名著世界讀後感參考8篇

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把讀後感當成任務隨便應付是不會讓自己的能力有提升的,看完名著之後我們一定有很多的收穫,趕緊寫份詳細的讀後感吧,本站小編今天就為您帶來了名著世界讀後感參考8篇,相信一定會對你有所幫助。

名著世界讀後感參考8篇

名著世界讀後感篇1

讀完了《平凡的世界》,我的心久久無法平靜,也許我所讀的並不是一本書,而是人生。這本書最大的特點在於以“農二代”的視角打開了發生在黃土地上的社會畫卷,在這一代人的更替中見證了社會的變遷以及思想的轉型。放下這本書,我還是放不下少平少安兩兄弟的奮鬥拼搏人生。

少平是一個堅韌不拔、不向艱難和窮困低頭的人,我從他身上嗅到了一種勇敢、堅強、刻苦的味道。他一頓只吃一個黑饃饃,加上生活家庭重擔的壓迫,導致他嚴重營養不良。而正是這樣一個瘦弱的身體,卻有着一顆不甘於為農民的執着的心。在學校,學生們上課的時候非常少,即使上也就是上一些政治課,少平便利用這段時間看一些中外名著,這打開了他的視野,也讓他有了一顆嚮往另一個“世界”的心。而小霞的出現,引領了他按自己的心走下去。《參考消息》在那時是一本政治信徒所必備的,小霞則為少平提供了這重要的新聞報紙。兩個人也在對國家大事思想的交流中產生了友誼,並漸漸互生情愫墜入愛河,雖然結局是可悲的,但過程是值得人細細回味的。隨着社會的動盪與穩定,少平也確定了自立的人生,完成了從一名高中畢業生到煤礦工人的轉化,讓自己的心靈在平凡的世界中昇華開花。

少安也許比少平活得更為艱苦,在家庭的重擔、村大隊的勾心鬥角中前行並有聲有色地活着,在當時充滿矛盾與瘋狂的時代是極其不易的。他有着商人的頭腦和不甘於貧窮的內心,在觀察到燒磚有賺錢的前景時,作為一個農民他果斷地開始了生意經。但因為技術人員的失誤,辛辛苦苦經營起來的磚窯毀於一旦,一時失敗的打擊、同村人的白眼都落到了這個不到三十歲的青年身上。然而,少安並沒有放棄,又重新來過,這次付出終歸得到了回報,日子紅火起來的他成了鄉親們羨慕的“冒尖户”。心胸寬廣的少安並沒有計較村民們的白眼和背叛,他收留了村民並捐款建造了學校,貢獻於社會,也報效了祖國。在一切都和和美美時,命運之神似乎有意玩弄這個善良積極的小夥,他的老婆秀蓮患上了肺癌,這之後的人生也在平凡的世界中不斷地默默書寫着。

這對兄弟是這本書的靈魂人物,他們對勞動的尊重、對生命的拼搏、以及對人生不甘的訴説都深深地感染着我,給我精神的寄託。我想,即使時代在改變,從少平少安身上彰顯出來的精神也是值得我們學習,並從靈魂深處敬仰的。

名著世界讀後感篇2

歌德説“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。”在上課的時候教師叫我們買《假如給我三天光明》,我讀了《假如給我三天光明》。感覺就像同一位平的高尚的人談了一次長話。

這本書的作者是海倫?凱勒,自幼患病,因故導致兩耳失聰,雙目失明。在她6歲零9個月的時候,安妮?莎莉文教師進入她的生活中,她就像又見到了一縷陽光,從此改變了她的一生。

在海倫一開始見到莎莉文教師的時候,並不喜歡她,有一次甚至還把莎莉文教師鎖在屋子裏,害得她爸爸不得不找來一把梯子來就教師。可是之後,在莎莉文老實的啟蒙下,她試着學會了拼“杯子”這個詞,也逐漸喜歡上了莎莉文教師,在她學會了許多次以後,莎莉文教師便會把一些書,把單詞拼寫到海倫的手上,海倫很用功,提高也很快。

可是有時候由於迫切想明白書中的資料,也不由自主地對莎莉文教師發起火來,莎莉文教師也毫不介意。在莎莉文教師的幫忙下,海倫逐漸喜歡上了大自然,喜歡上了世界上所有的有生命力的小動物們。最終,經過不懈的努力,海倫最終最終學會了説話。莎莉文教師一向陪伴到她自我出嫁,才與海倫戀戀不捨的告別。

海倫一生有許多成就,在一般人看來,也是個奇蹟。比如説在海倫20歲的時候,上了哈佛大學,在她長大以後,以往獲得過國總統獎……海倫每得到一點提高,她便覺得倍受鼓舞,心中有充滿了喜悦。

如果給海倫三天光明,在第一天的時候,她會把所有親愛的朋友都叫到身邊,長久凝視着他們的面龐,把她們內在的美的外部跡象深深的刻在心裏,看一下那些人所讀的書。在午時的時候,他去森林裏進行一次遠足,陶醉在自然的無窮的美麗之中。

第二天,海倫要看看將黑也變成白晝的動人奇蹟。晚上,要在劇院裏度過,不管劇情怎樣,因為我渴望看到每一個優雅的動作,每一個逗人的舉動,由於僅有看一場戲的時間,所以只能看一看劇情,並在腦海裏記錄下來。

第三天,她要到花園裏,到貧民窟去,到工廠去,到孩子們玩耍的樂園裏去,享受陽光和歡樂。

在珍貴的東西,你擁有時不久的怎樣。在平凡的東西,你失去時會覺得可惜這本書讓我懂得了要珍惜生命,懂得了自強不息。我們要學習她的這種精神,珍惜機會,在下學期的學習中我們要加油!

名著世界讀後感篇3

最近,我閲讀了世界文豪高爾基寫的一部長篇小説——《童年》。

?童年》是高爾基以自身經歷為基礎創作的自傳體小説三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》和《我的大學》)。它講述的是阿廖沙(高爾基原名阿列克謝的暱稱)三歲到十歲這一時期的童年生活。文中的主人公阿廖沙就是作者高爾基的真實寫照。 小荷作文網

主人公阿廖沙悲慘的童年生活打動着我:阿廖沙在父親去世後,隨母親寄住在外祖父家。外祖父開了一家染坊,但隨着家業的衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。阿廖沙的兩個舅舅也是粗野、自私的市儈,整日為了爭奪家產而爭吵鬥毆,瘋狂虐待自己的妻子。然而就是在這樣一個可怕的環境裏也不乏温暖與光明。外祖母慈祥善良,聰明能幹,熱愛生活。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她還經常講一些憐憫窮人和弱智、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。外祖母那對世界無私的愛豐富了阿廖沙,使阿廖沙充滿堅強的力量以應付困苦的生活。這種存在現實生活中的愛與恨以及善與惡在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息、充滿可怕景象的狹小天地裏”度過了自己的童年。

與阿廖沙相比,我們的童年生活是沒有煩惱和痛苦的,更是無憂無慮的。有許多小孩子是家裏的“小皇帝”“小公主”,是父母的“掌上明珠”,從來沒有經歷過被人用鞭子抽打的滋味。那一定是一種無法想象的痛苦吧!如此比較,我們的童年生活和阿廖沙的童年生活真是天壤之別啊!

我細細品讀完《童年》後,感受頗深:我們現在的幸福生活是來之不易的,因此,我們應該要珍惜現在的幸福生活!

名著世界讀後感篇4

如果讓你在深山中生活,你會怎樣?如果讓你在沒有人的陪伴下在深山裏生活,你會感覺孤獨嗎?那麼,一隻老鷹會給你帶來快樂嗎?我想你們應該會回答“不會”不過那可不一定。這你就有一位呢,想了解他的話,就和我一起來吧!!

男孩山姆在五月的一天離開了家裏,他要去尋找曾祖父遺留下來的葛博禮農場。在離開之前,山姆只帶了一把小刀、一捆繩索、一把斧頭,一些打火石和崗片。僅僅這些他就出發了……

你們説他在山中生活的快不快樂?孤不孤單?有沒有夥伴?那我就告訴大家,他快樂得不得了,一點點都不孤單,而且還有許多的“夥伴”不過這個夥伴呢,有點奇怪。它是一隻鷹和一隻黃鼠狼,怎麼樣?你有沒有這樣的夥伴?自我感覺一個能和動物交朋友的人一定非常了不起的人,即使你擁有高超的本領,但也未必能和動物交朋友呀!本書中,山姆是一個非常非常勇敢的男孩子。在面對生存環境的阻撓下,利用自己學到的野外求生知識,讓自己在常人無法生存的深山你頑強的生活了下來。這種生活是沒人陪,沒人説話,就是與人隔絕的地方。在這種地方生活,最難熬的就是孤獨。但卻又可以體會到常人無法體會到的東西。如果一個人沒有堅定的意志,沒有野外求生的知識,沒有急中生智的能力,那恐怕是無法在無水、無食、無衣、無人……在沒有一切的地方生存的餘地下,不能放棄,一定要抓住一絲希望。或許一絲希望,就救活了自己!

看了《山居歲月》 明白了野外求生是何等的重要,或許野外生存的知識,是你的探究法寶呢!

名著世界讀後感篇5

?哈姆雷特》是莎士比亞最重要的作品,這部悲劇就其表現的社會內容和哲學內涵來説都是最豐富的。它以精湛的藝術形式,博大的思想內容表現出主人公人文主義理想的幻滅,反映了作者對人生價值和意義的探索。早在12世紀就流傳着丹麥王子為父報仇的故事,英法兩國的劇作家都據其情節寫過中世紀的血親復仇為中心的劇本。1601年,莎士比亞將其改編成一部深刻反映時代面貌、具有激烈矛盾衝突的傑出悲劇,使這一復仇故事有了廣泛的社會意義。

一千個人心中有一千個哈姆雷特”,人們無數次地説起這部劇作,總會將注意力集中在主人公哈姆雷特身上。哈姆雷特原來的生活幸福而平靜,命運之神沒有給過他一絲暗示便在突然間將他的命運整個逆轉了,一個個不幸接連向他猛攻,生活的災難粉碎了他的理想,內心的痛苦更隨外部事件的刺激而愈加激烈。他陷入憂鬱而嚴肅的沉思裏,所有外在的衝突都最終轉向內心,直達靈魂的深處。哈姆雷特完全是內省的、主觀的和敏感的,他遵從自己思想的律法,遲遲不踏入行動的世界,而現實卻偏偏要他付諸行動,理想與現實的格格不入更加劇了他內心的爭鬥。這兩部影片在原劇基礎上對哈姆雷特也提出了各自不同的註解,90版的哈姆雷特健康強壯,精力充沛,有時他會因為心靈無休止地遭遇折磨而變得緊張和狂暴,有時他又十分樂觀,從不輕易自我憐憫,也不允許自己終日躲藏在憂鬱的陰影裏,他的言行總是充滿了生命力;而20__版的哈姆雷特則是尖鋭的和不可接近的,他孤獨迷茫,在時空中踽踽獨行,懶散而沒有方向,他拖着身軀活在真實的空間,而思想卻留在了虛擬的影像裏,他厭惡這個世界!

在哈姆雷特的思想與行動中進行調和是艱難的,他的思慮太重太細緻,常會將他的行動深深地包裹。但這並不是説他完全與行動絕緣,他雖然猜疑、猶豫、軟弱,卻並非天性如此,他也意識到自己的弱點,不停地責備、痛罵自己,他了解永遠生活在猶豫懷疑之中是不可能的,該來的總是要來,生存還是毀滅,是他必須解決的問題。而當他有勇氣鬥爭時,他的行動便產生了力量,他説:“有準備就是一切”。

哈姆雷特的性格是獨特的,我們熟悉他就像熟悉我們自己。在他的故事裏,我們不只是旁觀者,“我們內裏有無法表現出來的心事”,藉着哈姆雷特,我們察覺到自己的思想,並努力將它們牢牢抓住。

名著世界讀後感篇6

縱觀全書,我覺得可以用四個詞來概括,苦難和奮鬥,平凡和偉大,而貫穿其中的是親情、友情、愛情。講述了一個平凡人的奮鬥歷程,一個平凡家庭的奮鬥歷程。一個農民的生命同偉人的生命具有同樣的價值,普通人的勞動同偉人的業績一樣偉大,我能夠認識到平凡的人的平凡的生活是最偉大的,能夠讓我在努力奮鬥的同時提醒自己保持一顆平凡的心。

全書字裏行間流淌的全是濃濃的愛意,對土地,對父老鄉親的親情、友情、愛情。特別是孫少平,也是我最佩服的角色。一個出身卑微,家境極端惡劣的農村少年,一個忍辱奮進,不卑不亢的學子,又或者説,農村的孩子,因自卑而上進,以上進求尊嚴。少平平凡的一生,分化於農田、城市工地,還有煤煙四起的地下坑道中。田曉霞的出現,給了少平的生活更加豐富的內容。關於她的章節,我都會一遍又一遍的通讀因為有她出現的時候,總會讓人覺得生活充滿了陽光,有了她,少平就算生活再苦也還是幸福的。

田曉霞是少平的一個夢,她的犧牲,讓人認識到這就是生活……總之,世間所有的真情都在這裏得到了體現。我想起冰心曾説:“愛在左,情在右,走在生命的兩旁。隨時撒種,隨時開花,將這一路長徑點綴得花香瀰漫,使穿枝拂葉的行人,踏着荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是淒涼。”這愛情,這友情,再加上一份親情,便一定可以使你的生命之樹翠綠茂盛。

因為有愛,有了温情,有了力量,世界變得如此美麗!生活在平凡的世界中的人們應該感到生活是美好的!

名著世界讀後感篇7

生活沒有如果,《平凡的世界》裏面的他們告訴我們每個人的命運都受制於時代,我們不能完完全全的決定自己的命運,我們要做的是怎樣讓我們更幸福。有遠大的理想很好,都平凡的生活也好,這只是我們追求幸福的一種途徑。

這是一個喧囂浮躁,道德危機的時代,每一個還擁有夢想並在追夢的人們都應該重温《平凡的世界》它會讓你懂得:儘管社會有那麼的不公,儘管命運是那樣的不公平,可只要你能不屈不撓、艱苦奮鬥,勇往直前終能獲得最後的成功。每一個都在虛度生命的人都該讀《平凡的世界》,它會讓你懂得珍惜。

?平凡的世界》裏面我最喜歡的人物是妹妹孫蘭香,蘭香有好學上進甘於吃苦的優秀品質,不攀比,不好高鶩遠,她14歲時在上國中,但是學校要再增加半個學期的費用,她為了不給父母、哥哥們增加負擔,主動提出不再上學。在她小的時候也早就懂得幫着母親做家務,到後山去砍柴。她衣衫破爛,卻用一種不服輸的精神刻苦學習成績優秀。上高中時,她不怕苦不怕累,一邊打工一邊學習,用頑強的信念和堅強的意志考上了重點大學。

?平凡的世界》裏面都是這些我們身邊默默無聞的人,但是他們一個個渾身散發着耀眼的人性之美,用他們優秀的品質詮釋着高尚的人性,那種戰勝自我、戰勝困難、擺脱束縛的人性光輝,從頭到尾震憾着我,《平凡的世界》會讓你感覺世界的美好。

名著世界讀後感篇8

原本一位坐牢19年久的苦役犯為何後來會搖身一變成為人們的保護傘,原本是惡魔的化身為何會轉為正義。寬大為懷的米里哀主教是他人身的轉折點,他不僅不計較冉阿讓偷他的銀器具,反而將一對銀製燭台送給了他並囑咐道:“答應我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉,用這些錢讓自己過得好一些。”

我終於相信,人是可以改變人的,正如主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓,給了他無限的希望,使他徹底悔悟,開始新的生活。也因此在冉阿讓的心頭播撒了感恩的種苗,而這些種苗將在日後茁壯成長,最終散發無限的光芒。

冉阿讓沒有辜負主教的期望,從此棄惡從善,開始新的生活。樂於助人,見義勇為得到人民的愛戴,最後成為了一名治理有方,改變小城面貌的市長,從囚犯到市長,簡直是天壤之別,這無疑是人性的巨大轉變。在他的心中永遠有着一根精神支柱支撐着他的身心,這是一個由感恩長成的參天大樹,是一個由感恩砌成的萬里長城。然而命運並沒有因此而停止考驗冉阿讓,在面對一個毫無血緣關係被壓在車下的老人是,他冒着被認出來的危險勇敢地挺身而出,拯救了一條生命,我的心被深深地敲打了一下,在當時黑暗與醜惡的社會現象下竟能綻放出如此耀眼、善良、無私的心,更讓人為之折服的是他為了使陌生人不受傷害,竟然一次次地鋌而走險,甚至甘願付出自己的生命。這是多麼無畏的勇氣與博愛,感恩的力量再一次在我的心頭敲下深深地鐘鳴。

雖然命運一次次地捉弄冉阿讓,但高尚的靈魂和源源不盡的博愛和堅定的感恩之心卻是誰也打不倒的。

感恩的力量是無窮無盡的,感恩可以化為一切的源泉,演化出博愛、堅持、善良......或許你不曾注意,在你的身邊,有許許多多的人在為你而奉獻,你難道不應懷着一顆感恩的心去感謝他們,報答他們嗎,一生二,二生三,三生萬物,你懷着感恩的心去報答你們身邊幫助你們的人,別人也會因為你的幫助而感恩去幫助更多的人,感恩就如同水,生命離不開水,同樣也離不開感恩,讓我們帶着每個人最純潔的水滴化為河流和海洋,創造更多純潔的生命。

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