暑期社會實踐工作心得5篇 社會實踐︱走進真實世界

來源:巧巧簡歷站 2.03W

此次暑期社會實踐工作是一次難得的鍛鍊機會,讓我們充分感受到了社會的多姿多彩和殘酷現實。通過實踐,我們不僅提升了自身素質,還加深了對社會的認識和熱愛。在這裏,我們將分享自己的工作心得,探究社會實踐對個人成長的重要性。

暑期社會實踐工作心得5篇 社會實踐︱走進真實世界

第1篇

近一個月的暑期社會實踐活動已結束,雖然對於我人生而言,也許不算長,但這段日子卻讓我悟出許多東西,而這些東西也許是我人生中一筆財富。

在大學的第一個暑假裏,我加入團委中志願者項目團隊,這對於缺乏經驗的我,無疑是一次挑戰。雖説實踐,但生活的方式卻已完全不同於學校裏的生活。

在炎熱的暑假裏,我們頂着火爐般的烈日冒着酷暑,在社區書記的帶領下,上門進村慰問孤寡老人。我們分工合作,一部人與老人聊天,瞭解他們的內心想法和處境,慰藉他們孤獨的心靈,其餘的人幫助老人打掃衞生。在這次活動中,讓我深深地體會到一位已上年紀的老人,他們最需要的並不是物質財富,而是社會幫助,需要我們多點上門慰問,與他們交流。

雖然天氣酷熱,讓人感到疲憊不堪。但正是這樣的環境,鍛鍊了我的才幹,培養了我韌性。記得在夏日下派放東莞市道德模範宣傳單和勸告市民遵守交通規則,不亂穿馬路,不隨地扔垃圾,做位文明市民。當時烈日當頭,每位志願者都汗流浹背,疲憊不堪,但我們並沒有放棄,而是橫過幾條街道向市民派放傳單和講解交通規則,並打掃市場的角落,受到團委的好評。在這個活動中,讓我深深地體會到“沒有持之以恆的精神,怎麼贏得最後的勝利”這句話深刻的內涵。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”實踐,就是把所學的理論知識,運用到生活中,使自己的所學的理論知識得到充分的發揮。在“爭當優秀志願者”活動中,負責人多次提問誰願意出試題,但我們的組員處於一片沉默中。在這片沉默氣氛,讓我回想起高中老師對我們説過一句話,“沉默啊沉默,不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡。”並且經過半個多月實踐的我,終於克服羞澀,勇敢地亮出自己,願意承擔出部分試題的任務,與另一位組員合作買獎品。這對於無經驗的我,並且時間緊迫,然而對於我來説,是一個嚴峻的挑戰。但我並沒有被面前的難題嚇倒,而是一步一個腳印,把自己學習的理論知識運用到實踐中,做到理論與實踐相結合。至於買獎品,的確使我和另一位組員感到困惑。它不同於我們平常買獎品的簡單,它需要我們精打細算,獎品要大體,還要在規定的價格內。記得那天,酷暑難耐,周圍的樹葉動也不動,我和另一位組員踏上公共汽車,來到批發商店進行了解市場物價。我們走過一間又一間的店鋪,與老闆一次又一次討價還價。在這次活動中,讓我感受最深的是自信、口才、勇氣、毅力在生活中很重要。對於買獎品,看似是件好簡單的事情,但親自躬行卻感受到自己有許多不足的地方。經過這次實踐,讓我思索很多,學會很多,使我逐漸瞭解社會,開闊視野,增長才幹,為自己以後步入社會打下良好的基礎。

一滴水離開大海,很快就會乾涸,一個人脱離集體,將會一事無成。“眾人拾柴火焰高,”集體智慧和力量是需要眾人的智慧和力量組成,單個人的智慧和力量是有限的。記得晚會彩排,我們是一個從開始各不認識,為了共同的目標而聚集在一起,去完成一項共同任務的團隊。雖然那晚的彩排,團委負責人對我們的禮儀要求嚴格,彩排了一次又一次,並且我們已經站了一個多小時,又累又餓,但我們的禮儀並沒有抱怨,而是互相幫助,在這個活動中,我學會了與人溝通,別人給你意見,要虛心聽取。在團隊中,點點小事,彼此之間要互相體諒,幫助和支持。在舞台上,我學會了克服膽怯的心理,大膽表現自我。因此,我為這個晚會畫上圓滿的句號。

“艱辛知人生,實踐長才幹,”經過一個多月暑期實踐磨練的我,已從膽怯的我,逐漸變的成熟,並且被區團委評為“暑期實踐積極分子”,使我更加相信自己的實力,更加自信。這個暑期實踐雖已結束,但讓我吸收到許多社會實踐的精華,而這些精華正是人生中一筆財富,對我以後的學習、生活和工作將起到重要的影響作用。

暑期社會實踐工作心得5篇 社會實踐︱走進真實世界 第2張

第2篇

這個暑假我在超市找到了一份工作,起初認為工作資料簡單,勞動強度不算很大,那就是為__超市發送海報,這個工作並不是站在街頭沿街發送,而是往小區發送,既可挨家挨户發送,也可根據地址派送,關於工資則是按件計費,剛找到這個工作的時候,感覺到這個工作不是輕而易舉,就憑我的速度,一天賺上四五十那不是玩似的,當即就交上了50遠的押金,與負責人簽了一份合同,規定要幹夠必須時間才能辭職,也就是説提前辭職的話押金就不會給了,這個流程跟我寒假的家政工作是一樣的,都是為了保證工作人員固定性。

在負責人的安排下,很快我辦理了工作證,這是為了能夠方便進入小區,據我瞭解並不似每家每户都定了的海報,所以各個小區也並不是隨便進入的,僅有給這小區上交易部分業務費才準進入,為之工作的小公司雖然對外説是專發的海報,但他也會理解其它做小買賣的人的傳單,負責人也是受益不淺,也能夠説是雙贏吧

我也理解那些小區住户的苦惱與厭煩,每一天看不完的小廣告,甚至都貼到了家門口,所起我們這種海報的投遞方式,我們集思廣益,針對防盜門,我們會把海報塞在門縫中,高度深度都是有要求的,可是道高一尺魔高一丈,很多住户專門在門縫中塞上木條就是為了防我們的,這也難不倒領導,讓我們隨身帶上透明膠帶,至於那些實在是塞不進去的,你就往門上貼。

當我剛剛開始工作時,跑的挺帶勁,抱着海報一層一層的跑樓房,一個小區還沒跑完,我的步伐也慢了,呼吸也上氣不接下氣了,胳膊也沒勁了,但海報看着也沒發多少。身體上的勞累還是次要的,發傳單時遇到那種不講理的人你啥辦法也沒有,就等着他奚落你一頓吧,你呢也只能有苦難言,但經過長時間的磨練,也就不會當回事了

儘管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺到無助尷尬,在同事的幫忙下一切都迎刃而解了

經過這次的社會實踐我瞭解到,人的一生當中學校並不是真正永遠的學校,而真正的學校僅有一個那就是社會,大學生實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會了解社會,投身社會的良好形勢,也是出事大學生投身改革建設,向工農羣眾學習,培養鍛鍊才幹得好渠道,是提升思想,修身養性樹立服務社會的思想的有效途徑,經過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情心得體會,拉近了我與社會的距離,也讓自我在社會實踐中開闊了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,社會才是學習和受教育的大課堂在那片廣闊的的田地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。經過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。並且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今日就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

第3篇

大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於理解挑戰是一種基本的素質。於是我毅然踏上了社會實踐的道路。想經過親身體驗社會實踐讓自我更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自我的才幹,培養自我的韌性;想經過社會實踐,找出自我的不足和差距所在。

有人這樣形容此刻的大學生打工族:中文專業投筆從“融”,外文專業西遊取“金”,歷史專業談“股”論“金”,醫學專業精益求“金”。其實並不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只可是我們在這個現實的社會中懂得了該怎樣生存。

在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,複印資料,整理文件等,感受着工作的氛圍,這些都是在學校裏無法感受到的,並且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有教師分配説今日做些什麼,明天做些什麼,但在那裏,不必須有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,並且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。在學校,僅有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

而那裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的本事!記得教師以往説過大學是一個小社會,但我總覺得學校裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸堅持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但我得去應對我從未應對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,並且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情景。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。

有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脱軌了嗎?也許教師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,可是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。可是有時也要感激教師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應當懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

第4篇

由於來到陌生環境感到一切都不熟悉的緣故使得自己跟在老員工的身後,在這裏我也比較慶幸工廠對待自己這名新員工的寬容以及各種幫助,在進行初期的崗前培訓以後還能夠指定一位老員工在工作中教導自己如何去做,這樣意味着自己花費少量的時間便能夠很好地融入工廠的工作環境之中。由於自己做事比較勤快而且對待師傅特別禮貌的緣故學到了很多比較實用的知識,如果只是埋頭苦幹的話即便工作半年的時間也不一定能夠自己摸索出來,實際上從老員工那邊獲取工作經驗也是作為過來人的父母在電話中指導的自己。

實際上自己這次的社會實踐工作並沒有得到家人太多的理解與支持,畢竟在他們看來為數不多的假期卻不能夠陪伴在家中實在是一件遺憾的事情,但是當自己真正去進行社會實踐的時候卻總能夠得到他們關於人生經驗的指點,可以説自己通過電話中父母的指導可以在前期工作中少走很多彎路,尤其是與工廠同事之間的相處以及人情世故方面的道理給予了自己許多的幫助。

後來自己隨着時間的積累也逐漸成為了一名得到領導認可的工廠員工,或許在他們看來唯一比較遺憾的便是自己並不能夠長期在工廠工作下去,也正是因為如此導致自己根本接觸不到一些技術難度比較大的工作,畢竟在擁有進取心理的前提下我當然希望自己能夠在暑假學到更多的知識。通過在這裏進行社會實踐的時間讓我體會到了許多在校期間難以學到的知識,也許自己這段時間在工廠的歷練也相當於自己擁有了半隻腳踏入社會的經歷吧,即便是最終離開的時候我也能夠從同事們給予的擁抱中感受到他們的不捨之情。

在新學期的腳步越來越近的時候也意味着這次暑假社會實踐終於落下了帷幕,自己作為一名大學生能夠得到這樣一次歷練的機會實在是比較難得,或許是因為自己平時有着和家裏保持聯繫的良好習慣才能夠得到許多指導吧,只不過在他們的要求下自己可不敢在下次假期的時候不待在家裏了,但是回顧自己暑假社會實踐的經歷還是感覺像是大夢初醒一般,即便對於未來有着些許的迷茫也能夠通過回味這段經歷而堅定自己的內心。

第5篇

我已經高二了,我知道社會實踐能夠很好的磨練自己,讓我們能夠學到更多的知識,使學到的知識運用到工作中,所以我覺定在這次暑假時去社會實踐。

我在暑假開始一兩天之後就到附近的商店,公司等去詢問是否有可以實踐的崗位。一次次的失敗,讓我差點失去信心,最後我堅持下來了,終於找到裏一處可以去工作的地方,那是一家火鍋店。我做的是服務員,工作也非常的簡單,就是端盤子擦桌子等。

一開始我是一個新手很多都不懂,擦桌子把桌子上的碗筷打翻在地,服務客户也不到位,受到責罵,讓我內心非常的不高興,在家了我打壞東西爸媽也從來都不會這樣,我多次想要離開,但是我都堅持下來了。

有一次一個客户需要一份麻辣火鍋,另一個客户需要清淡火鍋,由於當時客人非常的多,點的東西也非常的多,腦子一下就弄亂了,把其中的客户的火鍋上了之後就把另一個客户的火鍋給忘了,直到客户等的非常不耐煩了後,在一次叫我過去時,幾乎是咆哮出來,我當時意識到壞了,我知道我做錯了必須要彌補,經過我的勸説和火鍋店其他員工的幫助最終才讓這個客户滿意。但我自己也被懲罰了,這讓我知道社會上做任何事都需要我們細心,一旦有事都需要自己承擔,需要自己去解決。

通過這次的社會實踐我感到了社會和學校的不同,很多是我們學習過程中所不知道的,學校主要注重培養我們學習,學知識和理論的。我們在社會中,很多的知識和理論根本就用不到,社會更偏向於動手能力。因為我們學的知識在現實社會中都是簡單運用,就可以甚至直接套用這些知識。

在社會實踐中我學會了很多學校不曾有的東西,人與人之間的溝通是非常重要的,比如怎樣與客户溝通,怎樣與才能解決糾紛等等。在火鍋店當服務員是挺輕鬆,挺簡單的,在這過程中又有很多的道理知識需要學習。

通過這次的社會實踐,把我暑假兩個月的空閒時間充分利用起來了使我能夠在暑假期間學到社會上的很多東西。從老員工身上我學到了很多的工作經驗,在服務客户時磨礪了自己的性格,使原本脾氣暴躁的我變得有耐心,能忍耐,更是鍛鍊了我的意志和毅力。接觸的人多了,經歷的事情多了學到的更多,更是在不斷學習中成長完善自己。

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