2023家長會心得體會7篇

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必須提前將事情發展的過程捋順,這樣寫出心得體會才是有意義的,寫心得體會是以自身的語言為主,表達自己的看法,下面是本站小編為您分享的2023家長會心得體會7篇,感謝您的參閲。

2023家長會心得體會7篇

2023家長會心得體會篇1

第一次這麼正式地作為家長參加家長會。原來在國小,兒子的班級開家長會時,由於自己要作為老師給家長講話,去兒子的班級看看也就是坐那麼一會,老師都開玩笑趕我走,説有什麼情況平時就説了不用在那裏聽了。現在兒子成了中學生,去了新的學校,我才第一次有了這樣一次機會

因為去鄉鎮聽課,中間耽誤了點時間,連晚飯都沒來得及吃,就跟兒子一起去了學校。外面的風很大,特別冷,兒子因為要作為學生代表發言,也得等在外面。坐在教室裏聽政教主任的講座,非常好,對我觸動很大,但是想想在教室外站着的兒子就有點心疼,這麼冷的天,我竟然沒讓兒子吃上晚飯,心中很是自責。

講座持續了接近1個小時的時間,接着就由班主任孫老師主持召開。看着曾經是我的老師在講台上為家長介紹班級情況及孩子的學習情況 ,有一種深深地感動——時間過得真快,轉眼已經20多年了,那時的孫老師也只有十六七歲的樣子,如今,竟然作為家長再一次坐在了教室裏,聽孫老師講課……

家長會上安排了蘇秋源的家長髮言,這是一個非常優秀的女孩子,去年從我們班畢業,如今依然是班級最好的學生。聽着她的爸爸娓娓道來對她的教育,我感到很慚愧,與他們相比起來,我們對孩子可能真的缺少了好多的寬容和理解,男孩子和女孩子相比起來也沒有那麼多的嬌柔,一般也不太會表達他的感受,於是我們對兒子也就變成了好多簡單粗暴的要求,想想真是臉紅。孩子已經長大了,對待他們的方式更應該注意了。接着孫老師就安排了這次期會考試考了全班第一的兒子發言,兒子很文靜的樣子,站在講台上,戴着小眼鏡,看起來還有點“小深沉”,兒子一板一眼地讀着發言稿,中間有那麼一個瞬間才抬起眼偷瞧了我一眼,嘴角露出了一絲笑意,但馬上又繼續認真地説下去,兒子説他有點緊張,我想可能是真的,像這樣的發言,孩子的意識中可能覺得就像讀一篇文章一樣簡單,他現在不能把發言這樣的事情演繹好也屬正常,兒子説完了,家長給了鼓勵的掌聲。

孫老師最後按怕了一個環節,觀看視頻——一個演講,一個愛父母愛祖國愛老師等的系列演講之一,演講者用那感人的語言,動人的聲音,感動了那麼多的人,家長也一點點被感動,我流淚了,我聽到好多媽媽們流淚了,那些爸爸也許都很理性,沒大看出感覺怎麼樣。愛父母,因為我們是父母,我們也是孩子,所以才會那麼感動,那麼心酸……

家長會結束了,全場只有班主任老師一個人主持,其他的課任老師沒有到場,這與我們國小有很大的不同,不像我們只有語數外三門主課,也要輪番上去講^_^

開完後,沒有回家,直接去了餛飩館,每人一碗熱餛飩,吃完後熱乎乎地才回家。陪着兒子一起參加家長會,第一次那麼真切地感受到家長這個身份的重要。正如政教主任講座中講的那樣,好父母是孩子的好學校,我也會盡力而為,爭取做一個比較合格的家長,陪同孩子一起成長……

2023家長會心得體會篇2

作為一名家長,我參加了學校的家長學校,通過幾天的學習感受很多,對教師的工作有了進一步的瞭解,也認識到家庭教育對孩子的重要性和必要性。只有學校和家長共同努力,才能真正使孩子健康快樂的成長。下面是我的幾點心得體會:

第一, 要養成良好的習慣。

人們常説:“習慣成自然。”一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折。只有養成良好的習慣,孩子也就不會產生依賴思想。早晨晚起,怪父母沒叫,學習用具沒帶,怪父母沒提醒等諸如此類現象,在許多家庭都是司空見慣。如果每天都有一個規律,習慣成自然,我想孩子想發生此類情況也難。當然,我們家長自身應以身作則,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。

第二, 多支持,多鼓勵,培養孩子的自信心

?每個孩子都十分聰明,孩子的“行”與“不行”,在很大程度上取決於家長怎樣看待孩子——是多鼓勵?還是給他們泄氣?每個孩子都有每個孩子的潛能,而潛能的發揮與對他們的賞識是分不開的。多給他們鼓勵,多給他們讚揚,增強他們的自信心。記得有一位科學家説過“一個人的命運,並不是財富,而是自信心。”可見,自信心是一個人取得成功的關鍵。永遠不要説自己孩子笨,不要把自己孩子與別人家的孩子相比,不要作橫向的對比,只要孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,都值得讚揚。

第三, 營造良好的學習氛圍,家長和孩子共同進步。

當一個好家長並不是一件很容易的事,我們必須不斷的學習來豐富自己的知識,與孩子一起共同進步。家庭裏到處都是一個學習的氛圍,我相信孩子也會學得很開心,很輕鬆。多陪陪孩子,陪他看書,陪他學習,多與他溝通也教他與別人溝通,這樣就可以在生活、在學習中學習,孩子才會學習得更好.

第四,要讓孩子學會獨立,自己的事情自己做。

在這一點上,校長就如何讓孩子養成自己的事情自己做發表講話,讓我們反思自己對待孩子的教育方式,特別是怎樣對待孩子的逆反心理,確實有一些需要改進的地方。以前,我可能和大部分寵愛孩子的家長一樣,對孩子包辦的太多。其實這個年齡的孩子己經有一定的自立能力了,他有自己的想法,有展示自己並期望得到讚美和鼓勵的需要。所以,我們要多鼓勵孩子表達自己的思想和情感,遇事多與孩子商量,多聽他們的意見,允許孩子做選擇和決定。放手讓孩子接觸生活,體驗生活,讓孩子在親身體驗中經受磨鍊,提高能力,鼓勵孩子自己的事情自己做。給孩子一個自由的空間,相信他們,相信我們早一天放手,孩子就會早一天長大。

第五,重視對孩子的品德教育。

教育孩子是一門學問,需要學習和用心,現在大部分家長都意識到了將來孩了在社會上將面臨激烈的競爭,所以對孩子的學習都抓得很緊,這樣往往忽視了對孩子的品德教育。隨着孩子年齡的增長,孩子思想品德教育問題變得越來越突出。要注重與孩子的交流溝通,與孩子交朋友,做到平等對待。不講大道理,讓他親身體會一些人生哲理,保持身心及心理健康。

第六,要培養良好的親子關係。

孩子的內心世界豐富多彩,我們要積極地影響和教育孩子,要努力成為孩子信賴和尊敬的好朋友。只有和孩子養成良好的親子關係,孩子才會樂於和我們溝通、交流,我們才能更好的影響和引導孩子。

以上幾點是我在這次家長會後的感想。總之,通過這次家長會,我更清楚地認識到,在孩子的教育上,我們一定要站的更高些,看的更遠些,想的更深些,做的更實些。孩子是我們每個家庭的希望,只要我們做父母的能夠注意方法,多和學校老師溝通,雙方共同關注教育孩子,我們的孩子一定會成功,未來一定很精彩!

寄語:

希望我的孩子能夠揚長避短,熱愛上學習,自主的學習,德智體全面發展。

目標:

德智體全面發展,養成良好的習慣,樹立正確的道德思想,考試取得良好的成績。

2023家長會心得體會篇3

我準時參加了女兒這個學期的第一次家長會,我很在意、也很緊張。可能自己太在乎女兒的緣故吧!雖然當晚下着大雨,但教室學生座位裏都被學生家長坐得滿滿的,可見父母們對學校組織召開學生家長會的重視程度,這次家長會確實給我留下了深刻的印象,其中頗有感觸:

學校和班主任老師為這次會議作了精心的準備。無論是英語老師、數學老師的講話,還是班主任杜老師的總結,都藴含了一種優秀的教育理念。特別是在家長會上,那語文、英語任課老師簡明扼要的介紹與要求,給我們這些孩子們的家長指點了經驗與方法,這讓我受益匪淺。教師這一職業是非常注重經驗積累的。但今天聽了英語老師及語文老師的一番話,確實感覺老師個人素質非常好,思想很有深度,而且受過良好的教育。最欣賞的一點是老師從頭到尾沒有過多強調學習的重要性,而是一直在強調孩子品德方面的養成。是的,一個人的成功,除了智力因素的影響,還有非智力因素。對於一個正常人,非智力因素才是決定因素。非智力因素很多,其中之一便是習慣。一個人從小養成了良好的生活習慣、學習習慣、行為習慣、品德習慣、思維習慣等,對他今後的成長大有益處,不需要家長、老師和社會的監督,他便能自覺地去完成自己的職責,履行自己的義務,為他人、為社會盡心盡責。反之,養成了不良的習慣,縱然家長、老師、社會怎樣幫助、教育,甚至法律制裁,國家強制,恐怕都難以改正。正所謂"習慣成自然"。因此,讓孩子從小養成良好的習慣非常重要,那種認為孩子還小,長大了自然就懂了,自然習慣就好了的想法是非常錯誤的,也是非常危險的。老師能有如此深刻的理解,而且付之於自己的整個教育行為中去,真是令人佩服,也慶幸女兒遇到了一位好老師。

馨允性格一直比較外向,比較活潑,興趣愛好比較廣泛,成績方面我還不太擔心,之前也來開過幾次家長會,班主任對她的評價是學習成績不錯,但缺乏主動性,班級事務幾乎不參與,與同學之間缺乏溝通,在這方面作為家長也與她溝通過好幾次,但成效不大,但從5年級學期開始,我發覺女兒在這方面有了很大改變,變得積極主動了,比如參與班裏的黑板報設計,製作幻燈片,製作插花等等,她變了,她變的自信了,有勇氣了,這要感激老師的教育理念,培養及增強了孩子的自信心,這對她的將來會有很大的幫助。

教育不僅是學校的任務,也是家庭和社會的,在對學生的教育上學校、家庭、社會要三結合,形成教育合力。因而加強學校與家庭之間的相互聯繫固然重要,但創造和諧的家庭環境,對孩子的要求要合理、統一,要理解和尊重孩子,不斷提高家長的文化素養和思想教育一樣重要。同時當好一個稱職的家長也顯得尤為重要,做好孩子心目中的表率。現在好多家長把管教孩子的希望全寄託在老師身上,這是不正確的。一類家長認為孩子不聽家長的話,就聽老師的話,不是老師管,我們是沒有辦法的。還有一類家長認為孩子對家長的言行持懷疑態度,孩子總認為家長的言行有錯,不相信。這兩種現象都是做家長的在孩子心目中的形象沒有樹立起來,不能在孩子心目中起榜樣表率的作用,失信於孩子。這樣,孩子自然就不聽家長的了。其次,與孩子經常交心談心。要經常與孩子交談,尊重他們、理解他們,讓她覺得你是她可以信賴的朋友。

通過此次家長交流會談,讓我深刻認識到在教育孩子方面的不足之處,同時也更加領悟瞭如何對孩子的教育、如何與孩子建立信賴的關係、如何與孩子們溝通等等。

教育是平等的、是互助的,希在今後教育的階段中老師能多給予孩子們更多的指導,對我們家長更多一些建議與交流,讓孩子們在家校共育的環境中茁壯成長,成長為德、智、體全面發展、一個對社會有用的人,讓我們為共同目標而共同努力吧!

在此,再次感謝各位老師們對馨允的辛勤培養、關愛、鼓勵和教育。

2023家長會心得體會篇4

上個星期三我們全市的國小生都統一期會考試了,昨天成績出來後,上三年級女兒挺傷心的。一直成績優異的她這次考的有點不理想。

今天學校讓全部家長去開家長會,是各班老師對這學期前幾個月的學習情況和這次的考試對家長做一個彙報。還有就是聽“知心姐姐”的講座,講怎樣教育好孩子。

聽了之後真的有點受益匪淺,知心姐姐講了,得從五個方面給孩子“心靈上的營養”。第一是:肯定,讚揚。第二是:興趣的自由。第三是情感:(讓孩子學會感動,感恩)。第四是:寬容。第五是:夢想。

首先要肯定自己的孩子,多讚賞,哪怕他(她)在別人眼中是個壞孩子,做家長的都要給予肯定,因為任何一個孩子都會有自己的優點。賞識教育會讓孩子變得有自信心,一定要多鼓勵孩子。

第二是尊重孩子的興趣愛好,也許他(她)的興趣愛好會成就未來的“萊特兄弟”呢。

第三是要讓孩子學會感恩父母,愛父母。不能一味的追求孩子的學習成績。一個學習再好,不懂感恩父母,不孝順的孩子,父母的暮年不是很心酸嗎?所以,孩子的品德教育不能忽視。

第四是寬容:要讓孩子團結友愛同學,學會包容同學的錯誤,養成寬容的好品德。

第五是夢想:讓孩子從小起碼有個認知,哪是正確的,哪是錯誤的,樹立遠大的理想。“有目標的人走得更遠,有理想的人飛得更高。”

聽了知心姐姐講座,真的是覺得自己做的太不好了。脾氣有點急躁的我,有時候會因為一點小事而把女兒訓的暈頭轉向的。更別提表揚孩子,賞識孩子的優點了。

臨走時候和女兒的班主任交流了一下,她説女兒平時在學校表現的很優秀。上課聽課認真,積極回答問題,喜歡讀書,知識面很豐富。這次沒考好,是前段時間的基礎知識掌握的不太牢固。還説讓我不要批評她,多鼓勵。

聽了老師的話,覺得自己真是對孩子大苛刻了,很少發現她的優點,平時淨覺得她調皮搗亂氣我。

回家後我把老師的話轉達給女兒,她別提多高興了,還跳了起來。稱讚的效果真的很不錯,女兒還説我這兩天變温柔了,沒批評她。今天晚上,一向不勞動的女兒主動刷碗刷鍋,有點意外,也有點小感動。

看來問題還是出在我的身上,記得看過一句話:每個問題孩子的背後,都有一個問題家長。我實在是有愧啊,以後在教育孩子方面,也要多學習,改正自己的缺點。和孩子共同進步。

2023家長會心得體會篇5

本次家長課,使我們全體家長增長了知識,最少對我來説受到了一次心靈的震憾,因為我們家長明白,國小升入國中是孩子一個重要轉型期,無論生理還是心理,他們渴望成熟,追求個性張揚,彰顯表現欲,有叛逆精神,但他們在生活中自理能力不強,現實缺少最基本的是非判斷能力和鑑別能力。因此,如何教育孩子,成為國中生家長最困惑和迷茫的事,如果憑着自身經歷或經驗,往往容易產生錯誤觀點,操作上可能產生事與願違結果。從這個角度上看,上這樣的課,接受這樣的教育,顯得多麼重要!

如果説老師與學生家長是同一戰壕戰友,那麼在孩子—老師—家長的三位一體實踐中,無疑老師是其中的總設計師。家長與學生共同成長,離不開老師的正確教導和幫助,只有這樣才有可能不偏離方向,才不會違背教育的本意。今天的家長課,我最大的收穫是,從校長到班主任師都向我們家長傳達了這樣一個理念:成人比成才重要、成長比成功重要、情商培養比智商開發重要。教室的標語“注重每一個細節,養成良好習慣,做最好的自己!”讓我很是振奮。一個國小生如何成為一個健康向上的中學生,將來成為一個好學生,在最短時間改掉壞毛病,培養成一個良好的學習習慣和方法,是當務之急!

班主任老師,還給我們講了可能每天每個家長都在重複犯着和實踐着的錯誤,家長描述孩子的兩個特徵和誤區,一是“我家孩子聰明就是不幹”,言下之意就是他的孩子智商不低,因為每個家長從內心來説也不願意也不會承認自己的智商低,道理很簡單,如果我們的家長自己的經歷是曾經學習成績好,他有理由相信孩子理所當然成績好;如果自己成績不好,他也會找出很好諸如生不逢時、遇到不好的老師等理由,為自己過去沒有取得好成績合理化。二是誤把“聰明、漂亮説成孩子優點”,其實聰明、漂亮是孩子的特點而不是優點,勤勞、善良、可愛、正義和樂於助人等才是孩子的優點。有的家長總是抱怨自己的孩子就是粗心、反應慢、有點笨,粗心其實是知識沒有真正理解和掌握,肯定有其盲點,或者説是訓練強化不夠。反應慢和笨,絕大部分與智商沒有關係,主要原因是學習方法不正確,如果家長或老師反覆這樣説孩子,久而久之,孩子也會成為一種心理暗示,這種心理暗示,反覆刺激和強化,就會成為孩子內心的一種自覺,總以為他不如別人,最重要的是對自己失去信心。

從我個人經歷來説,這些對孩子成長將有終身影響,我以為自卑、自尊、自信,從人性的弱點和優點來説,是生來自有,從教育來説,又是一個學習實踐過程,是一個成長和積累的過程,如果一個人反覆得到自信的信息,他就會變得更自信,實現着自己的自信,享受着自己的自信,甚至會傳染給他人,與別人快樂地分享着自己的自信和成功,反之亦然。老師按學生段考成績把學生分為優秀生、單科狀元、進步生進行獎勵,特別是讓孩子給家長戴上紅花,還鼓勵沒有得獎的同學下次一定能取得進步。更讓人意外的是,她讓不同的學生代表發言,用學生去感化學生,用學生去引導學生。我的孩子當時就對我説,“下次,我一定成功!”適當的激勵會伴隨孩子的成長,成為他們不斷取得進步的動力,也印證了人們常説的一句話:老師的一句話也許能改變一個人的一生!

通過今天的家長課,很慶幸自己的孩子選擇了實驗中學。班主任帶教方法很有創意和創新,新學年磨合期,特別關注孩子的壞毛病,賞識孩子的每次改進和進步,反覆強調近二個月是孩子養成良好學習習慣的關鍵期。我們也為班主任的敬業精神所感動,理解你為什麼剛開學就要求學生早上六點50分到校,靜下心情早讀,晚上5點40分左右放學,為什麼要孩子天天寫“三個一”,與其説是在給孩子傳授知識,不如更準確無誤説是在培養教育孩子的好習慣,使他們把學習和用功培訓成為一種自覺!老師的起早貪黑與學生在一起,本身就是一種垂範作用,一方面使他們體會到老師的用心良苦,另一方面也會使他們獲得了一種心理平衡,老師豈不比我們更辛苦。再苦和累,當它成為一種自覺時也許就會享受到其中的快樂!週三的家長接待日和每月一次的家長會,也會給“教師—家長—學生”提供了一個互動、溝通和交流的平台。

家長會很快結束了,但留給我們家長的思考和努力將會是深遠的。

2023家長會心得體會篇6

本週二我校五年級召開了全年級的家長會,在家長會上我作為英語老師,就我個人的英語教學情況向家長們作了簡短的發言。

(1)關注孩子們英語學習

孩子們學習英語已經是第3個年頭,英語的聽説讀寫已形成有效的系統。學生每天在家有5分鐘的聽英語磁帶的作業,這項工作需要家長積極配合,因為多數學生都有偷懶的心理。因為教師檢查聽力只能通過學生的朗讀情況來簽定。

(2)每天檢查孩子的回家作業是否完成,保證第二天能按時上交

檢查時不要只問一下有沒有做,也請你親自看一看,家長還可以看看單詞有沒有抄錯,題目有沒有做錯之類的。

(3)有時我會佈置學生回去背誦英語單詞,並自己默寫

這時家長可以在家幫助學生默寫,你可以報中文,讓他默英文。並簽上你的名字(註明默寫),因為有的學生讓他默一遍其實也就是抄一遍交差,一點效果也沒有。

(4)督促孩子預習、複習

這是一項很必要也很重要的任務。所以,家長的首要任務是及時督促孩子複習當天學習的內容,提前預習下一堂課的學習任務。主要形式就是跟錄音機大聲讀英語單詞、句子、對話、短文等。英語和母語不同,沒有學習的氛圍和環境,必須“曲不離口”地反覆誦讀,才會記得牢。

(5) 總而言之,家長的重視會讓學生增加信心,提高學生的學習積極性

與其在期末時看到大家都不願看到的不理想的分數,還不如在平時就多關心孩子學習的過程。還希望家校攜手共同提高孩子們的英語學習水平。

這次家長會我首次在家長面前表揚了學習態度很好的幾位同學,同時也報了這幾位學習態度有待提高同學的名字。我向家長們發出邀請,家長會後我在辦公室等待個別交流的家長。我以為不會有家長過來,但是會議結束時,天已經黑了,有好幾位後進生的家長出現在辦公室,其中五(2)江國的父親和我交談了將近一個小時,他們都是外來務工人員,但是對於孩子的學習無能為力,又不想放棄。只希望老師對他們的孩子一如既往地關注。從交流中發現在孩子在校、在家表現完全不一樣,這就需要我們老師和家長共同配合教育孩子,如有各別尖子生在學習很晚該睡覺的時候,但她還看電視(看到12點),等等影響孩子學習及健康的事,如果家長不反應老師一點都不知道,如何教育,所以我會用方法去跟孩子勾通,教育他,讓他改正。

我相信,這次家長會沒白開,之後一個月,通過家長的配合,孩子一定會健康快樂地成長,改變以往不科學的學習習慣,學會主動學習,把學習看成一種樂趣,以優異的成績升入國中。

2023家長會心得體會篇7

自我們小時候起印象中的家長會就是通報式的,最多也就通報加徵求意見式,這次我參加了一場別開生面的家長會,不僅形成創意別出心裁,內涵意義更令人深思難忘。特將心得體會分享如下:

一、會場由課桌式佈置成圓形,便於大家認識和交流,説實話孩子們同班一年半了,我也算積極的家長分子,家長面熟十有八九而已,但有過半的家長仍對不上號是哪個寶爸或者寶媽,這次都看得見面孔便於對號!家長認識了交流一下帶寶經驗孩子們在一起多玩耍,在校也更融洽了!

二、開場的暖場舞,更像一場聚會,輕鬆活潑的氛圍,樂在其中,大家都感歎忙碌的節奏中該鍛鍊了!

三、車輪轉轉轉游戲,特別像拓展訓練時的團隊做戰,這是本次家長會我點贊最多的環節,家長們隨機組成一組競賽,這考驗大家的組織能力和團隊協作精神,問題擺在組員面前,如何在有限的時間裏相互信任達成共識並動手配合共同解決問題才能勝利!這正是我們要給孩子樹立的榜樣,回來給孩子講述並演習很開心

四、澎湃的心情下通報配合學生工作更順理成章了!在此,特別感謝辛勤付出的老師們,從創意策劃到組織完成值得點贊雙擊查看原圖,將孩子交到這樣一個充滿活力富有創意的集體中讓我感到驕傲,在最後我呼籲大家,學校生活是孩。

五、生活的一部分,辛勤的園丁如此,家長怎麼能落下呢?學校教育必須延伸融合到家庭教育中,孩子們的未來必將美好!

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