以風為主題的作文優質8篇

只有認真審題，我們所寫的作文才不會偏離中心，多寫作文可以讓我們的語言表達能力得到提高，下面是本站小編為您分享的以風為主題的作文優質8篇，感謝您的參閲。

以風為主題的作文篇1

放了暑假，大家個個都是喜出望外。而我這次卻加入到了不開心的行列。

這個暑假我想了許多事，它們全部都是學校裏的煩心事。

我獨自一個人坐在窗台前，冰冷的月光正在嘲笑我的無能，我任憑金豆豆吧唧吧唧地落到分數少的可憐的卷子上，似乎卷子都在諷刺我的不是，“這次你被我難住了吧，哈哈哈哈……”我此時早已心灰意冷。

但，當媽媽安慰我後，我重新認識這次的失敗，我只是把它看作一個意外，因為這是我唯一一次的期末失手，對於我來説毋庸置疑是一次沉重的打擊。我反省後發現自己有時真的一無是處，只是成績好點罷了，這個暑假的時光過得尤其緩慢，讓我度日如年。但我相信我可以重新開始，我記得我曾在我的作文裏寫下一句話：一個成功與一個失敗的人，他們的區別在於成功的人跌落谷底會努力向上爬;而失敗的人只會在在谷底絕望。我本以為失敗永遠u會發生在我的身上，而不久之後它就來了。這讓我知道失敗是成功之母，成功的人都接受過挫折的洗禮。

我想到了老師，我聽過趙老師對我們説過一句話，至今都還讓我記憶猶新：“每個人都會遇到挫折，但挫折與失敗並不可怕，可怕的是你不敢去接受失敗與挫折。”

這個暑假我想了很多東西，讓我走出這次的陰影，更讓我學會了接受挫折的洗禮。

以風為主題的作文篇2

上美術課時，我的水彩筆幹了。

那節課黃老師叫我們做目錄。很簡單嘛，我暗自高興。“開始畫!”黃老師一聲令下，我們便畫了起來。

我的畫畫了接近一半了，可偏偏在這個時候，我的水彩筆沒有水了。我突然想到，我可以用別的筆啊，我試了試這支，太難看，又試了試那支，不恰當。媽媽呀，昨天叫你買彩筆，你卻忘了，真是的。“還有十分鐘就下課!”黃老師説。我一聽，急了，我不停地甩水筆，都快把手甩斷了，可還是不見一丁點兒墨水。唉，我看了看同桌陳羽萱，向她借吧，才不，早上才吵過架。沒救了，我傷心得汗都流出來了。可在這時候，陳羽萱轉了過來，看了我的畫，又看了看我，好像看懂了我的心思。她轉了回去，又轉了回來，把彩筆遞給我。突然，從我心裏湧起來一股温暖的海浪。我向陳羽萱連聲道謝，然後，繼續畫我的目錄。時間一分一秒地過去了，下課了，我畫完了，陳羽萱也畫完了。她坐在椅子上。我跑出玩了，我一邊玩一邊念着：“謝謝你了，陳羽萱!”

原來，乾渴的水彩筆沒有那麼可怕呀!

以風為主題的作文篇3

最美人間四月天，大橋鎮中心國小第16屆運動會開幕了。

操場上，人山人海，熱鬧非凡。運動場上到處充滿了緊張、激動的氣氛。瞧，跳沙坑的比賽場上，運動員們站在起跑線上，抿着嘴巴，憋足了氣;百米跑道上的運動員們，正咬緊牙關，像一支離弦的箭似的，衝向終點

運動場上傳來一陣陣歡呼聲原來精彩激烈的四年級女子4×100比賽就要開始了。向遠處望去，跑道上的運動員們個個都精神抖擻：有的在做熱身運動;有的還在談笑風生;有的則神情嚴肅地複習比賽要領

“預備!跑!”只見“砰”的一聲，跑道上的第一棒像子彈一樣向第二棒奔跑着。現在我們班位居最後。過了一會兒，我們班的第一棒把棒子給了第二棒，第二棒猶如一匹脱韁的野馬奔向第三棒。不僅成功交接，而且順利地超過了第四名和第五名。我們我們班徹底沸騰了，為能超過兩名的同學歡呼。可誰知道，第三棒的實力也很強，她拼盡全力，像一陣清風，以最快的速度奔跑起來，把棒子給了第四棒，而且超過了第三名、第二名和第一名，我們班的實力徹底碾壓了其他班。第四棒的運動員們健步如飛，你追我趕，像一柄利劍衝向終點。“耶!”一陣陣歡鬧聲在耳邊響起，我們班得了第一名。

汗水和笑容粘在她們臉上，榮譽傳動在大家心中，雖然大家很累，但是都很開心。

以風為主題的作文篇4

你的愛融進我血液，幻化成天邊那道最美的彩虹，那是我心中最美的明燈。——題記

“娃，火車上冷加件衣服，到了別忘了給我個電話。”列車啟動了，這是父親留給我的話，我用力的點點頭，揮手告別家奔向我工作的城市。父親站在風雪中，直看到列車消失在他的視線中，我知道父親的心中有萬般不捨，萬般關懷。

原來，愛如此簡單，情卻濃於血水。

列車駛向遠方，我緩緩閉上雙眼，不讓淚珠滾落，告別時故作輕鬆的揮手，卻騙不了自己的心。

我不知道時光為何不可停止，它輪轉在每個春夏秋冬裏，掠過滄海桑田，凝結成你頭上的白髮，你額頭的皺紋，我恨時光如此無情，我恨相距短暫，此刻的我心微微顫抖。

所有的往事如電影一般影射在我腦海裏。有你辛勤的身影，有你憨厚淳樸的笑容，有你樸實無華的話語，有你温情的雙手，哦，你那結滿厚繭的雙手，永遠那麼有力，為家撐起一片天，為我支起一個寧靜的港灣。

車窗外細雨飛灑，灑在我的心，凝成點點淚花。

父親，永遠忘不了夏日星空下的夜晚，你那悠揚的`笛聲，讓我如此陶醉，那一閃一閃的星星是最好的伴奏，你吹得入神，我為你鼓掌，那時，你的笑容是最美的。

父親，永遠忘不了你認真的教我背“人之初，性本善······”一句句耐心的講給我聽。

父親，忘不了我犯錯時你嚴厲的批評，忘不了生病時你焦急的心情，忘不了······

如今的我長大啦，深深的懂得，這種簡簡單單的愛如此偉大。

歲月走過匆匆的腳步，如山的父愛烙印在我心頭。遠在千里之外的我，看着窗外陰雨飄飄，元宵佳節處，那輪明月卻不見身影，千里之外的父親你在幹嘛呢？是不是一樣牽掛着我？

靜靜的思，靜靜的想，靜靜的回味。窗外那絲絲細雨猶如你的愛，那麼無聲無息，卻又滋潤萬物。我知道，無論我走多遠，都走不出你的心底，在穿梭時間與空間的對白裏，你依然是我的港灣，你依然是我受傷後最後的堡壘，在更多時，你的堅強是我的榜樣，你的點點滴滴是一道最美的風景。

父親，你那滄桑而無私的愛，流淌在我的血液裏，讓我有足夠的勇氣去面對人生的風雨挫折。內心裏，那脆弱的情感被一絲一絲的牽扯出，綿綿的，軟軟的，流向我全身的每一個毛孔，流出每一份温情，真愛在心，我會用一生去呵護它，讓它走得更遠更真。

靜靜地，我拿起書桌上的電話，撥通了那個熟悉的號碼······

以風為主題的作文篇5

生活，就像是一個萬花筒，記載着各種各樣的事情，或許一次不經易間的意見，便會感到美好，有所收穫。

寒風呼嘯着刮過，雪越下越大，經碎的六角精靈，翩躚的形象像柳絮，像蝴蝶，慢慢的悄無聲息的降臨人間，道路、房屋上一片雪白，雪花好像要把整個世界吞噬，我的心彷彿也要被這些雪花埋沒，想起我的成績，心情越來越低落。我站在站點旁邊等着車，思考着我的成績一次比一次低的分數，傷心苦惱的情緒蔓延了我的神經，彷彿感覺不到這由大雪帶來的寒冷感覺，我在心底一遍一遍的問自己：“能不能爭氣點，好好學習”已經錯過了不知道幾輛公交車了，我張開了已經凍得通紅的雙手，這時，映入我眼簾了一抹紅——一片梅花。花裏透紅，花瓣潤滑透明像琥珀雕刻而成的一般，小小的一片，鮮紅的顏色和這滿天的大雪形成了鮮明的對比。可能是被吹掉的花吧，我尋找着梅花樹，走了一會兒一棵奪目的梅花樹展現在我眼前。我急忙走上前去觀賞，有的梅花還為其開放，個個梅花都挺立着自己的身子，猶如一個個紅袍戰士，那面對風雪時的堅定模樣，讓我看的入了迷。每個梅花都傲然的立在風中，任憑風吹，儘管被風吹的搖搖晃晃也一副絕不認輸的模樣。看着梅花，讓我又重新鼓起了勇氣。儘管風吹雪打，梅花卻始終努力的屹立在那裏，鮮紅嬌豔的一團團，彷彿在衝着人們説：你看，我什麼都不怕！小小的梅花都不怕風雪，我又怎麼會屈服於失敗。我握了握手中的那朵梅花，感謝今天遇到了它，遇見它，讓我重拾信心與勇氣。

美好總是在偶然間遇到。生活中有讓人絕處逢生的奇蹟，也可以讓一個墮落的人洗心革面。因為生活中的美好，我們可以迎着太陽走向光明

以風為主題的作文篇6

作家馮驥才曾説：“真正地年味，不應該只是物質地豐盛，而更應該是精神地豐盛。”這話不假。過去，人們盼望着過年吃魚肉，穿新衣，同時也盼望着閤家團聚，共度除夕夜；如今，人們企盼着過年放長假，收紅包，同時也企盼着全家人圍坐在電視機前看春晚。每個人心中都有一份獨特地年味。

對於魯迅來説，年味就是舂年糕，是滿屋飄香地糯米味，是扯白糖時軟軟熱熱地糖條甜，是裹粽子時形狀各異地箬葉香，更是其筆下故鄉紹興地社戲。“稽山鑑水社戲熱”，紹興人自古有看社戲習慣，戲台搭在湖中央，戲台前地湖面上擠滿了烏篷船，隨着鑼聲響起，船上地男女老少個個伸長了脖子，宛如魯迅筆下地紹興春節裏地風情圖。這時，年味從社戲中男女主人公地對白中飄出，鑽進紹興人地耳蝸裏。

“小孩小孩你別饞，過了臘八就是年。”老舍筆下地臘八粥，是過年地象徵，是用各種米、各種豆，與各種地乾果熬成地，是一場小型地農業展覽會。新年那天，人們喝着臘八粥，用臘八蒜蘸着餃子吃，當醋地辣味衝上面頰是，這才有了過年地氣息。這時，年味是從老北京胡同口裏飄出地臘八粥地香，飄進老北京人地味蕾裏。

再説説湘西。端午節有着傳統地比賽划龍舟，春節裏有着傳統地節目“燒燈”。玩燈不僅要憑氣力，還得要勇敢。“為表示英雄無畏，每當場坪中有焰火上升時，白光直瀉數丈，有地還大吼如雷，這些人卻不管是‘震天雷’還是‘猛虎下山’，照例得赤膊上陣，迎面奮勇而前。”沈從文如是回憶到。在我看來，燒燈除了顯示人地勇敢外，更多地是驅趕鬼神之意，這與放鞭炮有着相同地寓意。這時，年味伴隨着火紅地亮光，照耀進湘西人們地眼裏。

隨着社會科學技術地發達，過年時人們不用趕回家鄉，視頻通話也能使人們一塊過年；隨着生活質量地提高，人們不再企盼着過年吃魚肉，穿新衣；隨着空氣質量地變差，春節禁止市民燃放煙花爆竹。於是，人們開始抱怨如今年味越來越淡了，可是真地是這樣嗎？

我們吐槽春晚，卻也年年守在電視機旁觀看，因為這是央視為全國人民烹製的年夜飯；我們搶着只裝有不足十元的紅包，因為心意滿滿；我們收發這同樣的短信，因為那是新年裏朋友的問候。這時，年味又從電視，紅包，手機中飄出，飄進人們的心中。

年味無處不在，只要你用心感受。

以風為主題的作文篇7

每年每月每日，成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中，人們手忙腳亂，疲憊不堪。雖然如此艱辛，卻始終持之以恆。因為有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--責任。

在學校裏，我們努力學習，這是責任。在家裏，我們幫父母做點家務活，這是責任。出門在外，為社會做點事，這是責任。大千世界，草有責任，花有責任，大樹有責任。無論什麼生命，都有自己不可推卻的責任。

對自己負責，也要對別人負責。在全國每年都有上千起交通事故，發生的原因種.種，可説來説去，這不是沒有責任心嗎?如果汽車司機有着對自己對別人負責的心態，按規張制度辦事，那還會有這麼多人白白喪生嗎?

責任，是重如泰山的承諾。它推動着一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻着。在今年全國遭受“非典”的襲擊下，600萬醫護人員勇敢的衝向了第一線。他們英勇，他們無畏。在同“非典”的戰鬥中，誰也沒害怕，誰也沒退縮。

任憑“非典”有多麼可怕，卻無法吞嚥醫護人員那顆強烈的責任心。病人來了，每個人不分晝夜，細心照顧;有的醫護人員倒下了，就立刻有人補充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰鬥中他們沒有辜負國家和人民寄予他們的厚望。最終，“非典”被制了，這是用醫護人員沒日沒夜的奉獻和那顆強烈的責任心換來的。如果他們沒有一顆強烈的責任心，那就不知道這場風暴還要刮多久，還要奪去多少人無辜的生命。

古希臘人説，人是揹着一個包袱走路的。包袱裏有家庭，事業，友情，兒女……歷經艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫着兩個字：責任。在生活中，處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙是保護環境的責任;幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責任;替別人解決困難，是助人為樂的責任。責任，是社會的地基。

沒有它，高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自己負責，責任是嚴格的教官;對別人負責，責任是生命財產安全的保證;對國家負責，那是社會進步的條件。拋棄它，感到了站暫時的輕鬆，卻丟失了一生的光彩。責任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責任心，去戰勝與一次次突如其來的考驗吧!

以風為主題的作文篇8

“年與時馳，意與日去”。餘嘗疑乎此，今猶信。

那一日，蕭蕭暮雨傾天而向下，他行吟澤畔，顏色憔悴，在滾滾河流前徘徊了很久，沉思了很久。身後金戈鐵馬的響聲越來越大，本想回頭，不料傳來的消息卻是夷陵焚燬。郢都陷落。他行定，縱身一躍，投進微涼的汨羅江。

合上書，我想曾經試圖平步青雲的三閭大夫一下變成面容枯槁的感懷詩人，不僅是自己未能展宏圖志願，更是這天下滄生被捲進了戰火之中。原本一心為國的屈原，不再心繫天下，這裏面的原因，他也在汨羅江中找到了答案，據《離騷》雲：亦餘心之所善兮，雖九死其猶未悔。

屈原的肉體沉沒換來了後代對他精神與文字的祭奠，他的形象在後世之人心中高大了起來，獲得了新生。難道只有毀滅才能有新生?難道只有巨大的沉淪才有登上輝煌的曙光?

我收回思緒，想，這怕只是個無解的答案了吧。瞥了眼燈旁的日曆和腕間走的飛快的表，默默哀歎。現處和平世界，不在亂世，雖沒了屈原濟滄生的壯志，卻被濟未來牽住了心。開學前寫的種.種美好希望，如今只能用省略號回答，這難道是最終答案嗎?

開學至現在已三週有餘，每一日都不曾休息，時間被硬生生地當成48小時在用，效果卻於預期截然相反。看到下發的作業都被批上了分數。好看點時告訴自己可能是運氣好，而難看時就真的只有鬱鬱寡歡，緊握着筆刷刷訂正，不想抬頭。亦在聽到旁邊同學高呼“我全對”時，無聲皺了皺眉，將手中的筆握的更緊。然而生活總是令人意想不到，迫於會考，物理老師來了一次模擬測驗，結果自然不言而喻。認為上了正軌的物理，卻像只繡花枕頭，輕輕一拋，棉絮便紛紛揚揚，可能這是唯一一次，我難受不是因為那扎人的成績，而是無解且看似徒勞的努力。

晚自習回家，沒了以往想要戰鬥的力量，頹成了一潭水，怔怔地盯着桌上的一堆書，很是嫌棄地將平時是若珍寶的它們移至了別處。時間一點一滴過去，我攤開物理試卷，靜下心來一步一步重新算，重新訂正，竟發現許多題我都會訂正，且能保證答案是對的。

月色入户，透過半開的窗簾感受月光若有若無的洗禮。不禁想到幾千年前那位落魄的才子詩人是否趁着這月色獨自舉杯寫詩憂心國事?他問天問地問蒼茫浮世，最終有了答案，留給世人一部楚辭。我想，現在的我暫且沒有那濟天下的心，卻有一顆濟未來的夢，不再猶豫不決。我沒有通天的本事，握緊手中的筆，不讓它輕易鬆開即可。如今塵埃未定，那無解的答案稍稍改動一個數字便成了有解，並且這解不再是棉絮而是繁花。

不是隻有毀滅才有新生，脱去一件名叫“頹廢”的大衣，亦是一個嶄新的有力量的靈魂。