線上教學教師的經驗總結教師線上教學心得4篇 《線上教學:教師心得與經驗總結》

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近期疫情影響下,線上教學成為主流,在線授課帶來了不同於傳統教學模式的挑戰和機遇。本文總結了一些線上授課教師的經驗和心得,探討如何提高線上授課的效果。

線上教學教師的經驗總結教師線上教學心得4篇 《線上教學:教師心得與經驗總結》

第1篇

一場突如其來的戰役到來,我們看不見它,卻深受其害,這場沒有硝煙的戰役,打亂了我們的生活,這對於即將要開學的我們來説,更是不知所措,就在我們一籌莫展的時候,教育部提出的“停課不停學”,讓我們有了頭緒。

在看到“停課不停學”的文件後,專家們就通過釘釘直播給我們培訓如何操作,學校也就疫情防控時期停課不停學做出了具體的安排,並且也紛紛召開視頻會議,認真對如何落實“停課不停學”進行了研討。

“停課不停學”目的在於通過先進的網絡手段,藉助智能手機、平板、電腦等多種媒介,讓學生在居家隔離的這段時間內進行觀看網絡教學,現將近期我們班如何運用網絡進行教學工作總結如下:

自開課以來,每天開課之前,我都會提前在微信羣裏安排學生對次日要學習的新內容進行預習。

每天網上直播開始時,我會和同學們一起聆聽觀看,做好聽課記錄,直播結束後,我會在微信羣裏總結學習中的不足,通過孩子們的互動,加深印象。

每節課後,我會給同學們不置適量的練習題,通過優教信使形式發送,督促大家按時提交併一一落實,擇優推廣,採取表揚、鼓勵的方法進行引導,對於錯題,我會通過微信羣再次講解,個別輔導,落實到每個人,力爭做到人人都會。另外,課後鞏固工作,我會及時與家長通電話、微信溝通、瞭解學習情況,通過家校配合來促進學習。

疫情當下,我們必須接受現實,適應社會,無論還要堅持多長時間,我都會認真對待,絕不敷衍。互幫互學,服務與學生,真正做到“停課不停學”。

線上教學教師的經驗總結教師線上教學心得4篇 《線上教學:教師心得與經驗總結》 第2張

第2篇

這個學期的工作必然是非常緊張的,也讓我是非常的忐忑,在線上教學我是頭一次,但是這也讓我信心滿滿,作為一名語文教師我時刻都清楚學生們的時間也是非常緊張的,我需要振作起來,認真負責的去上自己的每一堂課這也是職責所在,我認為無論是在什麼時候這些都是最簡單基礎的,對於這段時間以來的線上教學工作我也總結一番。

首先我是需要對自己在這段時間以來的一個表現做出一番總結,第一次嘗試這種教學方式,我還是對自己的工作非常緊張的,有很多事情都是需要有一個非常精準的方式,做一名合格的語文教師本來就是包括了很多方面,我一直都在朝着這個方向努力,因為未來是會有很多事情等着我去做好的,我也一直都在嘗試着一個新的方式,不管是做什麼事情都應該保持好狀態,我在這段時間以來的表現我認為我還是需要一定的成長空間,需要做進一步的努力,認真踏實的去提高自己的能力,我在適應能力上面還是欠佳的,經過了很長的一段時間我才是慢慢的適應過來,着很艱難,我也是不希望自己在下一階段的工作當中還保持着這麼一個狀態。

在教學上面,我每一堂課都會做好相關的準備,做好教案,我認為要克服線上教學的種種困難還是需要從自己身上做起,這是一定的,也是必然的,有些事情是需要時間的,就像這次的事情一樣我還是需要鼓足勇氣去戰勝自己,去挑戰一些自己沒有嘗試過的工作,線上教學雖然是有很多問題,也會遇到一些困難,但是那些都是在一步步的去落實好的,我也相信無論是做什麼事情都應該有一個好的方向,在工作當中不斷的去嘗試一些新的事情,這本就是一個的必然要去做好的工作,我一直都明白這個道理,這段時間以來我在不斷的嘗試着去落實好相關的工作,做一名合格的語文老師,不斷的突破自己能力,把最好的狀態展示給學生們,學生們也經常會有一些不明白的問題,我都細心的一一解答,我認為這是一種責任,是我應該要正確去把握的,這毋庸置疑,我也一定會進一步的去填充好這些,落實好自己的工作職責。

這段時間下來我,我認為我是有所收穫的,客服了線上教學的種種困難,也對自己工作重新的打量了一番,未來更加有信心的做好教學工作。

第3篇

3月28日下午,學校接到上級通知3月29日停課,需要開展線上教學。李羣英校長立即召開行政會,部署線上教學各項工作安排。副校長室立即按照上級要求修改學校的線上教學工作方案,和教導處一起完成各年級組總課表,並佈置年級組提交併發佈3月29日的各年級具體課表。學校在微信公眾號發佈了《馬王堆國小“停課不停學”居家線上學習指南》。現將學校的線上工作情況總結如下:

3月28日晚上十點左右,各班級班主任均發佈了3月29日的班級具體課表,讓全體家長提前知曉線上第一天的具體安排,並做好線上學習相關準備。班主任師祝華老師為了讓孩子們更加好地學習,凌晨2點還在完善班級羣學習的平台。趙傳珍老師作為“六零後”教師,積極學習企業微信的使用,做好線上教學準備。數學組杜巧老師、陳婷婷老師、尹衞華老師制定一週的學習任務單,讓家長和學生直觀瞭解數學學習任務。

3月29日是“停課不停學”的第一天,行政班子和老師們一大早就進入工作狀態。李羣英校長清晨6點多就開始在學校企業微信行政羣部署工作安排,範愛鴿副校長在第一節課前就精準推送線上授課資源、“兩操”之前的準備、打卡不做硬性規定等事項在學校企業微信羣做出明確要求;劉子晶主任、主任指導年級組、學科組進一步落實年級學科課程具體安排、作業佈置及批改;各位蹲點行政提前巡查所負責年級的各班線上教學準備情況,並在行政羣及時反饋,便於校長、書記及時全面掌握學校線上教學的準備情況。

週二早晨為英語朗讀時間,同學們按照老師的要求自主進行晨讀。班主任和英語教師在羣裏指導,及時評價。並引導中高年級學生根據自己的朗讀情況做好星級評價(優秀為五星、良好四星、合格三星)。

即使是線上教學,保護視力,增強體質同樣不放鬆。上、下午各一次眼保操,上午一次課間操均嚴格按照課表進行。班主任在羣裏發佈提醒和相關視頻,提醒孩子做眼保操前要洗手,注意指甲不宜過長,運動前穿好運動鞋,注意運動時的安全,孩子們均能在規定的時間內完成“兩操”。

在學科組長的組織下,各學科教師提前觀看課程教學視頻,製作了統一的課前提醒模板,於上課前5-10分鐘發送至班級羣裏,並精準推送本節課的授課視頻鏈接,方便學生了解學習的內容和課前準備。班主任時刻跟蹤孩子們的學習,和學科教師緊密配合,確保教學質量。

藉助企業微信“班級作業”,各學科教師分層佈置作業,有基礎性作業、拓展性作業(實踐性作業)。孩子們提交作業之後及時批改與反饋,採用等級制和評語評價,批改之後及時反饋給家長或學生。六2班的語文老師朱斌批改完作業之後,將優秀作業在班級羣分享,讓同學們互相學習、一起進步。

在班主任的指導下,各年級的孩子們動手設計課表,學會管理自己的學習,提前做好安排。

結合抗疫主題,美術組的王韻、萬潔老師等指導學生創作,用畫筆為抗疫前線的醫務人員加油。

3月28日下午,學校發佈線上教學通知,黨支部書記發佈了《告家長書》,各班班主任及時發佈到班級羣,讓全體家長知曉線上教學的通知及相關安排,提前做好安排和各項準備。

一2班的班主任遊婷玉在上午的教學工作結束之後,給班上的家長們寫了一封書信,緩解家長的焦慮,傳遞老師的關心和温暖,字字句句間真情流露,滿滿的都是對家長的理解和對孩子們的關愛。

孩子們宅家學習,給家長帶來了一些工作和壓力。然而,這也是難得的家人相聚的時光,是促進學生與家人交流的難得機會,學會關心長輩,關愛兄弟姐妹。因此,在大隊部的組織下,各班級根據課程表開展親子閲讀、親子運動、親子勞動等温馨的家人合作活動。

學校藉助家委會微信羣,於3月28日晚上發佈線下教學的通知,取得全體校級家委會成員的理解和支持。對於第一天的線上教學情況,各班家委會成員反饋好、評價高,給全體教師帶來了無窮的工作動力。

今天是線上教學的第一天,馬王堆國小的每一位老師忙而不亂,大家都在盡心盡力為孩子們開展線上學習服務,每一位行政都在為各年級組的線上教學保駕護航!全校教師同心同德,共同助力馬國小子健康成長!

第4篇

那段時間已經過去了,進行了一段時間的線上教學,讓我感受很多,也讓我嘗試着一種不一樣的教學方式,這種教學方式是非常特別的,線上教學以前從來沒有過的新,對了,這麼一次之後,讓我感受很多很多,因為自己從來沒有接受過這種教學方式,所以在面對的時候也是有一點陌生,不知道怎麼去面對,也不知道是這種上課方式學什麼,能不能聽得進去?這些都是一些問題,所以我在過去的一段時間當中也是準備了很久很久,在工作當中,非常的細心,做好自己的工作,也就這段時間的線上教學,我總結一番。

首先是在教學方法上面,作為一名數學教師,我還是比較擔心學生們在這個過程當中能不能理解得了,因為數學是一門的課程,有時候在直播上課,線上上課的過程當中可能會出現一些問題,學生們對於我講課的一個方式,一個瞭解也不是非常的直觀,想到這個時候,我是非常擔心的,這段時間下來我也嘗試了很多,我也看到了,確實是有這麼一些情況,學生們還是有些手足無措,有些東西畢竟是一些深奧的,特別是上課的時候,我講的時候有部分學生還是聽不懂的,這就可以上課,造成了一些麻煩,造成了一些障礙,我也是比較無奈,但是我還是在克服這些困難,一步步的,耐心的給學生們去講解,我認為這是我的職責所在。

雖然説這種上課方式是陌生的,但是我一直都在堅持着,我也相信自己能夠做好這些,給自己很多很多的鼓勵,雖然沒有隔了很多壓力,但是我一直在這過程當中會非常用心,積累的非常非常多的教學經驗,也是緊張的吧,雖然這過程當中積累了這麼多的駕駛經驗,但是我還是希望自己能夠進一步的去嘗試,更加深奧的東西,讓自己在未來的教學當中有更深層次的體會,這次的線上教學雖然讓我成長了很多,但是我沒有驕傲,我也知道這樣的教學方式是我應該去掌握的,未來或許會有相似的問題,做好足夠的準備去應對,是作為一名教育工作人員,應該要學會的東西,我一直在為這一點努力着,我都相信自己能夠在下一階段的工作當中做得更好,保持好心態,作為一名數學教師,我時刻的明白自己的職責,也當然在這個過程當中體會了很多很多,這段時間就可以證明我是真的非常用心,我也在這一點鐘中的工作當中得到了自己相應的一個成長,我會更加努力的。

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