國中必讀書目讀後感5篇
寫好讀後感是提升我們寫作和思維能力的重要方式之一，只有真正體會到了書中的內容，就能寫出優秀的讀後感，以下是本站小編精心為您推薦的國中必讀書目讀後感5篇，供大家參考。
國中必讀書目讀後感篇1
年少時，我們愛不釋手的抱着金庸先生的武俠小説廢寢忘食的讀了一次又一次，我們無數幻想着自己有天也能上九天攬月，下五洋捉鼈。可隨着時光流逝，我們也漸漸懂了，小説裏的事也只會在小説裏發生，可對地球上那些神祕地區，我們也從未停止過幻想。今日孩子與我共讀法國作家儒勒凡爾的著名作品《海底兩萬裏》，不經有所感觸。
如果這世上有一本關於科幻的小説包含了地理、歷史、生物、物理、地質、氣象這些科學知識的話，那麼那本書一定是海底兩萬裏。《海底兩萬裏》描繪的是阿龍納斯教授等人在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象叢生、千鈞一髮，時而景色優美、令人陶醉，在全書中，我們跟隨着阿龍納斯教授的視角，也彷彿潛入深海，在那不為人知的世界裏，“天空”是蔚藍色的，有我們熟悉的或者不熟悉的海生動物，有在大海深處的海底森林那遍地生長生動花朵的各色珊瑚，更有被洪水淹沒在海底的“失落的大陸”——亞特蘭蒂斯。不僅如此，書中尼摩船長的座駕鸚鵡號更是符合我們兒時的夢想，駕駛着一艘獨一無二的潛水艇，航行在海底世界，去見證那些不為人知的美麗景色。但更令人稱讚的是，在儒勒凡爾塑造鸚鵡號潛水艇後的25年，人類就發明了潛水艇，其中的眾多細節之處與鸚鵡號大同小異，很難想象在那個連電燈都尚未發明的時代，儒勒凡爾是怎樣靠着自己天馬行空的想象力想象出來，這需要的不僅僅是想象力，更需要豐富的知識底藴!
我們都知道，再好的武器也需要有與之匹配的使用者，才可以最大限度發揮武器的威力，鸚鵡號也不例外。尼摩船長作為鸚鵡號的船長，他自然也不簡單，他是個性格陰鬱，知識淵博的人，他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人;會逃避人類，施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人，在書中的末尾，在南極缺氧時，氧氣瓶最後的一絲氧氣，尼摩船長沒有選擇留給自己，反而把活下去的機會給了阿龍納斯，或許他為了別人生命犧牲自己的行為，也讓萬千讀者記住了，這一位在世界文學史上留下了濃墨重彩一筆的角色，在人類那輝煌至極的文學星河中，綻放屬於他自身獨有的光輝。
推動科學進步的往往是那些看似天馬行空，不切實際的想法，曾經的我們寫着書信時如何想到，如今的我們只需要一部手機就可以與遠隔萬里的親人朋友視頻通話。我們作為家長很有必要與孩子共同閲讀，談談夢想。有夢想不能實現不可怕，可怕的是在最美好的年紀卻喪失自己追求的目標，最後老了再追悔莫及，借用海子的一句話：“要有最樸素的生活和最遙遠的夢想，即使明天天寒地凍，山高水遠，路遠馬亡”。
國中必讀書目讀後感篇2
天空密佈陰雲，空氣中已有了淡淡的潮氣。我在温暖的書房中以最舒適的姿態閲讀，窗外的陰霾並沒有影響我的興致。《水滸傳》潔白的書頁輕盈飄起，落下。煙波浩渺，水霧繚繞的景象漸漸浮現……
由於洪太尉的失手，一百零八天罡地煞散入人間，化為一百零八名英雄好漢。官府壓迫，朝廷陷害，逼得他們走上水泊梁山，落草為寇，開始了一場轟轟烈烈的農民鬥爭，可歌可泣，但替天行道，忠勇無畏的英雄卻遭人陷害，最終慘死在奸佞的挑唆之中。可他們的英勇事蹟，卻被一代代人讚頌，傳為佳話。
本書深刻揭示了官逼民反的社會現實，奸佞當道的朝廷危機。梁山好漢的忠義之行值得讚揚，魯達除暴安良，拳打鎮關西，為金翠蓮父女出了一口惡氣，蔣門神強佔酒店，武松大義凜然，為施恩雪恨，義奪快活林，李逵沂嶺殺四虎，為被吃的母親報仇……英雄事蹟數不勝數，無不體現梁山好漢替天行道，忠勇雙全的英雄本色。本書刻畫人物極其傳神，寥寥數筆，即描繪出栩栩如生的好漢形象，奸臣形象。情節曲折，跌宕起伏，引人入勝：林沖刺配滄州道，險些被害，多虧魯智深及時相救;宋江、戴宗赴法場，命懸一線，這時梁山好漢及時趕到，劫法場拯救了宋江兩人。許多經典片段值得我們細細品味：智取生辰綱、武松景陽岡打虎……它們如今已成人們口中相傳，婦孺皆知的名篇，膾炙人口。
文章中對正義進行了刻意地扭曲，對統治者地位誇大提升。正義的方臘農民起義被貶低化，而高俅、童貫等奸臣卻被高尚化，合理化。如此卻折射出農民苦不堪言的生活，朝廷混亂，皇帝昏庸，奸臣妄為，葬送了整個王朝，也葬送了梁山諸位好漢，轟轟烈烈的事蹟終成過往雲煙，隨歷史風雲漸漸消散。
窗外下雨了，淅淅瀝瀝的雨滴濺落在窗邊。雨霧模糊了視線，但一幅浩蕩水煙，風雲暗湧的景象卻漸漸清晰了……
國中必讀書目讀後感篇3
郭沫若曾對此書這樣評價：“寫鬼寫妖高人一籌，刺貪刺虐入木三分。”老舍也有高見：“鬼狐有性格，笑罵成文章。”於是我在眾多名家的“慫恿”下決定再次細品本書，初讀此書時，只覺作者具有獨特且豐富的想象，並沒太多印象，可再次嚼味卻有了些不同的看法。
書中近五百篇短篇小説，我記不得這麼多，只記得有篇叫《僧術》的文章，印象尤深。文中的那個黃生懷才不遇的經歷，確實令人憤恨不平，難怪他的好友(和尚)要為他疏通關係。可按理説應該向人間有關方面去賄賂，可是和尚卻藉助法術，向冥中主考官去行賄，這好似不合常理?但結合作者這科舉上的過來人那“任途黑暗，公道不彰，非袖金輸璧，不能自達於聖明，真令人憤氣填胸”的激昂言詞，不難體會出主考官的貪贓枉法這惡劣行為，不知我所想是否恰當，但曾聞有人説黃生小家子氣，我不大認同，那豈不等於表明作者也熱衷於行賄，鼓勵人們走歪門邪道?此書既堪稱中國古典短篇小説之巔峯，這想法定當否決。
言不再多，只是再次玩味後才方覺此書談狐説鬼的手法，不只侷限於作者的想象與眾不同，更多的是深深紮根於現實生活的土壤，反映了作者所處社會的腐敗與黑暗，作者用筆鞭撻着無惡不做的貪官污吏們，統而言之，此書熔鑄了作者對生活的獨特感受與認識，以及當時社會的醜陋面目。
“人人平等、和平、和諧、民主政治……”這些詞兒對我們來説十分普通，可在當時社會毋庸置疑這些完全都是奢念。我擁有一切作者願極力擁有的東西，我慶幸，可我支身在福中不知福，盼望得到更多更大的“肥肉”。作者用諸多筆墨寫下《狼三則》、《勞力道士》等文章，警戒世人不得貪婪，可如今貪官仍橫行於世，年年有因動用國資而被捕的新聞，看來《聊齋志異》不只限於被當時人們所閲讀反思，如今世人也應好好品讀一番。
如今，市場上風花雪月的書籍舉目皆是，可真正的好書卻無人問津，可悲，其實，在閒暇之時，讀些像《聊齋志異》一樣的書籍，既是知識上的豐富，也是精神上的食糧，一舉兩得，何樂而不為呢?
國中必讀書目讀後感篇4
“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟。”在歷史的長河中，歲月的浪花沖刷走了許許多多古老的文化，唐詩卻如磐石般沉澱在中華兒女的心中。清代蘅塘退士選編的《唐詩三百首》收集了唐詩中膾炙人口的佳作名篇，每每誦讀，都加深了我對詩歌、對古人、對歷史的感悟。
讀詩要有三品，品色、品温、品韻。讀到“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無?”我們一起先看顏色：綠的酒，紅的火爐，黑的天，白的雪，四種顏色呈現在眼前，能説不美嗎?再看温度：酒本來是冷的，卻被火爐加熱了，雖説天快下雪，卻讓人感到一股暖意。最後看韻律：新酒上的泡沫像綠色的小螞蟻，小火爐上的火苗也在跳動，靜中有動，整首詩彷彿有了生命。
唐詩的美還在於它的精。現代文章、詩歌的篇幅較長，文字比較華麗、飽滿。古詩則不同，雖然大都只有二十多字，可是字字珠璣，所以讀詩要細。杜甫的《春夜喜雨》就是讓人回味無窮的好詩，“潛入夜”“細無聲”六個字讓人感覺到春雨的君子風格，同時也感受到詩人的儒者風範。
為什麼這麼精簡的文字卻能深入人心呢?那是因為古人的詩也是源於生活，讀詩也就是讀生活，詩裏有人生、有道理。有“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”的惜時;有“欲窮千里目，更上一層樓”的進取;有“紅豆生南國，春來發幾枝”的相思;有“海內存知己，天涯若比鄰”的壯別;有“明日隔山嶽，世事兩茫茫”的重逢;有“江流石不轉，遺恨失東吳”的惋惜……
唐詩的美無以言表，它不是簡單的文字，它是讀詩人的心跳與呼吸，也是讀詩人行走的步伐。
國中必讀書目讀後感篇5
?駱駝祥子》是我國著名的作家——老舍先生寫的一篇長篇小説，內容十分精彩，故事很感人。
老舍，原名舒慶春，字舍予。中國現代著名作家，傑出的語言大師，老舍的作品有許多，如：長篇小説《駱駝祥子》、《四世同堂》、《二馬》，話劇《龍鬚溝》、《茶館》等。
?駱駝祥子》是老舍的代表作，講述的是上世紀二十年代舊中國北平城裏一個人力車伕——祥子的悲劇故事。祥子以堅韌的性格和執拗的態度與生活展開搏鬥，而搏鬥的結局，卻是他的失敗而告終。
下面這段故事説的是，祥子的.僱主曹先生因被人誣告不得已遠走他鄉，祥子又因曹先生的牽連，白白的被孫偵探劫去了用來買車的全部積蓄。祥子怎麼也想不通這是為什麼。但被迫得到隔壁家借宿一晚了。
祥子需要被人證明他的誠實，就像我們需要身份證一樣。祥子需要被老程證明，他是守義的，也是厚道的，他是有良心的。你千萬不能認為祥子不拿曹家的一草一木是應該的。祥子不是中國的知識分子，他沒有上過什麼學，沒讀過書，他可能壓根就沒聽過什麼“平賤不能移”、“捨生取義”的大道理。
可他這個底層辛苦掙命的小老百姓，竟用實際行動履行了大丈夫們的誓言，這實在應該是我們民族的驕傲。因為我們會發現中國人是有骨氣的。
