高三學習計劃模板4篇 高三的學習目標與計劃:如何制定合理的計劃模板?

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高三是人生的關鍵時期,制定學習計劃尤其重要。本文提供高三學習計劃模板,幫助同學們規劃好自己的學習路線,掌握時間節奏,提高學習效率。

高三學習計劃模板4篇 高三的學習目標與計劃:如何制定合理的計劃模板?

第1篇

要想分配好學習時間就要制定學習計劃!!!!這是相當重要的!!!

①學習計劃主要是計劃對空餘時間的利用。這個時間一般規定兩件事:補課和提高。

②列出具體任務,然後把學習任務具體分配到每一週、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學習時間,每項內容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數量的`基本功訓練,力戒好高騖遠。

③檢查效果,及時調整:每個計劃執行到結束或執行一個階段後,就應當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進行必要的調整。檢查內容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務是否完成?學習效果如何?沒完成計劃的原因是什麼?什麼地方安排太緊?哪些環節安排輕鬆?等等。通過檢查後,再修訂計劃,改變不科學、不合理的地方。

④不要貪心,要注意留出空餘時間。一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。

⑤靈活調整學習計劃:確定計劃後,就應該嚴格執行,但在學習中,根據實際情況靈活安排,不可過於拘泥。注意和同學交流學習心得,向老師請教學習方法,及時充實調整學習計劃。

最後補充幾句:計劃雖然制定好了,但必須嚴格按照計劃去做,否則辛苦制定的計劃一點用也沒有!!!而且還浪費墨水!! 呵呵! 開個玩笑! 總之一定要嚴格按照計劃的去做,才能達到最理想的效果!!

高三學習計劃模板4篇 高三的學習目標與計劃:如何制定合理的計劃模板? 第2張

第2篇

其實,只要在最後的複習中調整好心態,做到下面幾點,就一定可以在考試中發揮自己的水平

1,迴歸課本,梳理基礎知識。大學聯考題目年年都有變化,但考查學生“運用學過的知識靈活地分析問題和解決問題”的思想一直都沒有變化。學過的知識究竟有哪些?這就需要大家按照《考試-大綱》中的知識體系把散落在課本中的知識的框架整理清楚。

2,看糾錯本。檢視自己曾經出現過的失誤,找到自己知識的漏洞,思維方式的偏差,解題規範的疏漏,錯誤集中的點作為訓練重點,有目的的精選一些材料進行訓練,不讓同樣的錯誤在大學聯考中重現。

3,加強記憶。對於生物學的學習來説,僅有對知識的'理解是不夠的,大家必須在理解的基礎上牢固記憶。複習的最後階段,大家一定要注意記牢課本中的一些重要結論。

4,選做真題。在衝刺階段,大家一定要正確處理研究大學聯考試卷與選做模擬卷的關係。兩類卷相比,前者由專家命題,科學性?

個人認為講故事比單純理論的論述更具感染力。因此,在這裏,我只想把自己在大學聯考前最後一月的經歷和感受説一下。 我的最後一個月是在一種近乎瘋狂的狀態下度過的——每天5點起牀,晚上11點睡覺,沒有午休,困了就趴在桌子上睡會兒。有時看書時停下來,會問問自己,還能撐下去嗎?然後給自己一個笑容,繼續征戰於堆積如山的課本和資料中。 最後一月的某一天,我發現,所有的題都是有規律可循、有方法可以利用的,比如考語文,最好的方法是用數學的方法去答語文題,哪怕是作文。我把訂了一年的《語文報》裝訂好,按題型分好類每天看,因為上面滿是應試方法的指導。似乎這種速成的方法是有效的,大學聯考也就考到了130分。 在學英語上,我做得最多的是每天中午回家看央視的《希望英語雜誌》和《aroundchina》。然後是瘋狂地寫作文,寫了纏着老師去批改,導致他經常躲着我。 至於數學,好像最後一個月把課本又看了一遍,然後做了不知多少卷子,把速度提高到一套中等難度的卷子80分鐘內寫完。

第3篇

1、每星期日以書面形式列出下一星期的具體周計劃,總結上一週學習狀況。

2、嚴格按照周計劃進行學習,周計劃優先,其它事讓行。

3、每科2本:筆記本(課堂理論筆記),類題本(總結各類題型及方法,錯過一道,整理一類,雙色)。

4、上課不看課外書,不聽歌,不玩遊戲及其他老師認為不適宜的事情。

6、目標成績,以標準大學聯考難度題目為準:語文110/150;數學140/150;英語95/150;物理70/100;化學80/100;生物85/100;總580/750。底限為每科下調5分:總分550。

2、節約rmb,不進行不必要的`消費,原則性每週生活費節約出50元,底限(特殊狀況除外)為每月150元,為有利於節控,每週開始直接存50元到銀行卡上。

4、不與家長吵架,言談不合3句內務必主動讓步,能夠選取沉默。

1、每星期上網時間原則上不超過2個小時,底限(突發事件下)每星期不超過3個小時。

2、上網只限於寫博客、管理貼吧等,禁止玩一切遊戲,大學聯考之後有的是時間。

2、不看諸如《xx》等青春文學類的書籍,以及言情類文章,摘抄本不再摘抄描述或影射感情的文字,以避免思想波動為宗旨。

第4篇

頭腦最為清醒,體力也很充沛,這是學習的黃金時段,是記憶的最佳時間,可安排難學習難掌握的資料。

例如,能夠利用這段時間來背課文、記單詞和記公式,效果會十分明顯,而且記住的東西不容易忘掉。

人的耐力處於最佳狀態,可安排難度大的'的攻堅資料。如記誦文言文。9:00~11:00

短期記憶效果很好,進行突擊記憶,學習可事辦功倍。

這一階段是午休的最佳時間。午飯或容易感到疲勞,如果休息調整一下,可養精蓄鋭,下午學習的效率會更高。但是午休時間不宜過長,半小時即可,不宜超過1小時。

休息後精神狀態較好,此時長時期記憶效果特佳,可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

這一階段得頭腦再度清醒的時刻,是進行復雜計算和有難度作業的好時間。

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