學校家長會流程稿借鑑

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  學校家長會流程稿借鑑

父愛如山,母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納着我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩,滋潤着我們的求真求知的心田。以下是本站為大家整理的學校家長會流程稿借鑑參考資料,提供參閲,歡迎閲讀。

學校家長會流程稿借鑑

學校家長會流程稿借鑑一

男:各位叔叔阿姨,首先,請允許我代表所有的教師同學感激你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

女:歡迎你們走進學校瞭解我們在學校的生活,

男:歡迎你們走進學校和教師一齊關注我們的學習和成長!

女:學校是我們學習、生活、成長的搖籃。

男:我們的成長離不開教師的諄諄教誨。

女:我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。

女:在教師辛勤的耕耘下,我們伴隨着書香成長。

男:在父母精心的養育下,我們沐浴着愛的陽光長大!

女:在你們的共同關注下,今日我們的家長會正式開始。

男:首先進行大會第一項,歡迎校長講話。

第二項:真情告白(彙報課)

女:我們的提高離不開班主任無微不至的關懷,接下來請欣賞我們和語文教師共同獻給你們的真情告白。

第三項:情景簡介

男:我們成長的點點滴滴,媽媽會記得。

女:我們成功的點點滴滴,教師會記得。

男:俗話説,金無足赤,人無完人。

女:我們明白,作為一名學生,我們還存在着很多不足。

男:教師的諄諄教導,是為了我們更上一層樓。

女:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長。

男:今日,我們懇請教師真誠的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進一步。

女:接下來請班主任張教師具體介紹班級及每一位學生的具體情景。

第四項:家長代表發言

男:每當我伏案寫作業時,媽媽的叮囑總迴盪在耳邊。

女:每當我考試不夢想時,媽媽的寬慰總是及時出現。

男:我們成長過程中,傾注了父母多少心血。

女:我們的成敗得失,你們最有發言權。

男:教師的諄諄教導,父母的聲聲叮嚀都凝聚着教師和父母對我們的殷切期望。

男:接下來,我們有請家長代表發言。

學校家長會流程稿借鑑二

男:親愛的爸爸,媽媽,

女:親愛的各位家長,

合:你們好!

男:等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。

女:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

男:擺一方桌,放一木椅,懷着草木皆知的感恩心,我們大聲地説:

合:歡迎您,親愛的家長!

女:下頭有請我們敬愛的班主任紀教師發言,大家掌聲有請。

班主任發言……

男:父愛如山,母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納着我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩,滋潤着我們的求真求知的心田。

女:在寒風凜冽的日子裏,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光温暖我們的心房;在驕陽似火的季節中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來絲絲清涼。

男:在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中,

合:是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。

女:點點滴滴,一切一切,都是您。

男:沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續!

女:下頭有請數學課代表發言。

數學課代表發言……

女:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小時候,這是你們的哲理。牙牙學語不再,搖搖走步不復,我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強的頭,張揚的頭,質疑你們親切的關愛,對抗你們真切的指引。

男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏着時間的無限,那就是感恩。

合:“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我。”

男:下頭有請語文課代表發言。

語文課代表發言……

女:請你們放心,我們已經下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!

男:我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿着這條撒滿關愛和鼓勵的道路上走向求學之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭,照亮我們每個人的心房!

女:請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們此刻是腳踏實地。花季的年齡,我們品嚐求學的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!

男:清澈的目光裏,透露出我們振興家業的期望;洶湧的血管裏,流淌着我們報效祖國的宏願。

女:分數就是硬道理,文憑才是敲門磚,本事更是金飯碗。因為社會知識的膨脹,我們有職責禪坐教室,隱身書山,潛伏學海。

男:今日,削好皮兒的蘋果必須會温馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會準時盛在我們面前,那是你們無怨無悔的舐犢之情,是你們潤物細無聲的關愛和期望。

女:世間剪不斷的是親情,世間衝不淡的也是親情,因為有了你們的愛,我們才變得如此完美,因為有了你們的愛,我們才有徜徉於學海的慾望,因為有了你們的愛,我們才有翱翔藍天奮飛的嚮往,因為有了你們的愛,我們才能走向成熟,邁入成功!

男:“感恩的心,感激有你,伴我一生,我有勇氣做我自我”。

女:天下多少驚人事,莫過人間父母情!

男:自古親情感天地,湧泉難報父母恩!

女:千言萬語,道不盡的感激!

男:紙短情長,寫不完的祝福!

合:我們唯有在心中默默感激,用實際行動來證明,我們是您的兒女!

結束語:

一學期的努力暫時告一段落,七年級的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時的成功與失敗都不能説明什麼,重要的是孩子與每位家長的心態。勝不驕,敗不餒。是我們應當永遠銘記在心的古訓。在此期望每位家長都能正確引導孩子走上成功的道路,每位學生都能夠有一個充實的假期,從此時的每一刻起,為自我創造一個無悔的明天!

最終,祝願所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!七年級五班家長會到此結束,請叔叔阿姨把凳子放在桌肚裏,多謝大家!期望大家永遠支持我們,再見!

學校家長會流程稿借鑑三

甲:各位叔叔阿姨,首先,請允許我們代表所有的教師同學感激你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

乙:歡迎你們走進學校瞭解我們在學校的生活!

甲:歡迎你們走進學校和教師一齊關注我們的學習和成長!

乙:學校是我們學習、生活、成長的搖籃!

甲:我們的成長離不開教師的諄諄教誨!

乙:我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷!

甲:在教師辛勤的耕耘下,我們伴隨着書香成長!

乙:在父母精心的養育下,我們沐浴着愛的陽光長大!

合:在你們的共同關注下,今日我們的《溝通、理解、合作》家長會正式開始。

甲:我們的提高離不開班主任及任課教師教師無微不至的關懷,下頭首先有請我們教師發言,掌聲歡迎。

第一環節:班主任發言

合:聽了我們教師的講話,我們深深地感到作為一名教師真的是十分不易,不僅僅有很多的作業要批改,還有這麼多的瑣碎事,這一切都是為了我們啊,讓我們在此對教師道一聲:多謝,教師!

第二環節:家長髮言

甲:相信叔叔阿姨們聽了各位家長的經驗之談之後必須受益匪淺哦!

乙:原先學習習慣是如此的重要,俗話説的好:播種一種好習慣,就能收穫一個好人生。

甲:良好的學習習慣,有利於激發我們學習的進取性和主動性。那在數學方面我們又要培養哪些好習慣呢?有請我們的數學教師發言,掌聲歡迎。

第三環節:任課教師發言

乙:原先數學方面還有那麼多的細節需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!

甲:學習的路上離不開教師,學習的環境也離不開我們班的班長對班級的管理,下頭有請我班的班長xxx上台發言,大家歡迎!

第四環節:學生代表發言

甲:千言萬語説不盡教師對我們的關懷,萬語千言到不盡家長多我們的疼愛,今日的家長會我收穫頗多。

第五環節:請全體學生起立,宣讀班訓

班主任總結

甲:我們成長的點點滴滴,父母會記得。

乙:我們成功的點點滴滴,教師會記得。

合:今日是家長會讓我們大家心與心相連,讓我們大家手與手相牽!期望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋,我們會沿着您期待的目光振翅高翔。今日的家長會到此結束,多謝大家的光臨!

學校家長會流程稿借鑑四

一、主持人宣佈家長會開始

  甲乙:xxx國小三(x)班“愛與職責”家長會此刻開始。

尊敬的各位叔叔、阿姨:

你們好!

首先感激你們能在百忙之中抽時間來我們學校開家長會!期望您能借此機會瞭解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情景,更期望能得到您的理解、支持和鼓勵。

甲:首先歡迎我們的班主任教師講話。

乙:有請我們的數學x教師講話。

甲:千言萬語,萬語千言,道不盡教師對我們的關懷,在我們教師的辛勤培育下,我們班的很多同學在各方面都有了成長,其中在學習上提高最大的就是去年轉來的xxx同學,下頭又請他發言。大家歡迎。

乙:xxx同學的發言十分好,不僅僅聲音洪亮,並且體態大方。下頭我想再請一位同學上台發言(xxx),請你給我們大家講講你的學習方法,來有請。(xxx發言)

甲:沒有優秀的家長哪有優秀的孩子,下頭有請優秀三好學生xxx的媽媽為我們講話,大家歡迎。

甲:多少個日子,每當我踏進家門,總是看見您為我們洗衣做飯,我們卻心安理得的享受這一切。

乙:多少個夜晚,每當我們伏案作業,您總會關了電視,陪伴我們身旁。

甲:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是對滋養它的大地感恩。

乙:白雲在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫面,那是對哺育它的藍天感恩。

甲:今日請您理解我們的感恩,感激您給予我們生命,並使她綻放的璀璨!

乙:感激您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優點與缺點,慷慨地送給我一個屬於我自我的空間。

甲:請笑納您面前的禮物,儘管它微不足道,可是裏面包含了我的真誠。

乙:請享受您眼前的大餐,儘管不夠豐盛,可是這是我第一次供奉。

家長欣賞自我孩子的禮物。

二、兩位主持人再次登場,進入才藝展示

甲:剛才您只算是品嚐了一道甜點,接下來請欣賞詩朗誦《感激父母》

乙:父愛如陽光,予我剛強和熱情,讓我的意志獲得磨鍊;母愛如月亮,予我温情與詩意,讓我變得更加聰明伶俐。下頭有請我們班的魔術師xxx同學給我們玩魔術,有請。

甲:xxx同學的魔術表演十分精彩,xxx同學的故事更是讓我們迫不及待,有請xxx同學為我們講故事。

乙:xxx的故事講得多麼動聽,下頭請欣賞xxx同學為我們帶來的電子琴獨奏。

甲:歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請xxx同學為我們獻上一支舞。

乙:我們之所以能有今日的成績,更離不開教師的辛勤培養,所以讓我們放開歌喉歌頌教師,表達我們對第二個家長的深深感激!請欣賞大合唱《每當我走過教師窗前》。

甲乙:是啊,多麼平凡的工作,多麼偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長大,從一頁白紙,到色彩斑斕;教師就是這樣一天天老去,從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親,温柔而又慈祥;他像我們的父親,嚴厲而又堅強。正是有教師,我們才從一個小家進入了這個大家,從一種温暖温馨進入又一種豐富充實。她是我們大家的家長,是我們的良師益友。有請我們的班主任教師最總後總結。

三:班主任做總結

四:小主持人致結束語

甲:感激父母,

乙:感激教師,

甲乙:感激學校給我們所有人帶來的這次交流機會!

甲:有您,我親愛的爸爸媽媽的呵護,

乙:有您,我辛勤的園丁的澆灌培育,

甲乙:有您,我們生活的優越環境,我們必須會長成參天大樹!

甲:三年時光不長,一切好像發生在昨日,

乙:三年時光不短,我們期盼着燦爛的明天!

甲乙:讓我們大家挽起手來,凝心聚力,拼搏進取,奔向完美的明天!家長會到此結束。

 

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