實用的國中的我作文集合3篇 國中筆耕狀元:實用作文集

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本文集是針對國中生羣體,收錄了一系列實用的我作文。內容涵蓋生活、學習、友情、家庭等方面,旨在幫助中學生提升寫作水平、拓展思維視野。無論是日常作文練習還是班級比賽參考,本文集都能為國中生們提供有力的寫作素材和靈感。讓我們一起體驗寫作的樂趣,共同成長吧!

實用的國中的我作文集合3篇 國中筆耕狀元:實用作文集

第1篇

在我小的時候,我的父親對我尤其關心,不瞞你們説,每天早晨就帶我去吃河粉,這也同時造就我這人在之後特別喜歡吃河粉,吃完河粉就去公園玩,説是公園,也不過是幾棵樹兩張長石凳旁邊一大塊大空地,那裏有滑滑梯、鞦韆之類的。除了這些,我仍記得我七歲的時候,有一件事讓我始終忘不了。

在讀一年級的時候,我當時是非常調皮,每次放學回家的時候,我就跑來跑去,就在這時前面有一堆鐵片,很鋒利。我正好向那一方向摔了一下跤,鐵片掉落,在旁看着我的父親立刻伸手扶起我,而他的手就被割到,頓時手背那出了一道血痕,父親二話不説就把我帶到別處去,然後自己去擦些藥油。

如今我已經不再像以前那樣,看到父親的手臂那一條傷疤,心裏總是很難過,有點想哭,父親當時只説了一句“孩子,我這傷痕沒什麼,都過去了,你好好讀書,就是對我最好的‘醫療’,別再想太多了!”,年邁的父親對我尤其高,他對我曾過大的期望,但有時我卻讓他失望,他無奈之下打我,即使我傷痕累累,也覺得自己好失敗,讓父親失望到這程度。

實用的國中的我作文集合3篇 國中筆耕狀元:實用作文集 第2張

第2篇

成功,是人生中必定經歷的,人生有“酸,甜,苦,辣”成功的滋味是甜的,使人感到美滋滋,很興奮。我也嚐到過成功的滋味,那種感覺,令人回味無窮,想到那種感覺,到現在還感到高興!

記得那是七年級的時候,我做數學題總只粗心大意,丟三落四,每次考試,難題不出錯,偏偏最容易的題目就出錯,老師也為此好幾次找我談話。每次我都下決心不要粗心大意,努力考好,但是每次也都不如所願。後來漸漸的,慢慢克服這種習慣,壞習慣也改掉了。學習成績也上升了。

數學考試即將開始了,我有激動,又害怕,心裏拼命説:“加油,不要粗心,這是很關鍵的一場考試,如果考的不好,那麼我的成績在班上的排名就會下降。”我趕緊把老師所教的知識在腦海裏回想一遍。

老師把試卷發下來了,我先粗略的把試卷瀏覽一遍,然後寫上班名,姓名,座號。寫好後,我從第一題開始做……暈!最後一題怎麼這麼眼熟,但又想不起來該怎麼做。我再次把老師所教的知識再想一遍,然後找到解題的思路,我高興的把答案寫下去,然後認真檢查3遍都沒發現錯誤……

到那學生手冊的時候,老是説我的數學全級第一。我非常高興,興奮。我嚐到了成功的滋味。

第3篇

十六年這一路走來,我經歷過也改變過。經歷過無數的哀愁悲憤,少不了似飛上天的喜悦。思想行為上也有莫大的改變。

十六歲的我,絕不接觸也不含有任何興趣對於那些有弊無利,無意義的不良興趣,例如沉醉於漫畫書刊中和沉迷於電腦遊戲中。我經常,亦可説是每天,都會温習課業,看看世間實事,接觸人情道理,打打球讓筋骨活動,時間不被蹉跎且能充實地過。只是因為我知道我應該傾向我所憧憬的美好未來而不是浸身與虛擬世界中渾然忘我,不知醒覺。

十六歲的我,腦袋裏開始充滿着許多渴望達成的願望。夢想能成為一名科學家,知識淵博,研究並揭發人們未知曉的科學知識,但名聞四海不是主要目的。我也常夢想自己是個歷史學家和考古學家,追本朔源並深入的尋求歷史根源與發掘前所未有,驚世駭俗的歷史文物及古蹟。

十六歲的我,無形中背上了許多煩惱。課業上需學會的深意精髓,友情中的摩擦考驗和家庭裏獨佔樁腳,極為重要的親子關係,隨着年齡的變化逐漸成為了我揹負的煩惱。但我總相信有了自己需面對並解決的煩惱,才能使我茁壯成長。

十六歲,告別了童年,迎向了未來。仍然還有更多的挑戰出現在我未來的路途中。積極面對-----總是我上進的動力。

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