鹿和獵人的讀後感6篇
想要讓別人充分的認同到自己的讀後感，就需要根據自己的觀點來闡述，讀後感的“感”一定要聯繫自己的生活、思想實際，忌空話，以下是本站小編精心為您推薦的鹿和獵人的讀後感6篇，供大家參考。
鹿和獵人的讀後感篇1
寒假裏，我讀了葉聖陶爺爺的《稻草人》。葉聖陶爺爺筆下的稻草人不能走，不能説，不能動，和現實生活中似乎也沒有什麼很大的區別。但是唯一不同的是他有思想，心腸好，一心想幫助受傷害的人們。
這個小故事十分感人。稻草人的主人是一個年邁的老太太。她的丈夫和兒子因為生病都去世了，老太太天天以淚洗面，落下了動不動就流眼淚和心痛的毛病。再加之前幾年鬧水災，莊稼收成又不好，老太太皺巴巴的臉上佈滿了歲月的皺紋。這一年，稻子長勢很好，雨水也正好。眼看着今年有好收成，她笑了！可是稻子的天敵——一種灰色的蛾子飛來了。它們在稻葉上安了家，肆無忌憚地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子，但蛾子們並不把他放在眼裏。稻草人腦海裏想到主人的臉，又想到了主人不幸的命運，心裏像刀割一樣。稻草人一直不停使勁地扇扇子，可是蛾子們還是繼續放卵，之後從容不迫地飛走了。稻草人多想告訴老太太，可他不會説話，他好傷心……
小河裏傳來了一陣陣的咳嗽聲，停在河裏的小船上躺着一個病重的孩子。他用很輕微的聲音叫着媽媽，可是他病情太嚴重了，根本發不出很大的聲音。他的母親是個漁婦，靠捕魚為生。孩子非常的口渴，很想要喝茶，但漁船上哪裏有茶呀？婦人只好舀了一碗河水給他喝。婦人捕到一條鯽魚放在桶裏，那桶就在稻草人的腳下。稻草人多想燃燒自己為孩子燒那條鯽魚補補身子，多想拆開自己給孩子一些温暖。但他只能一動不動地呆着，他傷心極了……
之後，稻草人又被一位婦女的哭聲給嚇了一跳，原來她把家裏的一切都輸光了，最後想把她給賣了，她已經無路可走了，只能選擇投河自盡。稻草人想去阻止她，可是看着她慢慢地向河中心走去，看着漸漸消失的背影，稻草人卻什麼也做不了。他傷心地哭了……
稻草人多想幫助身邊的人！為了驅趕破壞稻穀的灰蛾他使勁拍着自己的身子想告訴老太太，為了挽救生病的小孩他想變成被子給孩子温暖，為了阻止婦女跳河他流盡了眼淚。最後，稻草人倒了！並不是因為他害怕辛苦，而是因為他的心碎了，像玻璃一樣碎了。於是，稻草人倒下了！
稻草人所具有的品質多麼崇高！處處、時時為別人着想！如果生活中的每一個人都能這樣，為別人多着想一點，多獻出自己的一點愛，那麼我相信我們的生活一定會像那首歌唱的那樣：世界將變成美好的春天！
鹿和獵人的讀後感篇2
這個暑假，我讀了《笑貓日記》系列的6本書，其中《想變成人的猴子》這本書給我留下的印象最好。
主要講笑貓被主人趕出門以後，住進了翠湖公園的一個山洞裏，在一個非常偶然的機會中，它認識了一隻被一個壞老頭偷下山的可憐的猴子，並和馬小跳等人把它救下，和它一起住進了馬小跳家，在馬小跳家，猴子看見了人的生活，心裏很羨慕，於是一心想變成人。結果它先是學馬小跳洗澡，結果把混着沐浴液的水弄了一屋子，水位高達100毫米；然後又學馬小跳有自己的房間，晚上在冰箱裏睡覺，差點把自己凍死；然後又學馬天笑先生看書，戴上眼鏡後被弄的暈頭轉向等等……一個個有趣好玩的故事就這樣發生了。
人物分析（笑貓、猴子）。笑貓：有感情，會思考，能聽懂人類的語言，然而它最大的特點就是會笑，什麼大笑、微笑、狂笑、苦笑、獰笑、冷笑、皮笑肉不笑等等它都會，它用笑來向人類表達它的意思。馬小跳天不怕，地不怕，就怕笑貓對他冷笑，每當笑貓對他冷笑時，他身上就會起雞皮疙瘩，感覺得慌。猴子：猴子是隻可憐的猴子，它的經歷是這樣的：一天晚上，它們那羣猴子吃完晚飯，都睡覺了，它還沒吃飽，就出去找東西吃，這時，天上掉下了一根裏面塞着藥的香蕉，正中它的腦袋，猴子不也不知道，想都沒想就吃了，過了一會兒它就暈了，那個壞老頭就出來，拿着事先準備好的麻袋把猴子裝了起了，偷下了山。還好，世上還是好人多，它最終還是被馬小跳等人就了，並且被放歸山林。
?笑貓日記》系列是我最喜歡看的童話書，如果那個同學也想看的話，開學可以來借我，我絕不吝嗇。
鹿和獵人的讀後感篇3
?想變成人的猴子》裏的猴子是一個十分執着、令人啼笑是非的猴子。
?想變成人的猴子》講的.是：在夏天開始的時候，笑貓終於被杜真子的媽媽趕出了家。老老鼠把他心愛的夏宮讓給了笑貓，從此它成了笑貓的祕密山洞。住在山洞裏，笑貓和一隻從前受人虐待，但被馬小跳和他的死黨救出來的猴子成為了朋友。一場暴風雨淹沒了山洞，笑貓和猴子只好住進了馬小跳家。馬小跳的生活讓猴子羨慕不已。於是猴子一心想變成人，他每一件事情都模仿馬小跳，想盡快變成人。但自從猴子來了以後，馬小跳的家就沒一天安靜的日子。最後，猴子還是被送到了大山裏。
看完這本書後我明白了一個道理：每一個硬道理大家都不可能去改變，就像猴子想變成人，就是不可能的。
鹿和獵人的讀後感篇4
在這一個開心、充實的暑假裏，我看了不少書籍，但是這本《兩個人的夢想秀》，卻讓我記憶深厚。
這本書的主要內容是，一次馬一左在雜誌上看到一個幫助廣大人民圓夢的小新聞，恰巧馬一左有一個夢想當“主持人”，他想要圓夢就寄信給了那間報社，但過了幾個星期仍未收到回信。馬一左的哥哥馬一右等得不耐煩了，就幫他幫了一次演唱會，由馬一左來當主持人。後來那家報社終於回信了，願意幫馬一左圓夢……
讀到這裏，我的心一涼，想着自己的夢想為什麼實現不到，原來是自己一直從未嘗試過。總是傻天真的等待夢想會實現，現在我終於明白了，實現夢想是要嘗試，才會一步步慢慢的實現！
其實在現實生活中，有很多人都有夢想，但因未嘗試，所未能實現。但tfboys這三位小青年，卻把他們的夢想實現了。他們的夢想是做一位出色的歌手，他們經過無數次的歌唱嘗試。登過舞台，終於成功了。如今的他們才出道一年但已是深受眾人的喜歡，正所謂“歌聲響過一片雲”。而且他們的年齡不大隻有13、14歲左右，能做成一位歌手是靠他們願意嘗試才換來的。只要堅持，只要願意嘗試，無論是什麼夢想都一定會成真。
因為有了夢想，才令你自己不斷地嘗試各種方法，去用自己的努力來實現。“行動起來吧”！有夢就要有堅持，為了自己無論是淚水或者是汗水都要付出的。
鹿和獵人的讀後感篇5
剛開學時經同事介紹我在學校圖書室借了一本德國著名教育家福祿培爾的著作《人的教育》。
有關這位教育家的教育思想我早在幾年前就學習了許多，今晚再一看，感覺也沒什麼可讀之處，但我還是硬着頭皮去讀。
因為我認為只要是書，它都有讀的價值，既借之，則讀之。
當我讀到這位教育家的生平時，從中讀到了一句很值得我去讀並且也很讓我佩服的一句話，不是福祿培爾説的，而是他的同事巴普羅説的，這句話是這樣的：如果不重
視和不着手家庭教育改革，學校教育便缺少了正確的和不可缺少的基礎。
我反覆地把這句話讀了幾遍，的確讓我振奮。
因為談到家庭教育使我想起當前學生家長（這裏指學生的父母）大部分都在外打工掙錢，把孩子都丟在家裏讓爺爺，奶奶照顧。
雖然有一部分家長在家，卻也從不過問孩子的學習，總是隻顧掙錢。
他們這些做家長的哪裏知道孩子們在他們面前和在爺爺奶奶面前的影響和表現完全是不一樣的。
因此，我認為，有些學生的不良習慣，甚至學壞行為直接與家長有着一定的關係。
所以説不重視家庭教育，學校教育就缺少了正確的和不可缺少的基礎。
只有學校與家庭教育相結合，才能把孩子教育好。
人們常説：父母是孩子的第一任老師。
是的，巴普羅也有一句話證實了父母的教育的重要性。
但是我認為他的這句話具有片面性，他是這樣認為的：培養精明能幹的母親的必要性居首要地位，因為兒童早期的教育的重要性高於一切。
他在這句話中只講了培養精明能幹的母親的必要性在兒童教育中居首要地位。
我認為，在一個健康的家庭中，父親在孩子的心目中也是同等的重要的。
如果作為一個父親在孩子的眼中不能與母親同等重要，那麼，這個家庭一定不是一個健康的家庭。
不單是母親要精明能幹，父親也應如此。
沒有良好的家庭教育環境，既使是好孩子也會養成不良習慣甚至於學壞的。
我這裏有一個典型的例子：在我們學校六年級有一個男生名叫××，在上幾年他的學習成績一直是很好的，然而這兩年由於父母離婚，雙方又都再娶再嫁，都不問孩子的事，把一個孩子丟在親戚家。
這孩子由於受父母的影響和社會上不良風氣的薰陶，已經染上了一些惡習。
父母不在跟前，作為親戚好象又不好管教太嚴，倒至這孩子經常逃學，即使來到學校上課也不認真學習，不是上課搗亂就是找同學打架，學習成績可想而知了。
他的班主任對他無招可用，因為他現在已經是刀槍不入了，這難道不與他的父母有着直接的關係嗎？
因此，我認為只有良好的家庭教育環境配合我們學校的教育才能使孩子成人，成材。
否則，就是一種缺陷的、不完整的教育。
鹿和獵人的讀後感篇6
這幾天，我讀完啦楊紅櫻阿姨寫的【笑貓日記====想變成人的猴子】這本書。我只喜歡其中的兩個故事。
第一的故事是馬小跳和幾個小夥伴去救猴子，但是沒救成，讓耍猴人給跑了。
看完這個故事，大家一定想知道，馬小跳這麼淘氣，怎麼會去救猴子呢？想知道的小朋友要趕快去看看《淘氣包馬小跳》就知道了。其實，馬小跳是有一顆愛心的，，他是把淘氣轉化成勇氣，再加上一顆愛心，就一定能救出猴子。
我還喜歡一個故事，是馬小跳他們把猴子從耍猴人的魔掌中救了出來，原來，猴子的家在大山裏，有一天，它出去找東西吃，突然，天上掉下來一根香蕉，它是多麼想再掉一根呀，果然，又掉了一根，可這一根它吃了後就不省人事了。醒後，耍猴人就教它做一些動作，做不好就用香煙頭燙，它身上的幾塊毛都燙沒了。
我想，這些耍猴人太狠心了，對動物這樣狠，我們人也是動物，是高級動物。哪有動物耍動物的道理？
