騎讀後感400字8篇
撰寫一篇讀後感可以強化同學們對名著片段的分析，現如今的社會環境下，讀後感已然成為不可或缺的重要文本，本站小編今天就為您帶來了騎讀後感400字8篇，相信一定會對你有所幫助。
騎讀後感400字篇1
童年就像一串珍珠，串起了五彩繽紛的童年。
這幾天，我看了一高爾基的一本《童年》，當我正打開這本書的時候覺得很好奇，為什麼高爾基要寫自己的童年呢？他的童年與我的童年有很大區別嗎？
當我看完它時，才知道俄羅斯下層人命是多麼的艱難，多麼令人窒息、污穢。阿廖沙、外祖母、小茨岡面對這樣的生活是多麼堅強。外祖父的吝嗇與外祖母的慈祥善良成了一個鮮明的對比。
阿廖沙很堅強，三歲失去了父親的呵護。與母親和外祖母到外祖父家。開始了他的惡魔生活，經常受到外祖父的一頓痛打。他也富有主義感和同情心，疾惡如仇，對壓迫者充滿了憎惡，反抗，對被壓迫者充滿了同情。
外祖母慈祥善良，聰明能幹，熱愛生活對誰都很忍讓，有着寬大的胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨而敏感的心。她那對世界無私的愛豐富了我，使我更有力量應對苦困的生活，在黑暗污濁的環境中仍保持着對生活的勇氣和信心，並逐漸成長一個堅強、正直而充滿愛心的人。
外祖父自私、殘暴、專橫、吝嗇、兇狠，經常毒打外祖母和孩子們，他狠心地剝削手下的工人，還暗地裏放高利，甚至慫恿幫工去偷東西。沒有一點同情心，迫使讓母親與貴族或老爺結婚。
同學們！我們要想阿廖沙學習，在黑暗污濁的環境下仍保持着對生活的力量和信心。更情況，我們現在身處於如此美好的環境，有機會學習，我們要珍惜我們所享受的一切！
大良鳳城中學八年級：佚名
騎讀後感400字篇2
?童年》想必大家都看過，它是一部享譽世界、傳世百年的文學名著巔峯傑作。
?童年》是偉大作家高爾基自傳體三部曲的第一部，描寫了小主人公阿廖沙三歲到十歲苦難的童年生活。小説以一個孩子的視角，描述了19世紀俄國各行各業人們的生活狀態，廣闊而深刻。既押擊了小市民階層庸俗無聊、空虛自私的醜惡嘴臉，又展現了下層勞動人民正直勤勞、淳樸善良的精神。同時，作者更在其艱難的成長曆程中，展現了為尋找新的生活道路、探索新的生活意義而不懈努力的精神力量，震撼人心，促人奮進。
在本書中，最令我印象深刻的是“外祖母的上帝和外祖父的上帝”這一章。在小主人公阿廖沙的眼裏，外祖母的上帝是仁慈的，親切的，寬容的;而外祖父的上帝是冷酷的，殘忍的，嚴厲的。這種對比的手法會令美的更美，醜的更醜。更深層次的讓讀者加深外祖母的上帝和外祖父的上帝的印象。
書中的人物特點極為豐富。我們的小主人公阿廖沙是可憐的，是勇敢的。而他的外祖父則是兇殘的，貪財的。阿廖沙的兩個舅舅——分別是雅科夫舅舅和米哈伊爾舅舅，他們兩個都是阿廖沙的親舅舅。可是，我非常疑惑：怎麼能有這種比禽獸還禽獸的人?為了那幾個臭錢，竟與自己的父母爭吵、打架，真是兩個逆子啊!
讀完這本書後，我的心情久久不能平靜。這個社會上心狠手辣的人太多了，這些人都喜歡走捷徑，一點都不實在。所以，我們一定要做一個老實人，一步一個腳印的往前走，我相信成功就一定在你的眼前。
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今天，我懷着激動的心情一口氣讀完《小英雄雨來》這本書。合上書本，一句擲地有聲的話一直迴盪在我的耳邊——我們是中國人，我們愛自己的祖國!
?小英雄雨來》這本書主要描寫了十二歲的小雨來和他的小夥伴一起與日軍鬥爭的事。挖地雷、探敵情，無不顯示出雨來的聰明能幹;為保護交通員李大叔被抓，在敵人的威逼利誘下視死如歸、大義凜然，最後機智逃脱，進一步體現了雨來的機智勇敢和濃濃愛國情。
合上雙眼，我翻開歷史的畫卷，腦海中湧現出許許多多的愛國志士，他們把祖國的利益看得比自己的生命還重要，例如：精忠報國的岳飛、怒焚鴉片的林則徐、捨身堵槍眼的黃繼光、革命先驅孫中山、新中國毛澤東、改革開放的、“兩彈一星”鄧稼先……每一個名字都閃耀着光芒，每一個名字都銘記在華夏兒女的心中，他們用自己的一生譜寫了一曲曲愛國之歌。
每個人都愛自己的祖國，我們國小生也不例外。我們是祖國的接班人，我們更有責任愛我們的祖國，我們要從小樹立遠大的理想，從小事做起，培養良好的行為規範，熱愛自己的學校、熱愛自己的班級、熱愛自己的老師、同學，愛護周圍的環境，努力學好科學知識，掌握各種本領，長大以後為祖國添磚加瓦，做出自己的貢獻。
古人曾説過：“少年強，則國強;少年富，則國富。”讓我們把愛國主義精神一代代地傳遞下去，並不斷髮揚光大，讓革命先烈們含笑九泉，把我們的祖國建設的更加繁榮富強!
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通篇的人物下來，小福子實在是最最讓我不忍的一個。她什麼也沒做錯過，即使家裏把她賣給軍官來換取暫時安逸的生活，即使她已經淪落到要靠出賣肉體來養活父親和兩個弟弟，她都因着責任感不能去赴死。死是最簡單容易的事，活着已經是在地獄裏。
她不怕死，可也不想死，因為她要做些比死更勇敢的事。在和祥子表白卻被父親攪局，她受着祥子的嫌棄，該是多麼無奈和絕望啊!等着吧!等我混好了，我來，我一定來!她聽着祥子説這話的時候，只是點了點頭，可誰又理解一個女子將獨自面對殘酷未來時心中的苦澀呢?自己早晚是一死，但必須死一個而救活了倆。這是小福子的內心獨白，也為她的死埋下了伏筆。
用當代的詞，小福子是聖母，她實現了自己所謂的使命，便無憾的離開了世界。不免替她不值，小福子也是個不被歲月記住的人啊!那麼善良淳樸，那麼要強，那麼美，在那個吃人的社會裏，怎麼就沒人拉她一把?
再然後是虎妞和劉四爺，可恨之人也可以有可憐之處。第一次讀，完全覺得祥子的前途以及志向全是毀在這父女倆手裏的。現在大了，也開始明白其實最大的問題出現在祥子自己身上，便也不那麼憎恨劉家父女了。他們的成功擺在了讀者的眼前，可他們付出的過程，那些同樣飽經挫折苦難的日子呢?
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?西遊記》在中國婦孺皆知，雅俗共賞，是一個世界傳奇的經典著作，是每一箇中國孩子的成長必讀書。因反叛而為聖，因取經而成佛，一個絢麗多彩、動人心魄的神魔世界，深受孩子們的喜愛。
它講述了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人一路斬妖除魔，歷經九九八十一難，最後終於取回真經的故事。每一次遇難，他們師徒四人都會在一起克服，去解決，我們怎能不學習他們的精神呢？雖然它是神話，但也告訴我們遇事不能半途而廢，應該團結在一起。
“眾人一條心，黃金變成金。”“真金在烈火中煉就，勇氣在困難中培養。”對，這些話説的真好！在《西遊記》當中，我最喜歡《車遲國猴王鬥法》。經過孫悟空和各位神仙的幫忙，終於把那三個妖怪給收服了，才使車遲國太平了。
?西遊記》以通俗淺顯的語言、豐富瑰麗的想象，勾勒了一幅美妙的畫卷——神通廣大、會七十二變的孫悟空，貪吃好色、打不贏就跑的豬八戒，一心取經、常把妖怪當好人的唐僧，以及忠厚老實的沙僧。而發生在他們身上的那一個個有趣的故事更是令人心馳神往，比如：孫悟空大鬧天宮、豬八戒取媳婦、真假美猴王、三打白骨精、大戰紅孩兒……每個故事都是那麼精彩，那麼有趣。
?西遊記》，我愛你。
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?愛的教育》是一本很有教育意義的書，也是非常著名的兒童名著，是亞米契斯花了十年的時間完成的。它告訴我們，大家一定要相互幫助，團結友愛，才能有真正的“愛”的世界，社會也會更加美好。愛如同一根紐帶把大家幸福的連接在一起，並用愛傳達愛，傳達身邊的朋友，親人，同學等。
這本書讓我愛不釋手，一讀再讀，總感覺有一股暖流注入我的骨子裏。其中讓我最為感動的是《父親的陪護人》。講的是主人公西西洛到五十里外縣城的醫院去看望生病的父親，他錯把一個生病很嚴重的人看成自己的父親，全心全意照顧那個“父親”，整整守了六天六夜，最後發現這個人其實不是自己的父親。他雖然最後找到了自己的父親，等他父親病好了，要走的時候，他發現自己根本無法放下那個“父親”，他很想繼續看着那個父親，守着他，陪着他。待他和父親提出要求要去照顧那個陌生人時，父親點頭答應了。於是他繼續留下來照顧那個“父親”。第二天晚上他發現那個“父親”去世了。他非常傷心，臉上還掛着眼淚，拿起包袱，緩慢的走出了醫院。此刻他一定非常想念那個“父親”，若是他和自己的父親一樣健康出院該多好啊!
西西洛是一個善良，友愛，默默奉獻愛心的人。我們應該向他學習他的這種大愛的精神，能為別人負責任的大愛!因愛護自己生病的父親，能推及到也去愛護別人，是非常難能可貴的。
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這部小説 描繪了一匹充滿野心、充滿智慧的母狼紫嵐，用一生精力追逐夢想的故事。
紫嵐生活在尕瑪爾大草原。它希望丈夫和孩子登上狼王寶座，不幸的是，丈夫黑桑去世了，紫嵐在悲傷和痛苦中剩下了五隻小狼而最小的一隻卻在暴風雨中失去了生命。老大叫黑仔，有着超乎同類的膽量，也是初生牛犢不怕虎，半歲就敢獨自外出，可是卻成了金雕的嘴邊肉;老二藍魂，在飢寒交迫中長大，健壯、暴烈，一歲就敢從熊洞把熊引出，可是卻遭遇人類的暗算，紫嵐只好親手殺死自己的孩子;喪失了兩個孩子之後傷感、瘦弱的紫嵐沒有放棄自己的夢想，它又把全部精力集中在老三雙毛身上，天生就缺乏桀驁不馴野性的雙毛，從小受哥哥和同類的欺負，變得自卑懦弱，最終在爭奪狼王寶座時在打鬥中喪命。一次次希望的破滅，一次次與至親骨肉的分離沒有擊垮信念堅定、性格堅強的紫嵐，它把僅有的希望寄託在自己孫子身上，為了保護孫子與老鵰同歸於盡。
它走了，留下無限的遺憾永久的夢……
故事讀完了，我的心久久不能平靜，紫嵐把一生奉獻給了自己的夢想，它愛自己的孩子，用愛發現孩子的優點並引導它們實現夢想，紫嵐給了孩子母狼全部的愛。多麼偉大無私的母愛啊!
在我成長過程中，媽媽傾注了全部的愛，犧牲了時間陪我學習、玩鬧，節約了自己的生活開支帶我參加各種培訓，望着媽媽一天天增多的皺紋，我只能加倍努力學習，回報媽媽對我的關愛。
發自肺腑地説一聲：媽媽，您辛苦了，我愛您!
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?窗邊的小豆豆》是日本著名作黑柳徹子的一部代表作品，《窗邊的小豆豆》講述了作者小豆豆上國小時的一段真實、快樂的時光，描述了一所讓人無限嚮往的“遊樂園”，一位讓人無限崇拜的校長，一位仁慈的媽媽，當然，還有一個既淘氣、可愛、天真的小豆豆。
小豆豆是一位幸運兒，雖然剛上國小一年級的時候，她在一所學校沒呆多久就讓老師忍無可忍，在聽寫的時候讓抽屜的蓋子一開一關，弄的砰砰響，和外面路過的人打招呼。最後老師忍無可忍不得不勸小豆豆退學，但後來卻碰到了一個讓她終生難忘的小林宗作校長，這個小林校長很有耐心的連續聽六歲的小豆豆説一些很無聊的話題，聽四個小時也不打呵欠，讓小豆豆頓時喜歡上了他！
他用廢棄的電車改裝成上課用教室，像在跑動的車廂上課一樣。他讓孩子們自己選擇喜歡的課程來學，他把孩子帶到大自然中去“散步”，他讓每個孩子都愉快地接受“山的味道，海的味道”，他細心地呵護着每一個孩子，給予每個孩子足夠的信心，哪怕是像高橋君那樣生理有缺陷的孩子。
在炎熱的夏天的時候，校長會讓老師把操場打掃乾淨，然後放上水，讓他們游泳。不過我覺得好那個啊！不穿泳衣遊，而且還是男女……不過校長是因為然像高橋君那樣生理有缺陷的孩子體會到大家和你自己都是一樣的。校長的做法很不錯（希望我們學校不要這樣啊！好恐怖啊！）！
我喜歡巴學園，也喜歡小林校長的教育理念。更加喜歡那頑皮可愛的小豆豆！
