水與墨的故事讀後感參考7篇

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水與墨的故事讀後感參考7篇

水與墨的故事讀後感篇1

高爾基説:“書籍是人類進步的階梯。”從小就喜歡閲讀的我,已經讀了許多書籍,每一本書都讓我受益匪淺,那些優美風趣的語言讓我陶醉,包羅萬象的知識讓我開闊了視野,明白了許多道理。這個週末我又讀了一本書:《七色花》。這本書內容精彩,趣味性強,我每天就像飢餓的人撲在麪包上一樣,咀嚼文字,品味書香,從中學到許多做人的道理。

?七色花》主要講了一個名叫珍妮的女孩兒的故事和她實現願望的過程。讀了這個故事,我被珍妮從頑皮到善良的變化過程深深地打動了。我很羨慕珍妮有一朵七色花。假如我有一朵七色花我會好好珍惜,絕不隨便浪費,我會讓每一片花瓣都去幫助需要幫助的人。假如我有一朵七色花,我會讓新冠病毒遠離人們,讓大家身體健康,讓我們都過上山河無恙人間皆安的生活;假如我有一朵七色花,我會讓乾旱地區的人們不再受飢餓的煎熬;假如我有一朵七色花,我會讓窮人家的孩子有學上;假如我有一朵七色花,我會讓年邁的老人們不再承受生活的艱辛,讓他們安享晚年,享受兒女繞膝的天倫之樂;假如我有一朵七色花,我會讓世界一片美麗沒有污染;假如我有一朵七色花,我會讓我們的祖國更加強大……

讀罷《七色花》,我久久不能平靜。這本書讓我懂得了:要學會與人分享好東西,不能自私;同時我也明白了,予人玫瑰,手有餘香的道理。

水與墨的故事讀後感篇2

我家有一本《阿凡提的故事》,讀裏面的故事總是讓人很解氣。阿凡提用自己的熱情和善良,聰明和機智幫助了很多人,我覺得他雖然是一個普通人,但是卻很偉大。

在生活中我每當遇到困難時,總喜歡逃避。現在我明白,遇到事情要開動腦筋,用自己的智慧去做事情,就一定會得到好的`的結果。

水與墨的故事讀後感篇3

今天我讀了《魯迅先生愛書的故事》。魯迅先生一生清貧,他最大的財產就是那些寶貝一樣的書了。學習了這篇文章後,我歸納了一下,文中講了四點:

第一點:魯迅先生愛讀書。他小時候,被一本有趣的《山海經》迷住了,一得到這本書他就“欣喜若狂”,趕緊看了起來。可見,他求知慾望是多麼強烈啊!我想那時的魯迅大概跟我們現在差不多年紀吧,在艱苦的條件下想法設法找書看,現在我們的條件這麼好,書這麼多,更應該好好讀書才對呀!

第二點:魯迅先生愛買書。他把自己的“壓歲錢”攢起來買書,“總是捨不得零花“。我也攢過錢,本來準備買書看的,但忍不住卻買東西吃了。我一定要改正這個缺點,像魯迅那樣,把錢攢起來多買書看,增長自己的知識。

第三點:魯迅先生愛惜書。他手髒時不亂翻書,書放得整整齊齊。在這一點上我做的如何呢?前幾個月,媽媽給我買了一本漫畫書。由於我不愛惜,不到幾天,那本書就七零八落了,對照魯迅愛惜書的故事,我真正認識到:愛讀書時好的,但是,愛惜書也是不可缺少的呀!

第四點:魯迅先生愛抄書,他抄過很多書,“顯然,抄書使他得益匪淺”。這一點我也是深有體會的,我非常喜歡玩,一有空就跑出

去了,對抄書沒有多大興趣。有幾次老師佈置“抄書”的作業,我就嘀咕:“抄書有什麼用?還不是抄完了事?”結果文章雖然讀了,但什麼也沒有記住。魯迅先生讀過的書久記不忘,這與他愛抄書使密切相連的。我以後也要像魯迅先生那樣,多抄寫,不但將“書”抄在本上,還要刻在心裏。

魯迅先生愛讀書、愛買書、愛惜書、愛抄書,所以他知識淵博。書,是魯迅先生最寶貴的財產。學了《魯迅先生愛書的故事》,我想:我一定要把魯迅先生的“四愛”記在心中,做書的真正的主人。

水與墨的故事讀後感篇4

我最喜歡看的書是科普類的書,因為我覺得科普類的書很值得探究。今天我又讀了>一書。

這本書十分有趣,它告訴我很多地球的故事。地球在宇宙的位置,地球的年齡,各個大陸的故事。

假如我們每個人的身高體形都是類似於長183釐米,寬45.75釐米,厚30.5釐米的形狀。那麼,把全世界20億人全都裝到一起,就像裝沙丁魚那樣只需要一個長,高,寬,各804.5的大箱子就可以裝下了。聽了這段話,就可能會大吃一驚:這怎麼可能呢?是啊!我剛開始讀的時候也是大吃一驚的想:""這不是説我們的地球人很弱小嗎""但是房龍先生不會這樣想,因為他做的是一個有趣而大膽的假設。

在歐洲的大陸上公元前三世紀有一條萬里長城,全長6300千米,高9米,寬6米,在北方的崇山峻嶺之間,像一條美麗的玉帶,這條萬里長城曾經十分成功的阻擋住梯度的萬人,外來人的鐵蹄。噢!想不到我們萬里長城竟然會有如此大的作用!

水與墨的故事讀後感篇5

最近我看了一本書叫《叢林故事》。讓我認識了一位作者叫羅德亞德?吉卜林,他是英國19世紀末20世紀初的文學大家,是兒童文學巨匠,一生著述豐富,成就卓然。他的代表作品就是《叢林故事》。

這本書講了一個有趣的故事。裏面的主人公是莫格里,他是印度樵夫的兒子。當他還是個嬰兒的時候,被母狼收養,成為狼中一員。後來,他長成一個勇武而又聰慧的少年。他的朋友有慈祥的狼媽媽、忠誠的狼兄弟,還有足智多謀的黑豹巴希拉、嚴肅的老總熊、正直的狼羣頭領孔武有力的蟒蛇卡阿等等。他們在莫格里周圍形成了一個温暖的集體,教給他生活的智慧和謀生的本領,教給他叢林動物必須遵守的“叢林法律” 。後來,莫格里借用智慧,取來了動物們稱之為“紅花”的火,幫助阿克拉平息了狼羣的叛亂,殺死了煽動叛亂的`老虎施,謝爾汗使叢林重歸平靜。

這本書還教會我了各種比喻詞,詞的意思,這句詩句的意思等。我最喜歡主人莫格里,我覺得他太聰明瞭,不管遇到了什麼難題都能解決。不象我們這些普通人一樣,雖然有些問題還是能解決的,可是有些問題也只有莫格里解決的了。

我喜歡這本書,這本有趣的書。

水與墨的故事讀後感篇6

寒假裏,我讀了一本科學故事書,書的名字叫《地球的故事》。當我是滿懷好奇地讀完這本書之後,我知道了地球是什麼形狀的,風是如何形成的,太陽和月亮的引力誰更大,天氣又是怎麼預測的……我知道了以前從來不知道的許多知識。

地球是一個充滿神祕的星球,有數不清的自然之謎。《地球的故事》幫我們揭開了這些神祕面紗。《人類與家園》、《地殼與洋流》、《地圖與指南針》……每一篇文章都深深地吸引着我。

從前,我以為地球是一個像足球一樣圓的星球。讀了《我們的行星》後,我發現自己錯了。地球不是標準的圓形,而是一個橢圓形。橢圓形的兩端是地球的南極和北極,那是地球上最寒冷的地方。

説來真巧,就在我知道地球的形狀後,妹妹要和我比賽畫畫。我畫的是萬里長城,而妹妹畫的就是地球。她用我的圓規畫了一個大圓,然後在圓裏塗滿了綠色。妹妹説是地球上長滿了大樹,是一個綠色的大圓球。我心裏有底,裝着老師的模樣笑着對她説:“地球不是圓的,是橢圓形的,像鴨蛋一樣,知道嗎?”妹妹不甘示弱,大聲地爭辯道:“不對,不對,我在書店裏看過,那就是個圓球,怎麼會像鴨蛋呢?”我知道妹妹説的是地球儀。書店裏的地球儀確實是圓的。我一下子不知道怎麼説服她了,只好拿出《地球的故事》,擺到妹妹的面前,説:“我不跟你爭,我把這本書留着,等你以後認識字了自己看!”

?地球的故事》裏還介紹了世界上許許多多的國家和這些國家的歷史。讓我知道了希臘和我們中國一樣古老,知道了美國很年輕,還知道了太平洋中有許許多多的小島國。

讀了這本書後,我一下子有了許多理想。我想當一名科學家,繼續研究地球的奧祕;我想當一名旅行家,周遊地球上每一個國家;我還想當一名文學家,像這本書的作者威廉?房龍一樣寫一本書,書的名字就叫做《地球的新故事》。

水與墨的故事讀後感篇7

今天我讀了一篇作文,作文名字叫作《愛迪生的故事》,文中主要講了一天晚上,愛迪生的母親急病突發,滿臉發汗,看上去十分痛苦,狠狠的咬住棉布,好想再也忍不住了似的,醫生説:需要馬上手術,可是光線不夠亮,手術無法進行,這該怎麼辦呢?

愛迪生絞盡腦汁,想着想着,愛迪生突然想到了一個好辦法,就是平時在白天的時候和小夥伴們玩的一個遊戲,能使光線變亮的遊戲,就是把玻璃圍在燈光的三個方向,移動玻璃就可以把光線照在那個地方,使那個地方變得更加亮騰,這樣就可以進行手術了。

於是,愛迪生就馬上去拿來幾塊玻璃圍在燈光下面對着媽媽的傷口,就這樣使醫生對媽媽的手術順利進行,手術進行了幾個小時,手術總算進行完了,媽媽的痛苦也總算進行完了,媽媽正誇着愛迪生,連醫生都讚歎不以呢。愛迪生通過這件事情之後,受到了許多人的讚美和表揚呢,每次與小夥伴們玩時都會受到小夥伴的歡迎,通過這件事情讓我對愛迪生的童年一部分的瞭解也使我更喜歡科學。

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