我與書的故事演講稿7篇 "書海漂流:文字與我相伴的故事"

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我與書的故事一直貫穿着我的生活,是我成長路上的伴侶與啟迪者。每當我擁抱一本書的時候,就彷彿融入了一個全新的世界,與其中的人物親密相處。書籍不僅帶給我知識的力量,更讓我體驗到情感的流淌。通過這篇演講稿,我將與大家分享我與書的深情交織之旅。

我與書的故事演講稿7篇

第1篇

上午好,我是五(4)班的駱含禕,我很榮幸在班級初賽中獲勝,代表班級來參加這次演講比賽。我演講的題目是《我與書的故事》。我是一個愛看書的小女孩,讀書使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理。在書中,有些事蹟給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》,《醜小鴉》,它們那些頑強不屈的精神都值得我們學習。書是人類進步的階梯,不可不讀。讀一本好書,就像和一個高尚的人説話,使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂,當我讀到那美麗的大草原時,彷彿身臨其境;當我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興。讀書使我認識了各種各樣的朋友,漂亮聰明的`夏林果,調皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛睡的唐飛,強壯結實的張達,多嘴多舌的毛超,口頭禪是"帥呆了","酷斃了"的劉楊惠子,感情豐富的冉冬陽,等等……古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。是啊,有誰離得開書,又有誰不讀書呢 書也是我的最愛,哪怕是弄破,折掉那麼一點點,我都會心疼,難怪媽媽經常會説:"你是我的心肝寶貝,書是你的心肝寶貝。"其實,以前的我並不是那麼愛看書,就是那麼一張小小的照片,使我改變了對書的態度。星期天,媽媽給我帶來一本書《大山之子》,這是媽媽的老師送給媽媽的,書裏有一位姑娘的照片,她叫祝琛琛,是媽媽老師的女兒。目前,她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師,是從山區走向美國的紹興姑娘。媽媽告訴我:"琛琛姐姐小時候愛看文字多的書,學習非常刻苦。"我聽後,在心裏默默地立下一個志願:我以後一定要多看書。從此以後,我每天睡前都要看半小時的書,週末常常去書店看書,還經常纏着爸爸買書。不知不覺中我的作文水平提高了,有幾篇作文還在報上刊登呢。法國著名作家伏爾泰説過,當我們

第一遍讀一本好書的時候,我們彷彿找到了一個朋友;當我們再次讀這本好時,彷彿又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時都倍感親切。讀書伴着我成長,伴着你成長,伴着各位成長。同學們讓我們一起來愛書吧!駱含禕

我與書的故事演講稿7篇

第2篇

我是七二班的劉xx,今天我演講的題目是《我與書的故事》

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這個道理,我很早就知道了。在我很小的時候,在花草沐浴着陽光的午後,我經常纏着媽媽給我講故事,只要她不忙,我就會搬來一把椅子坐在她旁邊,讓她給我讀《格林童話》,至今我耳邊仍會迴盪着她那美妙嗓音,蝴蝶和蜜蜂沉浸在那馨香的花草中,花草沉浸在温暖的陽光中,陽光灑在我的身上,而我呢,陶醉在一字一句的故事中,那是我幼年時的快樂。

現在,我擁有一個小小的書架,裏面的書雖然不多,但卻都是我最要好的朋友。每一本書中都藴藏着一個豐富多彩的世界,那些世界中,有的開滿花兒,沁人心脾;有的山勢磅礴,水波粼粼;有的奇幻多姿,無與倫比。這個書架就是我的天堂,陶醉在那些美好的故事中,是世界上最快樂的事。書是一個很神奇的東西,對我來説,每當我不開心的時候,只要翻開它,它就會慰藉我,逗我開心;每當我高興的'時候,只要翻開它,它就會給予我很多道理,讓我陷入沉思。高爾基説:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,我認為這個比喻真是恰到好處,想必也是體驗到了書中的奧妙所在了。

在我的成長過程中,書陪我笑,陪我哭,陪我沉思,陪我歡呼,陪我走過了許多時光。有時,它就像一個知心的朋友,我所耿耿於懷的問題,它都能一一給我講解。我想它已經成為我生命中必不可少的東西了。

我愛書,因為它陪了我十一年;我愛書,因為它讓我瞭解從前;我愛書,因為它讓我認識到世界是多麼美好。我希望,在今後的日子裏,它也能一直陪着我。

第3篇

書,是照亮人類文明的一盞明燈;書,是通往智慧廣場的階梯;書,是人類千百年來亙古不變的“精神食糧”。書,就是給我們人生啟蒙的名師,而我就是被啟蒙者之一。

要説我和這位“名師”的結緣啊,可真是奇妙,我和書是這樣相識的。在小時候,買次當我生病,哭哭啼啼,不肯乖乖吃藥的時候。只要把一本書擺在我眼前,我立即就像一隻小羊羔一樣乖巧地把藥吃下去。還在上幼兒園的時候,整個班裏也許只有我對五花八門的遊戲無動於衷,卻對架子上的書一見鍾情。當時我的腦海裏並沒有“讀書能使我進步”的意識,我只是單純地喜歡用手指笨拙地翻開書籍,趴在地毯上靜靜閲讀;單純地喜歡把鼻翼貼近書籍,輕輕地嗅那濃濃的墨香,並沉醉其中;單純地喜歡圖書看精彩的內容和插圖,僅此而已。儘管當時我的知識還很匱乏,不能充分理解作者的心境和所要表達的感情。但是那時,我還是把喜歡讀書的這個信念緊緊嵌入了我的心靈,成為我生命中不可缺少的一部分。隨着年齡的不斷增長,我從書籍中找出難以理解的詞語句子,進行查閲、標註等。再漸漸的,我學會了積累和運用。

在我開始讀五年級的時候,平時在閲讀時牢牢銘記在腦海中的.名言佳句在寫作時派上了極大的用場。從幾次的作文中就能看出,我的作文本上被老師畫滿了紅紅的圈圈。每次寫完作文,老師的細心批改對我來説又是一個新的促進。我會根據老師或者家長的指點完善這篇文章,過一段時間,拿出來再改一下,每次都有新的收穫。這都是小時候閲讀對我的饋贈,書是我的良師益友,老師也經常會誇獎、講評我的作文,我心裏也美滋滋的,在這樣的激勵下,我更加努力地閲讀了。

我越來越離不開書了,幾乎到了寸步不離的地步。我閲讀的範圍很廣泛,有文學、詩歌、雜誌、歷史、科學等方面,我最喜歡的是詩歌和文學。我喜歡讀着那朗朗上口的韻句,讀着那寫得無可挑剔的優美句子,心裏細細品味着作者的心境,默默地思考着我的感悟和問題。我會把不同顏色的筆分成批註的不同標準,如,紅色的劃出好詞佳句,藍色的標註自己的感想,黑色的積累詞語的意思等等。只要是我看過的書,書頁上必定會留下密密麻麻的批註。雖説密密麻麻,但又不會眼花繚亂,可以容易地分出哪一塊是哪一段的標註,便於自己再一次閲讀時鞏固和體會。其實我也喜歡讀其他方面的書,但由於知識的缺乏,大多都是囫圇吞棗,遇到自己不太感興趣的故事就草草略過,這也是我想要改進的一個缺點。

在知識的海洋裏,書是一艘承載我前進的航船,我必須努力划槳,才能乘風破浪;稍不努力,就會墜入漩渦。我和像我一樣喜愛讀書的朋友們,認真學習文化知識,打牢基礎,一定會駛向成功的彼岸。

第4篇

書,是一幅藏寶圖,讓你擁有無限財富;書是一位嚮導,為你指引方向。

幼年時,我很討厭書,因為它攔下了我快樂的童年時光。面對密密麻麻的文字,我心煩意亂,恨不得立刻把書撕爛,然後和朋友們一起度過這本屬於遊戲的時光。

到後來步入國小後,我聞到了靜靜地躺在課桌上的課本,竟然散發出誘人的'油墨香氣,這種迷人的味道我至今難忘,我聽到了同桌翻開書時發出的清脆動人的聲音,那是治癒我心靈的聲音。

各種各樣的期刊是我的最愛。每到週五便是我的“讀書日”,每週的這個時候,我總會去書店買一本《意林》。到家後,我總會先翻開書,然後慢慢的讀起來。自動屏蔽所有聲音,連媽媽的催促聲也沒有聽見。期刊的內容並不多,可我翻來翻去,不肯撒手,生怕錯過了什麼細節。時針慢慢向11靠近,對面的燈在慢慢變少,可我依然沉浸在書中。

冰心曾經説過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。有人説:書,是一盞明燈,照亮我們前行的道路。我覺得,書,更像是精神食糧,滿足了精神,也充實了生活。

在這裏,我想説,我愛書,也似飢餓的人撲在麪包上,我從不覺得空虛,因為書就是我的精神食糧。

第5篇

我愛讀書,我也愛做夢,書中的那些有趣的故事常常來到我的夢中。

讀了安徒生的童話,我會在夢中夢到那個可憐的小女孩,夢見她在大年夜裏,光着頭赤着腳孤零零地在大街上賣火柴,夢見雪花落在她金黃的長頭髮上,夢見她用那雙凍僵了的小手一次次地擦燃火柴,夢見她身邊有了一個暖烘烘的大火爐,還鑲着銅把手,夢見有一隻又肥又大的'烤鵝正蹣跚着向她走來,背上還插着一把叉子,夢見這個可憐的小女孩在大年夜裏跟着她的奶奶飛走了,飛到了一個沒有飢餓、沒有寒冷,也沒有孤獨的地方,夢裏,我一次次地哭着對她説:“小女孩,你別死,我和許多好心人都會來幫你,他們會給你送來大火爐,給你送來烤鵝,送來掛着金胡桃的聖誕樹,許多人會願意當你的奶奶,當你的媽媽,當你的哥哥姐姐……”

讀了《飛向太空》,我會在夢裏變成楊利偉,變成費俊龍,變成了聶海勝,我還夢見我變成了宇航員劉洋。我夢見自己穿着漂亮的航天服,站在神舟九號艙門前向前來送行的**揮手告別,夢見送行的隊伍變成了鮮花的海洋,夢見媽媽從隊伍裏跑過來緊緊地擁抱着我,還對我説:“千翔,記住,不要給祖國丟臉!”我還夢見自己乘着神舟九號來到了宇宙太空,看到了那些可愛的星星在眨着眼跟我打招呼,看到了許多飛船在太空中自由自在地飛行,夢見我帶去的實驗種子發芽了,長葉了,還結出了五顏六色的果子,夢見我帶去的那隻小猴子偷偷溜出飛船,奔向了火星……

讀了《抗日英雄故事》,我也會時常做夢,我會夢見自己成了一名八路軍的小偵察員,夢見我變成了王二小在村邊的樹林裏站崗放哨,夢見我變成了小海娃,趕着羊羣去給八路軍送雞毛信,夢見我變成了小兵張嘎,拿着一把木頭槍把鬼子嚇得哇哇直叫,還從鬼子手裏繳獲了一把真槍。我還夢見自己變成了抗日英雄李向陽,騎着高頭大馬、舉着閃亮的馬刀,殺得敵人鬼哭狼嚎,夢見那些被救出來的老百姓激動地喊着:“李向陽,於千翔;於千翔,李向陽!”夢見我用剛剛繳獲來的大炮把鬼子的炮樓炸得烯巴爛,我還夢見自己喬裝打扮混進敵人的軍營裏,炸掉了鬼子的火庫……

同學們,你們知道我的一天中什麼時間最快樂嗎?那就是晚上,因為我可以把書中那些有趣的故事變成夢呀!

第6篇

大家好,我是五班的駱含禕,我很榮幸在班級初賽中獲勝,代表班級來參加這次演講比賽。我演講的題目是《我與書的故事》。

我是一個愛看書的小女孩,讀書使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理。在書中,有些事蹟給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》,《醜小鴉》,它們那些頑強不屈的精神都值得我們學習。

書是人類進步的階梯,不可不讀。讀一本好書,就像和一個高尚的人説話,使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂,當我讀到那美麗的大草原時,彷彿身臨其境;當我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興。讀書使我認識了各種各樣的朋友,漂亮聰明的夏林果,調皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛睡的唐飛,強壯結實的張達,多嘴多舌的毛超,口頭禪是"帥呆了","酷斃了"的劉楊惠子,感情豐富的冉冬陽,等等……

古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。是啊,有誰離得開書,又有誰不讀書呢書也是我的最愛,哪怕是弄破,折掉那麼一點點,我都會心疼,難怪媽媽經常會説:"你是我的心肝寶貝,書是你的心肝寶貝。"

其實,以前的我並不是那麼愛看書,就是那麼一張小小的照片,使我改變了對書的態度。星期天,媽媽給我帶來一本書《大山之子》,這是媽媽的老師送給媽媽的,書裏有一位姑娘的`照片,她叫祝琛琛,是媽媽老師的女兒。目前,她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師,是從山區走向美國的紹興姑娘。媽媽告訴我:"琛琛姐姐小時候愛看文字多的書,學習非常刻苦。"我聽後,在心裏默默地立下一個志願:我以後一定要多看書。從此以後,我每天睡前都要看半小時的書,週末常常去書店看書,還經常纏着爸爸買書。不知不覺中我的作文水平提高了,有幾篇作文還在報上刊登呢。

法國著名作家伏爾泰説過,當我們第一遍讀一本好書的時候,我們彷彿找到了一個朋友;當我們再次讀這本好時,彷彿又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時都倍感親切。

讀書伴着我成長,伴着你成長,伴着大家成長。同學們讓我們一起來愛書吧!

第7篇

我是四3班的楊逍,今天演講的題目是《書——伴我成長的朋友》

那就是機票、門票、旅遊紀念品。媽媽就常説,一個人要成才,就需要多讀書;還需要多走走,正所謂“讀萬卷書才能行萬里路”嘛!

當我還在媽媽肚子裏的時候,媽媽就給我講“365夜故事”;當我呀呀學語時,媽媽一邊講故事,一邊還和我一起看《嬰兒畫報》。我是聽着媽媽的故事長大的。打小,我便愛上了書。

書,就像我的良師益友,陪伴着我度過美好的時光。每天臨睡前,我總要捧起一本書來讀。同學們,你們知道嗎?那一本不只是書,而是知識的寶庫,美麗的畫卷。就説那《三國演義》,讀着它,就好似翻閲一軸歷史畫卷。擁有百萬雄兵,視天下為無物的曹操;草鞋出生,卻雄才蓋世的劉備;躬耕南陽,卻才華橫溢的諸葛亮;騎兵出擊,英勇善戰的關雲長,讓我讀了還想讀,百讀不厭啊。

還記得《夏洛的網》嗎?從小豬威爾伯到豬圈裏生活開始,蜘蛛夏洛就一直陪着它。當聽老羊説威爾伯將要被宰了的'時候,夏洛便決定救威爾伯,在蜘蛛網上織了“了不起”三個字,讓所有的人都認為威爾伯是多麼了不起的豬。在威爾伯參加比賽時,為了能讓威爾伯得獎,夏洛竭盡全力,在臨死前為威爾伯織了生命中的最後一次網——“光彩照人”。比賽結束,威爾伯得了銅獎,而夏洛卻去世了。“夏洛的網”其實就是一張友誼之網,一張愛的大網。愛讓威爾伯的死亡不再存在;愛讓夏洛的生命有了延續。愛永恆,愛會讓世界更安詳,讓未來更美好。

我明理,陪伴着成長,是我永遠的好朋友。我喜歡它!

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