最新班主任的發言稿6篇 引領青春,鑄就未來——我與我的學生們

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這篇文章介紹了最新一位班主任的發言稿,讓我們瞭解他對於班級管理和學生教育的思考和建議。在快節奏的現代社會中,班主任扮演着非常重要的角色,通過這篇文章我們可以更好地瞭解班主任的職責和意義。

最新班主任的發言稿6篇 引領青春,鑄就未來——我與我的學生們

第1篇

在過去的一個學期裏,電會五班取得了優異的成績,這離不開陳校長的英明領導,讓我時刻對工作充滿了信心!同時也離不開康校長的正確指導和電會五班所有科任老師的辛勤付出!感謝你們昨日默默無聞的奉獻,才讓我擁有今天可喜的成績。同時,也感謝我的學生們一如既往的支持,如果沒有你們的共同努力,沒有你們的支持,我就不會有在這兒發言的機會

通過一個學期的工作,我深深地感受到,作為一名班主任,我們要用語言感染學生,用真情感動學生,用實際行動感化學生。班主任要給學生們一個舒適的學習環境,把班級建設成同學們温馨的家,讓學生喜歡班級喜歡這個家,進而喜歡學校這個大家。

作為一名班主任,要教會同學們如何注意安全,如何做人,如何與人相處,學會孝敬父母,學會感恩。

作為一名班主任,課堂上同學們的會心一笑,課間真誠的問候,逢年過節收到學生的祝福和問候,我感受到了作為一名班主任的幸福,也讓我明白了作為一名班主任的'人生價值。

在此,我謹代表所有的班主任,希望同學們要做到“五心”

一、收心。將寒假以玩為主的生活方式轉為以學習為主的生活方式。

二、決心。新學期新開始,同學們要在新學期就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三、恆心。前行的路上總是佈滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恆,戰勝一個個困難,爭取新的輝煌。

四、愛心。不僅要提高學習,同時還要提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

五、用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人,做學問,才能有所成。

最後,讓全體班主任齊心協力,團結一心,為了學生們的理想而共同努力,共同去創造美好的明天!謝謝大家!

最新班主任的發言稿6篇 引領青春,鑄就未來——我與我的學生們 第2張

第2篇

十分榮幸今天能站在這裏發言。下面就我在做好班主任工作方面的感想和日常做法向大家彙報一下。

有人説:班主任是學校裏最苦的崗位。在班主任工作的這些年中,我感觸頗深,有幾分勞累,幾許收穫,我咀嚼過失敗的苦澀,也品嚐過成功的甘甜。經歷過一次次心靈的歷程,我認為做班主任老師是不乏味的、是充實的、完美的老師。魏書生老師曾説當老師不當班主任,是虧了,因為當班主任有三種收穫。第一、收穫各類人才。第二、收穫真摯的感情。第三、收穫創造性勞動成果。

如何做好班主任工作呢?在我看來班主任首先要做好兩種人:一要是做個好人,學高為師,身正為範,班主任自身的好形象為學生樹立榜樣,潛移默化着學生的一言一行。二要做個好老師,不僅在授業上需要好的業務水平,更要在傳道解惑上,在關注學生成長方面有自己的一套可行的方法,為學生的成長指明方向,保駕護航。我認為最成功的班主任是關愛學生的班主任,用愛的人格來感染學生,把學生當成自己的子弟,學生敬你愛你,班級管理就一定能取得良好的效果和成績。

有人説誤人子弟是大罪。老師站在三尺講台,我們就該時刻提醒自己避免給任何靈魂裏抹下污點。尤其是我們班主任可以説會影響學生的一生,因此任何影響學生身心健康成長的事情都不是小事,任何對學生的思想成長有幫助的事情都是一件功德無量的大好事。試想如果我們的兄弟姐妹或子女是你自己的學生,你會怎麼做呢?如我在帶班期間對每個學生都建立一個資料卡片,對於他們的基本情況都能做到一清二楚,時常與他們和家長談心交流,為他們制定奮鬥目標,教會他們前進的方法,勉勵他們不斷進取。明確對社會負責、對學校負責,對家庭和學生負責是我們班主任的基本要求。

教育是一門科學,管理是一種藝術。一位班級管理不成功的班主任,其失敗的理由可能會有一百條,而一百位優秀班主任,其成功的經驗肯定有一條,那就是熱愛和尊重學生。有了愛這個支點,教育就不僅僅是一種手段、一項工作、一件事情,而是一種力量、一種智慧、一份快樂。關愛學生就是要尊重學生,以學生為本。關愛學生就要愛在細處,如我在帶班期間在辦公室始終都準備一些常用藥品和至少兩把雨傘,以備不時之需。平時還經常根據天氣變化提醒學生注意身體。記得有一個晚自習快結束的時候下起了大雨,我立即從家把所有的雨具都拿到了班級,學生們被深深的感動了,學生走完後又逐個發短信或打電話詢問情況和提醒要注意別感冒了。事兒雖小,但一直堅持下去就能讓學生和家長感覺到親切和深深的.關愛。試想如果我們的孩子遇到這種情況最需要的是什麼?那就是親人的關愛,關愛無小事,我們班主任也許一輩子很少能做出驚天動地的大事,但我要説,細小之處見真情,關愛孩子們的日常生活和思想這就是我們教師的愛。當然愛有差別,作為班主任要偏愛後進生、嚴愛優等生、博愛中等生。尊重關愛每一位學生是搞好班級工作的必需,也是促進學生不斷進步的必需。只有關愛尊重,你才能贏得學生信任;班級這個大家庭才會温馨和諧,才會齊心協力執着追求,才會取得理想的成績,才會讓學生永生銘記。

身教勝於言教,真正優秀的老師,不僅是開啟學生心智、增長其智慧的知識的傳播者,還是引領學生走上精神高地、擁有高尚人格與完美靈魂的人生導師班主任的工作很煩,總有零零碎碎做不完的事情。因此就要隨時隨地的和每個學生溝通,及時瞭解學生的思想動態,把工作做實做細。如我在班級管理中每週都推行一個口號,這個口號主要是由學生提出來。每月都進行一次以書信為主要形式的談心交流。通過師生書信的方式,我更好地瞭解了學生,學生也能敞開心扉。如我班一個女生在給我的信中説,她家庭比較貧困,怕別人看不起,比較悲觀,學習也提不起精神。我在給她回信中就告訴她,現在貧困不是你的錯,但努力改變自己讓未來家庭好起來是你的責任。這個同學看後開始正視自己,努力拼搏並以理想的成績進入了高校。再如在大學聯考前夕我把平時收集的學生們的照片和小視頻作為素材製作了一個名為《大學聯考,我們來了!》的主題班會視頻,學生們看到了自己的三年時光,看到自己的苦讀的身影,感覺到信心倍增。作為一名班主任教師,我們不要為失敗找藉口,要努力為成功找方法,只要多思考、多實踐,班級工作就一定會有許多招數,班級管理就一定能上台階,並取得良好的效果。

班主任需要有大局觀,管理班級我們離不開課任老師這個團隊。大家知道我們每個老師的教學風格不同,學生對我們的感覺也不同。可能有的學生對班主任有什麼看法不敢説,但他有可能和他比較喜歡的老師交流,可能學生對任課老師有什麼看法不敢説,但他們有可能會和你説。因此我們一個班級的老師之間要多交流,多交換些看法,這樣才能更全面,更準確地瞭解每一個學生。尤其是我們班主任不妨在學生面前多誇一誇我們的任課老師,或借任課老師的口吻詢問學生的學習情況,這樣學生感覺到老師對他的關注一定有助於他們的整體水平的提高。如我在今年大學聯考期間除了自己給每個學生和家長打電話鼓勵他們外,還請我班的老師也有針對性以短信的方式鼓勵學生在大學聯考中取得良好的成績。不少家長事後都説,接到你和老師們的短信,孩子有信心了,我們也感覺十分温暖。

班主任工作精心而又繁瑣,是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業。在今後的教育生涯中,我將盡心盡力地繼續耕耘屬於我們的那片園地。我無悔,我高興,因為我是一個班主任。最後我想説一説我做班主任感觸最深的幾句話,作為我發言的結束語:

1、堅持就是勝利。九次解決不了的問題,那就努力做到十次。

2、不拋棄不放棄。對於班級來説是一個學生,對於學生自己和家庭來説,那就是全部。

3、給學生快樂,你才能快樂。批評永遠沒有鼓勵帶來的效果明顯。

4、愛是教育的真諦。給學生一分愛,你能換來十分回報。

第3篇

首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,也很高興各位家長能在百忙之中,抽出你們寶貴的時間來到我園,你們的積極參於這次家長會就是對孩子教育的重視也是對我們工作的支持,在這裏我代表我們幼兒園和本班兩位老師和阿姨對你們的到來表示熱烈歡迎。中班是幼兒身心發展的重要時期有它特有的年齡特點,為了我們能更好地開展教育工作。今天我們聚在一起,無論談什麼我們都離不開一個話題那就是——我們的孩子,如何把孩子培育成才?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經説過:幼兒教育是一件很複雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。我想這句話的意思,那就是“那就是家園共育”這也是我們今晚召開家長會的目的。我們老師的工作要和你們在座的各位家長的支持是分不開的,所以,在這學期裏我希望各位家長朋友繼續支持我們的工作。

首先由我簡單地介紹一下我們中班的班組成員:我是馬老師,是中班的班主任老師,我們班還有一位老師是林老師,是我們班的副班老師。我們班還有一位保育員阿姨,她嚴格遵守幼兒園的衞生保健制度,堅持每天早上打掃衞生,保持室內外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次,當然還有我們天真,活潑,可愛的孩子們啦!現在由我向各介紹一下我們中班的小主人,我們班幼兒共42人(男生23人,女生19人)本班男女比例比較平衡,因此也顯得班級更為活躍,孩子們各方面比開學到這段時間入園以來進步很大,已經能較好的適應幼兒園的集體生活,特別是自理能力有了很大的提高。

我們幼兒園的宗旨是:安全第一,保教並重。在安全方面我相信在座的各位家長是非常重視的,安全問題:幼兒園的安全工作是我園的重之重,長期以來,我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全,我們每一位教師對待每天的工作必須細緻周到,使幼兒能在幼兒園裏學得開心,玩的高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問題:1、做好每星期一第一節的安全教育課,帶班時做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不離幼兒。玩遊戲時有組織,有紀律的進行每項活動,注意孩子們的一舉一動,防止撞傷跌傷。當然孩子們在一起難免會有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我們的家長或(爺爺奶奶)總是過於擔心,喜歡摻和到孩子中間,怕自己的孩子被人欺負了,導致孩子們之間的糾紛,久而久之,孩子會形成依賴性。遇到一丁點小事都要請大人幫忙解決,其實孩子之間發現矛盾是一種正常現象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰鬧矛盾,下一秒鐘又和好,我們家長不用過於擔心,我們得放手讓孩子自己學會解決,因為在解決問題的過程中,孩子需要思考,分析,並判斷自己的行為的對與錯,嘗試與對方溝通的技巧,如果孩子自己能解決,這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態度引導孩子解決矛盾,例如説:對不起!沒關係!謝謝!等等,我們的孩子也是需要得到尊重的,説完後就沒事了,這樣讓大事化小,小事化了。何樂而不為呢?我想也是你們家長所希望的。

在教育教學方面我園的教育根據《幼兒園教育指導綱要》制定的教材,本學期我們幼兒園的教材有:由北京引出金蒙早教的(古詩成語識字)三合一與認知英語和教育局的七大領域(語言、數學、社會、健康、藝術、科學、音樂。)在教學方面我擔任教學是(古詩成語識字)三合一,(接下來由我們林老師為各位家長介紹她所要課程內容及要求。)為了發展打好基礎的教育思想,我們班每天每週上什麼課,周計劃都貼在門口的家園共育那請家長關注,為了能使幼兒能上好每一節課我們老師讀準備了當天要上的`內容與教材道具等、、當然我們中班已經融入了寫字方面,我們會利用在課堂上老師輔導幼兒寫字當然也希望家長能抽點時間在家輔導幼兒。因為只有家園共育,孩子才會有所進步。俗話説:“無規矩不成方圓”。可能我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格,但中班是幼兒跨入集體生活的一個轉折點,也是進行常規教育的關鍵期。中班的常規建立好了,將為以後大班、學前班的學習打下了良好的基礎。因此請家長對我們的嚴格能給予充分的諒解。

在家長工作方面在幼兒教育中一個好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。所以我們幼兒園每天都有發幼兒園制定的“寶寶愛學習”(在台上仔細介紹)希望家長每天能抽出一點點你們的寶貴時間10分鐘就夠希望家長能仔細的看看我們當天所學的內容與要求以及孩子在園的一天表現情況,我們每天發放“寶寶愛學習”這也是為了你們家長能更瞭解孩子在我園上課的一天流程,如果有什麼寶貴的意見方可在“寶寶愛學習”填寫你的意見最後在右下方簽名,老師與家長的溝通是離不開的也請家長如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯繫不上。如果你的孩子在家出現情緒不穩定或身體不舒服時,請你在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,有帶藥的也請家長告訴我們老師以便老師知道,我們幼兒園電話是:0752-8559286,馬:134————,林:————,如家長的電話有變動也請告訴我們老師,方便以後的聯繫,於此同時你們的滿意是對我們工作的肯定,更是對我們工作的支持,為了我們的工作能做的更好希望各位家長接下來的時間讓我們敞開心扉,説説你的建議和意見,或是有疑問也可以提出來,我們就像家人朋友一樣的聊聊天,共同探討一下教育孩子的良方。我們老師將以真誠、熱情的態度對待每位家長,力求做到令每位家長放心,滿意!俗話説:10個孩子10種個性,更何況我們班42個孩子是那麼的活潑可愛的孩子,所以這就更需要你和我們在以後的日子裏,多加強家園聯繫,這樣孩子的每天才能更快樂充實,每個孩子的健康是我們大家共同的心願,有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進行,同時對你們的理解和支持表示感謝,有了你們的理解才能溝通,只有在溝通中孩子才能得到更好的發展,教育孩子要靠我們大家!各位家長,在工作中我們老師從心裏真誠的希望每個孩子都能在幼兒園裏健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。你有什麼建議或意見,可以直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,儘量做好我們的工作,讓我們為了孩子的明天共同努力!下面會發一張關於對幼兒園對我們老師的評價等方面的問題需要你們家長評價以及填寫你們寶貴的意見或建意,謝謝!

最後關於“六一”兒童節,所以從5月份起因“六一”節我們會忙於為幼兒排練節目演出,因此在教學複習方面可能比較少,但我們還是會根據課程上好每一節課,“寶寶愛學習”也每天發放給幼兒,讓家長放心的瞭解幼兒在幼兒園的一天表現,不便之處,請家長諒解!謝謝!在此,我衷心的感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們每個方面都有了一定的進步和改善,當然我們工作中還存在着一些不足,也歡迎家長們有什麼好的建議我們都會虛心接受,如果有什麼意見也請及時告訴我們以便我們儘快改進,讓我們的工作盡善盡美,讓你們更滿意!

尊敬的家長們,教育好孩子是您和我們的共同願望。在您們的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發展。我們將更加努力工作,不負重託。今晚的家長會到此結束,衷心祝願各位家長:家庭美滿!再次謝謝家長們的到來!謝謝你們的支持!

第4篇

最近這段時間大家辛苦了,大家身上凝聚幾種角色的化身,家長、老師、玩伴、學伴,確實不容易。在這裏我向我們五五班全體家長道一聲真誠的感謝。

今年的非常時期,做為家長,做為老師,做為學生,通過兩週以來聽課不停學的居家學習,對我們來説是一種挑戰,尤其是對學生自主學習能力方面是一種鍛鍊。上課方式的改變,上課氛圍的改變,學習方式的改變,我們從陌生到熟悉,從新奇到適應,從中我們走了彎路,但收穫的更多。

今天就本階段學校工作、班級工作、家長工作、學生工作幾個方面做以彙報和建議:

從大年七年級開始,學校領導組所有成員和值班老師一直堅守在學校一線,及時傳達會議精神、安排部署上級安排下來的各項工作,做好學校師生思想穩定工作。最近學校又從水電、衞生防疫方面做了各項工作,增多洗手池和水龍頭,各個教室安裝紫外線消毒燈,每天有專人對學校各個角落進行消毒和排查,為後期的復學做好強有力的保障。

首先做為班主任的我承擔了傳達、驗收各類表格的數據信息,成了各種“催”的角色,當然我們五五班的家長配合的還是不錯的,優教信使的使用和完成情況已經進入我們學校的前十名,安全教育平台《預防新x肺炎》的專題教育完成率100%,這其中離不開大家對班級工作和孩子學習的支持。

我首先是一位家長,其次才是一位老師,我深知做為一名家長的辛苦和不易,也很體諒我們的家長在各種信息整理的時候總能很快的配合我的工作。其實我們每個人都是本着為孩子負責、為家庭負責、為社會負責的態度,雖然繁瑣,換個角度,心情自然會輕鬆一些,因此希望大家一如既往關注微信羣和釘釘羣的各種信息。

居家隔離的日子,一部分家長因為疫情原因不能出去,只能和孩子一起待在家中;還有另一部分家長既要上班,還要兼顧孩子的.生活和學習。尤其是要面對家長的“小神獸”,怎會沒有焦躁不安的心情呢?親愛的家長們,稍安勿躁,您的心情可是整個家長的晴雨表,及時調整好您自己的心態,讓自己居家而樂觀的情緒影響到孩子才是最好的。總是要陪伴,不如高質量的陪伴;總是要面對,不如和諧的面對。疫情當前,您的人格魅力最能影響孩子,相信我們五五班的家長會和孩子一起面對。春暖花會開,宅在家我們也要做一個發光的小太陽。

第5篇

尊敬的各位領導、各位同仁、各位家長、親愛的同學們:

我是澠池高中3.13、3.14班班主任丁二虎老師,在中華人民共和國成立60週年即將來臨之際,在這金風送爽、丹桂飄香的美麗時節,我很榮幸能在這樣一個隆重的開學典禮上作為教師代表發言。首先我謹代表澠池高中全體教職員工向今天到位的各級領導、各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。(鞠躬)向上學年在學業上取得優秀成績的高二、高三學生表示熱烈的祝賀!對今年剛剛走進澠高的高一新同學表示最最熱烈的歡迎!

過去的一年是不平凡的一年。我們偉大的祖國成功的舉辦了北京奧運會。我們從容地從舉世震驚的`汶川大地震中昂首走了過來,我們的政府很好的應對了金融危機的衝擊,有效地控制了甲型流感,冷靜果斷的處理了新疆一問題,在大災大難面前,我們的中華民族展示了讓全世界人們為之肅然起敬的團結、堅強和勇敢。過去的一年對我們澠高來説,也是收穫的一年。2010年大學聯考又鑄輝煌:一本上線93人,二本上線345人,三本上線618人,學校被市教育局授予全市高中教學“優秀單位”榮譽稱號。輝煌的成績只能説明過去,美好未來還需我們新一屆“高三人”去共同努力!

展望未來,我們信心滿懷!我們澠池高中有一個團結有力的領導班子,有一羣認真敬業、知識淵博、樂於奉獻的教師隊伍,有一批以校為家、愛崗敬業、任勞任怨、愛生如子的班主任團隊,有幾千胸懷大志、風華正茂,勤奮好學的青年學子,我們身後還有堅定地支持我們澠高的政府和家長。我們重任在肩,絲毫不敢懈怠。青年是祖國的未來,是家庭的希望,是建設祖國美好未來的棟樑。我們深知,每多培養一個人才,不但為一個青年創造燦爛人生奠定了基礎,而且從根本上改變了一個家庭的未來。

各位領導,我們會謹記重託,全力以赴,培育英才,不負眾望;

各位家長,我們會不負信任,愛生如子,恪盡職守,把您的孩子,我們的學生培養成為祖國的棟樑之才!

高三年級的同學們,你們是澠池高中新的希望,社會、學校、家庭對你們寄以很高的期望,希望你們不負重望,從我做起,從現在做起,從小事做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏,爭取在2010年大學聯考中取得輝煌成績!

高二年級的同學們,你們肩負着承前啟後的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,力爭上游!

高一年級的同學們,你們是澠高的新鮮血液,希望你們儘快適應環境,迅速進入最佳狀態,要有“天之驕子,捨我其誰”的豪氣,奮力拼搏,不斷超越,去為澠高2012大學聯考譜寫更加璀璨奪目的篇章!

祝各位領導、老師工作順利,身體健康,家庭幸福,生活美滿!

第6篇

今天我發言的題目是《建設我們的家,打造特色班級》。

自從去年九月份我和八年級2班孩子認識後,就一直在思考,如何給孩子們創設一個温馨、和諧的學習環境。讓他們在2班能夠快樂的學習、健康的成長。

有想法就要有行動,於是我和大家齊心協力、戮力同心,半年以來,我和37個孩子共同拼搏、羣策羣力,為打造特色班級都在貢獻着一己之力。下面我談四點:

在學校打造書香校園的帶動下,我向2班提出了打造書香班級的口號,於是大家自願捐書,在後面的書櫃中添置了作文圖書角,並且把《中學生作文》、《讀者》、《青年文摘》引進了2班《讀者》和《青年文摘》每期都要更新。

這項活動在班級中引起了轟動,掀起了讀書熱潮,不但沒有影響學生的學習,反而提高了他們的學習積極性。我對孩子們説:作為老師送給你們的禮物就是讓你們養成一輩子讀書的習慣

八年級2班每週的班會上都有一項活動,即《風采展示》。我給孩子們提出的要求是做一個演説家。每週由五六名同學在提前準備好的情況下,自願上台進行風采展示。

這項活動讓每個孩子都興奮不已,就連成績比較低、平常不愛説話的王曉北也主動請纓,以洪亮的聲音為大家朗讀了一篇文摘。

在近期的展示中又增添了一項內容,很多同學精選了一些富有哲理性的小故事和大家進行分享。對於這些小故事同學們聽得聚精會神,我也會抓住時機讓其他同學對故事進行分析,一個小故事比我説很多大道理更有效果。

在後面的黑板中有一個專欄叫《點亮心燈》,由專人負責佈置和檢查。每天由一位同學抄一句名人名言,自己寫的也行。同學們對這項活很感興趣,課間總有同學駐足後面觀看與抄寫。於是,類似於"時間是由分秒積成的,善於利用零星的人,才會做出更大的'貢獻"等名言在潛移默化中影響着大家,下面這句話是劉曉行的原創"此刻打盹,你將做夢;此刻學習,你將圓夢。"

現在我已經和班裏絕大多數同學建立了qq好友關係,每天我的一項工作就是在自己的空間裏寫班級微博,和大家在網絡中進行交流。僅僅半年多,幾百條微博已經成為了我和孩子們共同的美好的回憶。

1、(20xx年10月10日)石xx、陳xx、劉xx、劉xx的qq上都寫着"每天進步一點點,離成功就近一點點"。看到這麼催人奮進的話,我非常感動。孩子們的決心給了我更大的信心,我經常對他們説每天進步一點點,已經畢業的3班就是在這句話的鼓舞下完成了國中生活,沒想到優秀的2班孩子們又對這句話進行了引申,你們真棒!

2、(20xx年11月2日)考完物理後,趙萌激動的對我説:"老師,考試題真簡單。"我笑着説:"那是因為你會了。"不管趙萌的成績如何,最起碼她享受到了付出後的快樂,這樣的快樂才是真正的快樂。人!有時候由懶惰所產生的快樂其實是空虛的,只有內心充實才能體會到真正的幸福。所以,付出既是一種辛苦,又是磨礪,更是幸福。

工作是美麗的,奮鬥是幸福的。作為一名普通的班主任,我會在今後的工作中與2班孩子共同建設我們的家,讓2班成為一個特色班級,讓孩子們身在其中,享受成長的快樂!

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