主題運動會活動總結報告6篇 精彩盛典：主題運動會活動總結報告
本次主題運動會活動總結報告旨在對近期舉辦的運動會活動進行全面回顧與總結。通過本次活動，全體參與者團結協作，積極參與各項運動項目，展現了團隊協作精神與健康生活態度。本文將詳細介紹各項賽事結果及精彩瞬間，並總結出參與者的收穫與改進方向，為未來類似活動提供有益借鑑。
第1篇
“一年一度秋風勁”中學第三__屆秋季田徑運動會，在全體工作人員、裁判員和運動員的共同努力下取得了圓滿成功。在此，我謹代表大會組委會向取得優異成績的運動員、班級表示最熱烈的祝賀!向為本屆運動會付出辛勤勞動的教練員、裁判員及工作人員表示最誠摯的敬意!
1、每年__屆的秋季田徑運動會是我校貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育的重要體現。作為體育傳統強校，我校培養的人才不僅應該具有高尚的品德、廣博的知識，更應該擁有強健的體魄和優良的身體素質。本屆運動會的勝利召開，既是對學校田徑運動水平的一次全面檢閲，也是我校師生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。
2、賽前，學校各部門、各年級進行了一個多星期的策劃、籌備工作。本屆運動會為期兩天，共設6個大項19個小項，共有32個代表隊，參賽運動員757名，領隊、裁判及各類工作人員101名，規模為近幾年之最。高一、高二年級部還分別為運動會準備了精彩的廣播操和健美操表演。
3、合理的賽程安排、科學的賽前訓練也催生了優異競賽成績的取得。本屆運動會共有288名同學獲得各類各級獎項，其中高三(6)代表隊在4×100米中以1分01秒46的成績勇破校運會記錄;陳興華同學在女子跳高中更是以1米30的成績打破了“封塵已久”的校運會記錄。這些成績的取得，充分展示了我校重視學生全面發展，全力推進素質教育結出的累累碩果。
4、體育賽事的競爭，不僅僅是體能和技能的競爭，更是毅力和意志的競爭。希望大家把賽場上表現出來的堅韌不拔的意志，頑強拼搏的作風，高歌猛進的氣概和團結互助的精神繼續保持發揚下去，投入到學習中去，使自己的身體更加健康，思想更加進步，行為更加規範，成績更加優秀;以昂揚的鬥志、嶄新的姿態和飽滿的激情譜寫我校教育的新篇章。
最後，再次向取得佳績的運動員、先進班集體表示祝賀!向全體教練員、裁判員及全體工作人員表示衷心的感謝!
第2篇
校運會，因為我是我們班的大力士，所以被老師選中了。既然被老師選中了，我就要努力。我一共有3項：800米長跑、3級跳遠、鉛球。
看起來好像很容易，但是做起來，那可比登天更難，不是我吹，那是真的。
菲菲!鉛球比賽開始啦!你怎麼還在這裏聊天啊!俐俐一邊跑一邊説。哦!我來了……我説道。陳茹菲……陳茹菲……裁判員大聲説道。到!我也大聲喊到。
比賽開始了，朱老師在我的後面一直鼓勵我，我自然也信心十足。終於，我也要比賽了。呀!我大力的把球扔了。yes!朱老師大聲喊道。我就知道我可能把球扔到老師所説的地方，嗯……不錯，拿到5.85，旁邊的同學大聲的'喊到：菲菲，加油!菲菲……不過，我還有許多對手，2班的同學既然拿到5.90，真是氣死我了，我一定要加油啊!廢話我就不講那麼多，我入了總決賽，最終拿到了第5名，雖然拿到了第5名，我也一樣開心。因為我盡力了。
好了，又到了跑步。比賽之前，我的同學一直鼓勵我，他們竟然比我緊張，真是皇帝不急，太監急。
各就各位……預備……嘣隨着老師的槍聲，我拼命的跑，好像有一隻老虎在我的後面似的。第1圈我拼命的跑，第2圈我的肚子好像被針刺了一下，第3、第4圈更不用想了，我輸了，但我還是堅持了下去，我真後悔第1圈為什麼跑那麼快，但老師説，不要緊，下一次還有機會。
第1項雖然不是很好，但也拿到了第5名。第2項我盡力了，但輸了。我想第3項我會比前2項更好的成績。但是我沒有想到，強中更有強中手，我又輸了。我想我下次一定要加油，加油，再加油!努力，努力，再努力!最後一定能成功的!
我雖然七年級輸了，我還有八年級嘛，你們一定要支持我哦!
我的感受：我是一個很胖的女孩，經過這次校運會，我瘦了很多。我從小就有一個毛病，一到冬天，我就怕冷，不想幹活，但是經過這次校運會，我改掉了這壞習慣。你也要多運動哦!
第3篇
我們期盼已久的運動會終於順利拉開了序幕，我們班的體育健將們個個蓄勢待發，都準備好了要大幹一場。但不少同學在興奮之餘心中也隱隱不安——我們班究竟能不能獲得一個好成績呢?
這個問題不僅僅在於運動員，更需要的是團結的力量!
第一個項目是四到六年級的二百米跑。來到看台前端，到處都擠滿了人，看書的、玩耍的、討論的，或是眼睛一動不動地望着跑道的，都在這。我們發現本班運動員早已到起點處就位，領隊與幾個班幹部也過去幫了幫忙。
在志願者的催促下，我們向後退了幾步，這時，一位同學拍了拍我的肩，説：“聽説我們班這次還是有優勢的。”我笑了：“那當然，我們..….”突然“砰”的一聲槍響，打斷了我倆的談話，我的心彷彿也為之一震。“哦!開始比賽了!”
還沒看到運動員，咱班的女生就叫了起來：“加油，加油!”很快，“幾匹黑馬”出現了，就如同出膛的子彈一般傳了出來。我一看，付文澤就在其中。他跑的是內圈，一開始並沒有明顯的優勢。幾位同學急了：“付文澤你快點呀!”大家都全神貫注的看着他，他的每一個抬腳與落足我們都看在眼裏。到了第一個轉彎，他開始發力，一下便超過一名對手，我們都激動起來，深怕付文澤又回落後，不知道為什麼，我的眉毛微微的皺了起來，心裏也越來越緊張。到了最後一個轉彎，我們更着急了，可就在這麼一瞬間，他便消失在了終點處的人羣之中。“第三名!”看台上的本班同學都歡呼了起來。
中午，我都爬在付文澤的課桌旁，擺弄着他的那枚精緻的銅牌。一位同學對我説：“雖然只是第三名，但這也是一個良好的開端。”
第二天，天高氣爽，大家的心情很愉悦。在一番拼搏之後，我們班級又取得了兩枚金牌，而這最後一項接力賽，可一直是我們的強項，所以大家都尤為重視。
下午兩點左右，我們來到操場中央。這時，這裏已經放置好了接力賽的道具，白線以外，密密麻麻的站滿了觀望的人羣。我找了一個好的位置，靜靜地等待比賽開始。
裁判緩緩地舉起了發令槍，“砰”的一聲，接力棒開始傳來傳去，在圍觀人羣中，不是從這兒那兒冒出的加油聲更是激勵着運動員們。接力棒到了第三棒桂兆龍的手中，我們已與其他班級拉開了距離……到了最後一棒樑澤明，他是本學期剛轉來的插班生，是個跑步的好手，最後，我們以較大的優勢在最後一個項目上又獲得了冠軍!
事後，一位四班的朋友對我説：“你們班的'人跑的太快了!”“其實不僅僅在於運動員，要是沒有觀眾的加油，我們一定會一敗塗地!”
第4篇
這次的秋季運動會已經結束了，真的是收穫很多，作為一名大學生，我也參加了這次的活動，我參加的是，400米接力，在這個過程當中，我真的是非常非常的激動，因為能夠參加這麼一個活動，讓我自己非常有信心去給班級爭光奪彩，去爭取一份屬於自己的榮譽，雖然活動已經結束了，但是回想起來真的是很多很多精彩的地方，作為一名大學生，我們一定要有一個運動精神，一定要在日常的生活學習當中有一個值得去的地方，那就是運動，運動是永無止境的，在這次的春季運動會就能夠看出了大家對於運動會是非常歡迎的，也是非常有動力的，非常積極的去做好這麼一件事情，非常的不容易，我一定會保持好心態，從這次的活動就能夠看出來，我是有着非常大的信心去奪取名次的，這次活動結束了，我也是得到了一個第二名的名次，感覺自己非常的厲害，當然也少不了班上同學的鼓勵。
活動雖然結束，但是我現在想起來真的很是激動，也為自己這次在一次次的訓練當中突破自己極限，時刻感到非常高興，感到非常激動，因為在每一次訓練當中，我都能夠有所進步，在400米的接力賽當中，時間是非常寶貴的，所以我非常重視在比賽開始的時候，我還是用自己最大的能力去做好這麼一件事情，去給班級爭光奪彩，去爭取一個名次，我真的非常感激同學們對我的鼓勵，活動雖然結束了，但是這是活動舉辦的，非常圓滿的，有一個很好的收尾，讓我們大家都能夠在這麼一個活動當中有有所收穫，真的是非常的有意義，對我們來講，運動是非常有意義的一件事情，運動也是大家要去堅持的一件事情，是大家要去保持好的一個狀態，有些東西不是説説而已，更加不是要有一個非常堅定的狀態，我們認為一定要讓自己持續發展下去，一定要讓自己有一個精神面貌去迎接這次活動，所以我做好了十足的準備。
在這次的活動當中，起到了一個關鍵作用，也很感激周圍每一個同學對我的加油，當時在運動場上面對我的鼓勵，想一想我就熱血澎湃，雖然春季運動會已經結束了，但是我很期待下一次的運動會開始，我也會進一步的突破自己。
第5篇
為了響應“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的號召，增強學生身體素質，培養學生終身體育意識，磨鍊學生頑強的意志品質，促進良好的校風、學風的形成，我校在以“陽光體育與全民健身同行”為主題的陽光體育冬季長跑中，求真務實，紮實有效的開展工作，取得了良好的效果。
成立了以校長為首的領導小組，負責組織協調“陽光體育冬季長跑活動”的順利開展。制定具體措施，要求全校各部門通力協作，加強溝通。根據學校特點，責任到人，分類實施，形成強有力的合力，強力推進此次活動的開展，確保活動順利進行!
充分利用宣傳欄、班班通、校廣播站等媒介，大力宣傳，廣泛傳播“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念。組織開展了隆重的“陽光體育冬季長跑”啟動儀式，營造出了莊重熱烈的氛圍，提升了廣大師生的思想認識水平，使“陽光體育與全民健身同行”的理念深入人心，擴大了此次活動在全校師生中的'影響力與感召力。
我校根據上級下發的文件統一部署，結合校內實際，制定了切實有效的活動方案，認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、場地設備三落實，廣大師生共同參與。
1、根據我校實際情況，利用大課間、課外活動時間，開展陽光體育冬季長跑活動。各年級採用年級組長、班主任負責制，副科教師共同參與，主管領導分管包乾的體系，切實將活動落到實處，保證活動有序、順利的開展。
2、由體育委員負責對學生的冬季長跑情況進行監督，做到一週一評比，一月一通報，及時的將活動中出現的問題以及取得的進步彙報至活動領導小組，反饋給全體師生，並以此指導下一步工作的開展。
3、把陽光體育冬季長跑活動與體育教學有機結合，積極推進體育教學改革，不斷加強體育課堂的規範性教學，提高體育教學質量，通過教學促進學生對體育技術、技能以及鍛鍊方法的掌握，提升學生鍛鍊熱情，培養學生終身體育意識，促進學生堅強意志品質的形成。
4、以冬季長跑活動為契機，大力加強學生的思想品質教育，使學生明確，長跑活動不僅僅是對體質的增強，更重要的是對自身意志品質的磨鍊，用以提高學生的思想認識水平，促進學生良好行為規範的養成，增強學生的凝聚力與團隊合作精神，從而帶動良好校風、學風的形成。
通過陽光體育冬季長跑活動的開展，我校師生認識到，提高青少年的體質是一項“長久之計”。讓“運動成為習慣”的理念已深入人心，學生的意志品質得到了有效增強，健康與運動的理念得到延續。讓運動成為習慣，為學生以後健康幸福的學習、工作、生活打下堅實的基礎，鍛煉出強健的體魄，為中華民族的偉大復興貢獻我們的一份力量!
第6篇
以"隆重、精彩、團結、向上"為主題的永昌國小第__屆田徑運動會已經圓滿落下帷幕，本屆運動會開得隆重、精彩、有規模、有聲勢，達到了鍛鍊身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。
運動會能取得圓滿成功與領導的'高度重視密不可分。學校領導首先對運動會各項工作提出明確的要求，並召開了運動會籌備會議，分管體育工作的鄧校長對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都親自過問，指導，分工明確;何校長親自掛帥組織精神文明班級的評比。
廣大師生參與運動會的積極性高，參與面廣。從開幕式到各個項目的比賽，充分展示了我校師生良好的體育道德風尚，展示了師生積極向上、團結一心和強大的凝聚力。在隊列檢閲過程中可以看出各班級對這次運動會的重視和體育教師的訓練有術。各個方隊步伐雄健有力，服裝有創新，並具有學校特色，這裏各年級組組長起了很大的作用，他們善於調動本年組教師的積極性，每個組都有自己年級的特色。
運動會從籌備到全部比賽結束，期間有許多工作需要各方面通力協作，老師們能以大局為重，全力支持。配齊體育器材，安全保衞工作落的實處;音響電教積極配合，保證了大會的順利進行。
在運動會籌辦與組織過程中，體育教師付出了很多心血。
從秩序冊的編寫到前導隊伍的訓練，從班級桌椅如何擺放到運動會的預檢，直至整個整個賽場的工作，無不凝聚着體育教師的汗水，充分體現了體育教師的奉獻精神。其他裁判員老師工作積極認真、公平，使整個賽場秩序井然。徑賽的陳鐵軍老師，計時裁判長楊正成老師承擔着最重的任務;跳部的羅中會老師堅持裁判，工作一絲不苟;為青年教師做出了表率，他們工作認真負責，並沒有因為工作重而有絲毫放鬆;總記錄的陳蓉、孫方軍老師工作井井有條並額外的為體育組分擔一些其它任務;終點的記錄員和裁判員是整個賽會最忙碌的部門，可大家沒有一句怨言。通過這次賽會，體現了我校教師的高度的主人翁意識。
