《殺死一隻知更鳥》讀後感三篇範文

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《殺死一隻知更鳥》讀後感三篇範文

《殺死一隻知更鳥》讀後感1

美國的南方有這樣一句俗語:“殺死一隻知更鳥就是一種罪過。”這句話就是出自於本書。

“知更鳥從不毀壞別人的花園,不在玉米倉裏作窩,它只唱歌給我們聽。”

這本書是一本流傳三十多個國家的經典文學著作。它講的是美國大蕭條背景下,惡劣的種族歧視以及對人性的摧殘。有黑暗,便會有光明的存在。主人公阿迪克斯就是一個光明正義的人,他是一位普通的律師。在法庭為了幫一個無辜的黑人辯護,一個人擋住了外界所有的聲音,忍受“給黑鬼幫腔”的辱罵,在那個黑人沒有絲毫地位的時代,努力為黑人爭奪公平的權利。

他説:“真正的勇敢就是你明明知道結果,還要堅定不移地走下去,你很少會贏,但有時也會。”最後的'最後,那個黑人死了,他並沒有喚醒人們的良知,自己的兒子也遭到了報復。但是他為自己的孩子做出了最偉大的榜樣,讓孩子也成為父親般正直善良的人。

看完這本書,引起了我的深思。試想在現實生活中,我們有沒有足夠的勇氣在不公平的時候挺身而出,有沒有恆心堅定不移地做一件正確的事,有沒有信心願意去嘗試一件困難的事。

我們可能無法做到像阿迪克斯那樣偉大,但是我們可以從生活的點滴小事做起。在公交車上給孕婦和老人讓座,為街上辛苦的保潔阿姨遞上一杯茶水。善良和正義是會傳遞的,我們想要的世界,是一個充滿愛的世界。

我想,如果人人都奉獻出一些愛心,世界上又怎會有如此多不公平的事呢?

《殺死一隻知更鳥》讀後感2

在我看來,《殺死一隻知更鳥》是一本值得所有人閲讀的好書,而且越早讀到越好。讀罷此書,或多或少都會有收穫,可能是關於家庭教育,可能是關於如何理解他人、與人相處,可能是關於怎樣面對偏見與不公。兩年前聽完《殺死一隻知更鳥》,更多的感觸在教育。而前幾天重讀後,印象最深的則是三個孩子的眼淚。同為眼淚,所代表的情緒卻不盡相同。

在阿迪克斯為湯姆辯護的庭審現場,迪兒哭了起來,剛開始只是靜靜地哭,之後抽泣聲越來越大,被斯庫特帶了出去,遇到了雷蒙德先生。他為什麼哭呢?我們可以從他與斯庫特、雷蒙德的對話中得到答案。迪兒説,“斯庫特,這些我都懂。是他説話的樣子讓我噁心,噁心透了”“我才不管呢。那樣不對,不應該那樣對待他們。誰都沒有權利那樣對人説話——真讓我噁心”,雷蒙德説,“他的本性還沒有被破壞。等他再長大些,就不會覺得噁心,不會再為此哭泣了”“為了人給人帶來的苦難而哭泣——他們這樣做時甚至想都不想。為了白人給黑人帶來的苦難而哭泣,他們甚至都不願停下來想一想其實他們也是人”。

迪兒哭的原因就是因吉爾默先生對湯姆的態度而感到噁心,包括一直叫他“小子”、冷笑等等。在孩子眼裏,沒有白人和黑人的區別,眼前的人都是人,沒有人可以那樣對另一個人,給他人帶來苦難。如果沒有環境的影響或社會的規訓,小孩子應該永遠不會認為黑人比白人低一等而歧視一部分羣體或作為被歧視的羣體生活。本性不被破壞就是還葆有童心,有對人的一視同仁以及對道德的`樸素感知。

“這回輪到傑姆哭了。”判決宣佈前,傑姆躊躇滿志地説,“不過也別擔心,我們已經贏了”“就憑我們聽到的這些,什麼樣的陪審團會判定有罪呢”。可泰特法官宣讀的結果卻給了傑姆重重一擊,讓他的臉上佈滿了憤怒的淚水。“這不公平。”“阿迪克斯,這不公平。”“他們怎麼能這麼做?他們怎麼能這樣?”

傑姆哭是因為他覺得這不公平。在孩子眼裏,湯姆就是無罪的,不應該得到這樣的結果。他不明白這是為什麼。阿迪克斯説,“我不知道,可是他們做了。他們以前做過,今天又做了,他們將來還會做,當他們這樣做的時候……好像只有孩子在哭泣。”只有孩子在哭泣,孩子以眼淚抗議不公,孩子不會像一些大人那樣對系統性的歧視熟視無睹,不會因為種族歧視長期存在就習以為常。他們對公平與正義有不摻雜其他因素的直觀感受與理性思考。不公平就是不公平。審視自己,面對不公的存在,可曾掉淚、可曾不滿、可曾抗爭,還是小時候的那顆童心早已被蒙上厚厚的灰塵。

在亞歷山德拉姑姑拒絕斯庫特與沃爾特一起玩,還罵他是垃圾時,斯庫特也開始了憤怒的抽泣。斯庫特説,“我不在乎,傑姆,因為她罵沃爾特是垃圾,我才忍不住的,不是因為她説我讓阿迪克斯頭疼。”在這一段情節中,斯庫特哭泣的原因就是因為她認為“世界上只有一種人,就是人”,她不接受姑姑對坎寧安家人的詆譭。而傑姆説,“我像你這麼大時,也是這麼想的。”長大到底意味着什麼?是不再憤怒嗎?不再哭泣嗎?那我寧願永遠不要長大。

“你好,怪人。”説出這句話的時候,斯庫特面前鄰居阿瑟的形象被她突然湧出的眼淚弄模糊了。她凝視着站在房間角落的阿瑟先生,看到他緊張的神情消失後露出的羞怯的微笑,眼淚奪眶而出。斯庫特為什麼哭?書中並無明確答案。或許是因為終於見到了“怪人”,但他並不是想象中可怕的怪物,而是一個會緊張、會羞怯的人,還救了她和傑姆。也許斯庫特還想到了阿瑟先生為傑姆縫的褲子,為她自己披上的毛毯,放在樹洞裏的禮物……這裏的眼淚是孩子真摯情感的流露,是對温暖而善良的鄰居的喜歡與感動。

《殺死一隻知更鳥》讀後感3

這篇故事的好,最好在它的價值內涵,我還想簡短的談談它的文學性。因為如果不談,也許我會把它忘光光,忘記它帶給我的各種細節的感動。於故事線索,讀的過程中感受最深的是一隻知更鳥,這個故事其實和鳥沒有任何關係,全文也只出現了四次,卻貫穿了始終。第一次出現:“你們射多少冠藍鴉都沒關係,只要你們能打得着,但要記住一點,殺死一隻知更鳥便是犯罪。”它指向生命。第二次出現:“樹木紋絲不動,知更鳥靜默無聲”它出現在環境。描寫中,成為周圍的一分子。第三次知更鳥出現“在我們頭頂高處,一隻孤獨的知更鳥正在黑暗中沒完沒了地演唱它的保留曲目,它唱得那麼幸福甜蜜,都忘了自己正站在誰家的大樹上”這大概是指每個孤獨卻又內心努力幸福的人。第四次“怎麼説呢,這就像是殺死一隻知更鳥,對不對?”你看,斯科特她明白,知更鳥到底是什麼。我想這個“知更鳥”的寓意已經很明顯了。

於文章結構方面,怪人拉德利的故事首尾呼應,他終於出來了,開頭是妖魔,結尾是善良的人兒。哥哥傑姆的手受傷事故首尾呼應,中間經歷了諸多事宜,傑姆也成為了一個長大的人。我一度為傑姆的遭遇感到可憐,翻到前面第一頁,卻發現原來這個事情在傑姆心裏,早已接納成為了他的一部分,多麼讓人開心的一件事。

於文章語言方面,這本書還有一個非常漂亮的地方,它的比喻句,來得奇特而絕妙。好幾次都讓人拍案叫絕。如“在傑姆佩戴懷錶的那些日子裏,他連走路都倍加小心,簡直像是踩在雞蛋上一樣。”“時間變得無比緩慢,彷彿是在蠕動着往前爬,讓人感到噁心。”“泰勒法官端坐在法官席上,看上去像條睡意沉沉的老鯊魚”。每一個都這麼有意思又貼切。作者哈珀李沒有在書中明確地展現他的觀點,但是每一句話既諷刺又幽默地表達了他的態度,很高明。

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