的中國讀後感6篇

撰寫一篇讀後感可以加深大家對書上知識的分析，寫讀後感是很多人都在思考的問題，我們要讓我們的生活有意義，以下是本站小編精心為您推薦的的中國讀後感6篇，供大家參考。

的中國讀後感篇1

?中國寓言故事》是一個個奇妙的小故事組成的。他的裏面有很多的好詞好句。媽媽告訴我，裏面的寫作手法也很多，有擬人的，有比喻的，我認真地看着，雖然還不是很明白，但是我也很喜歡看。

這本書裏也有幾個小故事給我留下了深刻的印象。《重餌釣大魚》説的有一位公子下了決心要釣一條大魚，於是他精心的準備了幾十斤重魚餌，在海邊等待魚上鈎。其間有人嘲笑他，有人議論他，有人甚至挖苦他。都説他異想天開。但他不為所動繼續釣魚。終於有一天，他釣到了一條很大很大的魚。那條魚咬住魚鈎就往深海里游去！公子最終戰勝了大魚。大魚的肉也分給了所有的鄉親。讀完這個故事，我懂得了一個人要幹一件事情，必須要有堅定的信念。要不怕任何打擊與困難才能成功！

?書呆子》這個故事在我看來有些幼稚。那書呆子為了吃羊肉和穿狐狸皮的衣服，竟然把這兩個小動物請到家裏來吃飯，並且告訴它們請吃飯的原因。當他説完原因以後，兩隻小動物都跑了。這個書呆子也太傻了，要是我我就不會這麼做的。怎麼也要講點計謀啊！

?楚王葬馬》説的是楚王非常喜歡馬。對馬的照顧無微不至。有一次一匹馬死了，楚王很傷心。下令要用最高的級別來埋葬這匹馬。他的想法引起了所有人的不滿。大家都勸他。一匹馬不用這麼浪費。但是他卻很生氣地説到；“我的主意已定，誰再幹出面説，我就殺了他！”就在這關鍵的時候，有一個大臣出面説了話，他説：“既然這樣，我們就風風光光的來埋葬這匹馬。我們讓所有的百姓，所有的士兵都出來安葬這匹馬！讓所有的人都知道大王愛這匹馬勝過愛自己的士兵，自己的百姓！大王不語了！關鍵的對話這是出現，大王問道：“那麼你認為如何處置？”大臣説道：“自然是為將士和百姓們改善生活了！”

讀完這個故事，我有些感觸。原來説話辦事也要注意方法。我和同學説話的時候，就往往很厲害，還愛着急！有些事情本來可以好好説就能辦好的，我卻很着急的不講方法就去辦這件事，結果卻並不好。

這本書我還沒有完全看完。但是這些故事對我的觸動很大很大。媽媽總説讓我做一個高尚的人，善良的人，誠實的人。雖然我還不能完全明白媽媽的意思，但是我卻從心底深處知道，無論如何，一個男孩子，要有良好的修養。我知道自己有很多很多不足。這個暑假，在媽媽和爸爸的幫助下，我也讀了不少書。我希望自己，也時刻提醒自己，做一個高尚的人，善良的人，誠實的人！

的中國讀後感篇2

1949年前的中國，也許並不完美，但是她卻擁有一羣完美的締造者。

——題記

中華人民共和國的建立，無疑是每一箇中國共產黨人的豐功偉績，但是卻只被濃縮成了幾個偉大的代名詞；無數英烈光華閃耀的姓名，僅僅只是被“共產黨”，“紅軍戰士“這樣籠統的稱謂所代替。

我，不知所言。

今天，我想有些人，也應該被銘記，比如“鄧發”。

鄧發作為一個共產黨員，在國共內鬥，共產處於下風之時，依然鋌而走險，深入敵內，不斷提供重要情報。可以説，共產黨的勝利，鄧發功不可沒。

在《紅星閃耀中國》中，作者埃德加·斯諾對於鄧發有如下一段描寫：“他的青銅色的臉上露出惡作劇的笑容，在他卸掉那副墨鏡以後，你一眼就可以看出，他的制服是件偽裝，他並不是個坐辦公室的官僚，而是個户外活動的人。”

短短几行，卻飽含了不少的訊息：鄧發是個卧底，他熟知作者身份，且經常鍛鍊，身體健康。

在書中對鄧發並沒有太多的文字去描繪，只有寥寥數百字，而字字皆為精髓，我讀到的是一個幽默風趣，在敵人的狼窩中，憑着冷靜睿智，與敵人周旋，也依然保持着強大的心態，不畏任何危險的偉大共產黨員，一個置生死於度外的，為國無私奉獻的鄧發。

我想，新中國的成立，也是有着許許多多像鄧發一樣的人，發着光，發着熱，儘管最後泯於無形。如果樹立一個紀念碑，或許應該有許多從未耳聞，卻立下豐功偉績的英烈被銘刻吧。

也許1949年前的中國並不完美，但是，她有一羣完美的締造者，正是有他們的努力，才有今天這個前途無量的中國。

的中國讀後感篇3

我曾聽過爺爺説過，他最喜歡品讀《紅樓夢》：紅樓夢的最大之處在於它體現了一種落敗的趨勢;不管是家族的，愛情的，仕途的，都是走向了沒落，適當反抗也捍衞自己利益必須的。以悲劇做結尾的中國古典並不多見。

我不明白爺爺説的意思，於是我帶着好奇的心又重新走進了《紅樓夢》的世界。曾經，我一直認為那富麗堂皇的大觀園是温柔的女兒鄉，是多少人夢寐以求的地方。而現在重讀紅樓夢的我知道自己錯了。在那如此富裕的紅燈綠酒生活下，竟掩蓋了世界如此骯髒的一面。小説的內容很多，但令我最動容的賈寶玉和林黛玉那愛情悲劇。

或許吧，林黛玉是有些小肚雞腸，是有些嬌柔做作。但我們仍從她的一言一行中感受她的温柔與多才。我也並不否認薛寶釵很完美，她的大方，孝敬是書的亮點。但是，她在完美，也只是封建社會的塑造品，沒有自己的思想，如娃娃般只知道一味的服從長輩的命令。相比之下，叛逆的賈寶玉和孤寂冷傲的林黛玉卻給我另一番體會。

“花飛花謝花滿天，紅消香斷有誰憐?”也許有人會説花謝是自然規律，又那樣假惺惺的葬花呢?你們不懂，黛玉這是把花比喻自己，感歎自己會不會這些花一樣，等到花期一過，也會像花兒一樣孤零零的落下，沒人問?我只能佩服作者了，黛玉葬花已經暗示了最後她悲慘的結局。

當所有人都沉浸在與親人團聚時的喜悦中，只有黛玉在哪獨自一人傷心。沒人會懂她，自從她踏進賈府的那一刻，她必須小心謹慎，注意自己的言行，一不小心説錯了什麼或做錯了什麼，就會惹來人的嘲笑。寄人籬下久了，使她變成了在一些人看來小肚雞腸的樣子。

當賈府一片喜氣洋洋時，所有人都在為賈寶玉和薛寶釵的婚事做準備的時候。瀟湘竹院卻是另一番景象，面色蒼白的黛玉等着賈寶玉的到來，沒想到等待的卻是心上人要成親的消息。哭，恨已經無濟於事了，黛玉帶着無奈走完了自己的一生。

的中國讀後感篇4

有個叫斯諾的美國人不遠萬里，懷揣對中國革命的無湖南省路橋集團數問題，為探索紅軍真實情況進入蘇區並實事求是地進行了採訪記錄，這樣的中國給他以強大震撼。而這本書給我的震撼同樣也是巨大的。

在文章開始，斯諾提出了問題，同樣也是我所疑惑的。

“那一些戰士們戰鬥得那麼長久，那麼厲害，那麼勇敢。他們到底是一些什麼人呢？他們運動的革命根據是什麼呢？究竟是怎樣的希望，怎樣的目標，怎樣的夢想，讓他們成為頑強到難以置信地步的戰士的呢？”我從質疑到明白到感動。首先我跟隨作者來到了延安，遇到了鼎鼎大名的周恩來，從他那説話的口氣中，深切地感受到它是一個平易近人、温文爾雅、細心熱情的人，他還那麼博學多才，作戰策劃之時，他頭腦冷靜，善於分析推理。我認識了中華蘇維埃人民共和湖南省路橋集團國的主席毛澤東，他是具有豐富才華與具備多樣性知識的博學人物，他那中國湖南省路橋集團農民質樸率真的性格，富有生動的幽默風趣讓人更易接近，然而他卻是一位天才的軍事家和政治戰略家，湖南省路橋集團正是他們這些紅星拯救了中國。他們共產主義信念是無比的堅定，他們拯救被壓迫的人民，他們大無畏的胸懷讓敵人無比畏懼，他們永不言敗，戰無不勝。

我讀這本書印象最深刻的卻是稱呼少年先鋒隊員時用的小鬼這個詞，它充滿着感情色彩，讓同志的關係更為融洽，反而映襯着紅軍們的偉大。這些隊員不僅是一羣清純的青少年，更是一羣年輕的中國紅星，他們來到了保安，堅持奮鬥，繼承紅軍精神，他們不就是我們嗎？湖南省路橋湖南省路橋集團集團

我們要傳承寶貴的紅軍精神，不怕苦不怕累、堅韌勇敢，知道自己來的初心，時時用立下的宏志鞭策驅動自己，更要知道自己要前進的方向，肩負的使命，為中華民族復興貢獻自己的力量。

的中國讀後感篇5

在一些因為貧困從而導致教育資源古老落後與新世紀掛不上鈎的地方，使其很難在信息化、數字化、智能化的社會上佔有一席之地。

面對貧窮落後的教學資源和只有五個初高中學歷的老師，六間破爛不堪的教室，一間矮小的辦公室，二百多名渴望走出貧窮落後鄉村的學生。在那裏，學生們只希望自己能有一支筆來書寫自己精彩的人生，只希望自己能有一本課外書書來增添自己的知識。他們每天步行幾裏甚至十幾里路去學校。

在學校裏他們從來沒有參加過升旗儀式，沒打過籃球，也沒踢過足球，更沒上過體育課、微機課。也許他們連“電腦”一詞也沒聽説過。他們一天一共有八節課，上午是四節語文課，下午是四節數學課。中午步行幾裏甚至十幾里路回家吃中飯。他們的教室裏只有一塊黑板，三十多對缺胳膊少腿的桌椅，兩盞搖搖欲墜的電燈，兩扇可有可無的門，四個只有窗框沒有玻璃的的窗户，幾把陳舊、破爛不堪的掃帚、畚斗還有幾個體無完膚的桶。

夏天這裏像火爐，冬天這裏四面透風冷得像冰窖，雨天這裏好像一個小池塘。每逢農忙季節老師們都不去學校上課而在家裏務農，而學生要麼在家裏幫大人務農，要麼在學校一邊看書寫作業一邊期盼着老師能早一點幹完農活回來上課。雖然條件是如此惡劣艱苦但從未有人放棄過、氣餒過。他們求學的意志就像鋼鐵般的戰士一樣堅不可摧。

面如此惡劣艱苦的環境他們只能歎息和無奈，別無他法。唯一的辦法就是我們伸出援助之手，通過大家的力量來幫助他們。

如果你還有一點同情心的話就幫幫他們，讓他們擁有更好的的讀書條件，讓他們更好的報效祖國，使祖國更加繁榮昌盛。

的中國讀後感篇6

?水滸傳》是我國最早的一部白話長篇小説，塑造了108位梁山好漢，每個人都具有與眾不同的故事與個性，忠孝仗義的呼保義宋江、嫉惡如仇的豹子頭林沖、豪爽樸質的花和尚魯智深，還有秉性剛烈的行者武松等眾多好漢，然而我最喜歡的要數梁山上一個秀才打扮，生得眉清目秀，面白鬚長之人，在梁山擔當軍師角色的智多星吳用。吳用道號加亮先生，所以，有許多人把他與諸葛亮相比，認為他與諸葛亮很像，無論是長相還是頭腦，都有80%的相似度，但多數人還是認為諸葛略勝一籌。而我認為二人並無可比性，因為二人所處的年代不同，接觸的人也不同，所以，也許諸葛亮穿越到《水滸》中，還不如吳用。

吳用不但聰明，而且還能揣摩他人的心思。在《智取生辰綱》中，他巧用計策麻醉了楊志一行人，截取了生辰綱。看完這一節，我不禁為他的聰明而取得成功高興。

吳用還能為梁山推薦人才，他推薦他的至交神行太保戴宗，可以及時告知各兄弟的情況。使得在以後的戰役中及早得知了許多消息。

在《智賺玉麒麟》裏，吳用扮作道人帶領李逵假裝算卦，被盧員外盧俊義叫住，他憑藉那三寸不爛之舌讓盧員外聽信百日之內有血光之災的謊話，然後寫下了反詩，讓官府誤以為其落草，逼的只好上梁山。雖然吳用這計讓盧俊義吃了不少的苦頭，但在當時，似乎也沒有其他的好計策了。

吳用還《智賺金鈴吊掛》喬裝打扮成小嘍囉等人，拿到鑰匙，得取東京內輔高手匠人做成的一對金鈴吊掛，價值連城。

此外，梁山的每一次戰役幾乎全是吳用出謀劃策，冷靜制敵，他在梁山充分地發揮了自己的優勢，雖然每次出戰都沒有他，不能威風的與敵交鋒，也得不到打敗對手的喜悦，更不是梁山的頭領，但是，他卻在每次上陣中給予隊伍很大的幫助，在背後默默付出。梁山有了此人也因此日益壯大，至於最後弄得梁山上眾好漢們死的死，散的散也是因為宋江的致命錯誤，宋江被害死，吳用因失去兄長傷心自縊而亡，由此可見他的忠心。

梁山好漢的分離，是農民起義的大悲劇，一路劈荊斬棘，卻還是逃不過奸臣的陷害，宋江的封建忠孝觀念讓兄弟們寒心，白白寄予宋江厚望。

所以，我們在做事的時候應該向吳用學習，遇事臨危不懼，冷靜應對，否則一失足成千古恨。