讀男孩的雨讀後感通用8篇
寫好讀後感可以激發我們對於思想和知識的深入探索和學習慾望，通過寫讀後感，我能夠更好地領悟書籍中的智慧和哲理，本站小編今天就為您帶來了讀男孩的雨讀後感通用8篇，相信一定會對你有所幫助。
讀男孩的雨讀後感篇1
今年暑假，我看了《愛找東西的男孩》這本書，被裏面動人的情節深深地吸引了。
這本書的主人公金敬禮，最大的愛好就是找東西，他用他那尖鋭的眼睛，靈敏的鼻子找到了許多奇怪的東西：缺角的飯碗、單隻的鞋子等等。每個人都對他的行為不以為然，甚至還嘲笑他，挖苦他。但是金敬禮不為所動，依舊找東西，還東西。讀到這裏，我不禁佩服起了金敬禮，他竟然可以那麼堅定，一點兒也不動搖，那是一顆怎樣固執的心啊！
直到了何佐老師的到來，他突發奇想，把四（七）班變成了高度自治島，每個人都有了一個了不起的崗位：機長一號、維和警察……最後，“失物招領員”落到了金敬禮頭上。雖然金敬禮這個職位依舊不被同學們看好，但他卻因此和愛丟東西的女孩丟丟成了好朋友。我發自內心地替金敬禮感到高興，因為終於有人認可他的“職業”了。我也覺得很好笑，世界上竟然還有像丟丟這樣丟三落四的女孩，她能一路地把東西一件件地丟失。
終於，皇天不負有心人。老天爺讓金敬禮撿到了一幢小別墅花園——矢車菊二十七號。從此，金敬禮成了同學眼裏那個什麼都能找到的傢伙，讓許多人體驗到了失而復得的驚喜。在學校廣播女主播牙膏小姐的介入下，金敬禮更成校園紅人。而在愛心拍賣會上，一件件不可思議的事情發生了……這一部分讓我拍手叫好，我真為金敬禮的成功感到高興，他終於得到所有人的認可了！這也讓我感悟到：只要堅持，認真，努力地去做好每一件事，成功的機會一定會因為自己的努力而出現。
讀到裏面的情節，我不禁想起了一件往事：
那天，我丟失了朋友送我的手錶，我傷心欲絕，像丟了自己的魂魄一樣。我急忙跑回學校去找，可是就是找不到。我深深地體會到了丟失自己心愛的東西的痛苦，從那以後，我就學會了檢查自己的東西，以防丟失。
讀了《愛找東西的男孩》這本書，我明白了：我們要像金敬禮一樣，以平常心去對待每一個人，每一件事，盡最大的努力把事情做得更加完美。只要我們堅持不懈，努力認真，就一定會取得成功，實現自己的目標。
讀男孩的雨讀後感篇2
今天，我讀了一本書，叫《小河男孩》，我來給大家講一講。
女孩傑西的爺爺是一個心臟病患者，隨時都有死亡的可能，但他堅持要到家鄉的河邊完成自己的畫作—《小河男孩》。傑西這個女孩酷愛游泳，在爺爺的家鄉陪伴爺爺的時候，她遇到了一個男孩，那個男孩游泳像一條魚一樣—遊動自然。傑西並不認識他，但他在傑西為爺爺的病情傷心的日子裏安慰她。傑西想幫助爺爺完成願望，同時男孩請求傑西幫他實現一個願望—――遊大海。最後傑西和男孩都實現了願望。
我在看第一遍的時候，我竟然沒看懂，覺得這是一本枯燥的書，但後來我慢慢看懂了，覺得這是一本有趣的書。看着看着我覺得傑西好可憐呀！我很佩服傑西，因為在傑西痛苦的時候也就是那個男孩離開她的時侯，她的爺爺也因為犯心臟病，而身亡，大家是不是覺得這是往傷口上撒鹽呢？不過後來我覺得傑西用游泳—運動，來緩解痛苦，我覺得這個方法很不錯值得一試。
我還佩服傑西她爺爺，因為他老都一大把年紀了還有着那麼堅強的意志（想幹什麼都必須做到），我覺得傑西她爺爺非常厲害！
這本書告訴我們，做事要有堅強的意志心，不要被什麼痛苦的事衝昏了頭腦，我們大家要學習傑西這種靠外力緩解痛苦的方法！
讀男孩的雨讀後感篇3
每一個人遇到困難的應對方法都不一樣，有的人是勇往直前，有的人選擇逃跑，而布萊克是第一種人。
布萊克的爸爸和媽媽離婚了。布萊克做飛機去看望爸爸，在飛機上飛行員突然心臟病死了，布萊克一個人留在了森林裏。
一開始，布萊克在森林裏大哭，因為他的身上只有一個手斧。他絕望了，認為自己要死了。後來他心想：我要活下去找爸爸。於是他去找食物，找到了一個地方做了一個石屋在裏面生活。後來飛機來了，沒有看到他，他又絕望了。他想：我不可能天天都生活在這裏，我會活不下去的。可這念頭剛出來就被布萊克打消了，他要見他的爸爸!正是這個念頭他戰勝了很多困難，最後終於回到了家。
讀完了這本書，我心想：如果是我，我會在森林中幹什麼?是在森林中哭爹喊娘?在森林中亂跑?還是等死?我能在森林裏活過57天嗎?答案是我能的!只要向布萊克一樣堅持不懈就是勝利!做什麼事情，只要堅持都會成功。布萊克經過了重重困難，都堅持下來，生活井井有條，一絲不苟的做事。在生活中，我們都能這樣，還有什麼事情做不好的呢?什麼時間做什麼事，經受住誘惑，不變初心。如果布萊克天天與小兔子，小鳥玩耍，躺在大樹底下睡覺，在水中游泳，在外面亂跑，不去抓魚，不去打獵，不去練習射擊，不去加固石屋，那麼一頭狗熊就能把石屋撞倒，森林中有毒的食物也能把布萊克頓毒到，小動物們也能把食物偷走……以上任何一種情況的發生都可以導致布萊克的死亡，可是他沒有，布萊克因為他的堅持不懈，井井有條一絲不苟，勤勞，認真，努力，他才會得救。所有的一切都是通過他自己!
我要像他學習，做什麼事都要堅持，不要被誘惑所左右!我也能在森林中生活，死裏逃生!
讀男孩的雨讀後感篇4
這本書是由美國著名作家傑裏·斯皮內利創作的。主人公是一位叫辛可夫的國小生。
他可以説是一個最糟糕的小孩了。從小到大,他什麼都是輸的，賽跑、成績、體重都贏不了別人。甚至連打嗝、扔石頭也是輸的。他寫的字被老師評為"慘不忍睹”。上課時他經常因為一個“梗”而大笑一整天，弄得別人都無法學習。就連他唯一的一次“優"也被同學們嘲笑了好久。他在跑步比賽中，因為跑得慢，讓原本遙遙領先的紫隊最終名落孫山。足球比賽時,他大踢一腳,原以為是一個好球，結果卻踢到了隊友的腳上。所以他也經常被排斥,嘲笑，連一個朋友都沒有。
我正以為他會放棄，自閉，厭倦上學時。他對待生活的態度卻讓我十分驚訝，他就像一個局外人一樣，依舊十分樂觀，也很陽光、大方，他謝謝老師哪怕他遭到了批評。他拿自己最珍惜的的禮物送給別人，哪怕他被別人嘲笑。他給一百户人家寫了一百封信，並親自送去，儘管信的內容很簡陋。在一個大雪天，當他得知和他唯一的玩伴失蹤時，他衝出家門，在大雪中尋找了七個小時，直到他暈倒在大雪之中……
他學習不好，但他十分熱愛學校，他每天都第一個上學，比門衞還早。就算他生病了也偷偷地跑去上學。他的執着樂觀深深地打動了我，他決不放棄的精神也最終讓他獲得了尊重。就如書的封面寫的“誰都有顆想贏的心，但不是誰都輸的起!”
讓我們一起快樂地堅持自己的夢想，你一定會贏！
側記
也許每一個想贏的男孩都會經歷許多挫折，在做這篇推送的時候，由於我猴急想贏的性格，沒認真調整就發出去了，然後一衝動就把它刪了，感到萬分沮喪。過了720分鐘（睡了一覺），想起了這不就是這篇文章裏寫的，想贏的男孩，也要接受挫折。然後，抬起頭，跟主人公一樣，哈哈哈大笑三聲，接着又重新做完發出來了。
讀男孩的雨讀後感篇5
在假期中，我看了很多好看的書，有《非洲草原歷險記》、《兒童文學》、《兩個小淘氣》、《街上流行機器人》等等，但我最喜歡的還要數《陽剛男孩》，這本書的特點在於以多種類型的故事，曲折、離奇、想象豐富，用童話、詩歌等表現方式，來喚醒男孩子心中善良、勇敢、努力、堅強、誠實和擔當的品質。
在這本書裏我最喜歡的故事是《好蛇索索米》，這個故事講述小蛇索索米在凍成冰棍後被一個老頭撿到當成枴杖拄回了家，小蛇慢慢地活了過來，後來竟和老頭結成了朋友。後來因為小蛇的貪心，進入了馬戲團，結果小蛇想回家時馬戲團卻不讓它回家。小蛇在夜裏偷偷地跑出了馬戲團，並帶走了一袋金幣和一袋鴿子。因為這件事，老頭一夜之間成了富翁。因為老頭的好吃懶做而成了一個大皮球。索索米想辦法幫老頭克服了懶惰的毛病，最後變得十分勤奮並且愛幫助人。好蛇索索米告訴了我們，做人要知恩圖報，學會感恩，心地善良。馬戲團團長告訴了我們做人不能只貪圖利益而忘了其他感情。
我還要説的一篇是《裝在口袋裏的爸爸》，書裏的爸爸因為媽媽的挑剔而變成了拇指大小，但是他不氣餒，在足球場上告訴兒子要自信自強，並指導孩子刻苦訓練，最終大家贏得了比賽。
在奧運會冠軍中哪個不是經過刻苦訓練，付出辛勤的汗水，靠着勇敢堅強的毅力，最終獲得成功的。我們現在過的生活已經非常輕鬆，大家不能挑剔，要繼續努力，再接在勵，讓世界變得更好！
?陽剛男孩》是一套由曹文軒、錢萬成、安武林三位著名文學作家共同主編的專門寫給男孩們的書。它主要分成六本，分別是《雄闊的草原》、《男孩不孤單》、《男孩不説謊》、《瘋跑的少年》、《男孩向前衝》、《狂奔的獵狗》。這套書有三大特點：1.書中的內容比較適合男生閲讀；2.有很多種文體，有小説、散文、童話、詩歌、報告文學；3.每一篇作品後都有中國小生寫的讀後感。
三位作家寫這套書的主要目的是讓男孩體現出自己的陽剛之氣、擔當精神和責任精神，讓男孩不要脆弱、軟弱，不要中性化和女性化。比如書中的《啞巴咩咩》裏面講到一位名叫“咩咩”的“啞巴”少年（注：他只會説“咩咩”），當森林女神交給他任務的時候，他明明知道，這是個十分艱鉅的任務，可是他仍然堅決地接受了任務。從這裏説明“啞巴”少年是一個敢於挑戰的陽剛少年。《青銅葵花》裏面講到一位名叫“青銅”的男孩和一位名叫“葵花”的女孩，他們明明很愛學習，但因為家裏窮，還是決定不上學，幫家裏賺錢，這説明他們是有擔當的兄妹。《老巡警的風衣》説的是一位巡警在一個小鎮上默默無聞地工作了三十年後退休了，他的老風衣、老警帽、老警鞋、老煙斗為了不讓老巡警三十年的名譽毀於一旦，替老巡警巡邏、抓賊的故事。從這裏可以看出老風衣、老警帽、老警鞋和老煙斗有責任心，何況我們人類。
我覺得這套書對我們男孩子很好，因為它可以教男孩不要扭扭捏捏，要堅定。我以後一定要堅定、堅強，做一個陽剛的男孩子。
讀男孩的雨讀後感篇6
世界在旋轉，飛機已經墜入深深的河流。手斧男孩將面臨的，是殘酷的大自然。但他靠着那一把十分脆弱的手斧，擦出了生命的火花，創造了奇蹟；靠着那強大的信念，活着走出了大自然，克服了各種各樣的常人不可想象的困難。
手斧男孩活了下來，靠的是堅強不息的意志和不畏困難的勇氣。
?手斧男孩》讓我明白了一個道理：完成任何一件事，如果你沒有堅強的意志和勇氣，是永遠不會成功的。但只要你真的做到了，就一定會成功。讓意志帶我們飛向美好的未來！
我小的時候一直夢想着長大後有一天能成為一名偉大的科學家。也許等我真的長大後，我可能會成為一名企業家、生物學家……但不管我將來會從事什麼，是大或是小，相信只要有意志堅持下去，沒有什麼是不可能的。
讓我們展開夢想的翅膀，勇往直前，在冒險中獲得勇氣和意志，永不退縮，最終一定會到達勝利的彼岸，成就美好的人生，王者歸來！
讀男孩的雨讀後感篇7
巴羅爺爺説：一個愛書的人，他必定不致於缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師。從一年級開始，我就經常看課外書，到現在為止已經讀了不少的書。讓我印象最深刻的是《綠拇指男孩》這本書，它的作者是法國的莫里斯？杜恩，他以詼諧的語言講述了一個趣味盎然的童話式故事，故事的結局更是令人感動不已，你們一定會喜歡看這本書的！
在這，我得先給大家解釋一下，書名所説的“綠拇指”，不是真正的綠色的.拇指。而是指高超種植技術的人擁有神奇的“綠拇指”。可這到底是怎麼回事呢？看看我下面寫的你就明白了。
可愛的小男孩弟嘟成長在一個富裕的家庭，非常懂事。可一向很愛學習的弟嘟在課堂上竟禁不住睡神的甜言蜜語，在課堂上睡着了！看老師不收弟嘟，父母只好另做打算。先讓弟嘟會種花。這也讓園丁翹鬍子發現弟嘟有綠拇指。他以監獄作為他綠拇指神功的實驗，果然一鳴驚人。後來，他又把貧民窟變為花花公園，把米爾寶變為“花城市”，把動物園變為“花花世界”。也因為他的綠拇指，讓“去吧”和“滾吧”停止了戰爭。當人們習慣這些變化後，弟嘟卻不見了，因為，他是一個天使。我在故事的內容裏穿梭，陶醉在那些精彩的情節中，甚至覺得自己的手指也許一覺醒來也會有魔力呢！
?綠拇指男孩》讓我明白了：只有親自實踐，用自己的眼睛去發現，用自己的大腦去思考，這樣的生活才有趣。同學們，讓我們一起愛書吧！讀書，能讓我們收穫更多的真實與美好！
讀男孩的雨讀後感篇8
我在這個暑假讀了許多本書，《小河男孩》就是其中的一本。
?小河男孩》講的是一個關於生命的故事，下面就讓我來給大家簡單地來講一講這個美妙的故事吧。
女孩傑西是一個可愛的小姑娘，也是一個出色的游泳健將，她非常關心自己的爺爺，因為爺爺患有心臟病，而且病情隨時都有可能加重，嚴重的時候都會有生命危險。頑固的爺爺堅持在身體還沒有痊癒的情況下回到自己的家鄉去，因為他想在生命的終點完成他一直想畫的畫——《小河男孩》。
傑西酷愛游泳，在爺爺的家鄉一起陪伴爺爺的那一段日子裏，她時常會在小河那一端的瀑布上，時不時會發現一個神祕的小男孩。
傑西並不認識這個男孩，她向他述説了許許多多關於他爺爺的事，在男孩的鼓勵下，傑西幫助爺爺完成了那幅畫。與此同時，小河男孩還請傑西幫助他了卻一個心願。
爺爺面帶笑容地離開了人世，那個神祕的小男孩也如願以償，他和傑西一道從小河的發源地遊向無比無際的大海……
這本書是多麼讓人心動啊，你也去看一看這個動人的美妙故事吧。
