去旅行2讀後感模板6篇
通過寫讀後感我們是可以記錄下自己的感受的，讀後感是我們看完書之後必須要寫的文章，以下是本站小編精心為您推薦的去旅行2讀後感模板6篇，供大家參考。
去旅行2讀後感篇1
寒假我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛夫一生中寫的唯一一篇長篇童話，同時也是她最膾炙人口的作品。拉格洛夫在書中，不僅將北歐美麗的自然景物與人類心靈的陶冶巧妙地融為一爐，同時也不忘揭示人生的哲理，教育孩子們要熱愛小動物。
這本書主要講了有一個名叫尼爾斯的調皮小男孩，因捉弄了一隻小妖精而變成了一個小人兒。一隻家鵝馬丁不甘心終日生活在鵝棚之下便跟隨一羣野鵝飛往了北方。不過在這次空中之旅中，馬丁並不輕鬆，尼爾斯也被自己的窘樣弄得不知所措。但最後，尼爾斯變了回來，成了一個品學兼優的好孩子！
讀完這本書後，我很欣賞尼爾斯，雖然他以前是個壞孩子，但在這次旅遊中，他動用了自己所有的智慧，幫助自己和鵝羣逃過了一劫又一劫，在這一次次的變故中他也變得善良了！
我也很喜歡馬丁，因為他雖然是一隻家鵝，但它很有理想不想做家鵝，就逼自己學會了飛行，成了一隻了不起的野鵝，還和尼爾斯成了好朋友呢！
這本書不僅豐富了我的視野，最主要的是告訴我們要愛護動物。有一次，我回農村，看到了許多麻雀窩，於是就讓哥哥給我從窩裏掏了幾個，我拿回了家。當我坐在窗前正在玩弄這幾個蛋的時候，幾隻麻雀就向我撲了過來，要不是有窗户擋着，我的臉就被“破了相了”。原來它們是這些蛋的父母。這時我突然想到了尼爾斯，他就是因為愛捉弄小動物才變成小人的，我可不想變小，嚇得我連忙把窗户打開，把蛋還了回去。誒，我差點釀成了大錯！
?尼爾斯騎鵝旅行記》這本書展現了人與鵝羣的驚險之旅。欣賞它不僅可以欣賞到自然美景，還可以瞭解很多動物的形貌特徵和生活習性；與此同時，在尼爾斯的故事中還能“照出”自身缺點，優化自己。
這本書非常好看，我希望大家都來看看這本書吧！
去旅行2讀後感篇2
?尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個不愛學習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因為捉弄了小精靈，被他施法變成了一個小人兒，開始了意想不到的冒險。
尼爾斯騎在家鵝莫頓身上，發現自己能聽懂動物的語言，就騎着鵝，與大雁們開啟了一次長途旅行。
在旅行途中，尼爾斯看到了祖國的美麗風光，增長了很多見識，結識了不少好朋友，聽到了許多驚人的傳奇故事。同時，他也經歷了重重困難與危險。但他從不低頭。尼爾斯還從動物身上學到了許多優點，慢慢改掉了自己以前的壞毛病。
尼爾斯變小後，雖然力量也小了，但是他心中幫助他人的善火仍在燃燒，總是儘自己最大的努力向有困難的人伸出援手。朋友有難時，他更是會不顧一切地去救，甚至差點丟了性命。他的善良與勇敢，不正是我們需要學習的美好品質嗎?
反觀自己，不禁有點慚愧。我一遇有難題，想一會兒就不想了，總是退縮不前；幫助他人時，先想到的都是自己，更不會不顧自身安危而去救別人，就連借別人一塊橡皮都要猶豫一會兒，總是以自己為重，不能“虧”了。
我真應該像文中的尼爾斯學習，知錯就改，學習他人的長處來改掉自己的不足，迎接嶄新的自己。
去旅行2讀後感篇3
?尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典人塞爾瑪·拉格羅夫寫的一本童話書。書中講的是一個十四歲的孩子尼爾斯因為戲弄小精靈，被小精靈施了魔法變成了一個小人兒，他騎在大白鵝背上跟着一羣大雁長途旅行的故事。
大鵝為什麼會和大雁一起飛呢？因為在尼爾斯變小之後，一羣大雁飛過上空，家中一隻叫莫頓的雄鵝想和大雁一起飛，尼爾斯為了不讓大鵝飛走就一把抓住了大鵝的脖子。霎那間，雄鵝飛了起來，尼爾斯順勢坐到了雄鵝莫頓的身上，雄鵝來不及將尼爾斯抖掉，只好帶着他一起飛，一直飛到最北邊的拉普蘭省。
在整個旅行過程中，他見識到了祖國大自然的美麗風光，也幹了很多有意義的事，比如解救灰雁鄧芬，救出老鷹高爾果……
尼爾斯在旅行中雖然是個小人兒，但他也盡最大的力量去幫助別人。在旅途中，他遇到困難和挫折從不低頭，朋友有了困難，他也會伸出援助之手去幫助他們。旅行中，他也認識到了自己的缺點並改正了過來。由於尼爾斯變善良了，回到家鄉後，要想變回人形必須讓雄鵝莫頓回到家並且讓尼爾斯的母親將大白鵝宰掉才行。但是他出於善良，他救了大白鵝莫頓，也出於這份善良，精靈讓他變回了人形。可他找不到阿卡大雁羣了，也聽不懂動物的語言了，但這仍然是他一生中最美好的回憶。
這本書告訴我了許多道理，但給我啟示最大的還是做人要善良，要像尼爾斯那樣，即便自己會失去一些東西，但仍然不忘記去拯救別人。
去旅行2讀後感篇4
週末的時候，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本童話書，它是瑞典的塞爾瑪·拉格洛芙寫的，是唯一一本獲得諾貝爾文學獎的童話書。這本童話書講述了14歲的小男孩尼爾斯捉弄小狐仙后，被變成了拇指般的小人，騎着一隻雄鵝，跟着大雁環遊整個瑞典，經歷很多意想不到的事情後，又變回原形的故事。
我覺得尼爾斯很聰明，因為狐狸為了吃掉尼爾斯，設計讓鳥鴉抓住他。而尼爾斯在被鳥鴉劫走後很冷靜，通過自己的機智，擺脱了烏鴉。
讀到這兒，我不禁想起了我們學過的課文——《司馬光》。司馬光正在和他的夥伴玩捉迷藏，一個小朋友不小心跌進了水缸裏，司馬光急中生智拿起石頭就砸。水缸破了，水流出來了，小朋友也得救了。司馬光用他的智慧幫助小朋友戰勝了困難。
我又想到了我自己。在我大班的時候，有一次和媽媽一起去超市買東西。走着走着，我看見了一個可愛的玩具，就停了下來看了很久。我一抬頭看，媽媽不見了！當時我心裏雖然很害怕，但我並沒有哭鬧，我看了看周圍，看見了一位正在理貨的阿姨，我便走上去讓阿姨把我送到了廣播室。沒過一會兒，聽到廣播的媽媽急忙來接我，我的那顆懸着的心也終於放下了。
或許在將來，我還會遇到很多困難。但是，只要我遇事冷靜，多想辦法，這些困難一定會迎刃而解。
去旅行2讀後感篇5
這個假期我看完了《灰塵的旅行》，心中有很多感想，想跟大家一起分享。
這本書的作者就是高士其爺爺，本書通過簡明的語言講述了灰塵是如何產生的，以及灰塵對社會和人類的危害，最後人類利用灰塵保護環境的故事。
我們都知道，灰塵是一位旅行家，他們曾經在離地面8萬米的高空周遊了整個世界！這樣的高度比珠穆朗瑪峯還高到六倍以上呢！而他們又無處不在，幾乎整個世界都有他們，為什麼是幾乎呢？因為只有實驗室裏才能造出沒有灰塵的空間，只不過他們也不是每次旅行都能安全到達。
有一次，灰塵們就被一位科學家抓住了，被抓住之後，科學家居然用一塊棉花堵住了瓶口，不過灰塵們每天也有吃有喝，這塊棉花就像在灰塵們的眼裏，就像《三國演義》中的八卦陣、《封神演義》中的迷魂陣，怎麼也找不到出口，但科學家們説翻臉就翻臉，有一次科學家們用火來燒裏面產生的細菌和病毒，要知道火和高温可是那些東西最害怕的呀，看得我都心疼，雖然現在有一些疾病學家責怪灰塵，但是有時候並不是這樣的，最後人們研製出了一種東西，可以利用灰塵來保護環境，從此，人類使地球越來越美好了。
通過這本書我明白了：我們從小就應該養成衞生的好習慣，保護環境，讓我們的家園越來越美好。
去旅行2讀後感篇6
這是一本內容十分吸引人們眼球的書，它把人物的特點描寫的很顯著。從“院裏的那些家禽們嘰嘰咕咕的叫個不停，雞和鵝紛紛幸災樂禍者掉過頭來。公雞説：‘他真是活該呀，這個壞男孩曾經扯過我的冠！’母雞們也咕咕咕的齊聲呼應，附和着公雞。鵝們也一起圍了過來，它們仰着長長的脖子問：‘是誰把它變成這個樣子的？是誰把它變成這個樣子的？’”這句話中可以看出，從前的尼爾斯十分調皮搗蛋，又愛欺負動物，不然動物怎麼會討厭他呢？大雁們十分懼怕人類，頭雁阿卡更是如此，從“當男孩剛一説到他是個人的時候，雁羣就有些憤怒了，它們大聲的鳴叫起來，以示抗議。頭雁阿卡説‘我早就對你起了疑心，你馬上離開這裏，馬上滾，我們不歡迎人類，你不要混到我們當中。’”中可以看出。我不知道他們為什麼討厭人類，可能是人類給他們帶來了許多傷害。
在這本書中，我最喜歡的人物是尼爾斯。因為他變小後被大雁排斥，可是尼爾斯不計前嫌，從狐狸的口中救下了一隻大雁。而且他還從一個調皮搗蛋的人變成一個十分善良的人，人們都説：“學壞容易，學好難。”他能做到這一點就很了不起了。我還很喜歡大白鵝莫頓，因為它從前被尼爾斯欺負過，但它在旅途路上一直照顧着尼爾斯，而且尼爾斯變成好孩子也有它的功勞。
