看我的讀後感最新7篇

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在寫讀後感的時候,一定要注意感受和文章內容的良好結合,大家在讀完書後,一定要認真的寫讀後感,下面是本站小編為您分享的看我的讀後感最新7篇,感謝您的參閲。

看我的讀後感最新7篇

看我的讀後感篇1

如果説人生是一本書,那麼大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果説人生是一台戲,那麼大學生活便是戲中最精彩的一幕,如果説人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那麼擁有大學生活的我們,便可以看到最燦爛的風景。

讀書節來臨之際,我們學校開展了一系列關於讀書的活動,在這同時,我也讀了一本書《我的大學》,期待我的大學時光。

為了這個久違的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊曆歷在目。在那收穫的日子裏我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多麼有意義,櫛風沐雨我們一同走過,風雨同舟抵達美麗的大學校園。站在新的起點上,我是那麼的激動,又是那麼的神??

在生活中我總希望快樂伴隨着成功,微笑在每一個青春的季節裏,我深知:有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步,有藍天的呼喚,就不能過讓紛飛的翅膀在暗雲中退化。

大學是我們每一個人夢想的殿堂,為了來到這個殿堂我們經歷了風風雨雨。既然跨進了這道門檻,那麼就讓我們在這夢想的殿堂裏盡情的揮灑個性吧。

大學不是幻想,不是夢想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們為之奮鬥,為之拼搏。總有一天我們會滿載而歸的!那時你會聽到楓葉流舟,你會看到金菊在笑,你會聞到碩果飄香,因為你到了收穫的季節!

看我的讀後感篇2

愛喝咖啡的人,説咖啡香濃;不愛喝咖啡的人,説咖啡苦澀。同一杯咖啡,為什麼會有兩種不同的感覺呢?我認為是心境不同。

讀書也一樣。愛讀書的人正如愛喝咖啡的人,能品出其韻味,進入樂之境;不愛讀書的人正如不愛喝咖啡的人,只知其苦,不知其樂。

從小,我便與書結下了不解之緣,它使我懂得了一個又一個深刻的道理。其中,使我印象最深的要數《我的戰友邱少雲》了。

課文講的是:志願軍為了能夠戰鬥勝利,定下了“紋絲不動”的紀律。戰鬥時,敵人投的燃燒彈燒到了邱少雲的身上,但是邱少雲仍然忍受着劇痛,最後在戰場上壯烈犧牲。在日常生活中,我們只要被熱開水燙了一下,就痛得“哇哇哇”地大哭,但邱少雲卻忍受得了被火燒的劇烈痛苦。他表現出來的那種鋼鐵般的意志,那種嚴格遵守革命紀律的精神,令我深深折服。

在日常生活中,我遇到挫折時,卻向後退縮,不是努力地前進,征服挫折。記得上一年的重陽節,我們全家去登山。我一開始便很驕傲地對爸爸説:“爸爸,我跟你比賽,看誰最快爬到山頂,我一定贏!”爸爸沒有作聲,只是微微笑了笑。當我爬到半山腰時,我覺得全身沒勁兒,便對爸爸説:“爸爸,我認輸了,我不爬了,咱們回去吧!”爸爸笑着説:“還沒爬到山頂,繼續……”我沒等爸爸説完,便拉着媽媽往山下走。爸爸無奈之下,只好帶着我回家去了。我想到這裏,臉上火辣辣的,自己覺得慚愧。還有一次,班級要求操隊時不能動。但我頓時覺得腿很癢,便撓了一下。老師看見了,便斥責了我一頓,還教育我以後一定要向邱少雲學習,學習他嚴格遵守紀律的精神。

?我的戰友邱少雲》這篇文章將會永遠印在我的腦海裏,他那鋼鐵般的意志和嚴格遵守紀律的革命精神,將會永遠激勵着前進。

看我的讀後感篇3

曾經有這樣一位好叔叔,他來到這個世界平平凡凡,走在這個世界普普通通,離開這個世界平平靜靜————這就是黨的好兒子邱少雲叔叔。

?我的戰友邱少雲》記敍的是一個真實而感人至深的故事,我對它百看不厭,每一次讀都淚如泉湧。這篇文章使我明白了許多、許多……

1952年10月12日———一個特別的日子。邱少雲叔叔為了不暴露部隊,在烈火中紋絲不動,像千斤巨石一般被火燒了半個多小時,他直到最後一息,也沒發出一聲呻吟。讀到這裏,我的心如刀絞。邱少雲寧願犧牲,也不想讓這次戰鬥失敗。邱少雲叔叔這種顧全大局、嚴守紀律的精神深深感動了我。平時,就是個火星濺在我們身上,都叫苦叫疼,邱少雲叔叔當時的痛苦自然可想而知,可是他卻以驚人的毅力忍住了,看看邱少雲,再看看自己,我的心裏真是慚愧。我們平時都是父母的掌上明珠,心肝寶貝,應該改掉以前嬌生慣養的壞習慣,像邱少雲叔叔一樣,克服困難。邱少雲叔叔的英雄氣概值得我們學習,他那堅強不屈的精神更值得後人所傳頌,他那19歲的短暫人生,做出了驚天動地,氣壯山河的事業。我想:我們現在要學會自強、自立、自學、自護、自律,好好學習,做個堅強、不怕困難的好孩子,讓邱少雲叔叔含笑九泉。我們一定會“長江後浪推前浪,一代更比一代強!”就讓我們像小松樹一般,邱少雲叔叔一樣,做黨的接班人。

就讓千言萬語匯成一句話吧:安息吧,邱少雲叔叔!

看我的讀後感篇4

古今中外,人與人的關係都是一種社會關係。它反映出一個時代,一個社會的倫理道德和價值取向。

在今天我讀了《我的叔叔于勒》這篇課文,我的感觸頗深。

此文主要説了作者的一家人和他的叔叔之間所發生的事情,由於于勒的一封信致使作者一家人認為只要于勒一回來,他們家的好日子就來了,而他們的女兒卻也是因為相信于勒會回來才會嫁到一個稍微富裕的家裏,可是當他們看見於勒在像一個乞丐似的在賣牡蠣時,卻另想遠離他。

這篇課文充分的體現了人們的勢力,這使我想到了一句話:“有錢能使鬼推磨”。有時我會常常想:“錢真的是萬能的嗎?”

這件事使我想到了一件往事,卻同時,也是一件再平凡不過的事了。

一天,我走在放學回家的路上。不一會,就看見一位老爺爺佝僂着身體,手裏杵着一根木棒。另一隻手拿着一個碗。這位老爺爺正在向過往的路人要錢,可是,又有幾個會給呢?這時,有一位漂亮阿姨走了過來。老爺爺呢,就向那位漂亮阿姨走了過去,結果呢,不怎麼出人意料,可是出人意料的是,漂亮阿姨不但沒有給錢,走了之後,還從包裏拿了一張紙輕輕地擦拭着剛才老爺爺不經意間碰到的衣角。過往的行人看見這個舉動,多半是搖了搖頭。

世界上的好人怎麼會這麼少呢?可能都還有大熊貓多吧。這是為什麼呢?我常常會獨自思考這個問題。

我現在只要好好長大,然後成為一位好人,有能力幫助別人,不止是自己認識的人,還有不認識的人。

看我的讀後感篇5

在面對抉擇的時候,我們可能會跟哼哼和唧唧一樣,既怕安於現狀後“温水煮青蛙”式的危險,也對未來的未知的恐懼。我是那種安於現狀性格的人,“誰先放棄舊奶酪,誰就能得到新奶酪。”這句話給了我巨大的警醒。

誰都害怕和恐懼未知的事情,放棄現實需要的是勇氣,重新上路更需要莫大的勇氣。正所謂魚與熊掌不可兼得,一個人不可能擁有世界上的所有東西。一個人的能力和精力也是非常有限的,我們要有自己的判斷,什麼是自己的追求,什麼才是自己最想要的。當然處在生活當中的我們選擇無處不在,我們應該學會取捨,放棄,對於我們來説也是一種學問。

放棄大多數來源於對我們心智的引導,在我們生活和學習方面同樣充滿着矛盾和選擇,生活中想我對待朋友、同學甚至是父母我該不該這樣做,這樣做我對不對,在學習中,我的學習方法是正確的嗎,畢業之後我是否要考研還是要去工作,這些矛盾都像大山一樣壓着我們,幾乎沒有人會不感受到恐慌。擁有智慧的人,就知道我們是時候該做出一些抉擇了,在我們的思想中哪些該放棄,哪些該保留,通過透徹地比較每種選擇可能產生的結果,最終自己之後要堅持的路。這個過程完全是靠完備的心智,而不是拍腦袋。每個人都擁有非常強大的潛力,當潛力被我們所激發出來的時候,請不要驚訝,抓住他!牢牢的抓緊他!

可以説,放棄還是一個人重新認識自己,做出的最艱難的決定,是自己不斷完善、進步的昇華。可能在我們的學習生活中會有不少遺憾,但是還是那句話“魚和熊掌不可兼得”,你選擇的是你認為最想做的事情,只要努力進取,就對得起自己的選擇。我相信經過努力,我們都能像哼哼一樣有一個美好的結局。

看我的讀後感篇6

我在暑假中,我有幸讀了《我的野生動物朋友》這本書,書中描寫了一個小女孩與非洲野生動物交朋友的故事,我一下就被一連串逼真動人,美不勝收的圖片所吸引,從而愛上這本書,愛上這本書的主人公和那些與她融為一體的可愛的野生動物。

大人們常説,我們小孩子是天生的小動物,説我們的心與自然與動物是相通的。同樣,在純淨的未受人類干擾的自然界,許多動物天然地能與人處,親密無間。造成人與動物隔膜、敵對,以及人對動物的侵害、殘殺乃至滅絕,很大程度上是由於我們人類的自我膨脹和工業化社會發展所產生的種。種對動物生存空間的擠壓與威脅。只有重新認識和調整人與自然的關係,才有可能出現書中小蒂皮這樣以孩提之心與野生動物為友的人和事。

小蒂皮把大象視為哥哥,和狒狒相伴,與鴕鳥共舞,連危險的豹子她也嘗試着去和它接近。她會跟動物説話,用眼睛跟動物交流。她體會到動物世界複雜得很,絕不要害怕,但永遠要小心。她認為害怕沒有出息,動物從來不兇惡,但比較好鬥,只要理解它、尊重它、愛護它,不招致它的誤解,就能從動物那裏得到善意的回報。她不能容忍人類屠殺野生動物的荒。唐行為,憑她純真的直覺,斷定動物來自好人這一邊。這個很愛笑,也喜歡風吹頭髮,總想把作業做得十全十美,還會説要有個夢中情郎的小姑娘天真大膽,敢於冒險,從思維到言行,都帶着野性。她有很強的自信心,受不了別人幫她拿主意,同時又很愛她的爸爸媽媽,愛她……

看我的讀後感篇7

讀完了《我的戰友邱少雲》這篇課文,被文中的邱少雲遵守紀律的精神深深地感動了。

這篇課文主要寫了:抗美援朝戰爭中,邱少雲所在的部隊在朝鮮準備佔領“391”高地。距離敵人只有60米,就像在敵人的眼皮底下,一舉一動都有可能被敵人發現。突然,邱少雲被敵人扔燃燒彈燒到了。在這時,邱少雲只要就地打幾個滾,就可以把火撲滅。可邱少云為了不暴露部隊,忍受烈火燒了半個多鐘頭,也沒發出一點聲音。

讀完了這個,我有很大的感受:邱少雲叔叔為了部隊,為了這次戰爭的勝利,為了朝鮮人民的幸福,趴在火堆裏一動不動。邱少雲直到最後一息,也沒挪動一寸地方,沒發出一聲呻呤的偉大精神令人敬佩。他遵守紀律,直到最後一息也沒發出一點聲音。而們呢?在課堂上講話、搞小動作。

有一回,上綜合實踐活動課,我因為昨天沒來學校上課,就趁着不注意時偷偷補寫作業。現在,我為自已的行為而感到慚愧。看看邱少雲同志,他為了大家,忍受火燒半個多鐘頭的疼痛,也沒發出一點聲音。而呢?竟在上課中寫作業,不遵守紀律。

我們要學習邱少雲這種遵守紀律的偉大精神。他在火堆裏,都能一動也不動。而我們在陽光下曬半個鐘頭就受不了,還要跟周圍的人講話。所以,下定決心,做到上課遵守紀律,專心聽講,不搞小動作、不講話。把文化知識學好,長大後成為新世紀復興中國的棟樑,為祖國效勞,將祖國的文化發揚光大!

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