廠進我的心得體會6篇
心得體會在寫作格式上的要求我們一定要注意，這樣才會更加有邏輯，我們在寫好一篇心得體會之後，都是要認真檢查一下的，以下是本站小編精心為您推薦的廠進我的心得體會6篇，供大家參考。
廠進我的心得體會篇1
進進高中，就意味着必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來説，無疑是一種挑戰——一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間，我們要與原本不熟悉的同學相互熟悉，並且要做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑假生活中脱離出來，參加嚴格練習，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓佈滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，題目來了。有的同學開始發牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避練習。這些都體現了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須進步的自身素質。
軍人也許真的是那麼一絲不苟。抱着在軍訓中混的卧冬六天後，才熟悉到嚴謹的時間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在練習場上，我們無數次地重複着，用自己的心往真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整潔有力，使我們真正體會到軍人的一絲不苟。高中的第一堂課—軍訓，就在今天，圓滿結束了。看着兩條曬黑了的手臂，就能記起烈日下的汗水。但是汗水不能沉沒我所有的記憶，由於有更多的東西充實着我。記得軍訓剛開始的時候，似乎是那樣的無聲無息，它沒流下太多的時間讓我做好心理預備往應付它。就這樣的七天裏，一點一滴的收穫漸漸地烙在我的記憶深處。
軍訓的內容或許是單調的。天天都做着一樣的動作，心中抱怨着自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標準指導下，慢慢地發現自己和同學平時的習慣如此的便扭。糾正錯誤永遠是困難的，炙熱的太陽似乎為了懲罰我們這羣有壞習慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。不過努力的氣力是巨大的，錯誤也不會永恆不滅。固然離教官還有差距，但進步欣喜地擺在了每個人的眼前。軍訓，想説愛你也輕易！
——關於教官
當你第一天走進教試冬我就感到像一個大哥哥似的親切。從小媽媽就告訴卧冬軍人是一個光榮而神聖的職業，作為一名軍人，他們嚴明守紀，重視原則，吃苦刻苦，不畏艱難。於是，帶着從小對軍人的景仰，我開始了我7天的軍訓生活！
我們的施教官是位很友善的空軍，他只有二十多歲，固然經驗不足，但在教我們的時候，他總是十分耐心，有好多次，我們第一排的女生在練習齊步走或跑步走時總是無法使排面整潔，我們心理清楚，是由於我們留意力不集中，但教官哥哥從來不會狠狠罵我們，即使別的班的同學做的很好，我們相比之下十分糟糕，教官也只是對我們思想教育，這一點，我想是施教官留給我的最初印象吧！
後來，我漸漸發現我們教官哥哥是所有教官中最帥最高的，於是自己也更加用功的練習，慢慢適應了艱苦的練習和嚴謹的生活。這一切也是希看給英俊的教官留下好印象，有時也會覺得自己很可笑，難道假如教官哥哥長的像那位熊樣總教官就不認真練了嗎！呵呵，大概英俊的教官哥哥不僅養眼，還可以激發自己的鬥志吧！我也從心中欣賞我們的教官哥哥！
今天早上，我得到了優秀營員獎，固然有些微不足道，但我仍然很開心，由於這是教官哥哥選的，我想這是一份沉甸甸的軍訓禮物吧！我感謝我們的教官的同時卻不禁感受到一種即將離別的感傷，天下沒有不散的宴席，馬上，我敬愛的教官哥哥就要和我們分別了，真的好捨不得他，究竟我們共同相處了7天，我們之間7天的師生情竟是如此短暫^……現在回到莢冬面對着藍天，又想起了教官，謝謝他教會了我如何吃苦，如何堅持！我想，所有部隊中的軍人都是真正的好男兒……施教官我祝您永遠幸福！歡快！
夕陽西下，我們踏着整潔的步伐，伴着美麗的黃昏，一同返回。耳畔傳來嘹亮的歌聲，盪漾在那一片屬於我們的天空。
“團結就是氣力，這氣力是鐵，這氣力是鋼。比鐵還硬，比鋼還強。向着法西斯帝開火，讓一切不***的制度死亡。向着太陽，向着自由，向着新中國發出萬丈光芒……”也許每一箇中國人都知道這首歌，可是又有多少人能體會到詞中的含意。只有那些勇敢的戰士，那些堅守崗位，保家衞國的軍人，才會深深地明白，這是他們的職責。
這是一個收穫的季節，我們笑了，帶着那豐富的果實滿載而回。
這是一個美麗的插曲，我們笑了，帶着優美的主旋律，踏進出色的人生之旅，尋找一個完美的停止符。
我們帶着永不屈服的心往迎接每一份挑戰，軍訓是無聲的老師。它培育了我們優良的品格，塑造了我們不屈的精神，摒棄了懶散的惰性，擺脱了無聊的幻想；教官是真正的英雄，他教會了我們直面困難，堅守原則，用堅強的內心迎接明日的風雨
感謝軍訓，感謝教官，也感謝自己！
廠進我的心得體會篇2
前一段時間我看了朱永新的《我的理想教育》這本書使我有很多感觸。書中的“我心目中的理想教師，是一個胸懷理想，充滿激情和詩意的教師;是一個自信、自強，不斷挑戰自我的教師;是一個善於合作，具有人格魅力的教師;是一個非常尊重他的同事，非常尊重他的領導，非常善於調動幫助他成長的各方面因素的教師;是一個充滿愛心，受學生尊敬的教師;追求卓越、富有創新精神的教師，是一個善於學習、不斷充實自我的教師;是一個關注人類命運，具有社會責任感的教師;是一個堅韌、剛強，不向挫折彎腰的教師。”這些話讓我掩卷沉思，剎那間勾起了自己初為人師時的滿情豪情。如今歲月的流逝不僅在額頭碾了個皺紋，也磨光了心中的鋭氣和激情。長久以來，對教師的`職業雖然談不上“心如止水”，也再難有激情澎湃。但拜讀全書，赫然間，似乎又找回了些什麼……我心中的理想教師之夢！
轉眼間，我踏上教育這片沃土已10個年頭了。驀然回首，看看自己這幾年所走過的路，有悲、有苦、有樂、更有甜。每當看到學生看我的崇拜的眼神時，每當聽到學生一聲聲發自內心的問候時，我的心裏就有一種説不出的喜悦。每每這時，我都會在心中給“教師”這兩個字加上一個重重的砝碼。
朱永新先生在《我的教育理想》一書中提出了許多新的教育理念，支撐這些理念的，是作者詩人般的熱情、哲人般的思維及作為一個行政管理者冷靜的沉思，更有對當今教育的切膚之痛、刻骨之愛。讀完全書，彷彿有一個人在大聲地對我説：“教育改革需要教育的理想，教育改革需要理想的教育，教育改革需要充滿理想、激情、詩意的教師！”
教育家和教書匠，一個最大的區別，就是教育家有一種追求卓越的精神和創新的精神。作為一名普通的教師，我雖不求成名成家，在教學上有多少建樹，但總覺得做一名能靜下心來思考、站起身來實踐的教師。尤其是在新課程改革的浪潮中，要不斷在實踐中反思，在實踐中創新。
首先，讀書是第一要素。讓心靈沐浴書香，多讀書，多學習，提升自身的教學理論水平，從而建立對教學實踐的反思根基。閲讀是心靈深呼吸的一種方式，作為一名教師，閲讀更是教學信息“源頭活水”的需要。俗語説，“要給學生一杯水，教師要有一桶水”，在信息技術突飛猛進，知識日益更新的今天，這“一桶水”的提法早已過時，而教師具有“長流水”才能面對瞬息萬變的社會、面對渴求知識與創新能力的學生，這已是教育界的共識。因此，讀書是何其重要。
其次，不斷嘗試，竭力創新，改進教育教學方法，努力在實踐中探索出一套有個性特色的、促進學生髮展的教學方法。目前，新課程改革風起雲湧，作為一名一線教師，明確自己在當前形勢下“不學則退”，因此努力用新課程理念指導自己的教學，在教學中堅持實踐與創新，堅持參與教育教學科研。
愛，是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。我們有很多教師日復一日、年復一年地在教，但他從沒有在教的過程中找到樂趣，心中也從沒有湧起一種愛的熱潮，這樣的教師永遠也不可能取得教育上的成功，永遠也不可能把握教育的真諦。
作為一名一線的教師，每天面對着的是一張張天真童稚的笑臉，一個個前程不可限量的個體，因此，關愛每一位學生，關注每一個孩子的成長。教師對學生全身心力量的愛，才能保護每一個孩子幼稚的心靈。每每面對一張張天真爛漫的孩子的臉，總有這樣一種很強的責任感油然而生：讓所有孩子得到快樂，得到發展！
廣大人民教師身在學校，心繫祖國，他們愛崗敬業，辛勤耕耘。然而，社會在進步，時代在變遷，先進的教育思想在逐漸地取代腐朽的傳統教育思想。如果停止了學習，停止了攀登，整日坐兵養息，也許，終將不能培養出社會需要的人才而被社會所淘汰。
古人云：“師者，傳道授業解惑也！”試想，一位教師如不勤奮學習，擁有淵博的知識，又怎能傳道授業?如果教師不嚴謹治學，以嚴肅認真的態度鑽研學問和高度負責的精神傳授知識，又怎能為學生解惑?
“教師無小節，處處為楷模。”教師的一言一行、一舉一動都會對孩子產生深遠的影響。作為班主任的我，深感肩上責任的重大。因此，在工作中，我嚴於律已、言行一致，以“兩個凡是”為原則，(即：凡是要求學生做到的，我必須做到;凡是要求學生不做的，我一定不做。)努力為孩子們樹立一個好榜樣，做孩子們心目中最完美的偶像，從而使他們潛移默化地受到教育。
每位教師都有自己的人生觀和世界觀。既然選擇了教師這一“太陽底下最光輝的職業”，就要有把自己的一生奉獻於教育事業的堅定決心。
除了盡職盡責地完成教書育人的任務，更要適應社會和教育的新形勢需要，勤奮學習，勇於探索，積極參加教學研討活動，撰寫好教育教學經驗論文，老教師帶動青年教師，青年教師促進老教師，共同組成一支高素質的教師隊伍，共同把祖國的教育事業創造得更加輝煌。在以後的教學中我會不斷的努力邊教邊學。爭取更大的進步，把每個學生當成自己的孩子來愛。
廠進我的心得體會篇3
一個朝代的興盛，是建立在雄厚的物質基礎之上的，老百姓們能夠豐衣足食，過着安定的生活，這個國家便會呈現出一派欣欣向榮的氣象，而雄厚的物質儲備則是由勞動獲得的，正可謂“水能載舟，亦能覆舟”勞動能使這個國家興盛，也能使這個國家滅亡，這足可見勞動的重要性。
一個時代的進步，同樣是依附在勞動之上的。農民們通過勞動，獲得大量的糧食，使得全國的四萬萬同胞們能夠解決温飽，進而使整個國家的命運得以延續，就像一條洶湧潮濕的河流奔騰不息。科學家們通過勞動，發明了許多新科技產品，增強了我國的軍事力量，使農民增加了糧食產量，方便了人們之間的交流，減少了許多不必要的勞動，人們的生活也變得更加舒適了。生活中，人們無時無刻不在勞動着，城市中的高樓大廈，並不是憑空而起，而是由建築工們一磚一瓦堆砌起來的；為國家的發展作出貢獻的一個個棟樑之才，是由教師們的辛勤培育而產生的；花園中綻放得燦爛鮮豔的花兒，呈現出一派生機勃勃的景象，讓人們感受到了生活中的美好，這由辛勤的園丁在認真修剪、愛護之下出現的，一座乾淨、明亮的房子，溢滿了温暖之情，使國家的親人們忘卻了工作的煩惱與疲憊，真真切切地感受到了愛，這是由家庭主婦創造的。
勞動，使一切變得如此美好，每個人都通過自己的勞動，使整個畫家的生命得以旺盛，讓國家的青春永不衰敗。
廠進我的心得體會篇4
賽龍舟是中國的傳統文化，每年端午節都會舉行一次。端午節去了民族文化村，看了龍舟賽。
每艘龍舟上都有很多跑者，也有很多龍舟。龍舟停在起跑線上，選手們坐在龍舟上休息。
過了一會兒，只有一個人吹口哨，所有的龍舟迅速向前移動。每艘龍舟上，都有一名隊員在前面打鼓，為後面的隊員加油，其他隊員在後面舉起槳，拼命地划着龍舟前進。
我看到每條龍舟都有自己的顏色。龍舟就像一條龍，有一個龍頭和一個龍尾。真的很漂亮！一艘龍舟是深紅色的，上面刻着精美的圖案。龍舟是天藍色的，上面有許多美麗的圖案。每一隻美麗的白天鵝都刻在龍舟上，閃閃發光。有一艘粽色的龍舟。這條龍舟真的不一樣。其他所有的龍舟都有圖案來裝扮自己，但是這條龍舟根本沒有圖案，只是一條普通的龍舟。這艘龍舟是木頭做的。還有一種是橘黃色的龍舟。這條龍舟用小圓點裝飾，非常精緻漂亮！
一開始緋紅龍船很遠。第二位是橙色的龍舟。但是後來粽色的龍船，不知怎麼的，似乎有一股強大的力量伴隨着它。粽色龍舟上的隊員用力划着龍舟，獲得了第一名。雖然他們的龍舟已經獲得了第一名，但他們仍然不驕傲，很快就劃好了龍舟。沒有別的龍舟能趕上褐色的龍舟。
最後，粽色的龍舟衝向終點線。第二艘是天藍色的龍舟，第三艘是深紅色的龍舟，第四艘是橙色的龍舟。
這就是精彩的龍舟賽！我非常喜歡我們傳統文化中的賽龍舟！
廠進我的心得體會篇5
國中三年學業就已結束，而我又開始人生另一個轉折殿那是高中生活。雖然我的高中生活開始了但我必須接受一次重要的考驗------軍訓訓煉。
8月22日是我軍訓的第一天,雖然軍訓只有五天時間但對於我來説既漫長又辛苦日子。一個陽光明媚的早晨我急忙帶着行裝來到我未來將要學習的高中學校門口，然後聽從老師指揮放好行裝聽從按穿軍服和認識教官便開始了軍訓。
雖然天氣很熱但我還是準時參加。我們在熱辣辣的天氣裏站軍姿，太陽從我們頭頂照下來汗從我們身上流下。有時我幾呼想倒下但最後還是戰勝了自己續堅下去，接着每天教官教我們不同容連續了兩天我終於感受到什麼叫苦。
每天訓煉太陽如滾燙的開水一般肆無忌憚地潑向我們，豆大的汗珠如同雨後春筍般地從額頭上一顆顆的冒出。汗水肆虐地衝刷着臉龐。有時我的身子已經麻木了，只有腳底才有一種火燒炙熱的感覺，但我還是堅着那怕在苦在累堅下去。我們的教官不是嚴厲但卻有一張天使般的面孔也有另一張魔鬼般的面孔。他隨時讓你放輕鬆隨時讓你害怕起來，這樣的訓煉我們都要十分小心。
就這樣我們連續後幾天裏都在太陽下訓煉，於是我們的皮膚由嫩白到熾紅轉為棕黑的漸變，被灼傷的皮膚，輕輕一碰就如同撕裂了一般疼痛。儘管無數次地想做逃兵，卻又不甘心敗給懦弱，依舊準時來到操場上因為心裏有着一份頑強執着的信念和一股堅持奮進的精神一直支撐着我們。古人云：“天降將大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。所以在軍訓的期間裏又憑着這句話戰勝自己`````
最後經過我們努力在軍訓比賽取得第一名，這是通過全體同學的努力我們取得最後成功。也要謝謝教官對我們訓煉和老師對我們的支持謝謝你們讓我在軍訓的期間裏學到很多東西包括執着的信念和堅持奮進的精神。
廠進我的心得體會篇6
初讀《城南舊事》，好像陷入一個復古的相冊，在一片泛黃之中去找尋那一份關於童年的記憶。
童年是短暫，因短暫而美好。對許多人來説，童年是一本讀不完的書，充滿童真、快樂，對未知的好奇與神祕感，所有一切的一切，都美好而易逝，易逝而美好。寫童年的作家很多，但林海音描述童年的手法卻與其他作家不同，一反慣常使用的體驗性隨筆文體，通過一位小姑娘之眼，來窺探發生在身邊的成人世界書中的林海音用細膩的筆觸去刻畫一個個人物，那一段段“舊事”彷彿就在眼前，一個個鮮活的人物形象，紛紛出場：無文化卻任勞任怨生了一大堆孩子的母親；充滿威嚴具進步思想卻早逝的父親；用奶水和幫工做一年四個月換取一個月四塊錢，兩副銀首飾、四季衣裳，一牀新鋪蓋的宋媽；感情受挫導致成了“瘋子”最後喪身於車禍的秀貞母女；充滿女性柔媚風情而又善解人意的風塵女蘭姨娘；因生活所迫走上偷盜之路的收買破舊貨的小子有反覆出現的主角人物，也有蜻蜓點水，幾筆帶過，卻入木三分，讓人過目難忘的配角。作者鋪陳了一幅生活畫卷，讓人不單讀到老北京的一些舊日風土人情，也讀到作為移民者的英子一家從故鄉閩南帶來的文化痕跡。
通過小孩的眼光看大人世界，通道似乎窄了，卻也增加了小説的純度和想象空間。在英子眼裏，無論哪一個人物，都是善良的，縱是當了賊的賣小雜貨男青年，宋媽懶做好吃嗜賭沒責任心的丈夫“黃板提及童年，眼前便不覺浮現屋後的池塘，母親的巴掌以及父親每次回家背的包。這些東西好像全部定格在生命之中，怎麼揮都揮不去。真有一種“玉户簾中卷不去，搗衣砧上拂還來“的感覺。
童年如夢，夢出外婆的橋；童年如橋，接着未來的路。一直以來，我都覺得這是對童年的註解。是啊！童年如夢，夢裏的一切都是新奇的，所以孩時的我們不會覺得累。像林海音一樣，用孩子的眼光去自看世界，那這個世界以及這生命，便是一場夢，一場不會累的夢，一場純淨如水的夢。
