某名著的讀後感600字8篇
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某名著的讀後感600字篇1
隨着時間的流逝，千百年來出現了許許多多的文人墨客以及他們寫出的千古名句，今日與家人一起閲讀，重新翻開那失去的《童年》。
?童年》，一部以高爾基自身經歷為創作原型的自傳體小説，講述了阿廖沙童年時的故事。在這七年中，幼小的阿廖沙早早的體會到了人間的疾苦以及人性的醜陋。在這瀰漫着殘暴及仇恨的家庭裏，看一看阿廖沙如何度過這一段童年。阿廖沙暗地裏放高利袋，鼓動幫工們去偷東西來反抗祖父的殘暴。因為家業的衰敗，祖父變得吝嗇，貪婪，殘暴，專橫，經常毒打他的親人及孩子，剝削他手下工人的工資。阿廖沙的外祖母是一個慈愛善良，智慧能幹，熱愛生活，有着聖徒一般胸懷的人。她如同一盞明燈，照亮了阿廖沙心裏的世界，並感染了阿廖沙，使他變得不孤獨，不敏感，讓他擁有了一顆對生活佈滿希望以及對窮人憐憫慈愛的心。在阿廖沙的童年裏還有小茨岡，格里戈裏，正是他們的力量及支持，使阿廖沙始終保持對生活佈滿了勇氣及信心，並逐漸成長為一個堅強勇敢，正直善良，佈滿愛心的人。
我認為阿廖沙能給我們帶來的東西非常多，他的性格，處事，是值得我們學習的.。阿廖沙的自強，自立以及對家人的愛心，是我們這些90後應該具備的。阿廖沙純樸，正直，勇敢堅強的品質，也同樣值得我們品位。阿廖沙的身上集成了太多的優點，是我們學習的一個榜樣。
家長：首先，我作為一個孩子的家長，個人認為《童年》這本書很值得我們與孩子們共同閲讀、欣賞。裏面所説孩子童年的故事，可以使孩子們瞭解高爾基的往事，學習到高爾基童年時那種堅韌不拔、頑強、勤勞、刻苦的精神，並更好地應用到自己的處事裏來。這是一本教育孩子的書，同樣，我們讀了也覺得很有意義。讀這本書，讓我回憶起我小時候的經歷，使我與孩子讀這本書的時候，難忘那一段泯滅不了的童年。
?童年》值得我們去細細的品味，永久的珍藏，名著伴我們成長，我們會學得更多，學習更有價值的東西。
某名著的讀後感600字篇2
一開始讀這部《小王子》時，我也鍾愛上它，剛第一頁的一兩句獻詞，就造成了我非常大的留意，看完這一兩句獻詞，就使我非常想再次讀下來……看完這本書，我的感受許多。
?小王子》是法國文學家聖埃克蘇佩裏知名的童話故事著作。《小王子》迄今全世界投放量已達五億冊，被稱作閲讀文章率只此於《聖經》的最好書本。
聖埃克蘇佩裏是一名荷蘭航空員，一生喜愛探險和隨意，他並不是第一個描繪航空公司的文學家，則是第一個從航空公司探尋人生道路與文明行為的文學家。
在紐約的一天，聖埃克蘇佩裏在飯店的白餐桌布上藝術塗鴉，出版公司希區柯克詢問他畫什麼，他説道：“一個活在我的心裏的小人兒！”希區柯克對小人兒看了看，擁有念頭，告訴他：“聽着，這一小人兒，你將一個人的故事寫一寫如何？”因此他逐漸斟酌寫什麼，《小王子》就是這樣問世了。書裏的插圖，全是他自己寫作的。
小王子是這本書的主角，他純真、天真爛漫，小王子那未曾被玷污的、純粹的內心深處裏、沒有窮富之分，沒有金錢誘惑，更沒有憎恨、貪婪。在這本書中，小狐狸是充斥着聰慧的，是一本書的閃光點，小王子在與小狐狸的會話裏，懂了愛的真諦：愛就是要對你愛的事情承擔。小王子玫瑰星體上唯一的一朵，她美麗迷人，也很軟弱，乃至還有點矯情。但小王子終究早已收服了玫瑰花，而玫瑰花也收服了小王子，她們都彼此相愛。
小故事在一個悲傷的地區告一段落，可是創作者並不留有失落，他告知任何人，小王子還會繼續回家，在那一個漂亮的荒漠裏。
最終一幅畫的是兩根交叉式的線，上邊有一顆星星，它是小王子在地球上發生後又消退的地區。聖埃克蘇佩裏畫完之後，過去了一年自身也像小王子那般消失了，“一點氣息沒有”，留有一個謎，一個難題，一個伏筆。
某名著的讀後感600字篇3
?小王子》是一篇感人的童話。小王子是一個鬱悶的小孩，他來自一個小小的星球，有一天，因為和他的玫瑰鬧矛盾，要離家出走，但他在出走的過程中，始終記着那朵玫瑰，他在路上認識了一隻狐狸，他的話讓小王子懂得了愛的正確含義，小王子為了回去看玫瑰，他捨棄了自己的軀殼飛回了自己的星球，守護自己的愛戀……
這本書，有着孩子般的思維方式，又具有大人非同尋常的智慧。屬於曾經有過童年的成年人的童話，孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。與其説是一個童話，不如説是一個悲劇。童話裏的主人公總是像白雪公主或者灰姑娘一樣，有着幸福美滿的結局。而憂傷的小王子卻在發現愛的真諦後死在了沙漠裏。
?小王子》告訴我們每一個人，我們曾經都是孩子，心裏只有簡單的願望和質樸的心思，我們曾經着迷在自己的玩具之中，哪怕它已經破爛不堪，但是對我們來説，它依然是無可替代的，因為它們曾經和我們一起親密的成長。是啊!我們心裏重要的東西和大人們的是如此的不同。我們曾為了一隻貓咪的迷路而憂傷，為一朵花的綻放而無比的開心，我們同樣也為發現一隻與眾不同的蝴蝶而雀躍不已——對我們來説，快樂是那麼的簡單。
這本書的情節很簡單，主要從“我”的角度講述小王子的遊歷過程。他離開了一直平靜的生活着的b-62小遊星，他先後遊歷了六個星球，在這些星球上，他遇到了一些他覺得不可理喻的大人，狂妄自大的國王，迂腐的點燈人，財迷心竅的商人……於是他不斷重複，“大人的世界確實奇怪”在小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、狂妄也道出了成人的孤獨寂寞，無可適從的處境。
小王子是否回到了自己的家，是否過上了幸福快樂的生活，我們不得而知，，但我在心裏祝福他。正如小狐狸説的，眼睛是什麼也看不到的，應該用心去尋找。在心裏我們能找到小王子和玫瑰的幸福。
某名著的讀後感600字篇4
早就聽説《傅雷家書》是一部充滿着父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇，這個暑假，我認真拜讀了這本名著。
這是一本由傅雷及其夫人在1954至1966年間寫給兒子傅聰、傅敏的186封家信組成的書，書中傅雷夫婦對孩子諄諄教導，要求孩子不斷提高自身修養，熱愛自我的祖國，和孩子暢談自我對音樂的見解與感悟，父子的濃濃親情，流淌筆端，躍然紙上，縱使千山萬水，依然近在咫尺。
父親的愛是嚴肅、莊重的，他反覆地與兒子討論藝術上、事業上的問題，但當他細細回想孩子小的時候情景、醒來後因想念兒子無法入眠時，更多的温情瀰漫在字裏行間，催人淚下。作者經常提到對兒子的愧疚，認為在兒子的童年時代，沒有給他足夠的愛與温暖，更多的只是批評、指責和條條框框的禁錮。也正因為這些，傅雷後悔不迭，他用自我的餘生為兒子在藝術事業上披荊斬棘、指引方向。他是兒子尊敬的長輩，在與孩子探討學習、做人、藝術的同時，不厭其煩地告訴遠在他國的兒子要時刻堅持一顆愛國的心及一腔愛國主義情懷。他又是兒子最好的朋友，他説：“我高興的是我又多了一個朋友，兒子變成朋友，世界上有什麼事能夠和這種幸福相長的。”亦父亦友，這就是傅雷，一位偉大的父親。
經常有同學講，和父母有代溝，父母不理解自我，自我有心裏話不願和父母説，這些在《傅雷家書》面前顯得多麼蒼白無力呀。其實，父母不管是否有成就、是否有才華、是否有金錢，他們對孩子的愛都一樣的深沉，最關鍵的是父母和孩子的相互理解和溝通。我很有幸，和爸爸媽媽一向相處愉快，但有時候，也會因為一些事情鬧得不愉快，覺得不理解他們，他們更不理解我。其實事後一想，事情遠比我們想象的要簡單，有時只是一句話的事兒。
成長的路上，聽聽父母的意見，説説自我的想法，和父母多溝通，我們的人生將少走很多彎路，將會收穫更多的幸福。
某名著的讀後感600字篇5
儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識和驚險刺激的情節與一體，這本《神祕島》也不例外。作為“海洋三步曲”之三，《神祕島》給我留下了深刻的印象。
?神祕島》敍述了美國南北戰爭時期，被困在南方軍隊中的五個南方人伺機乘氣球逃脱，途中，被狂風吹到了南太平洋的一個荒島上。他們並沒有絕望，從林肯島到塔波島，從慈悲河到遠西森林，從壁爐到花崗巖宮，靠團結和互助，憑智慧和勤勞，從一無所有的難民，變成了在這片土地上幸福生活的公民。玻璃、煙草、、美食，他們都能靠自己的雙手創造出來。荒島的歲月絕不是一帆風順的，但每當危難時刻，總有一個神祕人物在援助他們。他就是《海底兩萬裏》中的尼摩船長。故事的最後，在一次火山爆發中，尼摩船長在最後一刻指揮“鄧肯號”遊艇來解救他們。回到美國後，這些人在屬於自己的土地上，重建林肯島，讓林肯島精神復活。
讀罷，有兩點讓我特別欽佩。
其一，是這些北方人的精神。他們之中，有工程師、水手、廚師。雖然職業各不相同，性格各有差異，但他們都有一股熱愛生活、勇於冒險的精神。正是這種精神，讓他們有了荒島上活下去的勇氣戰勝一切困難的信心;也正是這種精神，鼓舞這些人用雙手去改變這片土地，讓林肯島變成了一座樂園。
其二，是這些人，不，是凡爾納的知識。這本書依舊繼承了“凡式小説”的特點——虛幻，但不過分脱離現實;智慧，但不枯燥乏味。火藥、、電池和帆船，凡爾納都用簡潔明瞭的語言，將它們的特點，甚至是製作方法加描述。讀《神祕島》，你可以瞭解到海洋、物理、化學、生物等多種學科的知識。這樣豐富的知識，你不佩服嗎?
説了這麼多，我對這本書已經不是一種普通的喜愛，而是佩服。我向所有熱愛科學，也愛小説的人推薦《神祕島》。
某名著的讀後感600字篇6
?簡·愛》是一部帶有自傳色彩的小説，它告訴了我們一個生命的真諦。
?簡·愛》成功地塑造了一位敢於反抗、敢於爭取自由和平等地位的婦女形象。簡·愛，她長相平凡，身材矮小，既沒有錢也沒有地位，但是她依然是那麼光彩奪目，就因為她有着不同平凡的氣質，她內心深處的那片豐富的世界。
簡·愛從小就失去了父母，被寄養在了舅舅家，不幸的是，連唯一愛她的、關心她的舅舅也去世了。從此以後，她就要每天忍受着舅媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……也許正因為這樣，使簡·愛起了反抗意識，讓她堅定不移地去追求一種光明的、聖潔的、美好的生活。從勞渥德學校畢業後，簡愛來到了桑菲爾德莊園當家庭教師，並與她的主人羅切斯特先生互相產生愛慕之情，可就在他們準備結婚的那一天，簡·愛意外地發現羅切斯特原來早有妻室，傷心之餘，她決定逃離了莊園，四處流浪。而就在她一無所有的時候，她卻又意外的得到了叔叔留給她的遺產。轉眼間，簡·愛就從一個窮困潦倒的人變成了一個富有人家。可她還是把自己財產的大半分給了自己的表哥、表姐，因為簡愛認為，只有親情才是最重要的……後來，羅切斯特在一場意外中變成了一個殘疾人，雙目失明後，簡·愛又回到了他身邊，依然和他生活在了一起。
簡·愛從小就沒有得到過家庭的關愛，但她仍然自強自立，敢於向惡俗勢力反抗，處處維護自己的尊嚴，在任何人面前都不卑不亢，追求平等的精神值得我們學習!
某名著的讀後感600字篇7
讀了《失落的一角》，我覺得人不需要追求事事完美，只要快樂就行，因為凡事都不可能做到十全十美的。
?失落的一角》裏的主人公是個不完整的圓，他為了成為完整的圓開始了一場旅行！不完整的圓，為了找到失落的一角，有時被大雨淋濕，有時被大雪覆蓋有時被大風颳走，但他沒有放棄，不完整的圓也很快樂。他有時和一隻動物聊天，有時抓蝴蝶，有時走路哼着歌哦！直到有一天，他找到了那一角。他成為了一個完整的圓。但由於滾得太快，不能和動物聊天，不能抓蝴蝶，他為這件事煩惱。
讀完這本書，我想對一些家長説：每一個人都不是十全十美的，不要讓你的孩子為那些培訓班煩惱，讓你的孩子快快樂樂的不行嗎？那個圓沒找到那一角是快樂的，可找到了那一角變得悲傷，不快樂了。這似乎是一個耐人尋味的寓言：看上去很簡單有缺憾就想更完美，就想努力去追求，可是追求到了又感到了另一種缺憾，有得必有失，還是不完美。人都在追求完美，但真正的完美並不存在，它似乎更像一個夢，存於我們的心際。我們更愜意於追尋的這個過程，品嚐着這個過程中伴隨而來的苦樂酸甜。
人生很像一個圓，我們從起點出發，最終還要回歸那一點。而人就像一個圓規，為什麼有的人能夠畫得圓，因為他們心在想，“腳”在動。
某名著的讀後感600字篇8
讀完了《西遊記》這本書，我真是感慨萬千。全書把忠心、團結、英勇、和善等優良品質都在唐僧師徒四人去西天取經受過的苦難中體現得淋漓盡致，很令我欽佩。
我認為本書大致可分為兩部分：美猴王大鬧天宮和皈依佛教、西天取經。貫穿前者的是“自由”，而着墨較多的後者，是“信念”。
前者不用説就知道，孫悟空自從為眾猴找到居所後就自稱“美猴王”，還給自己立了個門號“齊天大聖”。正如書中所説，他“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，不服人間王位所約束”，闖龍海，鬧天宮，亂幽冥……完全處於徹底自由的狀態，自己想幹什麼就幹什麼。這或許就是很多人憧憬而又不及的生活狀態吧。不畏法律，不懼上級，沒有比這更自由逍遙的生活了。可是世人往往不許這種人存在，大鬧天宮後的孫悟空，就被菩薩的法力壓在五行山下五百年。待唐僧救其出來後，就有了師徒西天取經的下文。
信念，是一個起先使人鬥志昂揚，又被人慢慢遺忘的東西。往往有了信念，剛起先做事的幾天興致都高得很，可是最終靠着信念把一件事做完做好的人又屈指可數。就這師徒四人來説，他們就靠着“肯定要去西天把真經取到手”這個信念，走完了一萬八千里路，真的很不行思議。而且這一萬八千里，十四個春夏秋冬，並不是一路順風的，而是幾經波折，險些分道揚鑣;打退一個又一個妖怪，一次又一次救了師父唐僧;多數次遭受險些喪命的苦難，四顆尚有信念的心多數次地靠在了一起。他們四個，真可以説得上是飽經風霜。文中有一個細微環節：觀世音菩薩對如來佛祖説過，他們師徒四人也許兩三年就會來到雷音寺取真經。可是事實是，他們卻經過了一十四遍寒暑才到達。這是為什麼?差距怎麼這麼大?因為觀世音菩薩一直駕着祥雲，沒有親自走過那一萬八千里路。唐僧師徒四人經驗的九九的八十一難，一萬八千里路的艱辛，他是體會不到的。
而這取經的師徒四人，給我印象最深的不是孫行者，而是唐僧。
首先我覺得唐僧的心靈純淨得與一個嬰孩無異。若不是唐太宗讓他去西天取經，估計不食人間煙火的他要隱居山林了。體現這一點的地方就是他認為人間極其美妙，而沒有邪惡(闢如妖怪)。所以一路上的妖怪都覺得引唐僧上鈎簡直不費吹灰之力，怕就怕孫悟空。所以妖怪們就利用孫行者是唐僧的徒弟這一點，一次次變作遭遇苦難的人兒，而唐僧總是乖乖進圈套。不是因為他不長記性，而是慈愛到了極致。
其次就是他的自制力強，換句話説，就是信念堅決。一路上他不知被多少人哄騙、淫戲過，可是從未變更過要去西天取經的信念。不知幾十次被各種妖怪所俘獲，雖忍不住腮邊垂淚，可是從未倒戈。他靠着他堅決不移的信念取到了真經。
苦難雖多，可是師徒四人不畏艱險，靠着信念走完了全程。他們堅毅的品質，是特別珍貴的。
