國小感恩的作文3篇 "童心感恩:國小生知恩圖報的動人故事"

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本文主題為“國小感恩的作文”。小學生是社會的未來和希望,他們懷揣着純真的心靈,對生活感恩的意識也應在這個階段培養起來。本文將從國小生自身及周圍環境出發,探討他們對感恩的理解和表達方式,旨在引導國小生養成感恩的良好習慣,為他們走向美好未來打下良好的基礎。

國小感恩的作文3篇

第1篇

打開記憶的窗口,我回到了童年。童年的記憶中也有一扇窗,掉了漆的窗架上泛着陳舊的微黃,是它為我擋開了一切風雨,讓我避開了點點滴滴。

温暖了別人,凍傷了自己。沒有為什麼,只是不想讓自己的兒子在她身後浸着茫然的淚水,也許答案如此簡單但卻有一種莫明的複雜。

古人云:“滴水之恩應湧泉相報。“而對於母親,這個恩情是一輩子都無法還清的“債務“,如果讓我給這份恩情加個期限,我希望是――永遠……

當時間的流水淌過,母親的臉上泛起了生命的“波紋“,一浪高過一浪,所以要趁現在抓住光陰,別讓它在平庸中消失,必須要你父母看到你的業績,因為生命是脆弱的,他們只能分享你的局部,而他們對你卻毫不猶豫地奉獻全部。

感恩,在你伸手的瞬間早已凝固成無數的柔情,但在你轉身的那一刻卻如此蒼白,把握伸手的那一幸福瞬間。別等轉身時才把那一顆跌落的心撕成滴血的殘片。

古人曾感懷“子欲養而親不待“,我告戒自己:要懂得珍惜擁有,而不要讓自己有所悔怨。

母愛如春光灑滿世間的每一個角落,親情是高懸在我們心中的一輪太陽,永遠給我們光和熱,時時刻刻圍繞在我們身旁。感悟着愛的温暖,把它收藏在記憶的深處慢慢品味。

但美好的東西總要過去,因為過去才會令人珍惜。朋友。讓我們收藏昨天,收藏美好吧。如此,我們的生命將永遠絢麗!

國小感恩的作文3篇

第2篇

看了于丹老師的報告,讓我非常感動,也讓我知道每個人要有一顆感恩的心。

感恩父母,是你們給於了我生命,讓我從出生開始,就享受到你們無微不致的關心和愛護,你們教我如何走路如何説話,在我成長的道路上給予我無數的幫助,生病的時候是你們焦慮的心情和細心的照顧,讓我忘了痛苦,當我犯錯的時候,是你們鼓勵的眼神讓我能在第一時間承認錯誤,遇到困難是你們給我勇氣讓我可以克服困難。

感恩老師,自從我們踏進校門的那一剎那,生活就離不開老師,是你們把知識傳授給了我們讓我們懂得更多的道理。

感恩幫助過我的人,在我需要幫助的時候,使你們伸出了温暖的手。

第3篇

今天是九月十日,也是我們這些國小生感恩我們敬愛的老師的節日——教師節。

高老師和兩位老師都教給我很多知識,比如:數學老師讓我知道了小數的乘法怎麼乘。比如:語文老師教給了我怎樣寫難寫的字和字的筆順。比如:英語老師教給了我怎麼寫好英語作文,怎麼快速的背單詞。

語文老師還教給我怎樣讀好書,怎樣寫好日記和作文,讀書的時候一定要想一想本書的作者是一個什麼樣的,他會有怎樣的生活過程。

數學老師還教了我小數乘小數的時候,小數點不用對齊,但是小數加小數和減小數的時候,小數點就要對齊了。

英語老師還教給了我,四會單詞背會不難,只要把重要的字母記住就行了。以上這些就是老師教給我的,當然,老師教給我的不只是這麼多,還有很多很多老師教給我的知識,數不勝數。最後,我要祝老師教師節快樂,身體健康,萬事如意!謝謝您,我的老師。

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