愛閲讀的心得模板6篇

經常寫心得體會可以幫助我們記錄下在生活中得到的感悟，當心中有不少心得體會時，心得體會是很好的記錄方式，下面是本站小編為您分享的愛閲讀的心得模板6篇，感謝您的參閲。

愛閲讀的心得篇1

在我呀呀學語時，媽媽只要一有空就在我身邊背‘人之初，性本善，性相近，習相遠’，並沒要求我也跟着背，後來聽得多了，我也就慢慢會背了。從一開始只能背‘人之初，性本善’到‘教五子，名俱揚’，再到‘弟於長，宜先知’，再後來我就和媽媽配合背，有的時候是一起背，有的時候是接背，我背前面她背後面，一句接一句，我越來越喜歡《三字經》了。

上學之後，我對《三字經》才有真正的理解，而且發現《三字經》對我幫助很大。從‘子不學，非所宜。幼不學，老為何’這句話中我知道了;一個人倘若小時候不好好學習，到老的時候即不懂做人的道理，又無知識，能有什麼用呢?它告訴了我趁年少時用功學習，這樣長大才不會後悔。這使我想起這樣一句話;‘少壯不努力，老大徒傷悲’。我也一直把它牢記在心。當我學習想偷懶時，我的腦海裏總是會出現這句話，它激勵着我好好學習。

從‘玉不琢，不成器。人不學，不知義’中我知道了一個人的`成才之路如雕刻玉器一樣，只有刻苦磨練才可以成大器。以前我的學習總是很膚淺，一知半解，學完《三字經》之後，我認識到學習中即要一心一意，還要懂得深鑽細學，養成自覺認真的好習慣，會讓我受益無窮。

中國的國學文化真是博大精深，我從中學到了很多知識。

愛閲讀的心得篇2

在漫長的暑假中，我讀了不少中外名著，而讓我記憶最深刻的就是法國著名作家聖埃克蘇佩裏的《小王子》。“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那麼夜間，你看着天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開着花。”——《小王子》，僅僅這句話就讓我華麗了一個暑假。

故事由小王子與他的美麗、驕傲的玫瑰發生了感情糾葛負氣出走開始，然後寫他在各星球中間漫遊，分別造訪了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學家的星球，最後降臨到地球上與狐狸、毒蛇相識。

讓我印象深刻的是從小王子的話裏我們領悟到：世間萬物都有他的表面性與真實性。平凡的人類，只看到事物的表面而忽略了本質。我們可以用心體會狐狸的話——只有用心靈才能看得清事物的本質;真正重要的東西是肉眼無法看見的。“正因為有一朵我們看不見的花，星星才顯得如此美麗。”“沙漠美麗，因為沙漠的某處隱藏着一口井。”多麼廣博的話語，你是不是傾聽到了小王子的心靈世界?大千世界，我們無法用肉眼看到，才那麼神祕。當你閉上雙眼，伸出雙手，側耳傾聽，世間一切原來並不遙遠，只要你有一顆盛滿愛的心靈，一切都在你心裏。

失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。小王子盡其一生找到了愛的真諦，最終卻倒在了沙漠裏。我們可以盡力珍惜現在，因為尋找的路途就是你一生的風景!

愛閲讀的心得篇3

再一次翻開它，我已經又長大了半歲。可能正是這個原因吧，我看見的《安妮日記》已經不一樣了。

裏面講的是一個在二戰時期猶太小女孩安妮兩年的密室生活：

在安妮13歲生日後不久，因為當時是法西斯主義，猶太人慘遭迫-害，所以安妮一家以及凡丹夫婦和他的兒子彼得;杜瑟爾醫生和在安妮爸爸公司工作的克萊爾、米普、艾莉搬到了在荷蘭阿姆斯特丹分公司的後屋，安妮在日記裏一直稱它為“密室”。

安妮自從搬到荷蘭以後，就一直生活在陰森的密室裏，白天不能打開窗簾，怕別人看見，晚上只能打開一點點窗户透透氣，但立刻就要關上;上午吃完早餐以後就不能用水了，因為隔壁會聽到;再加上一家人脾氣暴躁，經常大吵大鬧，克萊爾的體弱多病，外面不斷傳來的猶太人被殺的消息，搞得大家心神不寧。

在密室生活的兩年裏，正處於花季少女時期的安妮，在極度的恐慌與不愉快下，在暗淡無光的密室裏，度過了少女成長的關鍵時期。然而她卻毫無辦法，因為他們是走到處處都會受到德國人歧視的猶太人。戰爭的殘酷令我們無法想像。

在1944年的8月4日，在光明就要來到的時刻，納粹分子衝進了公司的後屋，逮捕了這些猶太人，結束了他們兩年的密室生活，最後，安妮以及她的姐姐、媽媽，凡丹夫婦一家，杜瑟爾都慘死在集中營裏。克萊爾被送往德國服勞役，中途逃脱;只有安妮的爸爸活着走出了集中營。

慘淡的生活並沒有改變安妮，她還是個愛説愛笑的女孩子。只是最終並沒有一個完美的結局。但是，從安妮的這些日記中，戰爭的殘酷無情已經敗露無疑。

這並不是安妮一個人的日記，這是二戰時期千千萬萬猶太人的心聲。當時的猶太人，可以説為了怎樣給他們設計刑法，德國的警察和法院的人都想成傻子了。安妮和其他猶太人一樣，渴望自由。

由此我想到了許多許多，我覺得這本日記不僅是在訴説安妮的心情，而且是在描述戰爭的痛苦。法西斯，這個曾經奪取幾百萬猶太人生命的詞;元首，這個曾經讓千千萬萬德國人感到恥辱的名字!戰爭不僅能使每個人心驚肉跳，讓任何一個人可能死去，最重要的是它能將美好的和平毀於一旦!

我真的希望，不論在哪個國家，在什麼時候，都永遠不要再出現戰爭這個字眼兒。只有全世界的每個人都和平相處，人類才會有大發展。如果地球真的分裂成了幾塊，只要人類的心還接在一起，就一定能夠渡過難關。但是，人類的心如果被戰爭隔開了，那就真的沒希望了。就像的通天塔傳説，只要人類沒有了和平與團結，就算通天塔真的建成了，也會轟然倒塌。所以和平是人類發展的橋樑。

希望大家記住，不管什麼時候，和平都是最重要的!

愛閲讀的心得篇4

在我眼中，書就是一位老師，是它教會我們abc，是它教會我們把數學題舉一反三，是它教會我們怎樣醖釀出一篇好作文。

在牙牙學語的時候，看的是一張又一張的識字卡。到了七八歲，便是看那一篇篇帶拼音的文章，此刻長大了，看的就是一本本厚厚的書。記得第一次，媽媽買了一本《三國演義》給我。我像捧着一塊寶貝一樣捧着它，歡歡喜喜跑進了房間。翻開了第一頁，感覺像是要開始一段旅行。我慢慢地翻閲着，如同在一片知識的海洋中自由地行駛，享受着這快樂的時光。當然，我也會為書中的人物感到悲歡離合。我會為劉備失去了關羽和張飛感到悲痛，我會為關羽的單刀直入而感到敬佩，我會為張飛的大叫一聲，嚇退了曹軍而感到震撼，我還會為諸葛亮的神機妙算而拍手叫好!

在街道喧鬧的時候，拿條小板凳，坐在家門口拿着《水滸傳》翻着，如同身臨其境一般，我彷彿看到了武松在景陽岡上和老虎搏鬥，我彷彿看到了魯智深大鬧五台山，我彷彿看到了高俅在陷害林沖。又彷彿看到了吳用智取生辰綱。書會讓人廢寢忘食，書就是一道永久吃不厭的菜使人回味無窮。你看!這就是書的魔力。

愛閲讀的心得篇5

民法典作為社會的基本法，是民族精神和時代精神的立法表達。民法典全面提升了國家治理能力現代化水平，呼應了我國國情的現實需要，通過具體規範，實現國家治理體系和治理能力的現代化。民法典的頒佈，是維護人民權益的客觀需要，大到國家所有制、土地制度，小到鄰里糾紛、婚姻家庭、生產經營、個人信息保護、私有財產保護都可以在民法典中找到依據。民法典的頒佈，讓公民更有尊嚴地生活，保障人人享有人格尊嚴、人身自由、生命權、身體權、健康權、姓名權、肖像權、名譽權、隱私權、婚姻自主權，還有各種各樣的財產權利等等。民法典的頒佈實施，標誌着我們國家法律體系的進一步完善，標誌着我國依法治國邁上新台階。

構建完備的社會財富保護體系，保護公民法人的合法權益。讓公民尊嚴得到充分尊重、民眾智慧得到極大發揮、社會財富得到充分湧流，是民法典應該承擔的歷史責任和應當具有的歷史價值。他建議，民法典頒佈後，普法教育要及時跟上，尤其要通過教科書、現代通訊網絡進行普及，普法教育要進機關單位、進學校社區，走進千家萬户。

這部法典，關係每一個人生活的方方面面，它是生活的百科全書。她很温柔，守護陪伴着每位公民的生老病死;她也很霸道，出台之後，現行的民法通則、物權法等相關法律將不再保留。在決戰決勝脱貧攻堅、實現全面建成小康社會的路上，要不忘學習《民法典》。讓《民法典》的為民思想和情懷，更加激勵打贏脱貧攻堅戰的決心和信心，讓即將全面建成的小康社會成為《民法典》行穩致遠的堅實基礎。

愛閲讀的心得篇6

20xx年1月13日下午，我有幸參加了由雙崗國小主辦的《繪本教學研討》活動，觀摩了龔麗娟老師上的一堂精彩的公開課《勇氣》，聆聽了楊主任題為《怎樣上好繪本課》的知識講座，龔老師精彩的講解演繹，讓我大開眼界，使我再一次感受到了繪本的獨特魅力。同時我認識到了繪本教學的功用：繪本形象、直觀、輕鬆，是孩子樂於閲讀的文本形式;因為孩子樂於閲讀，所以在無形中可以提升孩子的識字能力;每一本經典的繪本都是孩子很好的朋友。

雖繪本這麼好，但上好一堂繪本課絕非易事，它不同於單一的故事教學，它不僅有故事，而且有畫面，我們在教學中要面面俱到，當然老師本能過多的進行干涉孩子的思維，讓孩子讀得充分，看得入神，只有多讀多悟了，才有多感，才願多説，最好的教學方法是讓孩子們在情景中學習，繪本創造了優質的學習情境，讓孩子不是一味的去聽，而是讓其沉浸其中，主動地去思考、去想象，然後大膽的説出來，甚至寫出來。讓孩子感受到讀繪本就是一種享受，在孩子在享受中不知不覺鍛鍊了他們的觀察能力、想象能力、審美情趣等。一位專家説：“繪本是滿足孩子需要的典範，繪本教學包含在早期閲讀中，早期閲讀是包含在語言教學中，要把兒童為主的學習融合在繪本教學之中。當故事成為孩子的一種成長方式，當閲讀成為教師的一種教學方式，書成了我們不離不棄的朋友。而隨着更多精美、優秀的繪本映入我們的眼簾時，我們着實愛上了它。”所以我們要充分利用這個“典範”。

德育心理學家認為：“真正的教育是自我教育”。“兒童的自我教育往往是從讀一本好書開始的”。我想，讓我們的孩子學會閲讀，不僅能有效發展智力，同時還能有效的進行品德教育。