足球感悟心得6篇

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只有認真對待心得體會的書寫,我們才可以記錄下真實的感受,在我們日常的學習中難免需要和心得體會打交道,下面是本站小編為您分享的足球感悟心得6篇,感謝您的參閲。

足球感悟心得6篇

足球感悟心得篇1

20_年9月17日—23日,我參加了鄭州市校園足球初級足球教練員培訓活動,在這次培訓中,我有幸接觸到馬老師、季老師。他們風趣、幽默的教學形式,讓我感受到新的教學風格。這一週的培訓及訓練,讓我收穫很多。

在這一週裏,我們分成四個小組,上午我們進行的是先進的足球理念學習,下午是我們技術技能運用的教學課,並給自己的學員上課,每組30分鐘時間實踐,第二天上午進行總結,檢驗我們的學習、實踐成果,使我們學員更好的掌握了足球知識、技能。

在這次培訓中,馬老師獨特的教學風格讓我耳目一新。馬老師先講問題,讓學員解答,然後讓學員們以小組的形式做各種練習。在練習中,學員會通過親身體驗提出各種各樣的問題,馬老師則在回答問題中,告訴你他為什麼要這樣做和這樣做的教學效果。他的這種教學模式很像我們學校的“先試後導,先練後講”的教學策略。馬老師還特別強調遊戲的運用,在技術教學、實踐訓練中,幾乎都是讓我們在遊戲中度過的,大家玩的既開心又學到很多的技術。馬老師告訴我們,一定要“保護”好孩子們的學習興趣,讓他們對我們每次課的學習都充滿想象和期待。不要讓孩子做過多的機械式的練習,那樣會影響他們學習的積極性和創造性的。

在參加校園足球的足球教練員培訓班之前,我只是認為,這是一次單純的足球教練員培訓,但是,在上完第三天的理論課後,徹底的改變了我的想法,原來足球也可以做這樣的事情。

在培訓的第三天上午,正趕天氣寒冷,季老師在室內給我們講了草根足球理論課,季老師準備好了教學內容,利用提問式給我們上了一堂印象深刻的“理論課”。在這節課上,季老師讓我們説一説你對草根足球的理解並説出你的理由,這個的活動非常有創意,它讓我們在活動中,根據每個學校的特點來解讀,又大大的激發了我們的學習熱情,我很喜歡這樣的活動。這項活動結束後,季老師給我們放課件,講解了草根足球的理念。大大地提高了我對草根足球的認識。

在我的印象中,體育的作用就是鍛鍊學生的身體,提高他們的身體、心理等素質,從來沒有想過運用足球等體育活動運用到社區中去幫助其他孩子遠離毒品、網吧、人身傷害等社會一些社會不良因素。非常感謝學校給我這次參加“校園足球培訓”的學習機會,我真的有很大的收穫,這些收穫對我來説是受益終身。

這次培訓讓我深深感覺到學習是永無止境的,珍惜每一次學習,為了學校的足球發展,我會更加努力。

足球感悟心得篇2

一年來,在學校領導的高度重視下,在市教育局局和##鎮鎮政府的支持下,在全校師生的努力和積極參與下,以校園足球新理念“以學生為本,以快樂為核心”為指導,積極組織學生參加校園班級的足球聯賽、足球課、業餘足球訓練以及課外自發的足球活動等校園足球活動。開展得如火如荼,已見成效。陽光體育、快樂足球已成為師生喜愛的活動!

一、落實校內足球活動,參與校園足球聯賽

校園足球活動在實踐中前行,在不斷探索中展開:一方面,在校內體育教育教學活動中,體育課以足球活動為主。推出校園足球活動徵文比賽、足球單項技能競技等活動,積極引導廣大學生走進足球場,體念快樂足球。另一方面,二至六年級各班組隊參加校園足球聯賽,聯賽中學生即賽出了風格,又賽出一定的水平,表現出了良好的精神風貌。大大的激發了學生們參與足球活動的興趣,鍛鍊了學生的身體和團隊配合、協作精神。如今,快樂足球活動已走進孩子們的校園生活,學校因此展現出欣欣向榮的校園陽光體育新局面。學校將逐步完善校園足球機構,為校園足球活動的開展加以規範化、制度化,以保障校園足球活動的開展。

二、以網絡為宣傳平台,吸引更多學生關注參與校園足球活動

學校開通了足球qq空間,對所有人開放,主動邀請學生加為空間qq好友。在實踐過程中,及時更新空間相冊、豐富日記內容,圖文並茂,展示校園足球聯賽、校園足球業餘訓練、體育課堂快樂足球等,種種舉措既得到了上級領導的肯定,又吸引了越來越多的師生、家長和社會各界人士關注我校的小足球活動並提出自己的見解。

三、通過學校紅領巾廣播站、板報等宣傳校園足球,取得了一定的效果

學校廣播站專設校園足球活動欄目,廣播學生的足球作品,報道校園小足球聯賽開展的情況。學校出了一個五人制足球的專刊,介紹了五人制足球的競賽規則等各方面的知識,豐富了師生們對五人制足球的理解。

四、校園足球與學校工作相互促進,共同進步。

通過校園足球活動的開展,讓學生的足球技能更加嫻熟,球場上的配合日趨默契,學生也初步具備了一些技戰術水平。經過班級間的小足球競賽,增強了學生們的集體榮譽感,在這個特色活動的帶動下,同學們都以飽滿的精神狀態投入到了學習中去。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂。期末考試中,學生們的學習成績都有了很大的進步,學校的教學質量在全鎮的名次上穩步上升,學校的紀律、衞生等各方面有了進一步的好轉。小足球活動促進了學校教學質量的提高,促進了學校各方面工作的良性發展。

總而言之,活動的成效是明顯的,但也還有一些細節沒有做到位,下學期我們將爭取小足球實驗課題,把這個工作做實、做細,做得更好。我們相信,有了上級領導支持,有了社會各界的關注,學校上下一心,一定能把校園足球活動開展得越來越好!

足球感悟心得篇3

三天的培訓圓滿結束了,雖然有點累,但是心裏還是挺滿足的。很感謝中北的教練們給孝義市校園足球指導員的培訓。感謝周揚講師在寒風下為我們一絲不苟的授課,更謝六中的領導和老師們為我們提供的後勤保障和服務。

通過三天的培訓,我感受到了校園足球正在我國轟轟烈烈進行着。校園足球是發展正道。全國青少年校園足球活動是在黨中央、國務院領導的關心和大力倡導下,由國家體育總局和教育部密切配合,共同開展的一項貫徹陽光體育運動,增強學生體質健康,培養學生拼搏意識和團隊精神,普及足球知識和技能,造福子孫後代的重要活動,是一項長期的系統工程。

三天的培訓,首先讓我知道了指導員與教練員的區別,那就是指導員是任何一個老師都能勝任的,只要你認真學,也就説,不用有太多的專業知識,就可以去指導學生去玩足球,而教練員必須有過硬的專業知識。

其次是讓我學習了一些專業知識。認識到了各個年齡階段,學生的發展特點,我們要根據他們的生理、心理特點,科學地進行指導,讓他們在足球活動中,體驗快樂,學會做人,學會做事。我們做為基層的指導員任重而道遠,我們要不斷學習,不斷創新,為學生的健康快樂成長面努力。

吳劍講師的授課很深入人心,發人深省。他分析了很多國內

的實例,讓我明白了做任何事情都要有持之以恆永不鬆懈的精神,要有端正的工作態度和科學合理的方法。周揚指導的實踐課令我受益匪淺,訓練內容緊扣主題,同時狠抓細節,周指導的實踐課很好的詮釋了“細節決定成敗”這句話。尤其是對校園足球而言,針對的是初學足球的中學生,基本功和習慣將對以後的發展起到決定性的作用。周指導的實踐課讓我銘記給學生訓練時不能放過任何一個細節。兩位講師這次不但給我們帶來了魚,而且交給了我們釣魚的方法。回想自己這一年來的訓練、實踐,雖然有點成績,但確實走了很多彎路,所以也談不上高效。也找出了讓自己困惑的原因。這讓我更加領略到了不能固步自封,閉門造車,而要多走出去學習。

此次培訓,不虛此行,讓我學到了很多、很多,觀點改變了很多,視野開闊了很多,為以後的教育教學增加信心,讓我領略了什麼是“陽光體育,快樂足球”,找到自己的困惑所在,相信自己會更加熱愛的足球事業,也由衷的希望我們能為中國足球貢獻自己的力量。

足球感悟心得篇4

20_年10月25日,根據市、縣局的活動安排,我們奔赴廈門參加了京師足球學校2015年第二期校園足球初級教練員研訓班。

足球運動被譽為“世界第一運動”,它是世界上人們喜愛、開展最廣泛、影響力的體育運動項目之一。我們學校認真貫徹中共中央、國務院《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》,積極推動陽光體育運動的開展,中國小普及足球運動,有利於促進校園足球文化的傳播和發展,更有利於對於我國足球技術水平的提高。

為了這次培訓,我們學校高度重視,詳細安排了培訓計劃,從行程安排、培訓準備各科室分工配合積極組織,順利的完成了培訓。

根據主辦單位北京師範大學的統一安排,培訓從校園足球訓練方式、方法講座,足球技術提升指導,分組研討和教學比賽四個方面進行。研訓採取理論和實踐想結合的方式。特邀了西班牙外教、_x俱樂部的專家和國際足聯五人制裁判,來進行授課。研訓內容豐富,會場氣氛活躍,大家積極參與,收穫頗多!

在開班儀式上,廈門市海滄區教育局局長介紹了海滄的教育現狀並歡迎研習班學員去這裏轉轉。讓我們感受到了這裏人們的熱情與支持!

接下來的講座中,有講到這次培訓的目的,意義的。有一句話我印象特別深:我們想讓在座的成為“足球的教育專家,教育的足球專家。是啊!我們都是來自教學一線的教育人,因為足球我們聚在了一起。不是國家領導人喜歡足球,我們才開展足球。與其説習近平對足球的熱愛,會成為中國足球的強心劑,倒不如説,一直以來中國球迷的執着是中國足球奮起的支持。中國球迷一直在努力,一直在執着熱愛,一直在充滿希望。總書記如此,每個愛球之人亦如此。我們的任務不是培訓高水平的運動員,而是培養足球興趣,讓孩子們接觸足球,喜歡上足球這項運動!足球運動在人們生活中所佔據的位置和具有的意義,己遠遠超出體育運動的範疇。足球是一種精神,在進行愛國主義教育,弘揚民族精神,凝聚人心,鼓舞士氣方面發揮着越來越重要的作用。足球運動具有很強的教育性,對培養學生的組織性、紀律性、集體主義精神、機智靈活的應變能力和勇敢、堅強、堅韌不拔意志品質等具有顯著的作用。足球運動本身的魅力也將帶給學生精神上的滿足和情感上的愉悦,從而不斷激發他們鍛鍊身體與發展才能的願望,有利於良好的心理品質及思想品德的形成,有利於增強體質和促進健康。

中國足球未來在校園,發展校園足球為學生帶來快樂和健康.校園足球教練——一線老師責任重大。

我們有責任讓學校在足球興趣小組的基礎上創建了校園足球隊。

我們有責任讓獲得家長的全力支持。為足球活動的開展在家長中贏得了較好的聲譽,讓家長們看到了足球對孩子成長的積極影響。

我們有責任讓學生走到陽光下,走進大自然,走向大操場,開展文明、健康、活潑的足球活動,深入推進素質教育,增強學生體質,培養團隊精神,打造足球文化,促進足球后備人才培育。

足球感悟心得篇5

我有幸參加了20__年全國青少年校園足球國小教師專項培訓(北師大第二期培訓),此次培訓歷時14天,在這14天的學習中,我們經歷了從集中培訓到分組實踐、從校內交流到外出學訪(觀看球賽)、從基本技術實踐到分組比賽、這段時間裏我感受到自己充實了很多。在學習中,我嚴格服從北師大教師的教學安排,認真對待課堂理論教學,積極參與討論,按時完成作業,積極參與課外教學實踐課,先後完成了北師大安排中的集中理論培訓,聆聽了國內專家先進的教學理念和教學的新思想;其次觀看了北理工的足球比賽,感受了足球在人民羣眾中的基礎;再次為學員們配備優秀的技術指導教師,手把手的指導課的設計、實施,和戰術以及教學比賽等訓練手段。通過以上學習活動我有以下體會與收穫:

此次培訓,級別高、導師多、人員多、學科全、內容豐富、形式多樣,有專題講座,有實踐觀摩、基本技術實踐和教學比賽。回首這些天的培訓,感覺自己是經受了一次從內到外的教育理念的洗禮,這是收穫豐厚的一段時間,是參加工作以來難得的學習機會,也是促進我教學上不斷進步成長,在培訓的過程中,我不止一次的審視了自己,調整了自己,完善了自己,找出自己的不足,找出與專業優秀教師的差距。

在培訓期間,我會感歎每位導師知識淵博,旁徵博引。這十幾年的工作早已磨去了曾有的激情和夢想。此次集中培訓的讓我們離開喧囂、離開繁忙,專心致志的進行理論學習聆聽國內知名教授的講座,認真的記錄,靜靜的書寫學習心得體會,在學習氛圍下快樂的學習。原單位的工作,瑣碎繁雜,整天操勞於常規事務工作,太多的時候疲於低頭拉車而無暇顧及抬頭看路,到了這裏培訓才清醒的認識到教育理論的貧乏。通過培訓,我似乎找回了參加工作時的夢想和激情,渾身充滿動力。教育的理論、方法、形勢日新月異,只有不斷學習,不斷更新,才能不斷吐故納新,才能使自己的教學工作達到化,更好的普及校園足球。

足球感悟心得篇6

5月16日,我們來到_實驗中學進行為期3天的足球培訓。走入_實驗,校園乾淨、整潔,寬大的草坪足球場更是讓我們羨慕不已。

這是我第5次參加市校足球辦舉辦的校園足球培訓班,每一次的培訓都會有豐富的收穫和提高。參加本次培訓學員有90多人,是歷史培訓人數之最。可以看的出:在市校足辦的領導下,濟南校園足球運動正在蓬勃發展!

擔任本次培訓任務的是李東講師和_講師。兩位講師一動、一靜;一位側重理論,一位側重實踐;幽默中帶着深厚,含蓄中透着幹練。聽了兩位講師3天的課,使我受益匪淺,光培訓筆記我就整理了滿滿一本子。之所以記這麼多的筆記,因為二位講師講得句句都很經驗、都很珍貴,僅憑耳朵和眼記,那哪行,回校以後,常結合看看筆記,還要慢慢的把這些知識消化掉。

本次培訓可以説是收穫多多。本次培訓二位講師分別從理論和實踐兩個層面,為我們講授了運球、突破、傳球、接應、控球及比賽指導。相之於前幾次培訓更加詳解、深入和全面。

本次培訓我的收穫是會寫教案了。過去也寫過足球教案、大多是借鑑的多,怎麼寫不是很清楚,有些雲裏霧裏。如何把學到的足球知識正確有效的傳授給隊員,這才是培訓之最終目的。第一天講完課講師就給我們佈置了寫教案的任務,給我安排的任務是“1打1進攻”主題。為了寫好教案,晚上我上網查了些資料,關於1打1的很少,我又同同組的幾位同仁進行了幾次交流,教案反覆寫反覆改了好幾遍,快12點時終於寫完了。非常高興,足球課原來可以這樣上。

聽了二位講師白天的講授和看着自己寫的教案,有一種茅塞頓開的感覺。白天很希望能抽到我的教案,我也上去講講,可惜沒抽到我。

本次培訓可以説學到的多多,象“格子”訓練,我在這周的教學中已經嘗試,效果非常好!還有我寫的1打1進攻教案我也用上了。

根據此次培訓學到的知識,根據我的球隊不足,我會在訓練中刻意注意一下幾點:

1、認真貫徹教案,有針對性的進行訓練。

2、在訓練中、比賽中,要教給學生正確的東西,發現問題要及時糾正。

3、在技術訓練中增大1對1的對抗。

4、加強區域內傳接球的配合、呼應、跑動時機、準確性的施教。

還有很多體會不在面面俱到。

本次培訓不足之處也有很多,如:講師講課,配合不夠,沒有做到積極發言,害怕講錯了。還有的同仁遲到、説話、睡覺…這些都不太好,不該要。

總之,這次培訓不僅看重理論上的學習和提高,而且重視詳細實踐,將理論和實踐有機的結合了起來,為我們基層足球指導員搭建了一個進步交流的平台。最後非常感謝:校足班各位領導為我們提供了這次章丘之行,祝願濟南校園足球在各位領導的引領下,蓬勃發展,騰飛高躍!

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