給我讀讀後感模板6篇

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給我讀讀後感模板6篇

給我讀讀後感篇1

?假如給我三天光明》的作者是十九世紀著名作家和教育家海倫·凱勒,她1880年6月27日出生在美國南部,她並不像別的作家一樣,她十九個月大的時候因病失去視力以及聽力,陷入盲聾啞的黑暗中。

?假如給我三天光明》寫了海倫十九個月大時發高燒不退,醫生診斷出是得了急性胃充血和腦充血,她被燒得稀裏糊塗,在親人們都在準備喪事時,高燒居 然奇蹟般退了,但還是因此失去了視覺和聽力,從那以後,海倫陷入了無邊的黑暗,整整四年時間,直到六歲,有一個名叫莎莉文的女老師,把她領進了知識的殿 堂,喚醒了海倫那一雙比任何肉眼還要明亮的心靈,獲得了全新的光明,就在十六歲時,父親突然逝世了,這是海倫第一次嚐到生離死別的滋味兒。

海倫的眼睛會看到飛蟲震顫的翅膀,鼻子會聞出花朵與花朵不同的芬芳,耳朵辨別得出雨打在石頭上還是樹葉上……她感知到她的世界比別人更加精彩,“人類精神的美一旦被認識,我們就永遠不會忘記。”

海倫有一種厄運打不垮的信念,她生活中有過挫折,但她擁有這種信念,用希望之光驅散了絕望之雲,因為有了這種信念,才引領她走進了知識的殿堂。馬克。吐温説過,十九世紀有二個奇人,一個是拿破崙,還有一個就是海倫。,凱勒。

給我讀讀後感篇2

公司推薦我們讀的《請給我結果》給我留下了深刻印象。這本書有些新的提法能讓人以一種新的思路去思考自我的工作與生活。

書中提出了“員工與企業間本質上是商業交換的關係”。在討論企業與員工間的關係時,比較多的説法是合作關係,雖然大家對商業交換的實質是很清楚的,但沒有誰願意正式承認這一點。一方面是心態的問題,大家都不願理解這種赤裸裸的商業關係,認為合作伙伴的説法能使員工和企業有比較平等的關係。另一方面是企業為了不使與員工的關係很生硬,顯得更人性化。其實,世界上最平等的關係就是商業交換關係,等價交換是商業交換的基本條件。員工為公司創造價值,公司根據員工所創造的價值付給酬勞,公司沒有付給員工應有的工資及員工沒有為公司創造價值就獲得工資都是不平等交換。如果明白這個道理,我們能夠很容易明白結果對於一個企業是多麼重要,企業要生存靠的就是每位員工創造的結果匯成一個總結果到社會上去交換,如果員工不能給出結果,那麼企業必將因失去結果而無法立足於社會。

完成任務≠結果,“做不做,態度問;做好做壞,潛力問題”,這是我們大家在日常工作中去完成任務時的心態。我們認為只要我去做了,我就沒有職責了。自我最少是沒有功勞,也有苦勞。完成任務的本身只是一個過程,而我們要的是結果。我們務必要把完成任務和得到結果區分開來。不能有當一天和尚撞一天鐘,得過且過的想法。要明白上級把任務交給你,他不是要看你如何去做的,他要的只是你完成的結果。如果你得不到結果,你也就沒有任何理由和藉口為你辯解。我們公司的全體工作人員雖然為集團公司的採購工作兢兢業業地工作着,但衡量我們工作的標準也只能是公司的最終發展結果,無論我們中途付出了多大的辛勞,如果沒有公司的發展,也沒有公司的未來,同時我們的工作成果也缺乏得到承認的載體。

心態創造行動,行動創造結果。結果心態是一種用心主動的心態。結果心態要我們要把眼光放在創造結果上,要把心態放在如何為公司創造更多價值上。有了這種心態命運就從此掌握在自我手中。結果心態不是想要,而是必須要。因為在應對結果時,我們需要一個“必須要實現”的決心。為了結果我們要堅持信念,勇敢應對,永不放下。我們必須要見到風雨過後的彩虹。公司的發展目前是遇到了必須的困難,但我們不能自我放下,而是就應抱着必須要成功、必定成功的心態去工作。

態度決定一切。在工作中我們要有一個認認真真的態度,不能因為自我有了點學歷、有了點經驗,就對一些平常的事不屑一顧了。世界上的事情只有認認真真、踏踏實實地做,才可能換來成功。每一個人其實都想過更好的生活,但卻不期望改變自我,然而天下沒有白吃的午餐,一分耕耘就會有一分收穫,如果你期望擁有大成就,你就務必具備一個像贏家的思考態度或行為規範。明白自我要改善的地方,並且致力去完成它,才是真正有勇氣的人,而成功總是屬於那些堅持到底的人。

0。1永遠大於0,只有行動才能出結果。“坐而言,不如起而行”,結果來自行動。雖然行動不必須有結果,但不行動必須是沒結果的。無論你如何思考,無論你思考了什麼,也不論你思考的水平有多高,都不能透過思考獲得結果。結果永遠只能從行動中獲得,不可能是透過思考獲得。執行是最基本、最本質的東西,想要結果,先要行動。執行力是一個企業運作的生命力,也是個人能否取得成就的基本素質。執行就是要結果,一個差的結果也比沒有結果強。不要盲目的追求完美,先要行動,用行動來修正我們的結果。讓他儘量完美。不要猶豫,立即行動,速度制勝!行動就會有收穫,行動就會有結果,但快速的行動,更能保證我們得到想要的結果“先開槍,後瞄準”不要當瞄準後,而錯過了射擊的目標。華錫集團是一個風起雲湧的企業,天時、地利、人和都是成功的重要因素。把握時機運籌帷幄是華錫集團成功的關鍵,但如果行動跟不上你就會看着機會從眼前滑過也功虧一簣。我們必須要加快行動,趁着華錫集團發展的大好時機將自我的結果匯入公司完美的明天。

看完這本書有很多感觸,但關鍵是能夠改變自我的思維方式,能夠更好的指導工作與生活。人生的路還有很長,期望我們走過一段路之後就要問下自我:我取得了哪些有價值的結果?我相信經常這樣審視自我的人將會成為碩果累累的成功者。

給我讀讀後感篇3

?假如給我三天光明》這本書是赫赫有名的女作家海倫·凱勒寫的。它講了一個可愛的小女孩降臨到這個世界上,十九個月時,她因為一場大病使她成為一個又聾又盲的殘疾人,因為聾,所以沒能學會説話。可是薩莉文老師讓一個高興時作傻笑,不滿意時尖叫的瘋女孩走向正常人的道路。讓她成功讀完大學,雖跟不上別人的拍子,但堅持不懈,讓海倫成為一位佼佼者。

我讀完這本書有了深深的感觸:海倫為我們二十一世紀的少年樹立了好榜樣,她聽不見老師的講課,看不見書本上的文字,説不出自己的感受,還在這種惡劣的環境下不停地學習。她在薩莉文老師的陪學下,讀完了大學,這也讓薩莉文老師讀了一次大學。我下決心一定要向海倫學習。

學習,一定要向她學習。

給我讀讀後感篇4

國小、國中我對漫畫、卡通、寓言、童話和小人書百看不厭,高中我迷戀上了張愛玲、路遙、艾佳的書,大學我開始喜歡看勵志方面的書,曾經鑽過《聖經》裏的十卷《羊皮卷》,品味過詹姆斯·c·柯林斯的《基業常青》、《從優秀到卓越》,讀過《執行力》、《營銷學潛規則》等等。

以前讀書大多不求甚解,而拿到《情給我結果》這本書時,我有了新的收穫,真真切切的感受到它給我的好處。似乎對它動了真感情。

“請給我結果”是著名的經濟學碩士,北京大學社會學博士姜汝祥通過長期的實踐而寫的。我認為這本書好就好在它不僅僅適合公司高層領導讀,而且對我這樣普通的員工也受益匪淺。讀這本書似乎是在各個國家旅行,似乎在與不同的人、不同的企業進行對話。讓我從新認識了很多的企業如:3m公司、ibm公司、海爾、佳能、戴爾等等;使我結識很多的人如:惠普總裁卡莉、三星總裁李健熙、温州擦皮鞋的女孩等。

使我深深的感受到不論做什麼事情,我們都需要一個結果,而且是一個好的結果。同樣一個企業更需要結果,而企業的結果的得到是由公司所有人的工作結果所累加的。在一個企業中肯定有的員工碌碌無為、有的員工碩果累累,也就是對結果進行做加減運算。對於我要做什麼樣的員工,答案是不用猜測的我肯定要做碩果累累的員工了。那麼我怎麼才能成為碩果累累的員工呢?《請給我結果》這本書告訴了我。我喜歡這本書,因為它有很多精彩的案例,輕鬆愉快地便澄明瞭混沌的生活。工作的困惑和生活的迷茫使我感到自己就像坐在一面骯髒的鏡子前,努力看清自己的真面目而不得時,《請給我結果》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓我這個困惑者真正發現自己的問題所在。

以前的工作生活零亂無序、糟亂一團,沒有任何的目標。不知道自己一天天在做一些什麼,為什麼要去做。是《請給我結果》這本説告訴了我答案,告訴我不論做什麼事情都要有一個結果,我每天做的都是為了結果而去做。不論是給自己還是給別人,叫我都努力去做,做出結果。

生活每天在不同的變化着,常常叫我們失去方向《請給我結果》告訴我們一個最簡單的應對方法,那就是把“結果”時刻放在我們的前面,在千變萬化的世界裏奔跑追尋它。

給我讀讀後感篇5

?請給我結果》一書清楚地闡釋了:沒有強大的職業化員工,就沒有強大的企業。企業靠員工提供的結果生存,所以如果你要造就一個強大的公司,那麼請你先學會打造強大的員工!

所以作為企業,首先應該讓員工知道,企業與員工之間本質上是一種商業交換關係,員工要為企業創造結果(價值)。如果員工不提供結果,無論他有多愛企業、多辛苦,企業都會因為沒有結果而破產。其次企業如果不淘汰那些不提供結果的員工,反過來對那些優秀員工就是一種極大的傷害!

思路決定出路。企業有什麼樣的思路,就決定了企業什麼樣的出路。員工有什麼樣的思路,就決定了不同員工的不同出路。員工首先應該明確“我是誰”和“我應該是誰”的問題,這樣員工才能夠找到正確的思路。當員工進入公司,就意味着在他的人生中,每天都要用結果來交換自己的工資,也要用結果來證明自己的價值。結果怎樣,與其他人無關,只在於他是不是一個合格的員工或合格的管理者,在於他是不是真正的對企業、對自己有價值。

行動決定結果。行動不一不定有結果,但不行動就一定不會有結果。執行就是要結果,一個差的結果也比沒有結果強——0。1永遠大於0。決定要做一件事情,在行動前,不是考慮能不能成功的問題,而是下定決心、即使失敗也要行動。員工應該懂得完成任務不等於結果。任務是一個執行假象,因為我們絕大多數的.人在實際工作中,當我們認為自己是在執行的時候,其實是在完成任務,而不是執行,因為我們沒有結果。

當我們在做自己的工作時,實際上就是接受了一項領導交給的任務,我們首先應該弄明白不是隻把工作做完就行了而是應該想到可以給公司提供怎樣的結果來換取工資。我們應該對自己付起百分百的責任,充分對工作負責使自己能夠提供一個好的結果。但凡成功的人,他們都有一個共同的特點,那就是對自己負責任。對結果負責任的人,就是對自己負責任的人。

當我們在做一件事情前首先應該對結果定義,之後用結果思維的方法設定好每個節點(每個時間段的目標)的控制,拿出可以成功、可以失敗、但不可以放棄的堅定信念去達到或超越我們預期地結果。只有這樣做我們才能夠在公司和社會中體現出自己的價值,才能夠真正地作出結果。

沒有結果的努力,是無用功;沒有結果,意味着我們將回到起點,一切從零開始——我們靠結果生存!

給我讀讀後感篇6

?假如給我三天光明》的內容,時常使我心頭温暖,不同於其它的名著,讀起來使人黯然淚下。雖然當我們讀到,她只擁有了十九個月的光明與聲音,就猩紅熱奪去了視力、聽力時為她感到同情,但是,當再看到她遇上了許多好心人時,不禁在心底為她祝福。這也足以告訴我們,這個世界是充滿了愛的。

全書從海倫得病而失去聽力、視力後,被沙利文老師逐漸從黑暗帶到了光明,從無知走向了成熟開始,將海倫一生的經歷展現給了大家。

海倫那堅強、樂觀的形象,在我眼前清晰顯現。在她書中描寫的一切,我覺得這對於一個殘疾人幾乎不可能。可她卻證明給了我們看。也不難想象這背後有多麼的艱辛,如:沙利文老師為了讓小海倫瞭解水,只有把她帶到水龍頭旁,讓她用那稚嫩的手去感覺。在冰凍三尺的嚴冬裏,這樣反覆的訓練,怎能不讓人心痛?也就是從小的鍛練,使海倫擁有了一顆堅強的心,也讓她收穫了哈佛的通知書。

海倫的一生也證明了我們課本中的一個道理:海倫之所以成功,是因為她珍愛生命,肯定生命的價值,不因為生來的殘缺而碌碌終生,反而成了她生活動力,讓這有限的生命煥發光彩,並不斷延伸這生命的價值。就如一位先哲所説:“生命中可能會括風下雨,但我們可以在心中擁有自己的一縷陽光”。

在本書中的結尾中,作者也向人們發出了她心中的渴望,不,應該是許多人的心願。那就是——假如給我三天光明!殘疾人渴望光明,那我們呢?我們擁有更多上天的照顧。但可悲的是,我們卻沒將生命發揮極致。這無疑是個極大的諷刺。所以把握今天,從今天開始,延伸我們生命的價值,既使頭髮漸白,我們的心也要依舊有活力,人活着,不應該只追求生命的長度,而更應追求生命的光彩!

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