“錯別字大王”歷險記國小作文17篇 “字錯才通途，成長途中遇見錯別字大王”
《錯別字大王》歷險記國小作文是一篇以兒童為主角的趣味故事。小王是個常常犯錯別字的學生，但通過一次奇妙的歷險，他變身成為了“錯別字大王”，並與好友們一起踏上了一段充滿驚喜和冒險的旅程。本文將帶領讀者進入一個充滿趣味和教育意義的國小生奇幻世界。
第1篇
其實我本來就不僅是寫東西的巨人，而且自己也是那種文字的醫生，我自己就是自己的華佗，我自己也是一個文字神醫！！
如果我確實出現一些錯誤，還沒有及時去更正，只是因為我還沒有時間。
因為我一直像一個天才，一直停不下來創造新的東西，就像那種就是為幹這個而生的！！
像我從來沒有想過什麼封筆的事，我覺得我不是在幹一件幹到一定程度就需要金盆洗手的.什麼壞事！！
我能想到的封筆的時候，就是我終於也變成腦殘，不過也許那個時候，我也就有時間停下來，好好修改修改那些漏洞百出了，就像變成一個廢人，也就適合乾點那種語林啄木鳥乾的小菜一碟的小事！！
好了，我又要去表達了，又要去滔滔不絕了，我又要去怒吼，去嚎叫，去燃燒，去炸裂了……
我就是言多必失的錯別字大王，我心裏還藏着一萬億座圖書館、一萬億個出版社、一百萬億本馬上就要面世的腹稿，你們要咬文嚼字的，隨便來咬吧，隨便來啄吧，沒關係的，儘管叫那些赤腳郎中快點過來……
第2篇
也許每個孩子都寫過錯別字，這是一種很普遍的現象，但是如果錯的太多了，可是會鬧笑話的，我就是一個錯別字大王，現在讓你們聽聽我所鬧出的笑話．
記得有一次我寫作文，略讀一下，寫得還不錯，字沒有＂龍飛鳳舞＂，卷面也很整潔，但仔細一看，天吶！錯別字成對成對的，不是缺胳膊就是少腿，你聽這句：＂駝鳥用它那鍵狀的雙腿奔跑者……＂短短的一句話竟有四個錯別字！這應該算是世界第九大奇蹟了吧．
這還只是九牛一毛呢，我還經常把＂我＂和＂找＂弄混，＂犬＂和＂太＂區分不開，分不清＂日＂和＂曰＂．同音字的'錯誤更是離譜，什麼＂迎＂和＂盈＂了，＂錯＂和＂挫＂了，＂剃＂和＂剔＂了等等，根本數不清．
第3篇
大家聽説過虎大王，山大王，還沒有聽説過錯別字大王吧，今天我就把她介紹給大家認識認識。
這個錯別字大王就是我，哈哈，也許你們不信，有一次，我把廢寢忘食的“忘”寫成了“望”，媽媽發現了，問我這個字是怎麼回事，我還振振有詞地説，“有一隻小狗，它是個小吃貨，每當我半夜吃東西的時候，它覺也不睡了就在廚房望着我吃飯，不僅如此，還嘴裏不停地叫“望、望”，您説不是廢寢‘望’食嗎”。哈哈，媽媽聽了，彈了彈我的'腦袋，“既然如此，這個“望”你該會記憶深刻吧！”
這不，今天老師發下一張試卷，根據拼音寫生字，其中有huàndēngpiān的題，我堂而皇之地在下面括號裏寫上“換燈片”三個字，當我看到卷子上鮮紅的叉子時，我恍然大悟，沒有誰錯別字寫得有我這麼離譜吧！
第4篇
而且那些錯誤都是隻有我自己知道，或者只有火眼金睛的才能看到，一般人我不會告訴他們，他們也看不出來，包括那些想從我這棵寫東西的大樹上，咬出點蟲子的啄木鳥也看不出來！！
一類是那種，詞彙使用上，表面沒有什麼錯誤，全部符合那種iso，但是使用的卻明顯都是一些陳詞濫調，或者説老掉牙的東西，本來可以替換一個更創造性的'表達，因為時間關係或者什麼關係，或者一時還沒有開竅，還沒有發明出一種更楚楚動人的説法，或者可以代表自己、張揚自己個性的，就暫時魚目混珠！！
這類錯誤，就是隻有自己才能發現，自己才能修改，其它人都修改不了的，或者只能像等伯牙遇到子期那樣，等碰到那種相互心有靈犀的，才能幫我雅正過來，讓我的東西煥然一新，蓬蓽生輝！！
第5篇
有一個可愛的小姑娘，她叫麗絲，她有一個外號，叫“錯別字大王”。這是為什麼呢？讓我們一起來聽聽吧！
有一次寫語文作業的時候，有個詞語是“陽光熾熱”，麗絲想都沒想，直接讀成了“陽光積熱”。媽媽告訴她：“孩子，你看仔細點，那是‘陽光熾熱’，不是‘陽光積熱’，‘積’和‘熾’，就換了個偏旁，意思卻千差萬別啊！”呵呵呵，這聽起來還真有點搞笑。
還有一次媽媽帶她去學校，看到教學樓前有一塊大石頭，上面寫着兩個字“篤行”，麗絲興奮地喊媽媽：“媽媽，你看那塊石頭上寫着‘馬行’。”媽媽一看：“孩子，那可不是‘馬行’，那個字讀‘篤’，篤行的.篤，你沒見它戴了一頂竹帽子嗎？”我們的漢字真是變化多端，一個簡單的漢字，穿上不同的衣服，戴上不同的帽子，就會來個“孫悟空七十二變。”天哪，麗絲可真不愧是錯別字大王啊！
還有一回，麗絲的媽媽帶她出去玩，路過門口超市的時候，麗絲對媽媽説：“媽媽，我去‘妖選超市’買點東西吃吧？”媽媽説：“天哪，這可不是‘妖選超市’，你是想讓買東西的人都變成妖怪嗎？這是‘沃選超市’，記住了嗎？”可不是嗎？“沃”和“妖”看起來很像，可仔細一看，人家穿的可是不同的衣服呢！“錯別字大王”，以後可要多多認字哦！
諺語説：“讀萬卷書，行萬里路。”我們要多多讀書，這樣才不會像錯別字大王一樣，總是犯錯誤啦！
第6篇
星期六上午，媽媽分別給我和兩位表弟佈置了家庭作業：大表弟奔奔做語文試卷，小表弟多多讀課外書，我呢，要求我做一些讀書筆記。
多多一聽是讀課外書，自認為撿了一個最輕鬆的活，他興高采烈地從書櫃上拿來一本《新作文》，翻開書本就搖頭晃腦地大聲地嚷讀起來：“早晨，太陽剛露出明媚的笑臉，佳佳就迫不及待地去找麗麗玩。剛到麗麗家的別野門口，一隻大狼狗從裏面跑出來，對佳佳不停地孔叫。”聽到多多嘴裏蹦出兩個令我迷惑不解的名詞——別野、孔叫，我連忙叫停了他，走到他旁邊，仔細查閲起來，老天！原來是“別墅”和“吼叫”。我和奔奔不約而同地羞辱起八歲的多多：“你這錯別字大王！”過了一會兒，奔奔被試卷上的一道題難住了，他悄悄問我：“你知道什麼是‘文牆鬼’嗎？”我好納悶，我只聽説過吸血鬼，卻從沒聽説過什麼“文牆鬼”。奔奔謙虛地把試卷推到我面前，我仔細一看，狠狠地給了他一拳：“老兄！是‘吝嗇鬼’，我看你才是百裏挑一的'錯別字大王！”奔奔一陣難堪，臉一下子紅到了脖子根。我正一絲不苟地做我的讀書筆記，媽媽走過來檢查我的作業，她瞅了一眼，立馬揪着我的耳朵罵：“你這錯別字大王！這是‘戛然而止’，不是‘嘎然而止’……”
第7篇
方方可謂是一個＂超級錯別字大王＂，每次寫作文都是錯字連篇。這不，這個雙休日爸爸媽媽帶方方去了一趟鄭州，回來後，方方隨筆就寫下了一篇《鄭州遊記》。詞句倒是挺優美，可是錯字都能堆成一座山了！
這天，方方睡的正香，突然被一陣匆忙的腳步聲吵醒了，腳步聲中還夾着雜音：快，快，快點搶救！方方趕緊下牀，只見“熱”、“心”、“幫”、“忙”幾個大字抬着白色的單架，上面躺着臉色蒼白得焦。焦被醫生抬進了一個“錯別字醫院”之後，焦的媽媽瞧坐在病牀旁晶瑩的眼淚像斷了線的珍珠似的不停的往下落向眾人哭訴道：“我的兒之焦被那個方方害得不成樣子，醫生説他要裝一條機械腿可是我們家已經窮得揭不開鍋了哪還有閒錢交昂貴的手術費啊？都怪方方那小子，也不知道他安的什麼心，我們娘倆那點招惹他了，偏偏給我兒子少添了一條腿！”“可不是麼，醫生還説我家寶貝女兒“焰”少了個腎啊……”“不止這樣，我的女兒“湖”變成了一個大胖子，將來還怎麼嫁人呀，他把我女兒的前途全毀了呀……”“我的兒子“勺”呼吸困難，醫生説他少了一個心臟哩……”
方方聽到這裏，慚愧極了趕緊跑回家把作文本上的錯字一一訂正，又準備把媽媽剛買的`一箱牛奶送給焦作慰問品。當方方帶着牛奶沿路跑回去的時候，“錯別字醫院”已經不見了，迎面飄來的是一面寫着“知錯就改”四個大字的錦旗。
第8篇
那天，我要修改“每週一稿”。媽媽看了看我的作文，眉毛皺得好似一個八字鬍，她忍不住笑出聲來。我一臉疑惑地看着媽媽，問：“你笑什麼？是不是我寫的作文很有趣？”媽媽咬牙切齒地説：“你還好意思説？一篇作文中有這麼多錯別字，老師在上面畫了那麼多紅圈，你確定你這兩頁紙的作文不是寫錯別字寫出來的嗎？”我不好意思地笑了，説：“好，好，我馬上查字典改錯！”
可是，我哪裏願意查那麼多字啊！我靈機一動，馬上“查”起了媽媽這本“活字典”：“媽媽，‘趟字怎麼寫？”媽媽翻了個白眼，説：“走字底加一個‘高尚的‘尚！”我“哦”了一聲，又抬起頭厚着臉皮問：“‘高尚的‘尚怎麼寫？”媽媽不耐煩地瞪了我一眼，使出了“獅吼功”：“‘高尚的‘尚不會寫，‘和尚的‘尚你總會寫吧？”“原來是同一個字啊，你怎麼不早説！”我一臉嫌棄地看着媽媽，媽媽被我氣得説不出話來。我馬上在本子上寫下了一個大大的“尚”加上一個“辶”。“我叫你寫走字底，沒叫你寫走之底！”一旁的'媽媽好像被我氣得快吐血了。“哦，只能怪你發音不標準。”我一邊在心裏暗暗説，一邊在本子上寫下了“趟”字。
還有一次，媽媽看了我的默寫情況後，笑得上氣不接下氣，指着我寫的“常鵝奔月”説：“是‘嫦娥奔月不是‘常常有鵝奔月，你真是神了，不愧是‘錯別字大王！”接着，媽媽語重心長地對我説：“孩子，你一定要學好語文，不要再做‘錯別字大王了！”
是啊，寫錯別字是要鬧笑話的！我一定要改掉這個毛病，不再當“錯別字大王”。
第9篇
小草是大地的好夥伴，諸葛亮是劉備的好助手。當然像我如此優秀的人，並不需要助手，但我卻有一位形影不離的“good friend”——錯別字。
這學期已經過去了一大半，今天早上老師送給我們一個大大的驚喜——考試。別看是突然襲擊，但是我胸有成竹，絲毫不慌的好嗎？下課了，我邁步走向講台，大手一拍，把試卷重重地砸在講台上，氣壯山河！下午，老師就發了試卷，只聽老師喊：“魏忻辰同學，你考得很好嘛……”聽到這，我頓時心花怒放，直奔講台而去。就在這時，老師又來了一句：“寫錯了一個字，99分。”我心頭頓時被潑了涼水一般，不由自主地放慢了腳步，悻悻地拿起試卷回到座位。我定睛一看，竟然把老師一天強調八百遍的“作比較”的“作”寫成了“做事情”的“做”。我垂頭喪氣，一聲不吭。老師“安慰”我説：“我念着我們師生六年的情義，按常理，我應該扣你五分，但我十分善良，只扣了你一分。”我站起來，連聲道謝，可心裏卻悶悶不樂。哎，都是錯別字惹的禍！
想想看，老師是多麼善良呀，每天給我們驚喜不斷，不過有時卻是驚嚇。早上，老師來到班級説：“馬上聽寫，給你們兩分鐘時間看一下。”大家趕忙拿出語文書，拼命地“抱佛腳”。還沒怎麼看呢，估計五十秒都未到，老師就開始報詞了。老師一直報到下課，報了足足一百個詞。同學們忐忑不安地等待着成績，當然像我這種自封的“學霸”卻是老神在在，因為我堅信自己是絕對不會寫錯字的！很快，老師便改完了。然而我的本子上用紅筆寫着大大的“80”，刺激我的雙眼，差差滿本皆是。例如我把“太子”寫成“犬子”，一點之差，就讓人家瞬間成了一隻狗。類似的錯誤還有很多，不提也罷。哎，都是錯別字惹的'禍！
週末其實比平時還辛苦，媽媽佈置的作業比山還高，比水還深。但是像我這樣厲害的牛人，寫這些練習簡直是小菜一碟。不到十分鐘，全部結束。我自信滿滿地交給媽媽，媽媽改完之後，火冒三丈，怒吼道：“錯別字一大堆，把每個字都給我抄一百遍。”我含着淚抄完n個一百遍，抄完後手似乎不是自己的了。哎！都是錯別字惹的禍！
第10篇
我們的祖國——中國，發明了漢字，這是我們中華民族的'驕傲。作為國小生，我們更應該學好漢字。然而，在大街上，商店裏，卻經常看到一些錯別字出現。為了不讓大家不再犯這些錯誤，我們一家四口舉辦了一個“商場錯別字”活動。
首先，我們來到了一家梳子店，可一進店，媽媽就把正事忘得一乾二淨，開心地挑選着各式各樣的梳子。爸爸抬起頭，看到一塊醒目的木牌上寫着：我善治本。爸爸走上前，問店員説：“上面刻着‘我善治木’幹嗎？”店員給爸爸一本書，翻了幾頁後，遞給爸爸看：“‘我善治本’就是從這裏抄的，您自己看看吧。”
這麼厚，十幾頁，一個字一個字地找，要找到什麼時候啊！於是，我便幫爸爸找。突然，四個清秀的小字映入我的眼簾——我善治木。爸爸指着字，笑了笑説：“這樣才能跟梳子店有所聯繫啊！”我和爸爸把這一“重大發現”給店員説，店員向我們連聲道謝，我和爸爸相視一笑。
走出梳子店，太陽吐着紅舌頭，天有點熱，於是，讓爸爸給我買一杯飲料喝，我看了看商品名稱，什麼，梨你而去，桃亡事件……這原來是商家利用同音字來促銷商品的，味道估計不怎麼好喝，我讓爸爸給我買了一杯可樂。
走在路上，我看見在左邊的字幕上掛着“核心價值觀”，我仔細地看了一番，發現“民主”被印成了“明主”。我不禁捧腹大笑。
不規範用字不僅會讓人產生困惑，還可能貽笑大方。我們要規範用字。規範用字，從你我做起，從身邊做起。
第11篇
今天是一個大冷天。空中還瀰漫着一層薄薄的霧，使人看不清遠方。但是這次的假日小隊活動還是要照常進行的。
我給假日小隊的隊員打了電話，可他們不是説作業沒做完就是説沒時間。最後，只有李展豐一個人參加。我想可能是天氣太冷了，大家都想找個藉口不去吧。唉！真是天公不作美，但是，身為假日小隊的隊長，我必須盡職地去完成這項任務！想到這一點。我拿上攝像機，帶上門出去了。
來到李展豐的家，他穿上臃腫的羽絨衣就和我一起出發了。我們一邊在街道上慢步走着；一邊東看看，西瞧瞧，仔細地尋找着路邊的.廣告牌。我們特別注意手寫的廣告，因為手寫的錯誤率要比打印的錯誤率高。走着走着，只聽“哎喲”一聲，我一不小心和一個叔叔撞了個滿懷，都怪我注意力太集中在廣告牌上了。過了半小時，我們依然一無所獲，就在我們灰心喪氣時，我隨便地往左邊一看，頓時眼球一亮，發現一個錯別字。我興奮地跳了起來，只見那個錯別字靜靜地躺在一張桔子的廣告牌上。那張廣告牌上寫着：“砂糖桔，甜！甜！甜！”可是店主把“甜”右邊“甘”的中間寫多了一橫。我也不禁佩服自己：真不愧是李神眼啊！哈哈哈！隨後，我們又來到了另一家水果店裏。仔細觀察，連一個小角落也不放過。看着看着，李展豐大叫一聲，嚇得我三魂掉了兩魂半。“你叫得那麼響，是不是發現錯別字了？”我急忙問。“你瞧！”他説，“那個廣告牌上內蒙古的‘蒙’中間少了一橫。”“耶！又找到一個！”我們高興地擊了個對掌。後來，我們越找越來勁，又找到了許多錯別字，真是功夫不負有心人啊！
同學們，你們可不要像這兩個水果店的工作人員那樣粗心大意哦！
第12篇
如果你認為漢字是僵硬的符號，那你就大錯特錯了。因為在人們眼裏，漢字是一段故事，一幅圖畫，還存在着一段歷史。但是人們總是會把字寫錯，鬧出了很多笑話。這不，我正準備去調查呢!
走到一家服裝商店“詩情畫衣”映入我的眼簾，這顯然是亂修改成語的傑作，我不僅感慨老闆對同音字的使用，看來，這種亂修改的現象已經不少了還會是小孩弄糊塗，認為字就是這麼寫的。你想想看，如果人們都寫錯別字的話，那該多麼糟糕呀!我搖了搖頭，繼續看下去……
“嘩啦啦”的'聲音一隻交響在我的耳邊。我這是正在查找我平時積累的一沓報紙中的錯誤呢!不過，我搜了個遍也沒有找到一個錯別字。這説明編輯水平高，不會亂使用錯別字。正在整理報紙時，裏面掉出一張宣傳單，上面有黑色的大字寫道：“某棟寫字樓出租，面積為450平房米”我看完後，不禁開懷大笑，笑的眼淚都出來了。
最後，我乾脆把我的作業來了個自我解剖。不看不知道，一看嚇一跳，我作業本中的錯別字還不少哩!“匆匆”的“匆”和“請勿打擾”的“勿”總是分不清，“玲瓏”的“玲”總是少一點——不過，我現在也改正了!
漢字，稱為人類的第五大發明，可人類卻不正確的使用漢字，讓我們遠離錯別字，純潔祖國的文字吧!
第13篇
一年級時，我識字還不多，錯別字連篇，鬧出不少笑話，現在説起來仍讓大家禁不住大笑。
?讀者》上有一篇介紹兵馬俑的文章，可我卻把“兵馬俑”當成了“兵馬桶”，當時百思不得其解，不明白秦始皇為什麼要用馬桶來陪葬，便問爸爸：“秦始皇是不是買馬桶的呀？有那麼多兵馬桶陪葬。”老爸皺了一下眉頭：“馬桶，什麼馬桶？”我一指書，大聲念道：“秦始皇兵馬桶。”老爸哈哈大笑：“楊遠程，秦始皇用得完那麼多馬桶嗎？那個字讀”兵馬俑“。”從此，我記住了一個歪理，半邊有“甬”的字一定讀“yong”。有一次，我看到一篇報道説，有人被歹徒捅死了。我對爸爸説：“真恐怖，一個人被湧了七刀。”老爸並沒有直接指出我讀錯了，他只是漫不經心地説：“對，是被湧死的`，血如泉湧，血流光了不就死了嗎？”我這才知道自己讀錯了。
好笑的是一件接一件。一次，學校評選“十佳”和“五好”少年，我看到照片上神氣十足的同學，可羨慕了。一跑回家，我就鄭重宣佈：“我要當十掛少年。”媽媽二話沒説，拎着我的領子自己向上拉，“是不是這樣掛上去的？小笨蛋，是‘十佳’。”
錯別字就像一件漂亮的衣服上打了補丁，讓我“才子”的名譽大打折扣。我可要把錯別字當做我的最大敵人，消滅錯別字刻不容緩。
第14篇
“哈哈哈……哈哈……”一陣陣笑聲在班級裏傳開，是在幹什麼呢？是老師上課很搞笑嗎？是同學們嬉戲玩鬧的笑聲嗎？不不不，這是錯別字“風波”帶給同學的笑點所引起的！
又是一次科學的單元測試，老師在講台上報着成績：彥哲，100分；博文，100分；陳燾，100分；蘭翔，95.5分！我心中憤憤不平，因為試卷中我把二氧化碳的“碳”寫成了“炭”導致試卷上每一個“炭”都被扣了0。5分，總共扣了4.5分，於是滿身怨氣地與老師理論，可老師卻説：“二氧化碳是氣體，你那樣寫就寫成了煤炭，這不應該扣分嗎？”這時，全班鬨堂大笑，而我卻尷尬得紅了臉。
錯別字不僅僅能影響你的.分數，還能讓你的物品不冀而飛。
那一次，我在家日夜刷題，終於功夫不負有心人拿到了省奧數比賽二等獎的好成績。可是，當別人證書紛紛寄到的時候，我的證書卻遲遲不來，這讓我就像熱鍋上的螞蟻，非常着急。媽媽打電話詢問時我才知道——我的證書被寄到樂清市東方少藝校了。我回憶起來才知道我把少藝校前面“蒼南”寫成“倉南”了，結果省裏的組委會不清楚就寄到樂清市東方少藝校了。媽媽無奈地搖了搖頭説：“哎，這錯別字真是罪大惡極啊！”
這陣錯別字“風波”真是勢如破竹，勢不可當呀，可是我不能退縮，要迎難而上，這樣總有一天能讓錯別字“風波”化為輕煙，不再困擾我。
第15篇
縱橫中華民族5000年的輝煌，藝術精華和交流必須的工具——語言，在其中佔有舉足輕重的地位。語言包括人們説話，問題及文章，因而文字又佔了語言的一部分。
人們寫信，發電報，創作都離不開文字。但是近幾年，社會上出現了一種不良現象：寫錯別字越來越多。前些年，北京市少先隊員對一些主要街道的店名、廣告、路標、説明牌等進行普查，5天就查出了26.8萬個錯別字和不規範字。多麼驚人的數字啊！也許，有些人認為寫幾個錯別字無傷大雅，甚至會説：“並沒有多大關係。”但是我認為，這中間存在着極大的錯誤，如，古代司馬遷如果在《史記》上寫了1、2個錯別字的.話，那將會是撲朔迷離的千古之迷；如果有人將“玻璃瓶”的“瓶”寫成“餅”的話，別人一定會笑掉大牙的。我決定也去找找錯別字。於是我到了各大車站、火車站，一天下來，就給我找到21個錯別字。
有：車牌上把“湖南”寫成“湖蘭”，火車上“軟座”寫成“亂座”等。我想：寫錯別字就犯了《杭州市人民守則》第九條：自尊自愛，不損國格。必須讓錯別字無處藏身，所以我號召人們：請不要寫錯別字。
第16篇
今天，我和媽媽一起去超市買東西，經過中山路時，我看見有家商店的名字叫百衣百順。我覺得很奇怪"百依百順"那"衣"字應該是依然的"依"字才對啊！怎麼？於是我問媽媽，媽媽順着我手指的方向看了一眼説："是錯了，但他是故意這樣子寫的，因為這樣能吸引顧客，銷量更好，錢會賺得更多。”我想這也太不應該了。這樣會不會造成一個嚴重的後果呢？如果不認識這個字的同學，看到了記到心裏去，到考試時也會忘記而這樣寫，那還不被扣分嗎？就算大人看到了，有時也會忘記而這樣寫，那還不丟人嗎？其實生活中還有很多諸如此類的.廣告有默默無蚊的蚊，雞不可失的雞等。我以前錯別字也很多，在老師的教育下我現在的錯別字越來越少了。有一次，老師聽寫的時候，我錯別字很多，老師叫我每一個字抄10遍，我還不服氣呢！現在想想老師的做法是完全正確的，目的是為我們加深印象，少寫一些錯別字。
我以後要晝少寫錯別字，也希望商家把錯別字改回來。因為那些受害者中就有可能有你們的孩子呢。
第17篇
在生活中人們會把許多字寫錯，使人理解成別的意思。
那大家就來開一個錯別字醫院吧！大家輪流當醫生，今天是我當醫生。我早在診斷室坐着等病人，不一會，濕、温兩位病人來到病房找我給它倆看病，我先對温説：“你的病太好醫了。”説着把濕拿過來和它一比就知道了，它們有什麼病。它們笑着説：“對不起，麻煩你了。”我説：“沒關第，看病是我的.職責。”
一會又來兩位病人，一個叫“虛”，還有一個是“虛”的冒牌化，把橫鈎寫成“橫”。我就可以從其中揪“怪客”，我對錯的一個虛字説：“你快回去，你是怪字，世上沒有這個字。”他説：“好吧！回去就回去，以後我不會把‘橫鈎’寫成‘橫’了，我會成為原來的樣子。”“錯的”這個“虛”字走了，正確的這個“虛”字也不會再錯了。
今天，我遇見四位病人，我及時採取了正確措施將它們分開。我希望下一次我當醫生可以做得更好。同時我也祝願在錯別字醫院工作的人們，今後利用更好的手段給病人採取行動，讓病人們相信我們開的是一個醫院——錯別字醫院！
