《水孩子》讀後感作文2篇 《水孩子》:韻律中的追尋與勇氣

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《水孩子》是由高橋留美子所著的一部日本漫畫作品,講述了一個身穿水母裝的神祕少女與人類之間的交流,以及她在這個世界中所經歷的種種遭遇。這部漫畫不僅畫風唯美,情節動人,還藴含着對人類文化和環境保護的深層思考。

《水孩子》讀後感作文2篇 《水孩子》:韻律中的追尋與勇氣

第1篇

它主要講了一個名叫湯姆的打掃煙囱的小孩,有一次,他在小溪裏洗澡,結果變成了水孩子。變成水孩子的湯姆並不乖。在仙女的指導下,他不怕困難,走遍千山萬水,見識了神奇的海洋世界,堅強地客服了種種困難終於完成了仙女給他的任務,還就出了正在受難的師傅格林姆。最終,他丟掉壞習慣,成了一名男子漢。

這本書的作者是英國作家查爾斯·金斯利。在《水孩子》中,他寫出了工作發展帶來的不好,那就是環境。

?水孩子》就像一個神奇的小河,裏面有仙女,有水孩子;有龍蝦,有小魚……一切都那麼神奇!

水孩子讓我明白,做什麼事都要有勇氣,知難而進,才能把事情給做好。

讀了《水孩子》後,我更多的感受是保護環境,不要讓小河再髒,不要讓花兒再少,不要讓垃圾再多了!如果這樣下去,地球就完了。如果全世界每個人都栽一小片草、一棵樹,撿起一個垃圾,那地球不到一會兒的功夫就變成一個綠色星球了!

水孩子,你給我的感受真多!我一定要同你一樣,向你學習!

勇敢、自信、執着、善良,是通向成功不可缺少的東西,丟掉哪一樣都不行。

《水孩子》讀後感作文2篇 《水孩子》:韻律中的追尋與勇氣 第2張

第2篇

這幾天,我看了《水孩子》這本書,這本書非常好看。

這本書的內容是一個掃煙囱的窮苦小男孩湯姆,一直過着被師傅欺負的生活。一次,他因誤會在逃避人們的追捕時,沉睡在了水中……,在世人的眼中,他已經溺水而死。雖然在現實的陸地生活中,人們不能喜歡他,包容他,但在水的世界裏,仙子們卻賦予了他一個新的形體——一個身體小巧、不死的、兩棲的水孩子。他在小河裏生活了很長一段時間,增長了見識。他在那裏結識了許多水中動物,熟悉了它們的習性,但他在同水生動物的交往中仍表現出人類的自私自利的本性。但是水中的仙子們依然用愛來教育他。湯姆漸漸有了改變。最後,他在遊向大海的歷程中,終於學會了怎樣“以人之道待人”,懂得了不僅要用愛和人道對待自己的朋友,更要用愛和人道對待曾經傷害過自己的人。在遇到因作惡而受難的師傅後,湯姆並沒有選擇報復,而是幫助師傅悔改過去的罪惡,在做到這點的同時,他自己已成長為一個熱愛真理、勇敢正直、心胸開闊的人。

這是一些永遠不會老去的故事,因為它們就像篆刻在每個人心底的記憶,在有星星或月亮的夜晚,讓所有的童心傾聽世界童話經典的回聲,在靜謐中潛心體會才發現它是童年最最珍貴的禮物。

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