《小鹿》（上）讀後感最新6篇
寫讀後感是看完書之後我們都要養成的好習慣，讀後感指讀完一本書後把心裏的感覺通過文字完成出來的應用文種，本站小編今天就為您帶來了《小鹿》（上）讀後感最新6篇，相信一定會對你有所幫助。
《小鹿》（上）讀後感篇1
每每來到動物園，我總會在梅花鹿園駐留很久，因為我在找尋我想像中的小鹿斑比。
第一次明白小鹿斑比還是在上幼兒園之前，那時每晚必聽的若紅媽媽講故事，當若紅媽媽用那温柔而又活潑的語氣述説着小斑比是如何可愛好奇的時候，我深深被它迷住了，我不甘心每一天只聽到一小段關於斑比的故事，就央求媽媽帶我去買一本書來看。我不認識多少字，需要媽媽讀給我聽，媽媽藉機提出讓我每一天必須自覺、認真的練琴，才能讀這本書給我聽，那段時間我總是不用別人催就自覺的坐到琴前，很用心很專注的練着琴，就為了能夠要求媽媽多給我讀一會兒《小鹿斑比》，因為我的進取主動，媽媽總是開心的滿足我的要求，而我的琴藝也增進的很快，經常被教師表揚，使我覺得練琴原先也沒有那麼無聊，並一向堅持至今。
很快，媽媽讀完了《小鹿斑比》，我仍然不滿足，還想從頭再聽一次，媽媽這次很爽快的答應了我，還找到一部根據小説改編的電影給我看，讓我越來越瞭解斑比，也越來越喜愛它。總是會為它失去媽媽而痛哭流涕，因為我明白離開媽媽會是多麼不開心的事，而它卻永遠也找不到媽媽了;也會為它經過自我的勇氣和果敢成為新鹿王而開心和驕傲，也期望自我也會那麼勇敢。之後我要上幼兒園了，第一次離開家，第一次離開媽媽，第一次自我照顧自我，我害怕了，我哭了，我告訴媽媽我不要離開她，不要去上幼兒園，媽媽沒有説什麼，只是又給我讀了一遍小鹿斑比找不到媽媽以後的那段經歷，然後緊緊的抱住了我，告訴我她會在家裏等我。我依然不開心，依然會哭，但我不再説我不去幼兒園了，不會在看不見媽媽的時候一個人呆呆的。一個星期過去了，每一天放學我不是隻是説媽媽我好想你，還會給媽媽講一些今日都玩了什麼有意思的遊戲，教師講了什麼有意思的故事。媽媽聽了很開心，説我和斑比一樣勇敢獨立了。
如今我已經長大了，是一名三年級的學生了，可是這本書依然百看不厭，而它依然幫忙和激勵我不斷的努力，斑比永遠是我的朋友。
《小鹿》（上）讀後感篇2
在森林的深處，一隻剛出生的小鹿還搖搖晃晃站立不穩，森林裏許多動物都前來祝賀。隨着又一個生命的誕生，一段起伏波折的故事逐漸拉開序幕。
剛開始，一切都很平和。小鹿斑比就這樣和媽媽一起住在一個狹窄的小屋裏，度過了他的幼年時代。然而，就在動物們悠然自得地享受着慢節拍的生活時，人類的闖入頓時使整個森林陷入一片混亂。所有動物都亂了陣腳，到處都是驚慌的尖叫和鮮紅的血……
人類的突然襲擊和肆意殺戮讓死亡和悲傷久久籠罩着森林。儘管時間沖淡了這一切，但這仍舊會留下衝不掉的痕跡。森林表面上恢復了往日的平靜，但其實每個動物心裏都是忐忑的，他們害怕自己的家園再次遭到破壞。
可事與願違，有時候真是怕什麼來什麼。在那之後，人類一直在想盡方法捕獲森林裏的動物們，各種圈套、陷阱，原來那個令人無憂無慮的森林早已不復存在。
仔細想想，對於書中那些闖入森林肆意殺戮的人來説，這樣做無非也就是想拿動物皮毛賣個好價錢，或是想把動物們趕盡殺絕，把森林佔為己有罷了。這樣的想法其實是很自私的，他們從來沒有考慮過這些動物們的感受。不知道那些持着槍殺氣騰騰地衝進森林裏的人有沒有想過，失去同伴和家園的感受？
不到迫不得已，還是不要傷害這些和我們一樣生存在這世上的任何生物吧，因為它們也會思考，會對周圍的一切產生各種不同的感受……
因為它們也是一個個有血有肉活生生的生命。
《小鹿》（上）讀後感篇3
寒假，我讀了奧地利作家費利克斯。薩爾騰寫的《小鹿斑比》這本書。它是一本長篇童話。這本書主要講述了斑比從一隻離不開媽媽的小鹿成長為森林裏尊貴的鹿王的經歷。在這個過程中，它享受過母愛、友情、愛情，得到過森林裏小動物們的幫助、老鹿王的領導，也親眼看到同伴的死亡、人類對森林的破壞，它的內心也是希望、悲傷、憂鬱、感動之間跌宕起伏。它的成長也不是一帆風順的，但它最終成長為一隻鹿王，並像老鹿王當年引導它一樣，它也開始引導新一代的鹿王。
這篇童話書裏有六個部分，分別是：斑比出生、鹿王出現、冬天來臨、為愛而戰、戈博之死、新一代的鹿王。有四個主要人物，分別是戈博、斑比、法利、鹿王。我最喜歡斑比，它學會了用鼻子嗅出各種動物的氣味和方向、位置，它還學會了辯音——能精確地分辨出一切隨風飄來的細微聲音。在媽媽第一次失蹤時，它雖然愕然、不安、恐慌，但是他用自己的鼻子使勁聞氣味，到處尋找媽媽;當有怪物出現時，媽媽帶走了它，以後，媽媽又失蹤了好幾次，斑比慢慢習慣了，不再恐懼，學會了獨立和堅強;當獵人打傷它腿時，在老鹿王的鼓勵下，他以驚人的毅力與絕對的勇敢克服了困難，戰勝了死神;當親眼目睹了獵人殘害生靈的情景使在老鹿王的開導下，它仍然鎮靜不動，不像鹿羣一樣魂飛魄散;當獵人從它躲藏的地方走過時，他竟然沒發現斑比和老鹿王，這一切都説明了斑比越來越成熟、聰明瞭。
這讓我明白了漸漸長大的我們，要學會堅強而獨立地面對任何困難，在面對困難時，要勇敢而不退縮，要多動腦筋，尋找解決辦法，而不是放棄;還讓我明白了大自然充滿了許多未知的東西，需要我們去慢慢認識學習;動物和我們人類一樣，也是有感情的，他們的喜怒哀樂打動人心。我們堅決反對慘無人道的殺戮，我們要善待每一個小動物，讓人類與自然萬物和諧相處。
《小鹿》（上）讀後感篇4
在寒假，讀了《小鹿班比》這部動物童話，使我學到了很多知識，受到了很多啟發。
本書講述了小鹿班比出生和成長的故事。故事的開始，一切是那麼地美好。在森林的深處，一頭美麗的小鹿誕生了。幸福的媽媽不停地親吻他，並喚他為班比。在媽媽精心的呵護下和松鼠、兔子等森林夥伴的陪伴下，小班比快樂地成長，並感受到生活的美好。可是隨着時間的推移，班比發現寧靜的森林事實上危機四伏，動物之間爭鬥不斷，彼此傷害，而人類的出現更使他的許多親朋好友不斷喪生，他親愛的媽媽也不幸死於人類的一次獵捕。曾經天真無邪的班比體味到了生活的艱辛和沉重，在老鹿王的引領下，他學會了思考，學會了獨自面對生活的磨難，並最終成為帶領導夥伴渡過難關、重建家園的新一代鹿王。
這篇故事作者用了擬人的手法，生動有趣，非常優美，充滿童趣和詩意。如小班比第一次看到蝴蝶在飛時説：“那兒有一朵花飛走了。”而看到一隻可愛的蚱蜢又説：“一小片草葉跳起來了。”這種描寫栩栩如生地反映了森林裏動植物的可愛、生機勃勃。令我身臨其境，陶醉在故事之中，今後在寫作文時我也要學會用一些擬人的手法，讓作文幽默感強一點。
最讓我受到啟發的是，小鹿班比在成長的過程，學會了思考問題，獨自面對生活的困難，最終以自己智慧和頑強的精神戰勝困難。我想到了自己生活中害怕困難，如早上起牀經常依賴爸爸媽媽幫忙穿衣，在學習時做不出來的題目，經常不開動腦筋，想別人告訴自己答案等壞習慣。讀了這本書我感到自己的行為而慚愧，今後我要改掉了依賴別人的壞習慣，學會思考問題，獨立完成作業，做自己力所能及的事。
《小鹿》（上）讀後感篇5
假期裏，我閲讀了《小鹿斑比》這本書。這本書讓我瞭解了許多動物的“心聲”，也經過小鹿斑比明白了“苦和甜來自外界，堅強則來自內心”。
這本書講述了小鹿斑比從牙牙學語到成為鹿王的成長經歷。春天，斑比出生在狹小的灌木叢內，整天待在他母親的身旁，不敢向外張望。漸漸地，夏天來臨了，斑比開始熟悉他周圍的一切事物，和他的新朋友一齊奔跑嬉戲。可是斑比的生活沒有總是一帆豐順，在這個寒冷的冬天，一場災難降臨在了森林裏。那天早晨，人類來到了寂靜又茂盛的森林裏。剎那間，轟炸聲響徹雲霄，森林變成了一片火海。斑比雖然在老鹿王和他媽媽的幫忙下活了下來，可是他的媽媽和他最好的夥伴戈博卻永遠地離開了他。可是，斑比並沒有被此打垮，在老鹿王的鼓勵下，他漸漸地學會了獨立與堅強，變得和老鹿王一樣勇敢，一樣智慧，成為了新一代鹿王。
在這期間，斑比感受到了朋友的友愛與善良，明白了生活是不易的。就像鹿王所説的那樣，生活步履維艱，處處是危險和挑戰，但不管怎樣自我都要去學會應對。在我們的生活中也是這樣，有成功，就有失敗；有喜悦，就有憂傷；有平安，就有危險……僅有學會保護自我，學會應對困難，才能不被困難擊倒。
儘管斑比學會了堅強，但一向有一種憤怒在他心裏。他親眼目睹過一個個夥伴倒在槍之下；看到他生活的森林被炸藥炸燬；見過空氣被污染。而這一切是誰造成的呢？正是我們人類。是我門讓小動物無家可歸，但這同樣也破壞了生態環境，人類又得到了什麼？難道是一場場突如其來的自然災害嗎？
朋友們，我們不能在破壞生態平衡了。不然，河水會變成黑色，空氣會被污染，很多地區會面臨沙漠化。此刻，我們應當像小鹿斑比一樣去保護環境，熱愛生活，而不是隨意浪費，肆意破壞。
《小鹿》（上）讀後感篇6
每隻鹿都向往自由，渴望得到無憂無慮的生活。《小鹿斑比》就是一本講愛和生命的故事，也同時道出了現實的殘酷。
這本書講了一隻小鹿斑比在殘酷、曲折的道路上不斷突破，成為一隻新鹿王的故事，但是也講了人類破壞大自然的故事，這真得值得我們來反思。
在斑比和它的朋友戈博和法麗納一起面對可怕的人類、媽媽的失蹤時顯得十分勇敢堅強，不怕困難、努力克服困難時的表現十分難得、可貴。也值得我們來學習這種精神。
在可怕的第三隻手中，鹿把獵槍視為第三隻手，那隻手讓許多鹿充滿了恐懼，正是因為獵槍裏的子彈會給動物致命一擊，那可怕的子彈也讓我過目難忘。
可怕的人類好似帶刺的玫瑰，表面上沒有太大的傷害，可要是觸摸它，就像一顆定時炸彈一樣危險。
從生活實際去看，人類的確幹了不少壞事。比如：砍伐樹木、污染環境、打獵動物。
我不想在一一列舉了，繼續下去只會讓我更心痛，想到這兒，我只想説：無論如何也不想破壞大自然，大自然給了我們一切，我們大家要保護它。不要再讓地球媽媽哭泣了!
這本愛與生命的成長故事書值得我們反思的地方有許多，這本好看的書會讓大家流連忘返的。
