鷺世界觀後感8篇
每次我們欣賞完一部影片後，應該有不少感觸，可以撰寫一篇觀後感，我們在寫觀後感的時候，可以聯繫自己的生活實例，本站小編今天就為您帶來了鷺世界觀後感8篇，相信一定會對你有所幫助。
鷺世界觀後感篇1
面對光怪陸離的表象世界，大眾已然選擇了安心的接受，並且從大眾媒介那裏練會了一整套熟練的感知環境的技巧。科技的日新月異、傳播方式飛速發展的現實，將大眾置於一種看不透摸不着的虛性世界裏。人們總是無意識的，將觸覺所感知到的環境當做真實的世界，進而藉由對此世界的感知與認識，繼續指導着生活實踐，重新反饋給圍繞在身邊的“夢境”世界。如此一來，由這些真真假假組成的“實在物”被當成了金科玉律，而那些質疑環境規則的所謂“反抗者”卻倒成了大眾眼中的異類。
楚門是勇敢的。雖然他已經對身邊超真實的環境駕輕就熟，被訓練成了大眾媒介所要求的媒介產品，但他卻始終對周遭世界保持着懷疑精神，以自己羸弱的身軀對抗着這虛假的“現實“，追尋着心靈的自由之境。
導演是自私的。為了滿足觀眾那一點無聊的偷窺心理，標榜着為人類創造一個正常、真實的命運，不擇手段、處心積慮的設置了一個又一個虛偽的情境，成為“文化工業”流水線下又一個偽善的“藝術家”。
觀眾是無聊的。當他們毫無愧疚的欣賞着楚門的“表演”時，卻忘記了其實他們自己也不過是大眾文化中那一個個失去靈魂與思考能力的傀儡。
而問題在於：沒有楚門秀，我們又該如何接觸到一個完全真實的世界呢?
鷺世界觀後感篇2
我們生活在一個美好的世界裏，卻總是埋怨命運的不公。我讀了《悲慘世界》以後才知道當時世界的悲慘，那主人公冉阿讓又能説什麼呢?
冉阿讓是個窮人，因偷了一個麪包就被關入監牢，期間越獄失敗四次，足足判了十六年。十六年啊，浪費了多少青春歲月，能做多少有意義的事，而換來的只是一個麪包。出獄後卻常常招人排斥，連住宿的地方也找不到，僅僅因為冉阿讓犯有前科。最終有一位好心的主教收留了他，並送他了一套銀餐具和一對銀燭台。當冉阿讓最需要幫助時，所有人都逃避了，單單隻有一個人站了出來。甚至有時他的好意也往往遭到人們的誤解，不能被社會所接受。
難道窮人就不是人嗎?他們也有生命，自由的生活的權利。人窮志不窮，窮人只是沒有錢，但他們的志氣還在。
我不知道當時的社會是多麼黑暗，如此下去會有更多的人輕視法律。“以愛制惡”，惟有道德感化才是醫治社會災難的良方。文中的卞福汝主教就是善良，純真的代言人，明知道冉阿讓犯有前科還讓他過夜，在偷東西被抓到後還送了他一對銀燭台，一系列的舉動，真真切切的述説了主教的善良。
世界不是完美的，總有好人在發善，有壞人在作惡。但我們可以使好人多一些，讓他們去感化正在作惡的人。壞人也有善良的一面，我相信會有更多的人加入到愛心行動中。
愛的形式非常多，也十分簡單。扶一位老奶奶過馬路，撿起隨風飄動的塑料袋等一件小事，都是在散發着愛心。大家行動起來吧，伸出你雙手讓世界充滿愛!
鷺世界觀後感篇3
今天下午，我們觀看了皺越教授演講的《讓世界充滿愛》，讓我深受感動。
在父母的心裏，每個孩子都是永遠長不大的。當我們在生活中遇到坎坷時，父母也許會做出不同的舉動：有的會直接幫助從困難當中走出來，讓孩子快樂起來；有的則會去鼓勵孩子，讓孩子鍛鍊自己在坎坷中努力地爬起來，讓孩子以後面對挫折不在害怕。
但我們可以確定的是：父母都想讓孩子趕緊戰勝困難，勇敢地面對生活中的風風雨雨或失敗。
我相信，每一個父母都是愛孩子的，都希望孩子可以照顧自己，父母每天拼命的去工作，不就是為了讓孩子讀書嗎？
可日常生活中的我們，卻都很少能夠體會到父母的辛苦。有時候我們會認為：父母就是要照顧我們一輩子。這種想法完全錯了，父母既然照顧了小時候的我們，我們長大了就應該給予父母的回報。
在家裏是父母幫我們戰勝困難，在學校老師把知識傳授給我們。早上，老師早早地起來到學校正是為了組織大家學習。
課堂上，老師把自己知道的知識毫無保留地傳授給了我們，但老師為了備課可能付出了長達幾天的時間。
晚上，當我們正熟睡的時候，老師可能還在批改同學們的作業。週六周天學生可以去開開心心的玩了，但老師還在努力地備着下週講的課。
當老師選擇了這樣的職業的時候，已經準備要將知識傳授給學生，已經開始像蠟燭一樣默默奉獻了。
時間與生命同樣寶貴，當一個人不懂得珍惜時間就無藥可救了。
生活中，我們不僅要愛自己，也要愛老師愛祖國要讓世界充滿愛！
鷺世界觀後感篇4
一個嬰兒在桃花島出生了，他不知是有幸還是不幸地被選中了作為這場巨大的真人秀的主角。
億萬個人通過電視目睹着他的出生，學會走路，掉第一顆乳牙，初吻，婚禮……他身邊所有的人都是演員，配合着這場史無前例的演出，只有他自己，真仁渾然不覺的在歲月中過着安靜的生活。
終於有一天，他從出錯的電台裏聽到了奇怪的信號，爸爸的突然出現，從而有所察覺，從這以後，他開始了艱難的逃離生涯……
好萊鎢又製造了一個神話，然後這次卻不是完美的愛情故事，也不是場面浩大的戰爭再現，而是充滿了辛酸和無奈的真人秀。在真仁的上空，基斯督有如上帝一樣俯瞰着他的一舉一動，操縱着他的人生。
在那些瑣碎的生活細節中，我們遙遙的看着可憐的真仁被周圍的人欺騙着，他的人生真的是一場徹頭徹尾的騙局。看着扮演她妻子的演員永遠好脾氣的笑，看着他身邊的人滑稽的重複着他們的工作，這樣的荒誕並沒有喜劇效果，只是引人落淚。
終於，真仁的覺醒讓他即使面對死亡，也不肯放棄走出這個世界的`決心，在影片的最後，他通過帆船終於到達了這個虛假世界的天盡頭——一堵巨大的，塗着天空白雲的石灰牆。當他無力的錘打着堅硬的牆壁，我想很多人和我一樣，心揪緊了，眼睛濕了……
沒有一個人能與真仁感同身受，因此我們只能看着金凱瑞的表演。雖然他的上帝基斯督一直在強調，這個世界是完美的，真仁是可以不受任何傷害的，但如果他走出去，外面是另外意義的虛假，更無情的殘酷。但作為 一個true man，有誰會覺得這樣的保護是種幸福呢？人類追求自由和愛情的天性永不會被磨滅，真仁勝利了，基督 斯的轟天騙局結束了。
鷺世界觀後感篇5
今天下午，學校組織全體師生聽了一場講座視頻——《讓世界充滿愛》，演講中鄒教授聲情並茂地為我們講述了一個又一個感人的故事，其中“愛老師”的事蹟對我的觸動是最大的。
鄒教授講了一個寓言：黑夜中，一個商人在森林中迷路了，樹很密看不見天上的北斗星。他很着急，這時突然傳來一個聲“年輕人，地上有石子，快撿幾顆吧，天亮了會有用的。”商人很害怕，沒有揀，那聲音一遍又一遍的説着，最後幾乎到了哀求的地步。“年輕人，地上有石子，快撿幾顆吧，天亮了會有用的！”商人慌亂中隨便撿了幾顆，天亮了他奇蹟般地走出了森林，在豁然開朗的天地中他掰開手指一看，手裏握的竟然是金燦燦的金子。他這才知道那個聲音是善意的，他想回去，可是黑壓壓的大山連在一起再也找不到回去的路了。生活中老師就好比那個發出神祕聲音的人，他們每天都在對我們説：“孩子，努力學習吧，長大了會有用的。”
周教授還講述了李靜老師的事蹟。李靜老師本可以留在上海，但她看到山區孩子對知識的渴望便來到了山區，卻不幸患上了癌症，在給孩子們上完最後一節課——《為中華之崛起而讀書》之後便永遠閉上了眼睛。李靜老師為她的學生付出了生命！
老師每天那麼苦口婆心地教導我們，他們為了學生無私地奉獻着畢生的精力。每天放學我們做完作業在看電視時老師還在備課，晚上夜深人靜時，老師還在給我們改作業，我們卻連“老師您辛苦了”這麼一句話都沒説過。我們都説，老師就像園丁，我們像祖國的花朵，老師是我們的恩人，我們要報答老師。雖然嘴上那麼説但心裏卻認為老師這樣做是應該的，從來沒想過老師為我們付出了多少、放棄了多少。
我並不是一個善於運用語言表達的小孩，許多話我其實説不出口，可是老師，今天真的很想對您説一句：“老師，我愛您，您辛苦了！”
鷺世界觀後感篇6
晚上看了【楚門的世界】。印象最深刻的就是結尾的時候，一直關注楚門的兩個警衞在感動過之後立馬就説：快轉枱，看看有沒有其他好看的節目。
楚門因虛假的show而被人關注和遺忘，這是對一個真實生活的人最殘酷的行為。不過好在楚門並不知道自己在被關注，也並沒有意識到自己正在被遺忘。
在謊言中生活了整整三十年，我不知道楚門內心作何感受，可能是對導演的憤怒，可能是對上帝不公的恨，可能是對真實世界的恐懼，也可能是即將要去追尋初戀的興奮。不管是什麼，過去的三十年已經過去了，活在別人眼中的三十年已經不復存在。現在的他彷彿是一個擁有成人思想的新生兒，可以真正的去經歷一遍真實的世界。
影片最後楚門站在那扇門前，聽完導演的煽情描述之後，以一句極具悲劇色彩的喜劇話語結束了自己的真人秀生活:
“in case i don’t see you, good afternoon, good evening and good night”
全世界都在為他歡呼，除了導演。
被自己控制了三十年的人突然要擺脱自己的控制了，那種失去主動權的恐懼感任誰都會害怕。都説真人秀虛偽，其實最虛偽的莫過於truemen show的導演了，楚門發現真相之後他還妄想用真情打動楚門，讓他繼續留在桃源島上，此時的他彷彿溺水的人想用最後一根救命稻草來翻盤。
影片到最後，可悲的已經不是楚門了，而是導演，演員，幕後控制者，電視機前的觀眾。除了楚門，幾乎所有人都都願意讓自己沉浸在這個虛構的世界裏，與楚門同喜同悲。
之前有看文章説，社會上大部分人看問題都不帶腦子。
包括楚門本人在內的所有觀眾都在被truemen show牽着鼻子走。生活，感情，價值觀，喜怒哀樂......
這正是映射了現實生活中各種明星在真人秀節目中製造噱頭引人矚目。
鷺世界觀後感篇7
一部好電影會給人的感悟是多方面的，以下是引用網友的影評，寫得很精彩———————“楚門的世界》令我想起另一部影片——《黑客帝國》。這二者在劇情設置上頗有異曲同工之處。都是起初生活在虛擬世界中的主人公，被一個人或一種力量支配着——《楚門的世界》中的製片人，《黑客帝國》中的電腦。
這不禁使人聯想到西方社會中特有的宗教意識：上帝與人。
上帝創造世界，也創造了人。
上帝把人安置在他創造的世界中。
這種支配與被支配的關係，與影片中製片人與男主角的關係何其相似！
製片人眼中的楚門，不是一個turman，而是一個作品，他的最傑出的作品。
所以這個“作品”逃離在他看來是不能容忍的。他運用了各種手段，試圖將楚門留在他為他營造的環境裏——這幾乎一度要了楚門的命。
一直到楚門克服重重困難站在了那道自由之門前，他仍然不願意放棄。
然而對楚門而言，外面的世界遠比身後的伊甸園吸引他。
所以他走得毅然，決然。
製片人摘下眼鏡，一雙有些失神的眼睛裏，我看見了父性的光輝。
也許，那即是亞當與夏娃離去後，上帝的眼神。”
“人生如戲，戲如人生”，哲人如此感歎，但人生舞台上的演員——我們，是不是時刻都有一種演戲的自覺呢？還是在上帝的欺瞞和安排下，忘我地做着無意義的事呢？快樂，不足以使我們熱愛這個世界；挫折，不足以使我們捐棄這個世界。上帝象那個天才的導演一樣，掌握着很好的度，他知道該在何時給我們當頭一棒，何時又給我們燒起曖曖的火爐，他使我們在痛苦中保持希望，在希望中忍受痛苦，因為痛苦製造着劇情的波瀾，也製造着收視率，希望則是賞給我們的出場費，使我們不至於中途罷演。
電影的末尾，楚門是覺悟了的，他正對着攝影機，真的向“上帝”罷演了。天才的導演恐慌了，他將失去觀眾，他竭力挽留楚門，告訴他離開了導演控制的世界是危險的，但楚門還是走出了那扇門，走向那個黑漆漆的末知世界，他説不管那個世界中等待他的是什麼，他都不在乎。佛家有“頓悟”一説，並説人的本性自足圓滿，是人世的塵埃覆蓋了它，使它迷失。看來楚門是頓悟了，他要找回那個失去的自我，那個自足圓滿、自由自在的本性，也許，這便意味着人生的否定。
鷺世界觀後感篇8
一次偶然的機會我看到了鄒越老師演講的《讓世界充滿愛》，看完後我的感觸很深，內容分為四部分：愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己。每次看完都有不同的感觸，這是一個特殊的演講，我彷彿看到了無數顆躍動着的心，愛國的愛父母愛老師。
演講中的兩個故事讓我很受感觸，“兒行千里母擔憂，母行千里兒不愁”。我真真的明白這句話嗎？父母把我們帶到這個世界，他們愛着我們就差點沒把心掏出來了，可是我們年齡小，不懂得她們對我們的愛，我們不明白她們為什麼嘮嘮叨叨，我們不能體會他們的辛苦，我們在漸漸的長大，卻忽略了他們的感受，所以在無形中我們友傷害了他們，因為我們少了一顆感恩的心，所以我們無視於親人們那無言的奉獻；因為親人們那無怨無悔不圖回報的愛，所以我們早已把這種愛默認為理所當然的了；因為他們的忍受，所以我們的出言不遜早已成為了家常便飯。世界上沒有任何一種付出是理所當然的，我們需要一顆感恩的心！每個人的生命都有一種價值，一種芬芳。一個人來到世界上，總會留下屬於自己的痕跡，然而這種價值是不會被歲月的痕跡所磨滅的。
只為付出，從來都不圖回報人民教師就是此類人物的代表，他們的奉獻是無私而偉大的。花兒把美麗獻給了大地，鳥兒把羽翼獻給了藍天，老師卻把他們畢生所學和青春的火花毫無保留的獻給了我們。每一名人民教師對於自己的孩子恐怕都難以盡到做父母的責任。因為教師是崇高的，授人知識，教人到底是他們的使命，誨人不倦。5.12特大地震中，廢墟底下，老師們用自己的軀體支起了生命的三角。正是這個窄窄的空間，留下了許多幼小的生命，幾代人的希望，可他卻帶走了我們最無私的老師！難道真的要像那樣，發生了致命在災難時，老師用生命作為代價時，我們才會知道老師的偉大？難道老師的離去換來的是解除我們曾經的誤解？要到那個時候那些曾經抱怨老師的家長和同學才會知道自己錯了。老師的雙鬢泛起了霜花，臉上爬上了皺紋時，（讀後感 ）為人學子的我們難道不應該心存感激？對於老師，我們有的不能只有怨恨，還有愛啊！這個影片雖然只有47分鐘，但鄒越老師那激情澎湃的演講已在我的心中留下烙印，它是在讓我懂得了太多太多……它讓我重拾了許多顆心，珍貴的心。是啊！祖國是偉大而值得歌頌的。每個有良心的人都有這顆愛國的心。
老師與父母對我們的恩情，比山更高，比海更深。我們應該感恩老師，感恩父母，由此回報社會。我們應該尊重這麼多的份沉甸甸的愛，國家，父母，老師，三者加在一起，那就是整個世界——一個充滿愛的世界。
