教育的信念與理想心得體會5篇
優秀的心得是需要結合自己的實際經歷的，這樣寫的文章才會有説服力，要是沒有一個深刻的感受抒發，我們就無法將心得更有價值，本站小編今天就為您帶來了教育的信念與理想心得體會5篇，相信一定會對你有所幫助。
教育的信念與理想心得體會篇1
堅定理想信念，是新時期保持共產黨員先進性的首要的基本要求。在開展先進性教育活動中，各單位十分重視結合黨員的思想實際進行理想信念教育。許多老同志説，像這樣認真而鄭重地學習黨章，從理想信念這個基本問題入手，提高黨員的思想政治覺悟，機會十分難得。這樣的學習，使廣大共產黨員更高地揚起了理想的旗幟。許多新黨員説，思考我們黨是一個什麼樣的組織，入黨意味着什麼，這樣的集中學習教育，喚起為建設中國特色社會主義不懈奮鬥的情感。絕大多數黨員都感到，學習階段時間不長，收穫很大，是一次認識的提高，是一次思想的錘鍊，是一次境界的昇華。
我們的黨之所以能夠在殘酷的環境中生存，在艱苦奮鬥中壯大，脱穎而出，由弱到強，成為執掌政權並長期執政的黨，最根本的是我們黨能夠始終與時代發展同步伐，與人民羣眾共命運，代表了中國先進生產力的發展要求，代表了中國先進文化的前進方向，代表了中國最廣大人民的根本利益。人類社會必然走向共產主義，這是馬克思主義的基本原理。實踐證明，社會主義制度具有強大的生命力和優越性。志存高遠，立足現實，永遠是共產黨人應有的政治品格和精神境界。
“夫志，氣之帥也。”崇高的理想信念，始終是共產黨人保持先進性的力量源泉和精神支柱。背棄了理想信念，共產黨員的政治生命也就終止了;淡化理想信念，共產黨員就會落後於時代前進步伐。堅定理想信念，是共產黨人的終生追求，需要付出一生的努力。每一個共產黨員都應當把這次先進性教育活動作為一個新的起點，高揚理想的旗幟，砥礪奮鬥的精神，在建設中國特色社會主義的偉大歷史進程中，努力發揮先鋒模範作用。
教育的信念與理想心得體會篇2
通過學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會的重要講話以及對黨史的學習，深刻認識到此次在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年曆史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。
開展黨史學習教育，是黨的政治生活中的一件大事，是新時代加強黨的政治建設的重要內容。要通過黨史學習教育，深刻認識我們黨的先進政治屬性、崇高政治理想、高尚政治追求、純潔政治品質，傳承紅色基因，發揚紅色傳統，賡續共產黨人的精神血脈，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，更加自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
歷史是的教科書，也是的營養劑。一路走來，我們黨之所以能不負歷史和人民的重託，闖過重重險關，不斷把事業推向前進，關鍵就在於堅持理論與實踐相結合，不斷用科學理論指導偉大實踐。
開展黨史學習教育，學習共產黨人不斷推進馬克思主義中國化的歷史，要從黨的非凡歷程中領會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的，感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進的理論品質的認識。
在兩個一百年曆史交匯點上，我們更加需要從黨的百年奮鬥史中汲取智慧和力量，進一步總結歷史經驗、堅定必勝信念、提升鬥爭本領，繼續謙虛謹慎、戒驕戒躁，繼續艱苦奮鬥、鋭意進取，以優異成績迎接建黨一百週年。
教育的信念與理想心得體會篇3
當代大學生理想信念教育的科學路徑探索論文
在日常學習、工作生活中，大家都寫過論文吧，通過論文寫作可以提高我們綜合運用所學知識的能力。你知道論文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的當代大學生理想信念教育的科學路徑探索論文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
近年來，人們越發重視文化教育事業的開展，國內的高等教育體系也不斷的得到了發展與完善，高校在讀生開始備受社會各階層人士的關注。然而，近年以來我國屢次出現的高校生道德敗壞案件，引發了人們對高校生思想道德修養的熱烈探討。怎樣推動大學生思想政治素質的提升，成為了教育工作者的核心研究課題之一。同時，人們開始意識到思想信念教育工作的重要性，作為培育學生思想道德修養的中心環節，已經成為了亟待解決的重要研究課題之一。
一、理想信念教育的重要意義
1.是加強大學生思想道德建設的內在要求。
高校生的思想道德培養工作，受到國家以及全社會各階層人士的廣泛重視，成為當下亟待解決的一個重要任務。增強高校生的理想信念教育，主要有以下兩點作用：首先，可以提高廣大學生羣體的思想道德素質;其次，培養廣大學生羣體正確的三觀和宏大的社會理想。此舉可以説是提高廣大高校學生思想道德修養的必備之義。同時，加強理想信念教育工作的廣度和深度，也可以推動廣大學生羣體形成百折不撓以及奉獻社會的高尚精神，這成為了高校在讀生思想道德建設工作的必要品質。此項活動開展的核心工作為培養高校在讀生形成正確的理想信念，此項活動開展的最終目標為，讓更多有識青年形成宏大理想信念和高尚的品格。這也正是高校做好思想道德建設的意義所在。正因如此，加強高等院校在讀學生的理想信念教育，成為提高學生思想道德建設工作的必備內涵及內在要求。
2.是走向中華民族偉大復興之路的必然要求。
培育高校在讀生思想政治教育工作的中心環節，就是樹立堅定的理想信念。各高等院校之所以普遍開設這一課程，就是要幫助廣大高校有識青年，找準定位，形成正確的三觀，自覺擔負起社會公共義務，把中華民族的偉大發展目標當作個人理想追求的出發點和落腳點，青年團體爭先勇進，立志於成為當代社會需要的現代化專業性人才，繼而促進民族大團結，實現我族人民的復興之願。各青年團體，既是國之棟樑，又是和諧社會前進發展的排頭兵，自然也就成為了思想道德建設工作的核心針對羣體。廣大有識青年的思想認識高度和社會精神文明發展方向是否統一，與和諧社會的建設目標是否統一，都是影響精神文明建設工作以及和諧社會建設的重要影響因素。
3.是鼓舞大學生全面發展的精神保障。
青年在接受高等教育階段，可是説是培育青年團體全面健康發展的核心時期，青年們的三觀將會在這時隨着教育引導方向的轉變而轉變。因為青年團體們畢竟初出茅廬，缺少社會實踐經驗和人生閲歷，無法正確的找準其存在價值及意義的大有人在，同時也沒有合理的、體系化的理論對其進行必要的引導，正因如此，青年團體們的三觀不堅定的同時，也就無法堅持正確的理想信念。由此可以看出，強化青年團體的理想信念教育，幫助其樹立健全的三觀，是鼓舞大學生全面發展的精神保障。
二、大學生理想信念教學提高的方法
1.踐行馬克思主義思想觀。馬克思主義作為中國取得自主權、人民主權、中國近代化逐步推進的致勝思想觀的地位出現。踐行馬克思主義思想觀，從而更好的對大學生進行理想信念教育，需要踐行以下幾方面：首先，大力推行踐行馬克思主義思想觀相關活動，引導大學生積極用社會主義核心價值體系來修身養性，將自身的素質提升到與社會主義社會要求人才相適應的層次;其次，帶領大學生在馬克思主義思想影響下積極進行社會實踐，從而更好的知曉中國的未來和發展，明確身負的責任以及職責，看清社會的發展趨勢，清楚個人將來的夢想和追求的方向;最後，為大學生樹立積極將馬克思主義融入社會實踐的高尚思想，正確利用馬克思主義來消除生產生活中出現的問題，以腳踏實地、夯實基礎、不卑不亢的品質去迎接祖國美好的未來。
2.提高學生的主體地位
首先，大學生的地位是理想信念教育的主要受益者和承擔者，這點毋庸置疑。同時在大學生的綜合素質能力培養過程中，要把理想信念教育充分融入其中，從而滿足大學生的個體差異和需求，更好的實現其個體價值，為進一步落實忠於祖國而蓄力。其次，不剝削學生主體地位的利益，切記不要讓理想信念教育成為學生的負擔，一定要營造自主選擇的空間，使其獨立體會理想信念的影響力，以便使其有效明確自身的職責和使命，從而增強理想信念教育的意義。再次，增強理想信念教育的權威性。在進行理想信念教育的.過程中，大學生通過老師的多種授課方式來塑造自身優良的品質，這就在很大程度上增強了其權威性，與此同時，把理想信念教育的目的和希冀告訴學生，讓學生能夠自主學習。最後，用具體事例論述理想信念教育的內容，使大學生能夠在實際生活的應用中感受到理想信念教育的重要性。我們可以利用多媒體手段來促進理想信念教育過程的效果，開展多種教育方式，有利於引發教育者的情感，從而帶領大學生主動學習和接受理想信念教育，從而推動其思想理念的形成和發展，積極融入國家的社會主義建設事業中，刻苦鑽研，求真務實，艱苦奮鬥，為更好的實現個人價值和社會價值而努力，為培養社會主義四有新人而奮鬥終身。
3.強調理想信念教育的結構性
在理想信念教育過程中，教師應該尊重學生的個體差異，包括：才氣、性格、德行，因此必須採取不同的方式對學生開展差異性教育和輔導，以便能夠使多數大學生從心底感悟理想信念教育原則和目的。一方面，尊重學生主體的個體差異性。避免出現一刀切的教育理念，根據個體的差異來開展多種教育教學模式，這就在一定程度上給學校的思想政治教育工作者加大教育難度和要求。教師在授課過程中，應該綜合利用不同的教學方法進行知識講授，從而帶動學生的激情，同時要選擇有吸引性的教學內容進行講授，帶動學生的興趣。另一方面，充實教育內容。把馬克思主義指導思想作為理想信念教育的關鍵步驟，這一步已經成為理想信念教育中最重要的一點。同時，教師應該充實教學內容，綜合利用多種教學工具開展理想信念教育的必要展示，及時把社會主義現代化理念同學生的未來方向相聯繫，讓每個人都充分體會自己對於國家未來發展的意義，以便在未來的祖國發展前進過程中，學生能夠發揮其主人翁作用，為社會主義現代化建設建言獻策。
4.在課堂教學過程中逐漸融入理念教育
對大學生進行理想信念教育的最重要的途徑就是進行課堂教學。作為思想政治教育工作者，其可以對學生們進行“德律教育”，也可以對學生們進行“法制教育”，使其能夠在一定程度上宣揚社會主義法治思想，從而落實社會主義核心價值觀，從根本上認識社會主義核心價值體系，同時把思想積極落實於行動之中，用實際行動來證明中國夢的存在性。教師需要藉助文字、高清圖、短片等多種工具來使學生通過日常生活信息來自主學習理想信念教育所要求的內容，從而快樂學習，輕鬆學習。在教師的帶領下，學生應該積極樹立端正的三觀，把課上所學的理念信念教育的相關內容應用到實踐中，保證使同學在快樂學習的時候，也在穩步推進的教育體系中不斷塑造和提升自身的綜合素質，為祖國的又好又快發展提供助力。
5.把理想信念教育應用於生活
只有將理想信念教育在實際生活中應用，方能在更大程度上顯現出它的價值。大學生把理論應用於實踐，一方面提升了自身的理想信念基礎，另一方面也確立了自己人生的方向，併為之不懈奮鬥，最終完善大學開展教育工作的初衷。根據大學生體現出的明顯功利心特點，想要提高大學生理想信念工作，不僅可以通過理論講授，也可以通過校外活動。在老師的領導下，讓大學生親身體驗邊區孩子們的艱難困苦，使其充分感受中國社會發展的現狀，並且組織大學生進行公益活動的實踐，可以以義工的身份在社區活動，通過這個形式使學生們瞭解社會諸多有問題的情況;同時，鼓勵學生進行假期支教也是一個不錯的方法，這樣可以帶領學生進行人生價值的思考，以此來提高他們的社會使命感，從而引導其牢固樹立為社會主義服務的思想，實現其生命的價值。
教育的信念與理想心得體會篇4
堅定理想信念，是我們黨強大的政治優勢，是每個黨員幹部的終身必修課。作為一名政法機關黨員幹部，更要把堅定理想信念作為工作之魂，堅持正本清源，注重貫穿始終，使思想和行動保持高度一致，始終做黨的忠誠衞士和羣眾的貼心人。
一、要進一步加強思想政治建設牢固樹立馬克思主義世界觀，堅持用黨的先進理論成果武裝頭腦，堅定政治信念，堅定政治方向，堅定政治立場，在任何時候，任何情況下，都要把忠誠黨的事業作為堅定的人生信條，把個人的命運和黨的事業緊密聯繫在一起。要強化鞏固黨的執政地位、維護國家長治久安、保障人民安居樂業、實現社會公平正義“四項職責”，牢固樹立大局、政治、憂患、羣眾、法治“五種意識”，自覺抵制各類誘惑和不正之風的侵蝕，始終做到一身正氣，公正執法，確保思想上清醒，政治上堅定，行動上自覺，以實際行動踐行黨的羣眾路線。
二、要進一步加強法治理念教育這次黨的羣眾路線教育實踐活動，着重解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”問題，查找“軟骨病、冷漠病、浮躁病、享樂病、梗阻病、懶散病”等“六病”，通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，集中整治這四種違背黨的性質和宗旨、羣眾深惡痛絕、損害黨羣、幹羣關係的不良之風，去除“六病”。因此，工作中要要牢固樹立社會主義法治理念，始終堅持黨的事業至上，人民利益至上，憲法法律至上。要帶頭學法、守法、用法，在廣大人民羣眾中弘揚法治精神，維護社會主義法制的統一，尊嚴和權威，自覺做到嚴格執法、公正司法。政法機關要堅持不懈地開展社會主義法治理念教育，堅決根除一切特權思想，大力開展“創建學習型機關、爭當知識型幹警”活動，強化理論素養、業務素質、職業道德、法治理念和綜合能力培訓，切實嚴明警紀、轉變警風。
三、要進一步加強機關黨的建設要充分發揮機關黨支部領導核心作用，帶頭貫徹黨的路線方針政策，落實黨委部署，遵守黨的紀律。要建立健全重大事項報告黨委(黨組)制、在執法辦案中發揮政治核心作用制、黨建工作責任制等，逐步規範政法部門黨委(黨組)的領導機制。要進一步加強政法部門基層黨組織建設，加強對黨員的教育、管理和監督，充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用，真正做到“以黨建帶隊建”。
教育的信念與理想心得體會篇5
通過觀看警示教育片《貪與悔》，我深受教育，心靈深處產生了強烈的震撼。一名黨員幹部，從最開始的謹言慎行、嚴格自律，到走上縣委書記的崗位，思想鬆懈、貪財貪權，被羣眾起名“牡丹書記”，鮮活的事例表明：不求知，不思進取，放鬆世界觀和人生觀的改造，必將走向人民的方面，最終也會毀了自己。而從小事做起，不斷加強學習，提高自身政治理論水平、精神境界和政治素質，才能做到拒腐防變。
一是要加強政治理論學習和黨性修養，堅定理想信念。
常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律己之心，是共產黨員進行自我修養的要求，也是對每個黨員領導幹部的共同要求。要認真吸取fb案件教訓，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念。自覺把黨和人民的利益擺在第一位，時刻牢記“兩個維護”“四個意識”，不斷錘鍊自己的意志、品質和作風才能提高思想防範意識。
二是牢固樹立宗旨意識，恪盡職守、執政為民。
全心全意為人民服務是共產黨的宗旨，要自覺克服“官僚主義、自由主義”的侵襲，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨，堅持黨的羣眾路線。工作中要深入實際、深入基層，心繫羣眾，堅持把各項工作落實、落靠，把羣眾滿不滿意、贊不贊成、高不高興、擁不擁護、支不支持、答不答應做為檢驗一切工作的標準。真正做到一身正氣，一塵不染，始終保持共產黨人的高尚品格和革命氣節，做一名讓黨放心，讓人民滿意的領導幹部。
三是以案為例，從嚴要求自己，廉潔從政。
通過違規違紀人員的現身説法，得出兩點警示：一、背離黨的宗旨必將導致人生觀和價值觀的扭曲，放鬆黨性修養和鍛鍊，不能做到慎獨慎微，忽視人民的利益，崇尚拜金，終將走上犯罪的道路。二、權力是把雙刃劍，正確行使權力就能為人民辦實事、謀利益，反之就會成為以權謀私的毒刃。
因此，作為黨員幹部，要嚴守黨紀國法，自覺抵制拜金主義、享樂主義和個人主義的侵蝕和影響，時刻自重、自省、自警、自勵，保持高尚的精神境界，保持艱苦奮鬥的優良傳統和作風，自覺接受黨組織和羣眾的監督，主動接受批評，才能從根本上防止和杜絕fb問題的發生。
