雞毛花讀後感5篇

出色的讀後感往往會激發更多人的閲讀興趣，讀後感最為關鍵的部分是個人見解，相信每個人都是知道讀後感的寫作的重要性的，以下是本站小編精心為您推薦的雞毛花讀後感5篇，供大家參考。

雞毛花讀後感篇1

暑假期間，我讀了《雞毛信》。裏面的主人公是14歲的海娃。他是龍門村的兒童團團，他還是一個放羊娃。她一邊放羊一邊給村子放哨。如果發現日本鬼子，他就及時報信。一天，海娃的爸爸要他送一封雞毛信給三王莊的張連長。

路上，海娃遇到了日本鬼子。他害怕雞毛信被鬼子發現，就把信藏在了一頭大綿羊的尾巴下。鬼子抓住海娃，搜查他身上，什麼也沒發現。晚上，鬼子把海娃關進一間屋裏。海娃趁鬼子睡着了，取信逃走了。

天亮了，海娃發現信丟了，最後又找到了。鬼子抓住了海娃，讓他帶路。聰明的海娃把鬼子帶進了八路軍的包圍圈。鬼子被消滅了，海娃也負傷了。海娃機智的把信送給了張連長，完成了任務。

那個年代，英雄們不怕困難和危險，流血犧牲，換來革命的勝利，人民的解放。我要向海娃學習不怕困難，遇麻煩多動腦筋的精神。

是誰把一封重要的雞毛信安全的送給了八路軍，是海娃；是誰機智的躲過日本哨兵的追捕，是海娃；是誰不顧生命危險也要把信安全送達，是海娃；當我讀完《雞毛信》之後，海娃的機智和勇敢給我留下了深刻的印象。

海娃是一放羊娃，也是兒童團團長，他負責給鄉親們報信，每當鬼子進山的時候，他都會及時推倒報信樹和稻草人，鄉親們看到後就立即轉移，一點吃的都不會留給鬼子，更沒有任何生命危險。一天，父親讓海娃把一封重要的雞毛信送給八路軍，海娃選了一條比較安全的小路，卻碰上了日本軍，海娃靈機一動，用布把雞毛信綁在一隻老綿羊的尾巴上，成功的躲過了日本軍的搜查。可到了晚上，日本鬼子對海娃大聲説到：“放羊的，去殺幾隻大羊過來給我們吃，”海娃想到了雞毛信還在羊尾巴上，靈機一動説：“老的羊不好吃，要吃就要吃小的”。鬼子聽罷，吃了幾隻小羊，海娃通過他的機智保住了雞毛信。

晚上， 海娃趁鬼子睡着，躡手躡腳地逃了出來，他帶着雞毛信，走了很遠的路才發現雞毛信丟了，他按原路返回，找到了信，卻又被鬼子捉回去了。鬼子讓海娃帶着他們去龍門村，海娃卻帶着鬼子到了石公山，自己甩開鬼子逃走了。最後找到了張連長，把雞毛信交給了他，圓滿完成任務。

以前，我大多看的是動畫片和卡通片，這種反映戰爭題材的書只在學校裏偶爾看到。看後只覺得小海娃機智勇敢，但有些地方還是不太明白，比如“為什麼日本人要侵略中國？”“中國那個時候為什麼貧窮？”等等，進過了解我漸漸明白一個國家如果貧窮落後，就要被人欺負。

這本書使我很受教育，我不但瞭解了中國的歷史，同時我也感到我們現在幸福生活來之不易。我們只有更加努力學習，掌握科學知識，將來把祖國建設得更加強大，才能讓祖國繁榮昌盛。

雞毛花讀後感篇2

最近我讀了一本很好看的小人書《雞毛信》。故事講了在革命戰爭年代，一個叫海娃的小朋友送雞毛信的故事，海娃人小鬼大，機智勇敢，最終把重要的雞毛信送交給了張連長。

媽媽問我看了這本小人書後有什麼想法，我仔細想了想，《雞毛信》的故事發生在革命戰爭年代，我們現在生活在和平年代，先烈們用鮮血和生命換來了新中國的美好前景和我們現在的幸福生活，我們不能忘記革命先烈為我們做出的貢獻，他們捨己為人的精神讓我敬佩。我要珍惜現在的美好生活，要好好學習，將來為祖國做貢獻。現在，我們小朋友可以從點點滴滴的小事做起，比如養成良好的學習習慣，強身健體，幫助大人做些簡單的家務，掃掃地，洗洗碗等，讓祖國的未來因為有我們新生代而更加燦爛。

這本《雞毛信》的小人書很吸引人哦，書中的小主人公海娃也是我很喜歡的，我要向海娃學習他的機智勇敢，遇事不慌亂，要克服自己膽小的缺點，做個小男子漢。

雞毛花讀後感篇3

雞毛信的背後，站着一位有勇有謀的戰士——海娃。

——題記

今天，我懷着激動的心情，在學校觀看了一場"電影"——《雞毛信》。主人公海娃的機智勇敢，深深的打動了我。

故事講述的是：在抗日戰爭時期，海娃，一個和我年齡相仿的孩子，接到了一個任務：把雞毛信送到八路軍的手裏。海娃趕着羊，踏上了漫漫征程。這一路上海娃遇見了鬼子，海娃為了不讓鬼子發現雞毛信，聰明的他把雞毛信綁在羊尾巴上，成功的躲過了搜查。但饞嘴的鬼子為了吃羊肉，把海娃也帶到了小山溝，海娃用他的機智逃出了虎口，卻發現雞毛信又不見了，便返回了山溝尋找雞毛信。他憑着自己的勇敢找回了雞毛信，並把信送到了八路軍的手裏，成功的殲滅了敵人。

我看了這場電影，我非常佩服海娃。雖然，我也是個聰明的孩子（額，有點自吹自擂），但要是在那麼令人生畏的鬼子面前，還那麼冷靜，恐怕我連他的一半還不到。在被敵人毆打時，我會像海娃那樣堅貞不屈嗎？在遇到危險或困難時，我會像海娃那樣不顧生死還要堅定不移的完成任務嗎？想到了這些，敬佩之意油然而生。

一個十多歲的孩子，本應該和我一樣坐在寬敞明亮的教師裏讀書、學習，而他在艱苦的惡劣條件之下與鬼子做鬥爭，相比之下，我們擁有寬敞的教室；擁有美麗的校園；擁有舒適的生活。而我們為什麼還不好好學習，反而更加貪玩，迷戀網絡遊戲呢？

從現在開始，我們應該以海娃為榜樣，遇到困難臨危不懼，學習也要養成好習慣，成為祖國明天的棟樑之才！

雞毛花讀後感篇4

讀了《雞毛信》這篇文章後，我覺得海娃是一個勇敢的小英雄。

在抗日戰爭時期，有一位叫海娃的孩子年僅十四歲。有一天爸爸讓海娃上山送信，一封密祕的雞毛信。海娃趕着羊羣上山了，怕被敵人發現，他把信藏在了羊尾巴下，在路上海娃遇上了敵人，敵人讓他帶路，後來到三王莊前海娃從敵人身邊逃走。八路軍殲滅了敵人，海娃把信送到了張連長的手裏，海娃立了一個大功，得到了一支槍。

我從中感受到海娃雖然只比我大了三歲，送信我也送過，在我認為這是一件很容易的事，但是在文中，送信顯得很困難，可海娃面對敵人是如此沉着冷靜，如此聰明伶俐，這是我怎麼也想不到的，也是我永遠都比不上的。

雖然，這只是一封小小的雞毛信，但是這必竟意味着大家的生命安危啊！戰爭是殘酷的，鬼子們根本不把我們放在眼裏，就算是孩子，老百姓還是八路軍，還把我們通通殺光，我恨他們。

這樣比起來，我們現在幸福多了，但大人們對我們太過於溺愛。像以前孩子的日常生活根本不用大人操一點兒心，我們應該振興中華好好學習！

回家後我還在網上查找資料，發現還有許多像海娃一樣的英雄們。如，劉胡蘭，鄭成功等。我敬佩他們，因為是他們創造了一切，是他們給了我們幸福，我們更應該奮發圖強、積極向上，做一個對祖國有用的人。

雞毛花讀後感篇5

?雞毛信》主要講述了抗日戰爭時期，小交通員海娃，利用放羊做掩護與日本鬼子鬥智鬥勇，終於完成了送雞毛信的任務。

其中印象讓人深刻的情節就是海娃在看到敵人時，他明知道有危險，不是退縮，而是選擇了直面智鬥敵人：他怕那封重要的雞毛信會被敵人發現從而奪去，導致任務失敗，事功一虧，於是便把雞毛信藏在老綿羊的尾巴根裏頭了。但不幸的是，鬼子還是捉住他了。他為了革命任務，為了完成自己的使命，為了讓人民們過上好日子，他不惜面子，不怕捱打，壯起膽子來做出了一個膽大的決定——裝傻。要知道，在這種危急時刻，他還能鎮定自若地面對。佩服！要是換做別人的話，估計連這個任務都不敢接受！

為什麼這會成為我印象最深刻的部分？因為我被小英雄海娃頑強、自信的表現深深吸引着，敬佩他不畏艱險、英勇頑強的革命精神。明明是在生命的緊要關頭，卻還是為革命的利益着想，去智鬥敵人。再看看我們，平日裏遇到些雞毛蒜皮點的小事就會害怕，會不敢面對，甚至是哭鼻子。看了海娃這種頑強的表現，我們還能這樣嗎？我們不能！

所以，我們要向海娃這種不畏艱險、英勇頑強的革命精神學習！