課文虹讀後感優質7篇

編輯一篇讀後感可以強化我們對名著理論的分析，大家在讀完一本好書後，一定會有寫讀後感的習慣吧，下面是本站小編為您分享的課文虹讀後感優質7篇，感謝您的參閲。

課文虹讀後感篇1

苦難給予人的不僅僅是痛苦，對於一個意志堅強的人來説，苦難有時是一筆巨大的財富，具有獨特的價值。

幾乎每個人都會受到挫折。因為對意義的尋求是人最基本的需要。當這種需要找不到明確的指向時，人就會感到精神空虛，當這種需要有明確的指向卻不可能實現時，人就會由受挫之感。所以，承受苦難也是不可避免的。但我們又該怎樣看待生命的苦難呢？倘若一個人落入了某種不幸境遇，基本上失去了積極創造和正面體驗的能力，他的生命是否還有意義呢？

在這種情況下，人們一般是靠希望活着的，及相信或至少説服自己相信厄運終將過去，然後，又能過一種有意義的生活。即使一個人處在最惡劣的境遇中，它仍然擁有一種不可剝奪的精神自由，既可以選擇承受苦難的方式。這就告訴我們無論在什麼情況下，都應以樂觀的態度去看待生命的苦難。人生就是一種不可捉摸的命運造就的，命運的造就也就決定了角色的分配和承擔的方式，在苦難中默默的忍受命運的重壓正如作者史鐵生的母親，他自己的不幸在母親那裏是加倍的，而母親卻用鹼忍的意志和毫不張揚的愛為所愛的人承受一切苦難，為所愛的人獻出了一切，堅定的生活下去。母親對待苦難的態度，母親對兒子的愛，讓作者明白了面對苦難應該怎樣活下去。

就命運而言，我們無法去論公道。這是一個音克難而充滿着差別的世界，如果你被選擇去充任那苦難的角色，那麼你還能有什麼別的方式來度過你的人生呢？看來只好接受苦難，這樣看來事情似乎變得非常絕望了，但實際不然，我們接受苦難並不代表我們要做苦難的犧牲品。如果我們像是鐵生那樣弄明白生死不是由自己決定的，人活着就應順應自然，苦難是人生中要遇到的，肯定苦難本身在人生中的意義，就能獲得頑強活下去的信心，開闢一條屬於自己的幸福之路。

如果允許選擇，人們寧願要平安的生活，但克難的確是人生必含的內容，一旦遭遇。他也的確提供了一種機會，人的某些特質，唯有藉此機會才能得以考驗和提高，一個人通過承受苦難而獲得的精神是一筆特殊的財富，由於它來之不易，也就不會輕易喪失。

課文虹讀後感篇2

?邊城》這本書給我的第一感覺是：如水的平靜，沒有戰爭的那股硝煙。它描寫的是住在山區的一位老爺爺和他的孫女翠翠的平靜生活。在那個山村裏有的是山，有的是水，有的是那樸素的人的一張張面孔。

作者曾經講到：世間真有百思始得其解的怪事情，每次只要我規規整整地寫下“沈從文”三個字，我就立刻會想到水，汪汪洋洋的水，這倒不是因為他的“沈”姓有一個三點水的'偏旁，而是因為他如水的性情。

他曾在寫於一九三一年的《自傳》中説：“我情感流動而不凝固，一派清波給予我的影響實在不小。我幼小時較美麗的生活，大都不能和水分離。我受業的學校，可以説永遠設在水邊。我學會思索，認識美，理解人生，水對我有極大關係。”

我是住在海邊城市的一位學生，對於水我是不會陌生的，我能理解：水和沈從文的生命不可分，教育不可分，作品的傾向不可分。

我明白了，也領悟到了水的德性為兼容幷包，從不排斥拒絕不同方式浸入生命的任何離奇不經事物!卻也從不受它的玷污影響。水的性格似乎特別脆弱，且極容易就範。其實則柔弱中有強韌，如集中一點，即涓涓細流，滴水穿石，無堅不摧。水教給我粘合卑微人生的平凡哀樂，並作橫海揚帆的美夢，刺激我對於工作永遠的渴望。

“正因為工作真正貼近土地人民，只承認為人類多數而‘工作’，不為某一種某一時的‘工具’，存在於現代政治所培養的窄狹病態自私殘忍習慣空氣中，或反而容易遭受來自各方面的強力壓迫與有意忽視。欲得一稍微有自主性的順利工作環境，也並不容易。但這不妨事，倘若目的明確，信心堅固，真有成就，即在另外一時，將無疑依然會成為一個時代的標誌!”

他的這段話極具預見性，隨後不久，他就因為不肯做“工具”而“遭受各方面的強力壓迫和有意忽視”，連“稍微有自主性的順利工作環境”也不可得了。這是作者的另一段描述，看出他當時達到處境是非常之艱難的。

?邊城》就是從這樣一個人的筆下刻出來的，是多麼的生動傳神，文中的人物都是在這山水的哺育中長大的，這一點一滴是生就了多少美夢多少渴望。

課文虹讀後感篇3

今日早上，我讀了茅盾先生寫的文章——《白楊禮讚》。

文中寫到：白楊是力爭上游的一種樹，筆直的幹，筆直的枝。它的幹呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以內，絕無旁枝；它所有的枝丫呢，一律向上，並且緊緊靠攏，也像是加以人工似的，成為一束，絕無旁逸斜出；它寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用説倒垂了；它的皮，光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。

讀到那裏，我不禁抬頭向窗外望去，只見對面是高高的樓，而那棵在窗外陪伴我多年的白楊樹確不見了！我不禁四處張望，原先我已搬家，我已不在我以前的家。我便想念起先前我窗前的那棵白楊樹。

那棵白楊樹也有着筆直的幹、筆直的枝，它所有的枝丫一律向上，且緊緊靠攏，絕無旁逸斜出。它寬寬的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的。春天，它長出嫩綠的葉苗，告訴我春天來了；夏天，它揮舞綠油油的葉片，給我送來無限的清爽；秋天，它的葉子全黃了，一陣秋風吹來，落葉在空中翩翩起舞，十分漂亮；冬天，它的葉子落光了，只剩下光禿禿的枝丫，讓冬日温暖的陽光照進我的房間，給我送來無限的温暖。

茅盾筆下的白楊樹是不平凡的數，因為它象徵我們民族那種不可缺的樸質、堅強，以及力求上進的精參！想到那裏，我更加想念以前我窗前的那棵白楊樹。

課文虹讀後感篇4

如果可以的話，我真的想換一本書來寫讀後感，不是不喜歡，而是這本書超出我能力範圍太多了……你要是問我：“唉，你覺得《時間簡史》裏哪種理論最有意思？”就好比問一頭大猩猩：“唉，你覺得我手機裏哪個遊戲比較好玩？”回答你的必然只有滿臉大寫的懵。

其實我在看完第一章之後，就已經深有感觸了，不是震驚，不是佩服，是疑惑。原因有二：一方面在我在懷疑自己和霍金爺爺同為人類，為什麼他懂那麼多，我簡直如同白丁；另一方面在懷疑到底是漢語言文化博大精深、淵遠流長，我沒有悟得其中真諦，還是我空活了十幾年可能學了一門假漢語，才導致明明每一個文字都認識，但連起來卻難如外星文。

在《時間簡史》中，頭腦超人的霍金爺爺的文風卻走的是低調的親民路線，他力圖以咱們凡人能理解的方式來講解黑洞、宇宙起源和命運、黑洞和時間旅行、宇宙爆炸和重生等高深理論，一點都沒有知識分子的傲嬌氣質，用的比喻和借代的事物都是身邊平凡之物，將高端的物理學降下神壇，飛入尋常百姓家，這點令我大為佩服，但隨即發現還是讀不懂……但它還是或多或少地改變了我對物理學、宇宙以及時間本身的觀念。

書中第三章《膨脹的宇宙》，講的是宇宙從微量的原子迅速膨脹到爆炸，然後萬有引力再把同種物質吸引到一起，然後再炸、再吸、再炸……我們今天的宇宙就是被炸了成千上萬次形成的。因為宇宙是炸一次大一次的，所以當宇宙在被虐的同時，無限擴張着自己的疆土，到今天現在甚至下一秒都是，突然覺得《赤壁賦》中“寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟”，這句形容人類真的很貼切。

?時間簡史》讓我看到了比言情小説更虐的文字，在讓我對物理的認識更進一步的同時帶給我最大的感受就是：學無止境。我們現在學習的知識根本不值得驕傲，努力學習吧，我們的目標是星辰大海！

課文虹讀後感篇5

今天我學了《輪椅上的霍金》這篇文章，使我深有感觸，它讓我感悟到唯有樂觀的心態才能戰勝心中的煩惱，更理智地面對人生。

課文講的是科學巨匠霍金，在學校報告結束之際，一位女記者向他問道：“盧伽雷病已將您永遠固定在了輪椅上，您不覺得命運讓您失去太多了嗎?”而霍金的回答卻讓在場的每個人都深感震憾：“我的手指還能活動，大腦還能思維，我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友，對了，我還有一顆感恩的心……”

或許看到這番話，你也會深受感動吧!因為比起他為科學所做出的貢獻，反而是他在面對苦難時所表觀出的堅強、樂觀和勇氣更顯得難能可貴。

記得有一次，媽媽爸爸帶我去海邊遊玩，望着沙灘邊的美好景色，我的.心情很是愉快，不一會兒，媽媽就讓我去海里享受一下水現清涼，可看到起起伏伏的海浪，像一頭兇猛的野獸將一大羣人沒入水中。我的腳就像生了根一樣，縮在一邊，害怕極了，説什麼也不肯下海。

我真慚愧，在這麼小的困難面前，我表現得是如此膽怯，不堅強，而比起霍金的苦難，這些又算得了什麼。

其實，只要我們有在困難面前昂起頭的勇氣，一切艱難就都能戰勝。生活的快樂是自己創造的，面對種種煩惱，與其悲觀消沉，為什麼我們不放自己一馬，睜開眼看看精彩的世界，快樂地面對呢?要向霍金學習，想想自己所擁有的，我們不要讓命運扼住我們的咽喉，學做生活的強者。

讓我們學會堅強，走過暴風雨，迎接燦爛的陽光!

課文虹讀後感篇6

小時候，媽媽在牀頭經常會講起一個故事——《醜小鴨》，當我聽到她被哥哥、姐姐們欺負時，被小鳥譏笑時，被獵狗追趕時……我就會哇哇大哭，心裏很不是滋味，因為我覺得他太可憐了，可當我聽到它變成一隻美麗的白天鵝時，就會破涕為笑。可有一天在讀時，我卻沒有哭也沒有笑，而是有了另一番感慨。

親情給了我感慨。當我讀到第三自然段哥哥姐姐們都欺負它時我認為它們這樣做是不對的。既然出生在同一個窩裏，就應該和睦相處，比如我的姐姐，小時候我不懂事，可無論我怎麼打她，提出怎樣的要求，她總是無條件的滿足我，從不打我罵我，這才是一個真正的好姐姐。但不幸中的萬幸是鴨媽媽不嫌棄她，這也讓我想起了我的媽媽，每當我沒考好時，爸爸就會打我在我臉上留下兩個鮮紅的手掌印，這時媽媽就會默默的把我拉到一旁，幫我擦乾淚水，安慰我，鼓勵我，説下次繼續努力。當我被欺負時，媽媽就會很難過，就會告訴我應該怎麼合理的去處理一些事，能這就是母愛吧！

我繼續往下讀，深深的感受到家才是最安全的港灣，醜小鴨可真衝動，既然離家出走，來到了樹林裏，當我讀到這時，真是憂心腫腫，為醜小鴨捏一把汗呀！不出所料小鳥譏笑，離開了鴨媽媽就沒人保護它了。獵狗追趕它，如果不是及時閃躲的話，就會成為獵狗的盤中餐了。更嚴重的是天氣越來越冷，醜小鴨在冰天雪地中凍僵了，要不是有人從那裏路過，及時發現的話，醜小鴨現在已經結束了自己的生命，不可能成為美麗的天鵝了。我們不能因為一點小事就離家出走，甚至跳樓結束自己的生命，生命屬於我們，只有一次，我們要好好珍惜，醜小鴨也是一樣。

再讀《醜小鴨》，我感受到了偉大的母愛，感受到了家的温暖，感受到了生命的可貴，感謝《醜小鴨》，讓我懂得了這麼多。

課文虹讀後感篇7

如果你要是問我世界上什麼是最珍貴的東西，我不會回答：鑽石、寶石，我一定會不假思索、二話不説的選擇：時間！

少壯不努力，老大徒傷悲。時間是不會等人的，一定要珍惜時間，不要浪費時間。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是無價之寶，是用什麼都換不回來的東西，所以一定要珍惜今日，不要什麼事情都推到明日。明日復明日，明日何其多！

其實我在讀了《匆匆》這篇文章之前也是個浪費時間，不知道珍惜時間的人，記得那一次暑假，老師留的作業並不多，屈指可數。但是我就是不想做，我的心裏想着：明天再寫吧，反正有的是時間。但到了明天，心裏又想：明天再寫吧，這麼少作業，一定一天就可以寫完！不用着急。於是我就一日一日的往後拖。到最後一天的時候，我還是一個字都沒動。雖然我僥倖寫完了，但是下次一定不能這樣了。

我記得去年有一件事令我記憶猶新，那一天是週五，老師只留了一篇日記，我心想：只有這一小篇日記，我五分鐘就可以寫完，還是明天再寫吧！可是到了週六，我又想，還有一個週日呢，還是週日再寫吧！我還有很多時間呢！不用着急！可是到了週日，我還是沒有寫，到了晚上8、9點才開始寫。而且寫日記並不是用了5分鐘，而是30分鐘。

莫等閒，白了少年頭，空悲切！