生日活動方案7篇 如何打造一個難忘的生日派對：獨一無二的活動方案

生日是一個重要的節日，無論是在家庭中還是在工作場所中，都有着特殊的意義和價值。本文旨在介紹一份生日活動方案，為大家提供一些創意和靈感，讓生日更加難忘。

第1篇

如今，很多公司為了留住優秀員工，除了待遇留人、平台留人，感情留人也日趨被關注，對員工的暖心工程也日益被注重日趨被關注，為了讓每位在大工的員工切實感受到大工家庭般的温暖，特制定以下員工生日福利方案。

人力資源部：負責生日員工的信息發佈和宣傳欄生日專欄信息的.發佈；相關費用的申請，生日物品的申購。

1、人事部在每月28號之前篩選下月度生日員工名單和具體日期（以員工應聘表上的日期為準），並以通知的形式提交總經辦審批。

2、批准後的人員名單複印後，人事部留底一份。人事部每天在早上十點之前將當天過生日的員工名單和祝福語張貼於員工生日專欄裏。

3、人事部提前一天準備好員工的生日賀卡和生日禮物，在員工生日當天親手送給員工並予以祝賀。（如遇節假日則提前或者順延）

第2篇

為了進一步落實以人為本的精神，顯現企業文化的作用，提升員工對企業的認同感和歸屬感，使廣大員工真正地融入集體大家庭，以企為家，現公司決定每月為員工舉辦生日party，具體內容如下：

2、生日會上可獲得公司為你們準備的生日蛋糕一個。

3、生日會上可獲得公司為你們準備的精美禮物一份。

4、可參加公司為你們組織的生日會上的抽獎活動。(人人有機會!)

二、生日會活動內容(以一品威客網內部的一個生日活動方案為例)

5、參加人員：公司領導、當月生日員工、企業文化小組(負責生日會上的一切事宜)

6、活動流程：主持人開場白經理祝詞員工代表發言聯歡(唱歌、跳舞、遊戲、抽獎)點生日蠟燭、唱生日歌、吃蛋糕攝影留念(之後可張貼在員工生日欄中)抽獎環節主持人結束詞

(1)等待各位進場(生日幻燈片，背景音樂祝你生日快樂)

尊敬的各位領導，博碩親愛的夥伴們，大家晚上好!在這歡聚的時刻，迎來我們公司4月份的員工生日。首先請允許我代表博碩江西有限公司的全體員工對大家的到來表示熱烈的'歡迎和忠心的感謝，同時要對4月份的壽星們表示深深的祝福。

(3)下面有請我介紹今天到場的領導和嘉賓。(請某某領導給我們今天的壽星們送上最真摯的祝福員工代表説話(可以提前為她擬好稿件會上直接念)

(4)就讓我們一起來分享生日甜蜜和快樂，分享生命綻放的美麗!祝願壽星們在事業和生活上一帆風順，前景美好，好運連連!讓我們點燃生日的蠟燭，唱起生日的讚歌(幻燈片圖片出來，音樂響起，燈光暗下，壽星許願!一起吹蠟燭!)

(4)聯歡節目：可設置2-3個節目，有獎競猜、3個遊戲，遊戲中設獎項，獲勝者可得精美小禮品，節目和遊戲可穿插。

3、公司是誰旗下的誰的子公司?(是全球領先的3c解決方案提供商華碩旗下和碩集團子公司)

第3篇

今年4月7日，是世界衞生組織發起的第xx個世界衞生日，今年世界衞生日的主題是“抵禦耐藥性：今天不採取行動，明天就無藥可用”，以提高公眾對防範病菌耐藥的認識，制止抗生素耐藥性的傳播，應對耐藥菌給人類健康帶來的威脅。根據衞生部和省衞生廳通知精神，為搞好世界衞生日的宣傳活動，我院決定4月7—14日舉行世界衞生日宣傳週活動，具體方案如下：

一、宣傳主題：控制抗菌素耐藥性。宣傳口號：今天不採取行動，明天就無藥可用。

（三）活動方式：活動的`主要內容是圍繞主題，採取健康教育板面宣傳、資深醫務人員現場義診諮詢服務、發放宣傳材料等活動形式。

3、發放宣傳品。製作印有健康教育知識的宣傳品，一併在宣傳諮詢點發放。

各相關人員要高度重視此項工作，認真組織，確保此項工作落實到位。並留有影像資料，健康教育項目責任人在活動結束後要及時撰寫工作總結，確保此項工作不走過場，真正為患者解決實際問題。

第4篇

1、通過集體慶祝十歲生日的活動，體驗成長的快樂、體驗到未來的.責任。

2、通過活動增進親情、友情，融合互助，和諧進步。

1、發《家長邀請函》：請家長配合好以下事項：每位家長為孩子準備一封生日祝賀信，表達父母對孩子生日的美好祝福與殷殷期望;請家長安排好活動當天的工作，準時出席;如有照相機或攝像機也可帶來，記錄美好的瞬間。(林麗負責)。

2、會場佈置：多媒體教室中間空出舞台，舞台三面各安排好三個班的學生座位。走廊上擺移動黑板心願牆、學生作品展板。(羅孝軍負責)

3、蛋糕購買：學校給每班準備好一個大蛋糕。(陳帥負責)

4、學生每人準備一個可手託的蠟燭、成長照、寫心願的便利貼、代表個人成長的美術書法作品。(各班班主任負責)

第5篇

不限，人數較多時，最好將隊員劃分成若干個由5～7個人組成的小組。

·一段約30釐米長的管子，管子的內徑比乒乓球稍微大些。

要求你把上述所有東西都準備齊全，不太實際。可以給每組複印一張清單，讓他們自己去想辦法。

這是一個激發創造性思維的有趣遊戲，目的是使隊員配合工作。

替各組把管子埋在地上後，扶直。管子的地上部分長約25釐米。如果你想在自己的場地上多次開展遊戲，可以把管子固定在地面上。每次做完遊戲後把管子蓋起來，以防絆倒人。

3．讓各組儘量想出多種辦法取出乒乓球。但不能破壞乒乓球、管子和地面。只能利用上述道具完成任務。

4．遊戲結束後，引導大家就相關策略和方法展開討論。

1．發揮想象力，採用其他道具取出乒乓球，而不僅僅侷限於上述器材。

2．起初，先讓隊員獨自想辦法，然後再組成小組共同完成任務。

3．從辣椒樹上摘一些辣椒，把種子風乾後，放進管子裏，澆些水。最後長大的植株會把乒乓球頂出管子。

第6篇

為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國，瞭解自己的祖國，在國慶節來臨之際，我園開展了“慶祝祖國媽媽生日”的活動，看着冉冉升起的的國旗，小朋友們顯得格外的莊重，他們自豪的.唱着國歌，幼小的身體站得筆直，小眼睛全神貫注的注視着，彷彿他們也知道祖國艱辛的歷程，他們感慨的説“祖國媽媽節日好，謝謝祖國媽媽”！

1、知道祖國媽媽的生日（十月一日），知道國慶節是中華人民民共和國成立的日子。

活動室內拉起彩色的拉花，橫幅《慶祝祖國媽媽的生日快樂》

2、聽音樂，看國旗，瞭解10月1日是祖國的生日。

教師：小朋友看國旗，聽音樂，聽完後，你們就會知道是誰要過生日了！

教師：是誰要過生日了？祖國的生日是幾月幾號？你是怎麼知道的？

3、引導幼兒觀察節日環境，，感受節日的歡快氣氛。

教師點蠟燭，引導幼兒許願：心裏想一句祝福祖國生日快樂的話。

第7篇

生日是一個快樂的紀念日，也是孩子成長的界碑，長大一歲意味着懂得更多的道理，承擔更多的責任，學會更多的本領，十歲的學生應該告別幼時的淘氣、頑皮，做一個會體貼父母，關愛他人的小當家人，回顧父母對自己的關愛，學會以實際行動來回報關愛，是十歲生日儀式的活動目標，讓學生通過活動更深刻地瞭解生日的意義與價值。

通過讓孩子回憶童年的美好生活，回憶長輩對自己的無限關愛，體驗父母培養自己成長的艱辛，藉助集體生日的活動，讓孩子們懂得要珍惜這份親情，從小要孝敬長輩，並以自己的實際行動來回報他們的關懷。

1、瞭解“不一樣的生日”含義，體味父母為己所付出的辛勞，懂得要回報父母的愛。

2、懂得“助人為樂、關愛他人”的道理，能關心身邊有困難的小夥伴。

3、珍惜集體的快樂與温馨，能以自己的努力為班級、為家庭出力。

1、要求學生回家準備若干張從嬰幼兒時期到現階段的照片，並以“兒時的記憶”、

“成長的足跡”、“童年趣事”等為主題準備一段話。(200字——300字左右)

2、要求學生開展“不一樣的生日”行動，在生日這一天為自己的父母、長輩做一件力所能及事或完成一個心願，並寫下體驗文章。

3、通過開展《我十歲了》徵文活動，激發學生樹立遠大理想。

4、家長準備一封給孩子的信，對孩子提出希望，激勵孩子快樂、健康地成長。

5、環境佈置，音樂磁帶，購買生日蛋糕，準備禮物。

(二)活動程序：在《happybirthday》的歌聲中主持人走上台。

合：因為今天是我們的生日，我們歡聚一堂，共度好時光。

d：笑容展現在我們每個人的臉上，歡樂充滿了每個人的心房。

ab：踏着彩霞鋪展的前程，我們將去迎接新世紀的太陽。

cd：城南國小“我們十歲了”——三年級集體生日儀式現在開始。

a：歌聲、笑聲奏響了生日的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋裏。

b：十歲的生日累積了無數童年的快樂，美好的時光又把我們帶回了幼年的記憶。

a：同學們，讓我們一同回憶兒時的趣事，共同分享小時侯那美好的回憶吧……

遊戲：猜猜我是誰!(演示學生照片，猜猜照片中的人物)

a：生日是每個孩子嚮往的“節日”，為了讓我們度過每一個快樂的生日，爸爸、媽媽、

b：我們成長的每一步，都滲透着爸爸、媽媽的心血，都有着爺爺奶奶的功勞，

cd：為了我們能健康、幸福的成長，他們真可以説是任勞任怨。

c：爺爺、奶奶買來了價格昂貴的新衣、新鞋、新玩具，

合：而我們卻什麼也不做，只等着禮物和蛋糕。今年的生日我們還這樣過嗎?

合：不，今年的生日不一樣。(生：對，今年的生日不一樣!)

媽媽、爸爸為我們日夜操勞，生日的那天，我要用零用錢買來自己的生日蛋糕，把它分成幾塊，大的給長輩，小的給自己。

生日那天，我要早早的回到家，拿起掃帚把地掃得乾乾淨淨，捲起袖口，幫着媽媽來洗菜，用毛巾輕輕擦去媽媽臉上的汗水。

爸爸晚上回到家，拿出禮物送給我，接過禮物説謝謝，小聲告訴爸爸和媽媽，書本文具我喜歡，新衣新鞋別多買。你們掙錢很辛苦，別在為我亂花錢。

生日的那天，我要為爺爺、奶奶揉揉肩，敲敲背，告訴他們我已經長

b：儘管我們常惹您生氣，但我們也懂得珍惜爸爸媽媽的疼愛。

合：我們十歲了，我們長大了。我們十歲了，我們懂事了。

a：作為一名少先隊員，我們要學會自己的事情自己做，

d：要成為爸爸、媽媽的好幫手，家裏的小主人，決不做好吃懶惰的“小太陽，小皇帝”。

a：我們是小樹，我們是鮮花，b：在校園裏天天向上。

a：我們是小樹，我們是鮮花，d：在花園般的祖國，茁壯成長。

ab：金色的童年比蜜還甜，我們知道社會、學校、家庭，對我們傾注了無限的愛。

cd：讓我們從一個不懂事的孩子，變成追求明天的小能人。

a：在今天我們的節日裏，我們多麼想聽聽我們親愛爸爸媽媽對我們的期望和教誨。

[班主任將家長給學生的信分發給學生，並邀請家長代表發言]

ab：十歲，我們的肩上將挑起：建設祖國，保衞祖國的重擔。

a：同學們，我們的童年充滿了温暖。如今，我們即將告別童年時代，邁入少年時代，b：你們是否想過，該如何邁開第一步呢?請同學們談談理想和打算。

cd：十歲，不單單是人生旅途的一個站點，更是一個轉折點。

a：點起一支支美麗的生日蠟燭，許下最真誠的心願。

b：在這激動人心的時刻我們要向老師、長輩吐露自己的心聲：

合：我們是最幸福的一代，我們會用自己的智慧和勤勞的雙手去實現最偉大的理想和願望!相信我們一定能行!!!

b：對着燭光，讓我們相互説聲：“生日快樂”，共同唱響《生日快樂歌》

ab：這生日的燭光，就是燦爛的生活之光，就是前進的理想之光。

cd：燭光照耀我們的歡笑，燭光照耀我們臉龐，讓我們和桌上跳動的火花一起放射出萬丈光芒。

a：快樂的時光總是很短暫，我們的生日聚會就要臨近尾聲。

b：讓我們永遠記住今天的生日，永遠不忘父母的恩情，老師的教誨。

c：讓我們用實際行動來回報爸爸、媽媽的愛，老師的愛，好好學習，積極進取，爭取更優異的成績。

d：讓我們牢記這一刻的歡樂，讓我們永遠難忘今天這幸福的生日。