪生一生有許多發明,可是當別人問愛迪生成功原因時,他説:有些人以為我有什麼天才,這是不正確的,“天才”是百分之一的靈感,百分之九十的努力。

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